廣西賀州市仁義一中116岑玉香
“你真的很討厭知道嗎?”這是語文老師常對我說的一句話。
的確,老師說的一點兒也沒錯;蛟S我真的不勝任“班長”這個職務(wù),更不適合做班長。我這并不是隨便說說,而且有具體原因的。
第一,沒有主動性和積極性,沒有老師下命令,自己便不愿去做。就比如:大掃除時。老師不來安排任務(wù),我們都坐在教室里打打鬧鬧,不成體統(tǒng)。這本應該是我要處理的是,可我一直坐在原位,看著它發(fā)展而不管。
第二:做錯事,不管擔當和面對,害怕收到別人異樣的眼光,就比如:我好心做成壞事,老師叫我把試卷拿來發(fā)給同學們?赡菚r已經(jīng)下課了,同學們都不在教室,在忙自己的事了。我閑著無聊沒事做,就幫他們一個個的發(fā)下去了。事不湊巧,今天窗戶沒關(guān),所以同學們的試卷到處亂飛,不見了的也有。因此,同學們都在抱怨:“誰發(fā)的試卷。吭趺窗l(fā)成這樣啊!真是的!”而我默默地坐在座位上,不敢作聲 。唉!好人難做!但這也只能怪我自己,這本不應是我的工作,是我自己自作自受罷了。
其實,也并不是只有這兩個方面,還存在別的原因。在這里我就不一一列出來了,所以,我真是個不稱職的班長,更不配做班長。我也曾向班主任請求過“辭職”,但最終被說服了。
現(xiàn)在初三了,我也不能抱怨了。只能踏踏實實、安分守己的做好本職工作,這也是對老師和自己的最好的選擇。
李科
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