廣西仁義一中113班 于月錦
班長(zhǎng)是一個(gè)既熟悉,又痛苦的名稱。
記得剛當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)我有偏見(jiàn)說(shuō):“呵呵!不是吧!連這種人都可以當(dāng)班長(zhǎng)!”我聽(tīng)了心里很不是滋味。但我總是在心里默默地提醒自己:“不要在乎別人的看法,努力做好自己該做的事就行了,努力加油吧!相信自己能行的!”
經(jīng)過(guò)我大半個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們開(kāi)始慢慢的承認(rèn)和接受了我。有一次學(xué)校說(shuō)要買校服,便給了班主任一張表格,班主任一向不愿意自己動(dòng)手,就拿著表格走進(jìn)教室來(lái)到我面前說(shuō):“這個(gè)給你,星期五填好交給黃老二!蔽冶粐樍艘惶,那時(shí)我正在寫作業(yè),都不知道他是什么時(shí)候來(lái)的。在上課前他重復(fù)說(shuō):“誰(shuí)想買衣服的,到班長(zhǎng)那報(bào)道!敝缶烷_(kāi)始上課了,我小心翼翼的寫好名字,不敢馬虎。等到人數(shù)報(bào)的差不多了,就開(kāi)始量身高了,有同學(xué)說(shuō):“身高怎么量才標(biāo)準(zhǔn)啊!”我正在想辦法時(shí),突然看到一把直角三角板,拿來(lái)它說(shuō):“行了,可以了!開(kāi)始吧!”起初同學(xué)很配合,后來(lái)有些同學(xué)總是搗亂。害我晚交表被黃校長(zhǎng)罵:“你們班怎么這么慢的?工作一點(diǎn)不認(rèn)真!蔽乙膊幌氚!誰(shuí)讓他們搗亂耽誤時(shí)間,有本事您找他們!我心想。就是不敢說(shuō)出來(lái),不管經(jīng)過(guò)是怎樣的,只要完成任務(wù)就行了。
當(dāng)班長(zhǎng),是要經(jīng)受酸、甜、苦、辣、咸的人,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)成為了過(guò)去式。同學(xué)們請(qǐng)記得你們?cè)?jīng)的班長(zhǎng)吧!
我來(lái)到了113班
113李思鋮
113是一個(gè)新集體,我加入其中,成為其中的一員。
113不是以前的113,是118現(xiàn)在的軀殼,剛來(lái)到113就過(guò)得挺好的。雖然換了個(gè)環(huán)境沒(méi)有自己熟悉的人,但是還是可以的。113里有一小撮像我一樣的人,現(xiàn)在的113是2、3、8三個(gè)班組合起來(lái)的。
113新集體,新環(huán)境。113的班主任是以前118的班主任。上課很少講課文,一般都是看錄像,視頻的。經(jīng)常性的給我們灌輸一些大道理。雖然他上課經(jīng)常不著邊,但是他真心希望他的學(xué)生能明白一些道理。他雖然嘴上說(shuō)不管3班只關(guān)心6班,但是他經(jīng)常在教室外偷偷的看著我們。其實(shí)我們對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是學(xué)生,而是他的孩子。他嘴上的無(wú)所謂,事實(shí)是他心底濃濃的關(guān)懷。他雖然關(guān)心我們,但是并沒(méi)有多少人了解他。113一個(gè)師愛(ài)滿滿的集體。
113的風(fēng)格也是不同的。在113只要你不犯錯(cuò),不犯傻那便行了。113在其它人眼里是非常嚴(yán)格的紀(jì)律,到內(nèi)部人都知道紀(jì)律不怎樣嚴(yán)。
113不想說(shuō)也不想寫,我來(lái)到113班以后體會(huì)的東西說(shuō)不清也道不明。我來(lái)了113班是一次磨練,或者是一次新的旅程。113是一種寄托,一種依偎,一種安慰。
我來(lái)到了113班,一次成長(zhǎng)過(guò)程無(wú)法抹去的記憶。
李科
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