我想握住你的手
岐山職教中心 綜合高二(一)班 劉俊
友情是優(yōu)美的樂章;
友情是動人的詩篇;
友情是快樂的源泉。
懂得關(guān)懷的人,朋友就不遙遠。因為你--我的朋友--的陪伴,我的生活五彩斑斕。它演奏出了不同的旋律,演奏出不同的樂章。因此,我想握住你的手。
她是我從小到大的玩伴,隨身聽是她必不可少的東西,紫藍色系是她的最愛。性格開朗,活潑是她,有時候還有點小野蠻。在陌生人面前,她時而沉默,時而寧靜;在相熟的人面前,她時而歡笑,時而瘋狂。性格的開朗有時成為她的一個缺點。她有時在毫不知情的情況下,會戳中你的要害,使你受其“內(nèi)傷”,了解她說話風(fēng)格的人,才不致于被她的“毒舌”所傷。
我們從小一起到現(xiàn)在,你就像我的親人總是給我?guī)椭,給我鼓勵。有你,我感到快樂、開心,更多的是珍惜,F(xiàn)在的你,已去了遙遠的地方,F(xiàn)在我們更多的是對彼此的懷念。
一輩子很短,遠沒有我們想象的那么長,時間流逝的很快,永遠沒有那么遠。轉(zhuǎn)瞬低眉間,我們已分別了兩年。有人說:“時間、距離可能會改變一切、淡化一切。”但我并不這么認為,對關(guān)心你的人好一點,要跟朋友多聯(lián)系一點。因為這輩子我們還是好朋友,也許下輩子不一定能夠遇見,所以這輩子要好好珍惜,緊緊握住你的手。
時間在消逝,距離在拉長,人也在成長在改變,但我們的友情依舊如此牢固。它是生命的樂曲,為我們的人生譜寫華麗的樂章。懂得懷念珍惜的人,朋友就不會遙遠。你我之間不需要過多的言語,只需要一個眼神,我便會懂。這輩子我想緊緊你,握住你的手,永遠不放開。讓我們的友情譜寫出不同的音符,為我們的人生增光添彩。
評語:
歌頌友情,歷來感人篇章頻多。本篇習(xí)作能從實際和想象中對自己的玩伴做一雕畫,體現(xiàn)了對友情的珍視和呵護。結(jié)尾還應(yīng)再升華,使主旨進一步提升。
(指導(dǎo)老師 巨有峰)
巨有峰
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