一、 案例分析
1、 本學(xué)期文理分科時(shí)，你班里分來一名學(xué)生，該同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，還不遵守紀(jì)律，上課睡覺，玩手機(jī)，經(jīng)常曠課，經(jīng)與家長聯(lián)系，家長很支持學(xué)校工作，但是也感到?jīng)]有好的管理方法。作為班主任，你該怎么做？
2、 班里有一名男生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)各方面都表現(xiàn)較好，但是有兩次你發(fā)現(xiàn)他請(qǐng)假看病，出于信任你未經(jīng)核實(shí)就批準(zhǔn)了，但事后發(fā)現(xiàn)他根本沒有去看病，在其他事情上也發(fā)現(xiàn)他有說謊話的毛病。對(duì)待這名同學(xué)你會(huì)采取什么措施？為什么這么做？
3、 班里的班長轉(zhuǎn)學(xué)走了，你準(zhǔn)備選一名新的班長，這時(shí)原來的副班長毛遂自薦要當(dāng)班長，這名同學(xué)有一定的組織能力，但是在平時(shí)的工作中你發(fā)現(xiàn)他比較注重名利，只喜歡做容易做又出風(fēng)頭的工作，對(duì)一些出力不討好的工作則盡量逃避，作為班主任你怎么處理這件事？說說你的理由。
4、 一名在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都表現(xiàn)不錯(cuò)的女生，在人際關(guān)系上總是處理不好，一天與該女生有矛盾的幾個(gè)同學(xué)互相傳寫一張小紙條，紙條上全是罵這名女生的臟話，該生知道了很委屈來找作為班主任的你，希望給予解決，你會(huì)怎么處理這件事？
5、 開學(xué)初的班會(huì)課上，班主任把班級(jí)同學(xué)在上學(xué)期所獲得的各種榮譽(yù)（獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品）發(fā)下去，可是當(dāng)班會(huì)課后再進(jìn)班時(shí)發(fā)現(xiàn)廢紙簍里有許多被撕毀的獎(jiǎng)狀。作為班主任對(duì)這件事你會(huì)怎么處理？
6、 期中考試后，由于種種原因，班級(jí)整體成績下滑，特別是幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生感覺自己已經(jīng)非常努力了，但仍未取得理想成績，對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)后面的學(xué)習(xí)生活感到迷茫。作為班主任，你會(huì)怎么處理這一問題。
7、 新學(xué)期，你中途接了一個(gè)班級(jí)的班主任，發(fā)現(xiàn)有個(gè)因?yàn)殡y以管教而被原班主任放在班級(jí)最后面的學(xué)生，他自由散漫，隨意違反紀(jì)律，但在班級(jí)同學(xué)中又有些號(hào)召力，班里有些學(xué)生也有樣學(xué)樣，為任課教師帶來許多苦惱。作為新班主任，你會(huì)怎么做？
8、 三月份，班級(jí)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，有幾個(gè)同學(xué)就是不參加活動(dòng)，而且還說這是形式主義，對(duì)此，你該怎么辦？
9、 某同學(xué)在學(xué)校儀容儀表檢查時(shí)頭發(fā)總不過關(guān)，每次都要班主任好言相勸才能理發(fā)，但在最近的一次儀容儀表檢查中，該生想留長發(fā)，為此甚至裝病在家，家長到學(xué)校請(qǐng)求班主任網(wǎng)開一面。如果你是班主任，你會(huì)怎么做？
10、 盡管你在考前進(jìn)行了教育，但是考試中，你班仍有三名學(xué)生在考試中用手機(jī)作弊。作為班主任你該怎么做才能有效制止考試作弊事件的發(fā)生。
11、 班里有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，你對(duì)他屢次批評(píng)教育，但往往好不了兩天，就又開始遲到，作為班主任該怎樣糾正學(xué)生愛遲到的壞毛��？
12、 一學(xué)生近期出現(xiàn)情緒浮躁，不服從管理的現(xiàn)象，一天，在你的課上該生看課外書被發(fā)現(xiàn)，你要收他的課外書他不給，還強(qiáng)詞奪理。對(duì)此，你該怎么做？
13、 最近班級(jí)自習(xí)課上紀(jì)律較差，說話現(xiàn)象嚴(yán)重，作為班主任你怎么扭轉(zhuǎn)這一局面？
14、 班里某女生經(jīng)常違反學(xué)校關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，喜歡化妝，不穿校服，你多此批評(píng)教育見效甚微，家長也不敢管，害怕她離家出走。對(duì)這種情況，你有什么好的辦法？
15、 班里有一男生平時(shí)好動(dòng)坐不住，上課經(jīng)常違反紀(jì)律，管不住自己，但是這名同學(xué)為人熱情，喜歡幫助別人，你有什么好方法幫助他改正缺點(diǎn)？
16、 有一同學(xué)對(duì)自己的期望值很高，但是自制力較差，其行為表現(xiàn)往往與自己的承諾相差甚遠(yuǎn)，作為班主任你怎么對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行有效地德育教育。
17、 某孩子因父母工作忙和奶奶一起生活，后父親去世才和母親生活在一起，母親再婚后這名學(xué)生的性格越來越內(nèi)向，和母親的關(guān)系極為惡劣，并開始沉迷于電腦游戲，平時(shí)該生沒有什么違紀(jì)行為，但就是成績?cè)絹碓讲�。作為班主任你有什么好的方法幫助這名孩子嗎？
18、 某同學(xué)性格內(nèi)向，脾氣倔強(qiáng)，喜歡在班里搞惡作劇，與班里的同學(xué)關(guān)系較差。他經(jīng)常站在窗前朝窗外吐唾沫或扔?xùn)|西，一天，他將一裝滿水的飲料瓶從窗戶扔下，差點(diǎn)砸在從樓下經(jīng)過的教工身上，你怎么處理這件事？
19、 在周一的班會(huì)課上，聽到上周的班級(jí)考核又是年級(jí)倒數(shù)第一，而原因是一名同學(xué)上學(xué)遲到而扣分。你非常惱火，接下來你該怎么做？
20、 一天，坐在班里學(xué)生孫某周圍的幾位同學(xué)一起來找班主任反映孫某的問題，都說他們無法忍受孫某的不良習(xí)慣，如：上課說話干擾周圍同學(xué)聽課，上課吃東西，用手機(jī)偷拍其他同學(xué)等，周圍同學(xué)勸他他也不聽，還罵人。這些同學(xué)強(qiáng)烈要求把孫某的座位調(diào)走。如果你是班主任你會(huì)怎么處理這件事？
21、 班里常有同學(xué)“好心”辦壞事，如某同學(xué)在考試中架不住同學(xué)的請(qǐng)求而協(xié)助作弊；再如，因?yàn)橥瑢W(xué)或朋友在外受了欺負(fù)而前去助拳，為朋友兩肋插刀的。作為班主任，你怎么預(yù)防這類事情的發(fā)生？
崔景呈
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