八年級(jí)下語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料
背誦默寫篇
１、 ，悠然見南山
２、此中有真意， 。
３、 ，將登太行雪滿山。
４、 ，直掛云帆濟(jì)滄海。
５、床頭屋漏無(wú)干處， 。
６、 ， ，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
７、 ，千數(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開。
８、 ，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
９、 ，雪上空留馬行處。
10、浩蕩離愁白日斜， 。
11、落紅不是無(wú)情物， 。
12、沉舟側(cè)畔千帆過， 。
13、 ，銅雀春深鎖二喬。
14、 ，身世浮沉雨打萍。
15、人生自古誰(shuí)無(wú)死？ 。
16、 ， ，此事古難全。
17、但愿人長(zhǎng)久， 。
18、 ， ，山河表里潼關(guān)路。
19、 ，松柏有本性。
20、海內(nèi)存知己， 。
21、念天地之悠悠， 。
22、勸君更盡一杯酒， 。
23、 ，中間小謝又清發(fā)。
24、抽刀斷水水更流， 。
25、 ，草色遙看近卻無(wú)。
26、春蠶到死絲方盡， 。
27、無(wú)言獨(dú)上西樓， 。
28、剪不斷，理還亂，是離愁， 。
29、不畏浮云遮望眼， 。
30、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄海 。
31、岑參的《送武判官歸京》的千古名句是 。
32、潭中魚可百頭，
33銜遠(yuǎn)山 ，前人之述備矣。
34、東風(fēng)不與周郎便， 。
35、我欲乘風(fēng)歸去， ， 。起舞弄清影， 。
36、興， ；亡， 。
37、陶淵明居住在熱鬧地方，耳邊心中卻無(wú)車馬的喧鬧，這是因?yàn)椋?nbsp; 。
38、《飲酒》詩(shī)中被王國(guó)維譽(yù)為“不知何者為我，何者為物”，達(dá)到了物我合一的境界的兩句詩(shī)是： ， 。
39、《飲酒》詩(shī)中揭示詩(shī)人從回歸自然中領(lǐng)悟到人生哲理的詩(shī)句是： ， 。
40、陶淵明在《飲酒》詩(shī)中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩(shī)句是： ， 。
41、《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人充滿信心、執(zhí)著與豪邁之情的詩(shī)句是： ， 。
42、《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心愁苦、無(wú)所適從的詩(shī)句是： ， 。
43、人生的道路是步履艱辛的，但我們?nèi)詧?zhí)著追求。這正如《行路難》中的詩(shī)句“ ， 說的那樣。
44、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民博大寬廣胸襟的詩(shī)句是： ， 。
45、《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的千古名句是： ， 。請(qǐng)你寫出兩句含“花”的古詩(shī)詞名句來(lái)： ； 。
46、同為送別詩(shī)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂觀豁達(dá)的胸襟和友人的真摯情誼，而岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)用“ ， ”的詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)友人依依不舍的惜別之情。
47、《白雪歌送武判官歸京》中格調(diào)高昂，把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方，言有盡而意無(wú)窮的詩(shī)句是： ， 。
48、《己亥雜詩(shī)》中 表現(xiàn)老 一輩自喻為落化花，甘愿犧牲自己培植新生力量的高尚品質(zhì)的詩(shī)句是： ， 。
49、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中用來(lái)比喻新事物必將取代舊事物的句子是： ， 。
50、《赤壁》一詩(shī)中以人物命運(yùn)代表國(guó)運(yùn)，以小見大，深刻警策的詩(shī)句是： ， 。
51、《赤壁》一詩(shī)中作者發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩(shī)句是： ， 。
52、蘇軾在《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中表達(dá)與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)自己樂觀的人生態(tài)度的句子是： ， 。
53、《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中，表現(xiàn)作者 曠達(dá)胸襟的句子是： ， 。
54、《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中寫作者對(duì)弟弟美好祝愿的句子是： ， 。
55、文天祥在《過零丁洋》一詩(shī)中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是： ， 。以死明志的千古名句是 ： ， 。
56、《過零丁洋》中抒發(fā)作者愛國(guó)情懷，流傳千古的名句是： ， 。
57《山坡羊 潼關(guān)懷古》的主旨句是： ， 。
58、《山坡羊 潼關(guān)懷古》中以動(dòng)寫靜的句子是： ， 。
59、《登飛來(lái)峰》中的“ ， 。與《望岳》中的“ ， 。 有異曲同工之妙。
60、《醉翁亭記》中 的千古名句是： ， 。
61、《醉翁亭記》中 描寫山間四時(shí)之景的句子是：
62、《醉翁亭記》中 描寫朝暮之景的句子是： 63、《醉翁亭記》中 奠定全文基調(diào)的句子是： 64、《醉翁亭記》中 全文照應(yīng)“飲少輒醉，而年又最高”的句子是： 65、美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，真是“ ”，意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。（用《醉翁亭記》原句回答）
66、填成語(yǔ)（出自《醉翁亭記》）：（1）經(jīng)過調(diào)查組的不懈努力，“5.13”事件終于 （2）慶功宴上，高朋滿座，勝友如云，一時(shí)間 ，喜氣洋洋。
67、《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)作者的偉大政治 抱負(fù)的句子是： ， 。
68、面對(duì)人生中成功和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“ ， ”的心態(tài)。（用《岳陽(yáng)樓記》中原句回答）
69、市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子響亮的提出“重振雄風(fēng)，富民升位”的口號(hào)。帶領(lǐng)全市人民齊心合力，艱苦奮斗，創(chuàng)造了一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，老工業(yè)基地?zé)òl(fā)了青春，真是“ ， ”（用《岳陽(yáng)樓記》中原句回答）
70、 ， ；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
71、故雖有名馬， ， ，不以千里稱也。
72、 ， 。蓋余之勤且堅(jiān)若此。
73、游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。 ，
74、《馬說》中揭示統(tǒng)治者愚昧無(wú)知，不能發(fā)現(xiàn)人才的句子是： 75、有一位名人說過：“世上不是沒有美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛由此我們可想到《馬說》的一句話： 。
76、美往往存在于平凡的事物當(dāng)中，有時(shí)我們?yōu)榱丝桃庾非笸昝�，往往忽略了身邊的美，使其遭受不�?yīng)有的遭遇，使我們?yōu)橹z憾痛心，這種遭遇與《馬說》中的千里馬的遭遇相似，相應(yīng)的句子是：
77、《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是： 。
。
79、在古詩(shī)詞中，許多詩(shī)人善于引用典故，試舉兩例。
（1） ， 。
（2） ， 。
80、古詩(shī)與酒有著不解之緣，李白“斗酒詩(shī)百篇”，陶潛“篇篇皆有酒”。請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的文學(xué)積累，寫出兩句與酒有關(guān)的詩(shī)詞。
（1） ，
（2） ，
81、《滿井游記》中作者用 繪出初春水光；用 畫出春山之態(tài)。用兩個(gè)長(zhǎng)句作比喻，水如 ，山如 ，新奇生動(dòng)。
八年級(jí)下語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料
文言文基礎(chǔ)篇
一、常用文言詞語(yǔ)解釋
《與朱無(wú)思書》
1、從流漂蕩 2、水皆縹碧 3、猛浪若奔
4、負(fù)勢(shì)競(jìng)上 5、互相軒邈 6、泠泠作響
7、嚶嚶成韻 8、蟬則千轉(zhuǎn)不窮 9、鳶飛戾天者
10、經(jīng)綸事務(wù)者
《五柳先生傳》
1、先生不知何許人也 2、每有會(huì)意 3、親舊知其如此
4、造飲輒盡 5、期在必醉 6、曾不吝情去留
7、環(huán)堵蕭然 8、簞瓢屢空 9、晏如也
10、不戚戚于貧賤 11、不汲汲于富貴 12、其言茲若人之儔乎
13、銜觴賦詩(shī)
《馬說》
1、祗辱于奴隸人之手 2、駢死于槽櫪之間 3、不以千里稱也
4、一食或盡粟一石 5、食馬者不知其能千里而食也
6、才美不外見 7、食之不能盡其材 8、策之不以其道
10、鳴之而不能通其意 9、且欲與常馬等不可得
11、執(zhí)策而臨之 12、其真無(wú)馬邪
《送東陽(yáng)馬生序》
1、無(wú)從致書以觀 2、每假借于藏書之家 3、走送之
4、不敢稍逾約 5、既加冠 6、益慕圣賢之道
7、又患無(wú)碩師名人與游 8、從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問
9、嘗趨百里外 10、援疑質(zhì)理 11、禮愈至
12、俟其欣悅 13、負(fù)篋曳屐 14、四支僵勁不能動(dòng)
15、媵人持湯沃灌 16、同舍生皆被綺繡 17、腰白玉之環(huán)
18、右備容臭 19、燁然若神人 20、略無(wú)慕艷意
21、余則 袍敝衣處其間
《小石潭記》
1、水尤清洌 2、參差披拂 3、潭中魚可百許頭
4、怡然不動(dòng) 5、 爾遠(yuǎn)逝 6、往來(lái)翕乎
7、斗折蛇行 8、其岸勢(shì)犬牙差互 9、凄神寒骨
10、悄愴幽邃 11、以其境過清
《岳陽(yáng)樓記》
1、滕子京謫守巴陵郡 2、此則岳陽(yáng)樓之大觀也
3、乃重修岳陽(yáng)樓 4、屬予作文以記之 5、橫無(wú)際涯
6、朝暉夕陰 7、百?gòu)U具興 8、前人之述備矣
9、然則北通巫峽 10、南極瀟湘 11、遷客騷人
12、若夫淫雨霏霏 13、連月不開 14、日星隱曜
15、檣傾楫摧 16、薄暮冥冥 17、則有去國(guó)懷鄉(xiāng)
18、憂讒畏譏 19、至若春和景明 20、波瀾不驚
21、沙鷗翔集 22、郁郁青青 23、而或長(zhǎng)煙一空
24、靜影沉璧 25、此樂何極 26、寵大辱偕忘
27、居廟堂之高則憂其民 28、予嘗求古仁人之心
29、或異二者之為 30、把酒臨風(fēng) 31、先天下之憂而憂
32、后天下之樂而樂 33、微斯人 34、吾誰(shuí)與歸
《醉翁亭記》
1、望之蔚然而深秀者 2、有亭翼然臨于泉上者
3、醉翁之意不在酒 4、得之心而寓之酒也
5、云歸而巖穴暝 6、晦明變化者 7、野芳發(fā)而幽香
8、佳木秀而繁陰 9、傴僂提攜 10、雜然而前陳者
11、宴酣之樂 12、非絲非竹 13、觥籌交錯(cuò)
14、頹然乎其中者 15、樹林陰翳 16、太守謂誰(shuí)
17、而不知太守之樂其樂也
二、通假字
1、蟬則千轉(zhuǎn)不窮 2、窺谷忘反
3、食馬者不知其能千里而食也 4、才美不外見
5、食之不能盡其材 6、其真無(wú)馬邪
7、四支僵勁不能動(dòng) 8、同舍生皆被綺繡
9、百?gòu)U具興 10、屬予作文以記之
11、玉盤珍羞直萬(wàn)錢
八年級(jí)下語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料
文言文課內(nèi)閱讀篇
《與朱元思書》
1、“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢(shì)湍急，《三峽》一文中哪句與它有異曲同工之妙？
2．文章的主旨句是哪句？
3．本文是按怎樣的順序?qū)懢暗模?nbsp;
4．翻譯句子
（1）急湍甚箭，猛浪若奔
（2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘反。
5、關(guān)于本文抒發(fā)的思想感情分析有誤的一項(xiàng)是( )
A．表現(xiàn)了作者熱愛祖國(guó)山河的感情。
B．流露了作者否定仕宦生活的心情。
C．作者幻想逃避現(xiàn)實(shí)、寄情山水，有想過隱居生活的消極處世思想。
D．作者為了功名利祿極力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。
《五柳先生傳》
1、翻下列句子。
（1）好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。
（2）常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
（3）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
2、 文中哪句話說明五柳先生是一位真正的隱士？
3、 五柳先生的三大志趣是
4、 贊中的哪句話與傳文中的“不慕榮利”相照應(yīng)？
5、 結(jié)合課文內(nèi)容和自己的課外閱讀所知，說說五柳先生是一個(gè)怎樣的人。
《馬說》
1.解釋下面各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①故雖有名馬 ②不以千里稱也
③才美不外見 ④且欲與常馬等不可得
⑤策之不以其道 ⑥其真無(wú)馬邪
2. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
①食馬者不知其能千里而食也。
②且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
3.理解填空。
①突出伯樂對(duì)千里馬的決定性作用的句子是：
②敘述千里馬悲慘遭遇的句子是：
③千里馬才能被埋沒的直接原因是
根本原因是
4.食馬者不識(shí)千里馬的具體表現(xiàn)是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
5.從下面兩題中任選一題作答（不必都答）。
①你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中，如果沒有伯樂，千里馬會(huì)脫穎而出嗎？
②你認(rèn)為二十一世紀(jì)的我們應(yīng)具備什么素質(zhì)，才可能成為“千里馬”？
我選第 題，我的看法是：
《送東陽(yáng)馬生序》
1.解釋下面加點(diǎn)的字詞。
①弗之怠 ②門人弟子填其室
③援疑質(zhì)理 ④卒獲有所聞
⑤同舍生皆被綺繡 ⑥腰白玉之環(huán)
2.我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。
①又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。
②余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
3.本文中作者從哪三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)自己求學(xué)的勤且艱？
4. 文章給你最強(qiáng)烈的感受是什么？作者求學(xué)的經(jīng)歷給了我們?cè)鯓拥膯⒌希?/p>
5.作者家貧嗜學(xué)，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式？
《小石潭記》
1. 解釋下列加點(diǎn)字詞。
①?gòu)男∏鹞餍?nbsp; ②魚可百許頭
③以其境過清 ④斗折蛇行
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。
①青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
②凄清寒骨，悄愴幽邃。
3.本文從哪幾個(gè)角度寫小石潭的水？用了何種表現(xiàn)手法？寫出了水的什么特點(diǎn)？
4.我們學(xué)過不少描寫山水的古代詩(shī)文，試著把其中寫水之清的句子摘錄下來(lái)并作點(diǎn)賞析。
我的積累：
我的賞析：
《岳陽(yáng)樓記》
1.解釋下列加點(diǎn)字詞。
①去國(guó)懷鄉(xiāng) ②春和景明
③把酒臨風(fēng) ④吾誰(shuí)與歸
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。
①不以物喜，不以己悲。
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
3. 閱讀理解--我能用原文填空。
①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“_____________，_____________”的心態(tài)。
②文中與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是__________________，____________________；與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是__________________，____________________。
③“進(jìn)亦憂，退亦憂”中“進(jìn)”指: ，“退”指:_________ _______。
4. 問題探究--由“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的哪兩句話？這一名句傳誦千古，你是如何看待這一名句的時(shí)代意義。
5.拓展延伸--二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)展的世紀(jì)，一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與否，就取決于科技是否發(fā)達(dá)。我們將是祖國(guó)的建設(shè)者、主力軍，我們又該有怎樣的憂樂觀呢？
《醉翁亭記》
1.解釋下列加點(diǎn)字詞。
①林壑尤美 ②有亭翼然臨于泉上者 ③醉翁之意
④晦明變化者 ⑤傴僂提攜 ⑥頹然乎其間
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。
①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
②野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
3. 理解填空。
①奠定全文抒情基調(diào)的句子是_________，________。
②文中照應(yīng)“飲少輒醉，而年又最高”的句子是__________，__________，_________。
《滿井游記》
1．給下面的字注音。
①偕（ ） ②廿（ ） ③堤（ ） ④鵠（ ）
⑤巒（ ） ⑥鬟（ ） ⑦曝（ ） ⑧罍（ ）
2．找出作者描述返回大自然時(shí)歡快的心情的句子，寫下來(lái)：
________________________________________________________
3．寫出語(yǔ)段中描寫山水的比喻句。
水：________________________________。
山：________________________________。
4．本語(yǔ)段春光中人物的活動(dòng)極有生氣，這幾句是：
________________________________________________
________________________________________________
5．本段主要是寫城郊之春景，以寫景為主，兼有議論抒情。作者抒發(fā)的是
[ ]
A．歌贊春光明媚。
B．贊美滿井山清水秀
C．抒發(fā)春游感慨。
D．抒發(fā)春游時(shí)悠然輕松之喜悅
6．指出下列各句中“而”的用法。
①如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。（ ）
②始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未未之知也。（ ）
③擇其善者而從之。（ ）
④泉而茗者。（ ）
邱敏
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