宋含芳 永濟(jì)中心校

 我于2010年參加了湖南省特崗教師的考試選拔，也很榮幸地成為了特崗教師的一員，更高興地是能為自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)微薄的力量。

    有苦也有樂，有淚也有笑，著名作家羅蘭說過，人生的樂趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻，而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這三年中，我都有在見證自己的成長，收獲工作中所帶來的財富。下面是我這三年個人專業(yè)發(fā)展情況的總結(jié)

    一  教育思想方面

    三年來，我堅持貫徹黨的教育方針政策，堅持以“三個代表”重要思想為工作指導(dǎo)，一貫?zāi)７兜芈男薪處熉氊?zé)，堅持以一顆仁愛之心，公正之心平等的對待每個學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生的成長，做到為人師表，潛心育人，努力做一名受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教育工作者。

   二  教育教學(xué)工作方面

     這三年來，我有擔(dān)任過三，四，五，六年級的英語科任老師和四年級的班主任。在英語教學(xué)工作中，努力專研教材，抓住每節(jié)課的重難點，竭力上好每節(jié)課;分析和了解不同年級的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年齡特點和實際情況進(jìn)行因材施教，因人而異的教學(xué)對策;按時按量完成自己的教學(xué)任務(wù)，切實做好教學(xué)五認(rèn)真，講究英語教學(xué)方法，精神百倍，豐富課堂；以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個 "輕松,快樂，融洽”的學(xué)習(xí)氛圍。對待學(xué)校所安排的工作，做到全力以赴，盡力盡責(zé)。在班主任工作中，我在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時，創(chuàng)新性的開展活動。例如：我在班干部選拔體制上，采用了“班干部競選制”并定期進(jìn)行班干部培訓(xùn)，一一的給他們分配好工作，并要求他們相互監(jiān)督，每周班會課我都要求班干部匯報上周班級情況，這樣確實改善了班級的紀(jì)律制度和班風(fēng)。

     三 教研方面

    我積極參加學(xué)校組織各種教研方面的活動，并在學(xué)校外派聽課活動中，能認(rèn)真做好聽課記錄，并寫好聽課有感，回校后及時向老師們分享和交流；我也積極主動上公開課，受到學(xué)校老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在2012年的教師素養(yǎng)大賽中榮獲片區(qū)的二等獎。

     四 遵守紀(jì)律方面

     本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，不遲到，不早退 ，有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。平時勤儉節(jié)約，任勞任怨。對人真誠，熱愛學(xué)生。處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己，做到依法教學(xué)。

   五 個人成長方面

    作為一名青年老師，深有體會；當(dāng)今，新課程教學(xué)理念與時俱進(jìn)，教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手的逐步現(xiàn)代化，這些對自己專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，因此我積極參加各級各類的培訓(xùn)，使我有了真正意義上的專業(yè)成長。這三年來，我參加了，“小學(xué)骨干教師學(xué)科培訓(xùn)”，“小學(xué)新課標(biāo)改革培訓(xùn)”多項培訓(xùn)并且拿到合格證書，真正做到了活到老，學(xué)到老，教到老。

   六 英語教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面

    在教學(xué)中，我自身要滿懷熱情地帶動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣”，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的注意力，興趣是最好的老師，學(xué)生對于自己感興趣的事物，自然會用更多的時間鉆研；利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會用，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平，進(jìn)行生動活潑的開放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果；每課講授完后，要求學(xué)生讀熟簡單的對話或小文章，會默寫重點單詞，會做基本的對話練習(xí)；充分發(fā)揮黑板報的效果，利用黑板報進(jìn)行無聲的教學(xué)，即豐富學(xué)生的課余生活，又鞏固了所學(xué)的知識。學(xué)習(xí)英語是循序漸進(jìn)的，每個階段都不能松懈。小學(xué)階段的英語，主要是注重口語能力，我要制定計劃著重訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音，組織語言的能力。分析各年級的教學(xué)特點并結(jié)合學(xué)生的實際，因材而教，因人而異。低年級的注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和語感，高年級的適當(dāng)?shù)慕绦┮魳?biāo)和基礎(chǔ)語法知識。今后我會繼續(xù)加強(qiáng)對各年級教材的鉆研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，真正做到‘寓教于樂’。

   作為特崗教師的一員，我們更要對農(nóng)村的學(xué)生要有耐心和仁愛之心,始終要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性，用靈活多樣的教學(xué)手段促進(jìn)愉快教學(xué)，同時擴(kuò)大自己的視野，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，與時俱進(jìn)，更好地為教育服務(wù)�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好英語教學(xué)和班主任工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，開拓前進(jìn)，終身奉獻(xiàn)于祖國的教育事業(yè)。

宋含芳