綜合實踐活動模擬科技新聞發(fā)布會教案教學設計(蘇教版七年級上冊)

發(fā)布時間：2016-6-9 編輯：互聯(lián)網手機版

年級：七年級課型：誦讀欣賞課時：2課時執(zhí)筆：韓云生

審核：備課組長時間：2014-12- 班級：姓名：

教學目標：

1．培養(yǎng)學生關注科學、熱愛科學、追求科學的興趣，掌握一定的科學知識和新聞知識。

2．培養(yǎng)學生通過各種渠道、途徑定向獲取并篩選信息的能力。

3．鍛煉學生獨立組織一定規(guī)模的完整活動的能力。

活動設想：

整個活動分為會前準備、活動過程、輔助活動三部分。會前準備利用課余時間進行，安排兩節(jié)課：一節(jié)課小組交流資料，確定選題，為新聞發(fā)布會做準備；一節(jié)課舉行新聞發(fā)布會。

活動準備：

教師：

1.搜集有關新聞發(fā)布會的資料。（如內容、形式等）

2.準備有關新聞寫作方面的基本知識。

學生：

1．搞小發(fā)明、小制作，或進行奇思妙想，將有關成果或設想寫成書面介紹。（內容寫在交流案后）

2.從各種科技書刊中查閱，或到科技網站上搜索最新的科技成果。（內容寫在交流案后，至少寫三條）

3.準備舉行科技新聞發(fā)布會。

4.參閱報刊上的新聞，了解簡單的新聞知識。

活動過程：

教師導入：

當今世界已是信息時代、科技時代，作為21世紀“地球村”的村民，了解現(xiàn)代科技成果，了解現(xiàn)代科技的發(fā)展動態(tài)和未來走向，培養(yǎng)自身的科技素質，已成為一項重要任務。我們應當關注科學，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

為了展示同學們學習、關注科學的收獲，我們將舉辦一次模擬科技新聞發(fā)布會，介紹國內外最新科技成果和自己的小實驗、小發(fā)明、小創(chuàng)造。

一、選題確定：

現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，科技創(chuàng)新成果累累，涉及到現(xiàn)代社會的生產、科研和生活的方方面面。任何人要窮盡地了解現(xiàn)代科技的所有成果，那是不現(xiàn)實的。因此，我們的新聞發(fā)布會只能有選擇地進行宣傳。

這里列舉一些選題供大家參考：

1、網絡技術2、基因組計劃3、生物克隆4、納米技術5、生態(tài)農業(yè)6、遺傳工程7、航天技術8、通訊技術……

二、簡介新聞及其寫作的知識：

出示從最近的報紙上摘錄下來的有關新聞發(fā)布會的消息材料，師生共同分析歸納，使學生對“新聞”、對有關的“新聞發(fā)布會”的情況有所了解。

1、學生朗讀交流有關新聞發(fā)布會的消息材料。

2、小結新聞寫作的基本知識：

①消息由標題、導語、主體、背景和結語構成。

②標題是用醒目的語言標出報道的內容，還可點出報道的意義。標題應準確、鮮明、新穎。分眉題、正題、副題。

③導語是消息的第一段或第一句。它要求簡明扼要的寫出消息中最主要的事實或中心，使讀者先獲得一個總的概念。

④背景指跟事實有關的情況，如歷史環(huán)境、現(xiàn)實條件以及與其他事物有關的聯(lián)系等。

⑤結語是消息的最后一段話或一句話，用小結的形式概括事實，也可以指出事物的發(fā)展趨勢。

3、新聞發(fā)布的主要內容：（主要包括以下幾點）

（1）此項科技成果或小發(fā)明的名稱；（2）此項科技成果或小發(fā)明的一般原理；

（3）成果的適用范圍和價值意義；（4）成果的發(fā)展前景。

[附]新聞發(fā)布會一則：

讓手機在網上動起來

7月20日，國創(chuàng)與中國移動通信集團網站在北京人民大會堂簽訂合作協(xié)議。國創(chuàng)擁有的CWTV網絡電視是世界上第一家網絡電視媒體平臺，也是全球唯一24小時365天在線播放電影、電視、互動廣告的媒體平臺，擁有世界最先進的網絡視頻傳輸技術--CWTV網絡電視技術，在現(xiàn)有網絡環(huán)境下，第一次突破了帶寬的限制，實現(xiàn)了高速、高清晰度的影視動畫播放。中國移動通信集團網站，是中國移動通信集團公司的權威性專業(yè)性網站。

此次合作，國創(chuàng)將向中國移動通信集團網站提供CWTV網絡電視系統(tǒng)綜合服務。應用了CWTV網絡電視技術的中國移動通信集團網站將把手機等產品在網上進行高清晰度的三維動態(tài)展示，瀏覽者可隨意旋轉，任意擴大廣告畫面，使商品的質地清晰可見，對商品任意觀賞，仔細選擇，充分滿足消費者的個性需求，激發(fā)瀏覽者的購買欲望。此次攜手合作將進一步推動我國移動通訊業(yè)的發(fā)展。

三、小組交流篩選：

在各自分頭準備后，各小組先作交流，然后推選出兩至三人到發(fā)布會展示。要求發(fā)布人寫好新聞稿，小組成員共同修改，提出改進意見。四、確定新聞發(fā)布會的人員分工：

會議主持人，專家，記者，聽眾；并設計會標。

科技成果新聞發(fā)布會（模擬）

會議進程安排：

四、主持人開場白。

五、發(fā)布新聞：

各發(fā)布人介紹科技信息，或發(fā)明人講解、演示自己的成果。可以運用錄音、錄象、投影等手段。其間記者、其他聽眾可提問，發(fā)布人簡要作答。

六、“專家”評價：

請與會專家就本次模擬科技新聞發(fā)布會的內容、價值、意義作出評價，或就其中某些成果的開發(fā)利用前景作出預測。

七、教學后收獲：

韓云生