一、目的：

　　選拔優(yōu)秀人才，穩(wěn)定公司管理層。

　　二、意義：

　　使公司管理能夠趨于穩(wěn)定，為公司長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　三、培養(yǎng)對(duì)象：

　　xxxxxxxxx共x人。

　　四、培養(yǎng)方式：

　　通過培訓(xùn)和自身學(xué)習(xí)，從業(yè)務(wù)技能、管理意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)三方面進(jìn)行培訓(xùn)和考核。

　　1.業(yè)務(wù)技能：①德國瑪堡壁紙、法獅龍集成吊頂、夢(mèng)天木門基礎(chǔ)知識(shí)。②情景模擬演練。③應(yīng)變能力訓(xùn)練。④銷售技巧培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

　　2.管理意識(shí)：①管理意識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。②管理技能培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。③管理素養(yǎng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。（此上管理意識(shí)培養(yǎng)為基礎(chǔ)培養(yǎng)，過程簡單有效）

　　3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)：①溝通能力；②信任能力；③慎重處理突發(fā)事件能力；④多角度思考問題能力；⑤傳遞快樂能力。

　　五、考核方式：

　　考核方式分為筆試、面試、現(xiàn)場考核等辦法。

　　1.業(yè)務(wù)技能、管理意識(shí)、管理素養(yǎng)、銷售技巧、應(yīng)變能力可通過筆試方式考核。

　　2.業(yè)務(wù)技能、情景模擬、應(yīng)變能力、銷售技巧、管理意識(shí)、管理技能、管理素養(yǎng)可通過面試方式考核。

　　3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)在業(yè)務(wù)技能和管理技能考核過程前，過程中，過程后進(jìn)行考察。

　　六、錄用方式：

　　淘汰制，原則上按照綜合考核成績高低取舍。

　　七、錄取人數(shù)：

　　五選三。

　　八、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　1.預(yù)計(jì)于20xx年4月1日正式進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)期階段，截止20xx年4月30日進(jìn)入預(yù)選階段，5月中旬考核合格者為儲(chǔ)備干部，可晉級(jí)加薪，正式上崗。

　　2.預(yù)計(jì)4月份周內(nèi)下午6：00—7:00進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)長1H。

　　九、培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　公司安排能容納6人培訓(xùn)教室，必須保證無外界干擾。

　　十、培訓(xùn)工具：

　　白板一臺(tái)、白板筆若干、電腦一臺(tái)（自備）、各店面專業(yè)知識(shí)教材。

　　十一、其他：

　　各培養(yǎng)對(duì)象能夠堅(jiān)決服從，按照計(jì)劃貫徹落實(shí)。

　　十二、期望：

　　希望公司能夠大力支持并配合此次儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃，為公司長期穩(wěn)定發(fā)展打好戰(zhàn)略基礎(chǔ)。

干部培訓(xùn)方案 篇3

　　為全面提升我縣中小學(xué)（幼兒園）教育后備干部綜合素養(yǎng)，加快后備干部培養(yǎng)步伐，增強(qiáng)教育改革與發(fā)展動(dòng)力，結(jié)合我縣教育后備干部隊(duì)伍實(shí)際，特制定本方案。

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　縣教育局通過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部，其中小學(xué)（幼兒園）10人，中學(xué)8人。

　　二、培訓(xùn)原則

　　按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，挖掘后備干部潛力，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的教育后備干部隊(duì)伍。

　　1.掌握教育法規(guī)，熟悉管理藝術(shù)，提升管理能力。

　　2.把握教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育理論，提升執(zhí)行能力。

　　3.提高教育科研能力，促進(jìn)自我發(fā)展。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　具體培訓(xùn)安排見附件2。

　　五、培訓(xùn)方式

　　1.讀書學(xué)習(xí)。

　　2.外出考察。

　　3.掛職鍛煉。

　　4.高層研修。

　　5.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí)，建立學(xué)員個(gè)性檔案，形成后備干部資源庫，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)后備干部健康成長，為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。

　　2.培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況，直接向人事科請(qǐng)假。其他要求，按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》（蓮教字〔xx〕36號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

干部培訓(xùn)方案 篇4

　　一、培訓(xùn)思路

　　以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題，將現(xiàn)代人才測評(píng)的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過程，課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動(dòng)安排、測評(píng)方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實(shí)際問題的能力”三個(gè)方面來設(shè)計(jì)，同時(shí)依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，綜合測評(píng)學(xué)員的德才情況，以此起到夯實(shí)理論基儲(chǔ)提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　中青年副處級(jí)后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

　　三、時(shí)間地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：本期培訓(xùn)班從XX年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束，學(xué)制2個(gè)月。

　　2、地點(diǎn)：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

　　四、課程設(shè)置

　　結(jié)合“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試內(nèi)容，按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞中國特色社會(huì)主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”，突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué)，突出每個(gè)單元主題。整個(gè)培訓(xùn)分為5個(gè)單元：理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力提升、社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)測評(píng)單元。

　　五、培訓(xùn)形式

　　1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式。

　　2、采取多種形式豐富培訓(xùn)內(nèi)容，深化培訓(xùn)效果。

　　(1)開展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織)；

　　(2)開展“聯(lián)幫帶”活動(dòng)；

　　(3)開設(shè)“學(xué)員論壇”；

　　(4)開展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織)；

　　(5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織)；

　　(6)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；

　　(7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動(dòng)態(tài))專刊(由各小組組織編發(fā)5期)；

　　(8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫調(diào)研論文；

　　(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。

　　3、培訓(xùn)時(shí)間2個(gè)月左右，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天，社會(huì)實(shí)踐45天。參加社會(huì)實(shí)踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn)，及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專長，并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級(jí)部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)集體打分，并將得分情況送交組織部和黨校。

　　六、組織管理

　　1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實(shí)施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu)，采取“項(xiàng)目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務(wù)副校長、分管副校長全面負(fù)責(zé)，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時(shí)加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

　　2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部，通過競選產(chǎn)生前15名人選，前10名任臨時(shí)黨支部委員，設(shè)黨支部書記1名(兼班長)，副書記2名(兼副班長)，學(xué)習(xí)委員1名，組織委員1名，紀(jì)律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名；另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。

　　3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個(gè)學(xué)習(xí)小組，以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)。培訓(xùn)班開班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機(jī)組建4個(gè)小組參加測試。

　　七、測評(píng)方式

　　區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測評(píng)。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%；設(shè)加分項(xiàng)目，最高分值6分�？偡址譃閮�(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

　　1、對(duì)德的測評(píng)(100分)

　　(1)出勤分(30分)

　　該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情況的考評(píng)，包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動(dòng)等的出勤情況。

　　實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請(qǐng)假半天各扣2分，累計(jì)請(qǐng)假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。

　　(2)表現(xiàn)分(35分)

　　該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動(dòng)參與程度等情況。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值；支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分，取其平均值。

　　(3)實(shí)踐分(35分)

　　該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會(huì)實(shí)踐部門黨委班子集體打分。

　　2、對(duì)才的考評(píng)(100分)

　　(1)測試分(70分)

　　該項(xiàng)分值是通過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對(duì)學(xué)員素質(zhì)、能力、水平的綜合測評(píng)，包括語言表達(dá)、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合能力。考核方式按照“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測試程序進(jìn)行，由區(qū)委組織部擬定測試題目，區(qū)委常委擔(dān)任評(píng)委，參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測試，并現(xiàn)場公布測試成績。

　　(2)考試分(30分)

　　該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值�？荚嚪绞綖樯暾摐y試，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時(shí)獨(dú)立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評(píng)審答題得分，匯集成冊(cè)。

　　3、加分項(xiàng)目(6分)

　　進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分；調(diào)研論文前10名可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計(jì)加分不超過6分。

　　4、考評(píng)成績的運(yùn)用

　　(1)報(bào)送區(qū)級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

　　(2)交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù)。

　　(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

　　(4)凡被測評(píng)為“一般”的學(xué)員，取消后備干部資格。

干部培訓(xùn)方案 篇5

　　為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：

　　一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年2月22日晚

　　地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議廳

　　二、參加對(duì)象及組織形式

　　參加對(duì)象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部

　　組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

　　三、培訓(xùn)具體內(nèi)容

　　1、學(xué)生干部的工作方法

　　培訓(xùn)內(nèi)容：如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的.工作目的與工作思想，闡明學(xué)生干部的職責(zé)；學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

　　2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象

　　培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部，要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

　　四、學(xué)員須知：

　　1、不得無故缺席，遲到，早退。

　　2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。

干部培訓(xùn)方案 篇6

　　關(guān)于舉辦農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的通知 各村(居)黨組織：

　　為了進(jìn)一步增長各村(居)農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作水平，決定對(duì)各村(居)干部進(jìn)行農(nóng)廉工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意，擬召集各村(居)干部舉辦一期農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年8月15日(星期四)下午，時(shí)間半天。

　　二、培訓(xùn)人員：各村(居)干部。

　　三、培訓(xùn)方式：采取專題學(xué)習(xí)與座談?dòng)懻摰男问竭M(jìn)行

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　農(nóng)廉工作的黨務(wù)村務(wù)公開、“三資”監(jiān)管、村級(jí)民主建設(shè)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、維護(hù)群眾土地權(quán)益、農(nóng)廉網(wǎng)建設(shè)、廉政教育、便民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)

　　中共荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)委員會(huì)

干部培訓(xùn)方案 篇7

　　為切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)干部培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特制定本辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　工會(huì)干部的教育培訓(xùn)工作，要眼于工會(huì)工作的全局，突出重點(diǎn)、勇于創(chuàng)新，按照實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用的原則，采取集中培訓(xùn)與送教上門培訓(xùn)相結(jié)合的形式，認(rèn)真做好工會(huì)干部崗前、任職、專業(yè)、知識(shí)更新等培訓(xùn)，切實(shí)提高工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　工會(huì)法、勞動(dòng)法、湖北省實(shí)施工會(huì)法辦法、工會(huì)組織建設(shè)、工資協(xié)商談判、信訪條例、婦女權(quán)益保障、職代會(huì)操作實(shí)務(wù)、工會(huì)財(cái)務(wù)制度、工會(huì)經(jīng)審工作、工會(huì)資產(chǎn)管理制度、工會(huì)勞動(dòng)福利事業(yè)發(fā)展及其他理論知識(shí)。

　　三、培訓(xùn)組織與承辦

　　(一)本級(jí)培訓(xùn)。由市總機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門年初申報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)審定后，報(bào)組織部、財(cái)務(wù)部備案，由業(yè)務(wù)部門主辦，市工會(huì)干部學(xué)校具體承辦。

　　(二)基層培訓(xùn)。市工會(huì)干部學(xué)校與縣市區(qū)總工會(huì)，市直產(chǎn)業(yè)(行業(yè))、企業(yè)工會(huì)，部省在宜企事業(yè)單位工會(huì)和市直機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合組織的培訓(xùn)，由干部學(xué)校制定培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)組織部、財(cái)務(wù)部審定備案，干部學(xué)校與基層單位工會(huì)共同組織實(shí)施。

　　四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助

　　市工會(huì)干部學(xué)校承辦的本級(jí)培訓(xùn)、基層培訓(xùn)，實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。食宿費(fèi)、資料費(fèi)據(jù)實(shí)收取。市總工會(huì)按60元/人次的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

　　五、有關(guān)要求

　　主辦培訓(xùn)的業(yè)務(wù)部門和基層單位工會(huì)，要積極配合市工會(huì)干部學(xué)校做好參訓(xùn)的組織工作，協(xié)調(diào)好相關(guān)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃和任務(wù)的落實(shí)。市工會(huì)干部學(xué)校要加強(qiáng)培訓(xùn)工作的管理，勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，管理好、使用好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，樹立好、維護(hù)好市總機(jī)關(guān)良好形象。

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