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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-05-31 12:51:59 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案九篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)方案九篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國(guó)消防法》,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神,深入開展消防安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),使廣大單位和群眾進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救常識(shí),強(qiáng)化消防安全管理,從而達(dá)到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  幼兒園所有教職工

  三、培訓(xùn)方法

  采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方法,由消防人員進(jìn)行授課。

  四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

  幼兒園一樓西瓜班

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┫阑A(chǔ)知識(shí)及相關(guān)專業(yè)知識(shí);

 。ǘ┏S孟涝O(shè)施和滅火器材的使用與操作;

 。ㄈ┮话銏(chǎng)所初起火災(zāi)的撲救;

 。ㄋ模┗饒(chǎng)逃生與自救。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)操作滅火器

培訓(xùn)方案 篇2

  為全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運(yùn)輸行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全教育培訓(xùn)工作,提高交通運(yùn)輸行業(yè)全員安全意識(shí),確保對(duì)交通運(yùn)輸重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓(xùn)考核工作順利開展,切實(shí)提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運(yùn)輸工作實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標(biāo),按照統(tǒng)一部署、分類實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,創(chuàng)新安全培訓(xùn)工作模式,加快建立交通運(yùn)輸行業(yè)安全培訓(xùn)考核體系,將企業(yè)安全培訓(xùn)及持證上崗落實(shí)情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)相結(jié)合,為全市交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。

  二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的人員包括:公路水運(yùn)工程建設(shè)和道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員。交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加培訓(xùn)并持證上崗。通過培訓(xùn),企業(yè)安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全意識(shí)和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓(xùn)的組織、實(shí)施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。

  三、職責(zé)分工

  (一)市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和考核實(shí)施方案,負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓(xùn)考核及發(fā)證工作。

  (二)市港航局、公路局、運(yùn)管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。

 。ㄈ└骺h(市、區(qū))交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)人員的組織、監(jiān)督,確保參訓(xùn)率100%,持證上崗率100%。

 。ㄋ模┚邆浒踩嘤(xùn)和考核條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)受理、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)檔案的歸檔整理、培訓(xùn)結(jié)果報(bào)備及申請(qǐng)發(fā)證的登記、審核工作。

  (五)交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù),并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。

  四、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)保障

  (一)市交通運(yùn)輸局每年組織1-2期培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)申請(qǐng)情況適時(shí)組織培訓(xùn);交通運(yùn)輸企業(yè)每年制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。

  (二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費(fèi)開支);市交通運(yùn)輸局考核不收費(fèi)。

  (三)培訓(xùn)教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運(yùn)輸工作實(shí)際,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)題庫(kù)、考核方式及考核時(shí)間。

  五、培訓(xùn)考核與發(fā)證管理

  (一)培訓(xùn)考核與發(fā)證分工

  1.培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)講義,并根據(jù)交通運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(xùn)(每期培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)),同時(shí)應(yīng)做好每期安全培訓(xùn)資料的保存工作,以備隨時(shí)抽查和檢驗(yàn)。

  2.考核。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)后,培訓(xùn)人員均應(yīng)接受考核。考核由市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織。

  3.發(fā)證。參加培訓(xùn)人員按規(guī)定接受安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由市交通運(yùn)輸局頒發(fā)《濟(jì)寧市交通運(yùn)輸局安全培訓(xùn)證書》,培訓(xùn)成績(jī)及表現(xiàn)情況均記入個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績(jī)不合格的,企業(yè)年度信譽(yù)考核不能評(píng)為AAA級(jí)。對(duì)積極參加培訓(xùn),成績(jī)突出的單位和個(gè)人,要予以表彰;對(duì)無(wú)故不服從組織安排的個(gè)人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓(xùn)工作的部門和單位,要給予通報(bào)批評(píng)。

  六、工作要求

  (一)精心組織,嚴(yán)肅問責(zé)。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓(xùn)就是抓安全基礎(chǔ)的理念,按照本方案的要求,廣泛動(dòng)員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施,確保培訓(xùn)考核任務(wù)的完成。對(duì)培訓(xùn)考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運(yùn)輸局將給予通報(bào)批評(píng),并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。對(duì)未承擔(dān)安全培訓(xùn)主體職責(zé)、安全培訓(xùn)不落實(shí)的或沒有取得相應(yīng)資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴(yán)肅查處。

  (二)落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要將安全培訓(xùn)工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來(lái)抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實(shí),要保證本單位安全培訓(xùn)工作所需資金,制定好人員培訓(xùn)計(jì)劃,分期、分批組織員工參與培訓(xùn),尤其要保障重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn),確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與培訓(xùn)兩不誤。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在培訓(xùn)中注重方式方法,抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識(shí);要強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐,更多的采用實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)、直觀的教育方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果;要針對(duì)部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進(jìn)行培訓(xùn),做到針對(duì)性教育與系統(tǒng)知識(shí)講解相結(jié)合。

  (三)加強(qiáng)考核,建立檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每期結(jié)束后為每家參訓(xùn)企業(yè)、參訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案、編印成冊(cè),詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況,并于當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運(yùn)輸局報(bào)備,所有報(bào)備材料必須經(jīng)相關(guān)責(zé)任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

培訓(xùn)方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作,確保新進(jìn)人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換,使其更好地履行崗位職責(zé),勝任高等教育工作,熟悉教育教學(xué)要求,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)院培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合新進(jìn)人員實(shí)際情況,學(xué)院決定對(duì)XX年新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。

  一、培訓(xùn)組織與管理

  此次培訓(xùn)由教學(xué)工作部與組織人事部共同組織,教學(xué)工作部負(fù)責(zé)聘請(qǐng)主講教師、安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)地點(diǎn)并審定主講教師的講稿,組織人事部負(fù)責(zé)出勤考核工作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  xx年我院新進(jìn)研究生、本科、?粕

  三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

  1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間定于xx年11月。

  2、培訓(xùn)地點(diǎn):xx職院xx廳、農(nóng)校食堂三樓

  四、培訓(xùn)方式

  采取以集中授課為主,分組討論、座談及論壇、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ㄒ唬┘惺谡n

  院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。

 。ǘ┓纸M討論

  本次培訓(xùn)將新進(jìn)教師分成若干小組,各小組組長(zhǎng)組織好組員的分工協(xié)作,在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人,以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。

 。ㄈ┱搲

  培訓(xùn)結(jié)束后通過一場(chǎng)論壇分享各小組的討論成果及心得體會(huì)。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點(diǎn)評(píng)人,論壇交流時(shí),發(fā)言人對(duì)本組的討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào),點(diǎn)評(píng)人對(duì)本組匯報(bào)的內(nèi)容做點(diǎn)評(píng)。

  五、培訓(xùn)主講人

  培訓(xùn)主講人為院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)工作部、組織人事部負(fù)責(zé)人。

  六、開班典禮

  開班典禮由教學(xué)工作部部長(zhǎng)主持

  1、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  2、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話

  3、張景春院長(zhǎng)正式講課

  七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮

 。ㄒ唬┲鞒秩耍航虒W(xué)工作部部長(zhǎng)

  (二)議程

  1、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話

  2、學(xué)員論壇

  每個(gè)小組派選一名發(fā)言人,另一名組員對(duì)本小組發(fā)言人作點(diǎn)評(píng)。

  3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

  以小組為單位,學(xué)院院長(zhǎng)向每個(gè)小組組長(zhǎng)頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后,由組長(zhǎng)將證書發(fā)放至每個(gè)組員。

  4、學(xué)院院長(zhǎng)張景春教授講話

  5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束

  八、授課教師要求

  1、講稿必須制作成ppt。

  2、11月2日前請(qǐng)每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學(xué)工作部胡祖興crp郵箱,以便匯編成冊(cè)。

  3、主講教師必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備好課、上好課,不得敷衍、不得遲到、不得請(qǐng)假,為新教師樹立榜樣。

  九、結(jié)業(yè)要求

  1、遵守課堂紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課,不得請(qǐng)假;必須自始至終參加所安排培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  2、上課認(rèn)真作好筆記,培訓(xùn)完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程,內(nèi)容自選,設(shè)計(jì)二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3、結(jié)合自己所授課程,談如何在本校開展該課程的教育教學(xué)模式改革,將思考結(jié)果寫于新教師登記表(附件6)中的培訓(xùn)小結(jié)。

  4、新進(jìn)教師需在培訓(xùn)期間聽課1次或以上,可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進(jìn)行聽課。聽課時(shí)需做好課堂聽課記錄,強(qiáng)化對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)過程的理解及反思(聽課記錄表見附件5)。

  5、培訓(xùn)過程中由組長(zhǎng)收齊本小組的相關(guān)材料,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、新教師登記表、聽課記錄表,需交齊紙質(zhì)版的文字材料,屆時(shí)學(xué)院據(jù)此對(duì)新教師進(jìn)行結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)。

  xx職業(yè)技學(xué)院教學(xué)工作部

  xx年x月x日

培訓(xùn)方案 篇4

  一、培訓(xùn)要求

  1、理論培訓(xùn)工作由人事處牽頭,設(shè)備處負(fù)責(zé)具體組織與實(shí)施,授課時(shí)間地點(diǎn)見附表。

  2、培訓(xùn)前所有教材均需要制作成ppt文件。

  3、培訓(xùn)前由主講人牽頭起草教案,并組織相關(guān)專業(yè)人員審議。

  4、培訓(xùn)結(jié)束后課件均需上報(bào)技術(shù)處和設(shè)備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內(nèi)部oa供大家學(xué)習(xí),培訓(xùn)以專題講座形式公開。

  5、講授過程要定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,全程攝像打分考評(píng)。

  6、培訓(xùn)結(jié)束后由人事處、設(shè)備處、技術(shù)處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結(jié)束作為競(jìng)爭(zhēng)上崗的依據(jù)。

  7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。

  二、教案內(nèi)容要求

  1、設(shè)備與工藝的設(shè)計(jì)思路簡(jiǎn)介。(流程闡述)

  2、設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理簡(jiǎn)介。(簡(jiǎn)述)

  3、設(shè)備啟動(dòng)與方法。

  4、設(shè)備停止條件與方法。

  5、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)與異常情況的檢測(cè)與分析。

  點(diǎn)檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動(dòng)值、電裂、磨損、松弛,流量等。

  6、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)的優(yōu)化與臨界點(diǎn)的調(diào)整抉擇與分析。(標(biāo)準(zhǔn)值及范圍,臨界值)

  7、設(shè)備故障的分析與處理。(控制要素)

  8、設(shè)備日常點(diǎn)檢的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與方法。(五定,日常點(diǎn)檢與操作結(jié)合。)(1、小零件的更換,修復(fù)及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調(diào)整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項(xiàng),4、給油、補(bǔ)油,5、排水氣,6、記錄時(shí)效性,7、點(diǎn)檢十大要素)

  9、設(shè)備備品備件的準(zhǔn)備與檢修配合。

  10、設(shè)備巡檢線路的編制(時(shí)間、途徑、人員)。

  三、培訓(xùn)組織與管理

  組織單位:設(shè)備處

  負(fù)責(zé)人:杜衡

  課程管理:任鵬、王鵬飛

  教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  涉及操維合一的管理人員和操作人員。

  五、培訓(xùn)方式

  1、專題授課,集中培訓(xùn)。設(shè)備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓(xùn)組,進(jìn)行“操維合一”專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、各相關(guān)單位根據(jù)課程安排負(fù)責(zé)通知你單位相關(guān)人員提前10分鐘到課參訓(xùn)。

  3、參訓(xùn)人員進(jìn)行課前簽到。

  六、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00

  七、課時(shí)安排

  公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。

  八、培訓(xùn)地點(diǎn)

  焦化教室、調(diào)度中心一樓電教室一、二。

  九、關(guān)于全公司操維合一培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)及理論培訓(xùn)動(dòng)員及安排的具體要求:

  1、全公司操維合一培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)參會(huì)對(duì)象:全公司參與培訓(xùn)單位的工段長(zhǎng)以上人員及領(lǐng)導(dǎo)。

  2、理論培訓(xùn)動(dòng)員及安排參會(huì)對(duì)象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設(shè)備廠長(zhǎng),全體授課人員。

  設(shè)備處

培訓(xùn)方案 篇5

  根據(jù)《XX省"十二五"中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》《XX省教育廳關(guān)于組織實(shí)施20xx-2016 學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)的通知》《關(guān)于20xx 年度XX市中小學(xué)幼兒園教師和教育管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》和《XX區(qū)教體局20xx 年暑期校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案》等文件精神,結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,制訂20xx年暑期校本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以"立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展"為目標(biāo),以"有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)"為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、研修專業(yè)技能、推動(dòng)讀書活動(dòng)等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實(shí)效性為重點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機(jī)制,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全體在職教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  師德專題研修、班主任專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修、信息素養(yǎng)提升、推進(jìn)讀書活動(dòng)。

  第一板塊:師德專題研修(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

  1.目的:引導(dǎo)教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的"四有好老師",成為青少年健康成長(zhǎng)的引路人。

  2.內(nèi)容:實(shí)施"中國(guó)好老師"行動(dòng)計(jì)劃,倡導(dǎo)教師將"四有好老師"的要求融入到教師日常工作,結(jié)合"師德師風(fēng)提升工程"活動(dòng),提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  3.形式:進(jìn)行自我反思剖析等活動(dòng)。

  4.成果:撰寫個(gè)人師德反思報(bào)告、教育反思或師德征文等。

  第二板塊:教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)9學(xué)時(shí))

  1.目的:研習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2.內(nèi)容:分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的三個(gè)維度,十四個(gè)領(lǐng)域,六十多個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn),分學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

  3.形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測(cè)評(píng)等形式。

  4.成果:擬定個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  第三板塊:班主任專題研修(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

  1.目的:提高班主任班級(jí)管理的實(shí)踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。

  2.內(nèi)容:學(xué)校德育理論與實(shí)踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新等。

  3.形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

  4.成果:撰寫班級(jí)管理總結(jié)報(bào)告、專題研修報(bào)告等。

  第四板塊:有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修(集中15學(xué)時(shí),自學(xué)9學(xué)時(shí))

  1.目的:提升教師的有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能力。

  2.內(nèi)容:研修課程標(biāo)準(zhǔn)"評(píng)價(jià)建議",掌握有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)涵,明確學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和方法。各學(xué)科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進(jìn)行基于有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的觀課議課活動(dòng),學(xué)習(xí)名師多元化有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略;組織教師以有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為側(cè)重點(diǎn),評(píng)析一節(jié)"優(yōu)課"并撰寫"有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)"案例分析報(bào)告,或者錄制一節(jié)"優(yōu)課".

  3.形式:以研讀課標(biāo)、課例研討、專家報(bào)告、觀課議課、

  錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動(dòng)。

  4.成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的"優(yōu)

  課"或"有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)"案例分析報(bào)告,由學(xué)校教導(dǎo)處審核并于20xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺(tái)資源庫(kù)

  第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

  1.目的:進(jìn)一步提升全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促

  進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

  2.內(nèi)容:學(xué)習(xí)微課制作;深入研究如何利用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點(diǎn)。利用信息技術(shù)作為輔助手段,解決教學(xué)中的重難點(diǎn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課

  程資源,提升教學(xué)效率。

  3.形式:專家講座與個(gè)人自修相結(jié)合。

  4.成果:教師每人撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)一篇,并制作相關(guān)課件;

  或針對(duì)本學(xué)科某一教學(xué)知識(shí)點(diǎn)制作一節(jié)微課。成果由學(xué)校統(tǒng)一于20xx年10月底前上傳至XX區(qū)云資源中心里的"學(xué)科資源"欄目中。

  第六板塊:推進(jìn)讀書活動(dòng)(集中3學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí))

  1.目的:以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識(shí)觀和教

  育觀。

  2.內(nèi)容:圖書類型為教師專業(yè)發(fā)展或課堂教學(xué)、班級(jí)管

  理等。

  3.形式:舉辦讀書沙龍活動(dòng),暢談閱讀收獲,分享閱讀經(jīng)驗(yàn),感悟閱讀樂趣。

  4.成果:教師積極撰寫讀書心得,并將優(yōu)秀的讀書心得統(tǒng)一于20xx年10月底前由政教處上傳至XX區(qū)教育信息網(wǎng)"校本研修"專題"讀書心得"欄目。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年8月20日至26日,總計(jì)60學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí),分散自學(xué)研修30學(xué)時(shí)。

  五、培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)結(jié)束,每位老師應(yīng)有以下"四個(gè)一"培訓(xùn)成果:一

  份達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)試卷、一件電教作品、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇培訓(xùn)心得。

  1.進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。由區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行教師專業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)試。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)內(nèi)容為"專業(yè)理念與師德修養(yǎng)"(全區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容),"專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力"(由教研室分學(xué)科擬定考核內(nèi)容),"暑期校本專題考核"(由師訓(xùn)片或?qū)W校根據(jù)本單位培訓(xùn)內(nèi)容擬定),具體測(cè)試時(shí)間另行通知。

  2.制作電教作品。優(yōu)秀電教作品,可以是微課、優(yōu)課、課例研修報(bào)告、電教教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  3.擬定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師擬定個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,由學(xué)校審核后結(jié)集存檔。

  4.撰寫培訓(xùn)心得。優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),由學(xué)校上傳

  至區(qū)教育體育網(wǎng)站校本研修專欄,學(xué)校結(jié)集存檔。

  六、培訓(xùn)要求

  1.學(xué)校加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格考勤制度,扎實(shí)有效地開展校本培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、學(xué)校印制《XX區(qū)20xx 年暑期校本培訓(xùn)參與錄》,教師人手一份,認(rèn)真填寫校本研修參與錄,交學(xué)校審核歸檔。

  3、全體教職工認(rèn)真撰寫并按時(shí)上交有關(guān)心得體會(huì)、工作計(jì)劃及分析報(bào)告等。

  4、各部門嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織教師自學(xué),并做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。

  XX市第XX中學(xué)

培訓(xùn)方案 篇6

  價(jià)格戰(zhàn)是雙十一的標(biāo)配策略,我們應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)推出新生報(bào)名優(yōu)惠政策,讓在這期間購(gòu)買課程的家長(zhǎng)或多或少都享有價(jià)格優(yōu)惠,這樣可以拉動(dòng)課程銷量,增加品牌曝光機(jī)會(huì),拓展?fàn)I銷,本次活動(dòng)策劃方案如下:

  一、新生報(bào)名優(yōu)惠政策參考

  1.雙十一特惠,報(bào)名可抽獎(jiǎng),最高獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)費(fèi)全免;

  2.部分課程雙11當(dāng)日買一送一;

  3.上門摘紅包+報(bào)名有驚喜(半價(jià)、買贈(zèng)、搶券、秒殺)+微店有秒殺;

  4.慶雙11,滿5000減20xx;

  5.最紅雙11,學(xué)費(fèi)5折起(限當(dāng)天);

  6.登記信息,免費(fèi)試聽。

  雙11針對(duì)會(huì)員做打折優(yōu)惠活動(dòng)。動(dòng)員老會(huì)員成為雙11活動(dòng)最好的推廣員,同時(shí)也為下一階段的續(xù)報(bào)做好準(zhǔn)備。

  二、會(huì)員打折活動(dòng)參考

  1.轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)構(gòu)活動(dòng)信息,并@三個(gè)好友,領(lǐng)禮品/減下階段學(xué)費(fèi);

  2.點(diǎn)贊雙11活動(dòng)換學(xué)費(fèi);

  3.雙11,拍照轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)海報(bào)拿禮品;

  4.會(huì)員20xx-5000獎(jiǎng)學(xué)金。

  三、機(jī)構(gòu)全員營(yíng)銷

  在活動(dòng)開始之前,組織員工動(dòng)員大會(huì),“雙十一”啟動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。

  1.宣布“雙十一”整體策劃。

  這是讓大家深刻的參與進(jìn)來(lái)。只有充分認(rèn)可校區(qū)的員工,才能被激發(fā)出更大的動(dòng)力。在員工大會(huì)里面盡可能把雙11講詳細(xì),而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標(biāo),這樣才能得到大家的認(rèn)可。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  當(dāng)員工認(rèn)可校區(qū)之后,再來(lái)宣布當(dāng)他完成任務(wù)以后,怎樣拿到獎(jiǎng)勵(lì)。舉例說(shuō)明,比如一個(gè)老師教50個(gè)人報(bào)四科,每科獎(jiǎng)勵(lì)50元。那么50個(gè)人獎(jiǎng)金就是2500,但是首先他得完成校區(qū)的一級(jí)目標(biāo),就是第一個(gè)100%的目標(biāo)。當(dāng)他完成115%的目標(biāo)之后,獎(jiǎng)勵(lì)2500就變成了3750。他完成第三級(jí)的時(shí)候,完成了130%的目標(biāo),就是100萬(wàn)的目標(biāo)變成130萬(wàn),獎(jiǎng)金就是5000元。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)老師動(dòng)力的激發(fā)是很起作用的。

培訓(xùn)方案 篇7

  根據(jù)農(nóng)村基層組織建設(shè)要求和縣委組織部安排部署,對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行一次以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的集中教育培訓(xùn)勢(shì)在必行,現(xiàn)就今冬明春農(nóng)村黨員干部集中培訓(xùn)工作提出如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的第十七次會(huì)議和十七屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞提高執(zhí)政能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展這一主題,以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力為重點(diǎn),以增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo),本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式,落實(shí)責(zé)任,確保效果,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的骨干帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、培訓(xùn)形式和要求

  1、集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)對(duì)村“兩委”成員進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)從1月上旬開始,到1月中旬結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談?dòng)懻摵蛯?shí)地參觀。每人要形成書面發(fā)言提綱,并上報(bào)存檔。培訓(xùn)由縣委黨校教師及有關(guān)單位專家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請(qǐng)部分優(yōu)秀村支部書記介紹治村經(jīng)驗(yàn)做法。集中培訓(xùn)全部結(jié)束后,黨委統(tǒng)一命題組織考試,成績(jī)作為考核村干部的依據(jù)之一。充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)。要安排一個(gè)專題學(xué)習(xí),每次不少于1個(gè)學(xué)時(shí)。鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,要采取一定形式,到村為農(nóng)村黨員干部講課,或組織經(jīng)驗(yàn)介紹、座談?dòng)懻摰然顒?dòng),以促進(jìn)教育培訓(xùn)取得實(shí)效。

  2、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì),編播黨的基本知識(shí)、政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、婚育、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)。

  3、理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合。一方面,聘請(qǐng)專家教授或致富能手傳授最新致富技術(shù),提供科技咨詢。另一方面,由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),解放思想、開闊視野,豐富科技知識(shí),提高科技致富的能力。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),重點(diǎn)以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義榮辱觀、黨的紀(jì)律和農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識(shí)、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對(duì)農(nóng)村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn),要根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,發(fā)展旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等方面進(jìn)行深入探討,以利于統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村黨組織要切實(shí)組織好黨員教育培訓(xùn)的職責(zé),各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓(xùn)。要加強(qiáng)與農(nóng)村流動(dòng)黨員尤其是農(nóng)民工黨員的聯(lián)系,督促他們積極參加教育培訓(xùn),擴(kuò)大教育培訓(xùn)的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓(xùn),作為民主評(píng)議黨員、干部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。鎮(zhèn)黨委確定組織委員負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按培訓(xùn)安排組織培訓(xùn)。要按照培訓(xùn)時(shí)間安排,提前與相關(guān)授課單位取得聯(lián)系,并做好培訓(xùn)地點(diǎn)安排、培訓(xùn)人員通知、培訓(xùn)人員簽到、座談?dòng)懻摐?zhǔn)備等工作,向授課教師提出符合本鎮(zhèn)辦實(shí)際的授課建議,授課教師要盡量根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際組織內(nèi)容,保證培訓(xùn)工作質(zhì)量和效果。

培訓(xùn)方案 篇8

  第六次人口普查作為一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查,是我國(guó)和平時(shí)期最大的社會(huì)動(dòng)員,在這項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程里,普查指導(dǎo)員和普查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作是其中重要的一環(huán),是保證普查工作質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。根據(jù)區(qū)人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對(duì)人口普查人員的培訓(xùn)。為保證全街培訓(xùn)工作正常有序推進(jìn),并取得良好的培訓(xùn)效果。根據(jù)《第六次全國(guó)人口普查方案》及有關(guān)細(xì)則,結(jié)合我街實(shí)際,特制訂本方案。

  一、培訓(xùn)目的

  培訓(xùn)工作是普查準(zhǔn)備階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),使全體普查人員明確普查目的、意義,掌握普查對(duì)象、范圍、指標(biāo)含義、資料來(lái)源及普查的具體操作要求等,切實(shí)提高廣大普查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證普查方案統(tǒng)一、規(guī)范地貫徹實(shí)施,保證客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)地填報(bào)普查表。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  四唯街機(jī)關(guān)科室包點(diǎn)人普業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人(13人)及社區(qū)普查指導(dǎo)員、普查員(176人),共計(jì)189人。(注:社區(qū)普查指導(dǎo)員除負(fù)責(zé)一個(gè)普查小區(qū)普查工作外,還必須負(fù)責(zé)本社區(qū)4—5個(gè)普查小區(qū)普查員指導(dǎo)工作。)

  四唯轄區(qū)將劃分成為7個(gè)普查區(qū)(7名人普首席指導(dǎo)員協(xié)助街分包科室負(fù)責(zé)人完成對(duì)應(yīng)普查區(qū)域的人普工作),176個(gè)普查小區(qū)(176名普查員,其中35名骨干普查員同時(shí)兼任指導(dǎo)員工作)。

  三、培訓(xùn)組織

  全街的培訓(xùn)工作在街人口普查 領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,組織實(shí)施。街人普辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)各街轄普查區(qū)的普查指導(dǎo)員和普查員,并負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和督促各街轄普查區(qū)的`業(yè)務(wù)答疑工作;各街轄普查區(qū)普查指導(dǎo)員負(fù)責(zé)本普查區(qū)中普查小區(qū)普查員的普查業(yè)務(wù)咨詢工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  普查指導(dǎo)員和普查員的培訓(xùn)主要以《第六次全國(guó)人口普查普查員手冊(cè)》為基本內(nèi)容,掌握繪制和使用《普查小區(qū)圖》、編制《戶主姓名底冊(cè)》、填寫普查表(四種)、搞好復(fù)查和快速匯總等工作的方法。要強(qiáng)調(diào)工作職責(zé)、工作紀(jì)律、調(diào)查技巧、填報(bào)方法和注意事項(xiàng),并加強(qiáng)對(duì)普查員保密教育的培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)會(huì)議議程

  (一) 9月13日上午8:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)

  1、 領(lǐng)導(dǎo) 講話 ;(高小。

  2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國(guó)祥)

  3、講解區(qū)域劃分、地址編碼和繪圖細(xì)則。(焦菲)

  (二) 9月13日下午2:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)

  1、講解摸底細(xì)則及相關(guān)內(nèi)容、摸底測(cè)試、講解摸底測(cè)試題;(焦菲)

  2、講解長(zhǎng)表抽樣;登記、復(fù)錄工作細(xì)則。(宋國(guó)祥)

  (三) 9月14日上午8:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)

  1、講解長(zhǎng)短表填寫說(shuō)明、講解港澳臺(tái)、外籍人員和死亡人口調(diào)查表填表說(shuō)明;(焦菲)

  2、長(zhǎng)&短表測(cè)試、講解長(zhǎng)&短表測(cè)試題。(焦菲)

  (四) 9月14號(hào)下午2:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)

  1、快速匯總工作細(xì)則;(焦菲)

  2、編碼工作細(xì)則、資料包裝、運(yùn)送和管理細(xì)則、調(diào)查技巧。(宋國(guó)祥)

  六、培訓(xùn)要求

  培訓(xùn)方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認(rèn)真?zhèn)湔n,授課時(shí)要有實(shí)際的案例,要通俗易懂,在培訓(xùn)講課前要先進(jìn)行試講。培訓(xùn)保證全部參訓(xùn)人員都能比較熟練地掌握普查內(nèi)容和方法,對(duì)試填中的疑難問題,要認(rèn)真討論,并進(jìn)行講評(píng)和 總結(jié) 。如遇疑難問題,要及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),由上級(jí)人普辦負(fù)責(zé)解釋,防止出現(xiàn)大范圍系統(tǒng)性差錯(cuò)。

  普查指導(dǎo)員和普查員經(jīng)培訓(xùn)并測(cè)試合格后,由縣級(jí)人普辦統(tǒng)一頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當(dāng)?shù)厝似辙k印章,進(jìn)行編號(hào)。普查員入戶登記以及普查指導(dǎo)員指導(dǎo)、檢查工作時(shí),必須佩帶證件。

  七、培訓(xùn)物資

  市人普辦負(fù)責(zé)《第六次人口普查普查員手冊(cè)》、《第六次人口普查工作手冊(cè)》、《第六次人口普查宣傳手冊(cè)》、《致被調(diào)查戶一封信》、各種樣表、普查指導(dǎo)員和普查員證,并統(tǒng)一制作下發(fā)培訓(xùn)課件,以保證全市人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)口徑的一致性。街道人普辦負(fù)責(zé)本地培訓(xùn)所需要的物資(包、筆、本等調(diào)查員所需用品)及測(cè)試題目。

  八、其他事項(xiàng)

  (一) 培訓(xùn)費(fèi)用

  1. 講義費(fèi)(指筆記本200個(gè)、水性筆200支和資料袋200個(gè)):5元/人 200=1,000元

  2. 午餐費(fèi):10元/餐 2 190=3,800元

  3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元

  4. 培訓(xùn)橫幅:100元

  全程培訓(xùn)需要開支費(fèi)用人民幣5,700元

  (二)參加培訓(xùn)人口普查員名單

  由各社區(qū)人普首席指導(dǎo)員于XX年9月3日前將各普查小區(qū)參加培訓(xùn)的人口普查員名單(姓名、聯(lián)系方式),以excel格式上報(bào)街人普辦。

  本方案由四唯街人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  聯(lián)系人:焦*

  聯(lián)系電話:5 526 (辦) 130 1877

  地址:x路78號(hào) 街辦事處 210室 經(jīng)協(xié)科

培訓(xùn)方案 篇9

  為認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》、《教育部全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》的總體思路和省廳辦、市教育局有關(guān)班主任培訓(xùn)工作的文件精神,結(jié)合我校班主任工作的實(shí)際,開展班主任全員培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在新課改新形勢(shì)下,不斷更新學(xué)校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理論知識(shí)和技能水平,促進(jìn)班主任自我修養(yǎng),打造一支素質(zhì)高并富具活力的中小學(xué)班主任隊(duì)伍,從而達(dá)到班主任專業(yè)成長(zhǎng)的目的和更加有效地推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。

  一、培訓(xùn)對(duì)象:全體在任的班主任教師

  二、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月——20xx年1月

  三、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù):

  1、總體目標(biāo):以師德教育為核心,以班主任工作某一基本技能訓(xùn)練為突破口,以提高班主任工作能力和水平為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教育理念,提高班主任教師整體素質(zhì)和工作實(shí)效為根本目的,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新型班主任隊(duì)伍。

  2、主要任務(wù):

 。1)新教師培訓(xùn)。所有新教師必須接受班主任有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),讓他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本規(guī)范,為擔(dān)任班主任和副班主任工作打下基礎(chǔ)。

  (2)骨干班主任提高培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任工作兩年以上,已參加過班主任培訓(xùn)的班主任,開展提高培訓(xùn)。要求他們把工作實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)與自己的班主任工作反思結(jié)合起來(lái),提高班主任崗位育人能力。培訓(xùn)內(nèi)容是以學(xué)會(huì)科學(xué)建設(shè)班集體為標(biāo)志的經(jīng)驗(yàn)性培訓(xùn),采取“自我研讀—集中輔導(dǎo)—體驗(yàn)參與—經(jīng)驗(yàn)交流”的培訓(xùn)模式,目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期班級(jí)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)所需的現(xiàn)代型班主任。

 。3)優(yōu)秀班主任研修培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任工作多年、且取得一定經(jīng)驗(yàn),在校內(nèi)外有較高影響的班主任開展研修培訓(xùn)。選拔一批有創(chuàng)新發(fā)展的骨干班主任參加上級(jí)有關(guān)部門班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)。進(jìn)行定向?qū)P薜呐嘤?xùn),以自學(xué)成才和課題研究為主,集中培訓(xùn)為輔,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、班主任的基本素質(zhì)及道德修養(yǎng)

  2、談?wù)勗谛抡n改背景下如何做好班主任工作

  3、班主任的團(tuán)隊(duì)精神

  4、班主任工作的職責(zé)與工作原則

  五、培訓(xùn)原則:

  1、針對(duì)性原則:針對(duì)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職自學(xué)自修相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  2、時(shí)效性原則:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。

  3、自主性原則:根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員在職培訓(xùn)的實(shí)際情況,突出學(xué)員的自主學(xué)習(xí),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員自我發(fā)展的愿望與能力,關(guān)注學(xué)員的主動(dòng)建構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)員調(diào)動(dòng)自己的已有經(jīng)驗(yàn),在合作交流中提高自身素質(zhì)。

  六、培訓(xùn)方式:校本培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

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