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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-07-11 10:12:58 培訓(xùn)方案 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)方案集合五篇

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】培訓(xùn)方案集合五篇

培訓(xùn)方案 篇1

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地推進(jìn)新課改,需要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,研究新教材,新教法,為此特制定本學(xué)期業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高計(jì)劃如下:

  一、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力狀況分析:

  通過一學(xué)年的物理新課改教學(xué),通過對新教材的研究,加上多次外出培訓(xùn)和聽課,收益非淺,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,駕駛課堂的能力增強(qiáng)。在物理課教學(xué)中,注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會,。讓學(xué)生自己起來談自己的想法,學(xué)生積極性很高,紛紛舉手發(fā)言,上前演示,做到以學(xué)生為主體,教師盡量只起到指導(dǎo)的作用,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心,為重點(diǎn)。并能把多媒體信息技術(shù)與物理學(xué)科有機(jī)地結(jié)合起來。

  二、提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)能力方面的目標(biāo)

  在物理教學(xué)中,自身也存在不足,如鼓勵(lì)手段應(yīng)該及時(shí)、多樣;在給予學(xué)生展示自我風(fēng)采的機(jī)會時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生充分、徹底的進(jìn)行思考、討論,而不搞形式主義;再是教師在課前與學(xué)生交流的時(shí)間太長,影響了課堂的效果;在設(shè)計(jì)上還是以問題作為引線,讓學(xué)生順著教師的思路走。本學(xué)期對自己的教學(xué)有了新的目標(biāo)和方向。作為新課改教師,進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,多讀書。讀好書。做好讀書筆記。讀后感。圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,深入開展研究,投身教改實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握所教學(xué)物理科課程的性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、教學(xué)方式、實(shí)施建議、教學(xué)評價(jià)方法等,理解學(xué)習(xí)物理領(lǐng)域的教育意義,力求在教育實(shí)踐中體現(xiàn)出課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,提高實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,重點(diǎn)掌握教材在編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求等方面的新特點(diǎn)以及模塊教學(xué)等,創(chuàng)造性地開發(fā)和使用新教材。

  3、利用外出聽課和培訓(xùn)不斷的吸取知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在課堂的設(shè)計(jì)上一定要力求新穎,講求實(shí)效性,不能活動多多而沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

  總之,新課改形勢逼人,需要我們教師自身知識水平、業(yè)務(wù)能力不但提高,需要我們用滿腔熱情去探索,研究。

培訓(xùn)方案 篇2

  為確保農(nóng)村先進(jìn)性教育活動順利開展,并取得實(shí)效,經(jīng)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,由市委先教辦和市委黨校聯(lián)合舉辦第三批先進(jìn)性教育活動農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班。各村黨員骨干在支部書記培訓(xùn)班結(jié)束后,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委負(fù)責(zé)組織,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨校進(jìn)行培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年11月14日—19日, 分三期進(jìn)行,每期兩天,共6天。

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):

  市委黨校三樓教室

  三、培訓(xùn)對象:

  農(nóng)村黨支部書記,共474人。

  四、日程安排(見附件)

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  中央和省、市為關(guān)于先進(jìn)性教育活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動簡明讀本》,以及新形勢下基層組織建設(shè)、新時(shí)期發(fā)展黨員工作等。重點(diǎn)是先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟和應(yīng)注意的問題。聘請第一、二批先進(jìn)性教育先進(jìn)單位代表做典型發(fā)言。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工

  市委先教辦成立集中培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、市委常委組織部長李群江擔(dān)任,副組長由市委先教辦常務(wù)副主任董立強(qiáng)、市委黨校常務(wù)副校長李志杭擔(dān)任,成員由市委先教辦綜合組組長關(guān)貴臣、宣傳組組長溫文法、市委黨校副校長由志康、市委基層辦副科組織員馮靈巧組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)組,具體分工如下:

  組織組

  組長由先教辦綜合組組長關(guān)貴臣擔(dān)任。成員由綜合組全體人員及黨校工作人員組成。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作。

  宣傳報(bào)道組

  組長由先教辦宣傳組組長溫文法擔(dān)任,成員由宣傳組全體人員組成。負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的宣傳報(bào)道工作。

  教育教學(xué)組

  組長由市委黨校副校長尹振朋、范珍生擔(dān)任,成員由市委黨校教研組和交通局副局長徐金輝、鳳崗辦黨委副書記宋愛雙組成。負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的教育教學(xué)工作。

  后勤服務(wù)組

  組長由市委黨校副校長由志康擔(dān)任,成員由市委黨校工作人員組成。負(fù)責(zé)食宿安排、學(xué)習(xí)用品的購置、學(xué)習(xí)資料的印發(fā)等工作。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等四部門切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》(蘇教社教﹝20xx﹞1號)及市、區(qū)教育局等五部門下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》精神,預(yù)防并切實(shí)解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、民辦教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)(以下簡稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))存在的突出問題。

  二、排查重點(diǎn)

  1. 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。

  2. 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織學(xué)生等級考試及競賽,并將培訓(xùn)結(jié)果與學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為。

  3. 中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。

  三、職責(zé)分工

  實(shí)驗(yàn)初中專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組長:楊國斌

  副組長:張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍范國文 嚴(yán)秋明

  成員:唐寶泉、劉勝、劉德俊、張?bào)闵、夏雪峰、李卉、郭飛、吳莉莉、李明、各級部主任

  職責(zé)分工如下:

  政教處:負(fù)責(zé)組織我校全體學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查。指導(dǎo)填寫《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)調(diào)查表(學(xué)生用表)》(附件1)和《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況匯總表(學(xué)校用表)》(附件2)。

  教導(dǎo)處、工會:負(fù)責(zé)我校教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職或介紹學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參培情況等情況的調(diào)查。配合校長室對調(diào)查中出現(xiàn)的在職教師違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。

  黨支部:負(fù)責(zé)對我校在職教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、有償向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供生源、將學(xué)校招生考試相關(guān)情況透露到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)問題進(jìn)行教育和處理。

  四、時(shí)間安排

  第一階段:工作布置階段(20xx年4月18日—4月23日)。各處室、級部要將切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān),開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理作為重要工作來抓,全部布置到位。

  第二階段:排查摸底階段(20xx年4月24日—5月12日)。序時(shí)推進(jìn),整體推進(jìn)中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查摸底情況、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類篩查情況和教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系情況,及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表。

  第三階段:梳理分類階段(20xx年6月1日—6月10日)。校內(nèi)校外聯(lián)動,進(jìn)行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系。

  第四階段:集中整治階段(20xx年6月11日—11月20日)。根據(jù)教育局相關(guān)要求對我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系進(jìn)行專項(xiàng)治理。

  五、有關(guān)要求

  1. 各處室、級部要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)教育部等四部委及省教育廳等四部門下發(fā)的關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的《通知》精神,進(jìn)一步明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的重要性,切實(shí)增強(qiáng)治理工作的責(zé)任意識。

  2. 成立專項(xiàng)治理工作組,落實(shí)責(zé)任人,全力配合局機(jī)關(guān)開展專項(xiàng)治理行動。校內(nèi)排查務(wù)必要按年級逐人排查,摸清楚學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況,確保排查摸底的全面性、準(zhǔn)確性和專項(xiàng)治理工作的實(shí)效性。

培訓(xùn)方案 篇4

  課程目的

  1。進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間管理的意識。

  2。全面領(lǐng)悟時(shí)間管理的核心原則。

  3。初步掌握時(shí)間管理的三個(gè)以上的技巧,并能初步應(yīng)用到工作實(shí)際中去。

  培訓(xùn)方式

  以互動、體驗(yàn)、游戲、討論、分享等為主。

  課程大綱

  一、時(shí)間管理課程導(dǎo)入

  1、生命線游戲

  2、討論:這個(gè)給游戲我們什么啟發(fā)?

  3、視頻播放

  思考

  以往,我們是如何管理時(shí)間的?

  我們?yōu)槭裁闯38械胶苊Γ?/p>

  我們追求的一切到底是為了什么?

  二、時(shí)間管理與效率概說

  1、時(shí)間管理概念

  2、效果

  3、效率

  三、時(shí)間的價(jià)值

  四、效率低下的原因

  1、小組討論:

  2、導(dǎo)致工作效率低下的.原因有哪些?請將列舉出的原因分條記錄下來。

  3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點(diǎn)評

  五、情景討論:一位經(jīng)理近期將要做的事情。

  1、情景:星期一晚上,小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情(見下發(fā)講義)

  2、思考:如果換上是你,要計(jì)劃未來五天的日程,你該如何安排?

  3、在這些項(xiàng)目中,有些是互相沖突的,有些則富有彈性。如何制訂一份合理實(shí)用的計(jì)劃表呢?

  4、編好時(shí)間表以后,請把你的回答寫在下面:

  哪些事情被放棄不做?為什么?

  哪件事情有最高的優(yōu)先級?為什么?

  你會高興地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃嗎?為什么?

  5、任何有效的時(shí)間管理系統(tǒng)都包含以下五個(gè)方面

  六、時(shí)間管理的核心原則

  1、安排賽車道項(xiàng)目

  2、雷打不動的要事第一!

  游戲:先放何物,最大限度裝滿容器(不可高出容器口)?

  案例討論:

  這位經(jīng)理是在做第幾象限的事情?是因?yàn)槟囊幌笙薜氖虑闆]有做到位,導(dǎo)致他不得不做這件事情?他應(yīng)該做好哪些重要的事情,才不至于讓今天的危機(jī)發(fā)生?

  3、不斷地PDCA

  七、時(shí)間管理的具體方法、技巧

  1)帕雷托原則應(yīng)用方法

  2)杜絕拖延

  3)集中整段時(shí)間

  4)把握今天

  5)捕捉靈感

  6)別把時(shí)間花在找東西上

  7)凡事提前一步

  8)一次做一件事和同時(shí)做幾件事

  9)碎片時(shí)間應(yīng)用

  10)找到適合自己的工具

  11)創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

  12)簡化三問

  13)不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間

  14)休息為高效提供動力

  15)朝上咨詢

  八、課程總結(jié)

  1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài),全身心參與。

  2、每位學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)上課,不得中途離開。

  3、上課時(shí)未經(jīng)允許不得說話。

  4、手機(jī)關(guān)閉或靜音。

  5、準(zhǔn)備好大白板及白板筆。

  6、準(zhǔn)備好移動話筒或胸賣,有音響師。

  7、準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。

  8、本階段課程選定的會場,桌子和椅子應(yīng)可以移動。椅子是單人單座的椅子。

培訓(xùn)方案 篇5

  一、方案總則

  培訓(xùn)部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)行規(guī)范化操作,根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示,培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士,公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  熱愛公司,熱愛自我從事的職務(wù),對培訓(xùn)工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專業(yè)要求

  精通本部門的工作流程,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),掌握相關(guān)技術(shù),具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先思考。

  3、潛力要求:

  能夠獨(dú)立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材,考核試卷,有較強(qiáng)的課堂控制潛力,善于表達(dá),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。

  三、級別鑒定

  1、A級培訓(xùn)師

  大學(xué)本科以上學(xué)歷,具有中級及中級以上相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗(yàn)3年以上。有較強(qiáng)的動手潛力和表達(dá)潛力。

  2、B級培訓(xùn)師

  大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷,具有相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有必須的動手潛力,善于表達(dá)。

  3、C級培訓(xùn)師

  中專以上學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有必須的動手潛力和基本表達(dá)潛力。

  四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核

  1、培訓(xùn)教材使用審批,技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部長負(fù)責(zé)審批,公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。

  2、培訓(xùn)效果考核,

 、賳柧砜己。培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時(shí)效果調(diào)查表,根據(jù)學(xué)員打分,計(jì)算平均分

  評定,80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類適用所有培訓(xùn))

 、诠ぷ髂M考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),安排學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的技能操練,及格率在80%以上的為A級,60%以上的為B級,60%以下的為C級?己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長全面負(fù)責(zé)。(此類針對技術(shù)性培訓(xùn))。

  ③績效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn))。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書,正式聘用。

  2、A級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼100元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  B級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼80元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  C級培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼50元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  每節(jié)課時(shí)時(shí)間為45-60分鐘,酬勞為:課時(shí)補(bǔ)貼+考核補(bǔ)貼,問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計(jì),以單項(xiàng)所得最高分給予補(bǔ)貼。

  3.10人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元,新員工入職培訓(xùn)不計(jì)。

  六、附20xx年公司培訓(xùn)計(jì)劃表

  打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),超越創(chuàng)新,需要各位員工的大力支持,用心參與,需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用心推薦,嚴(yán)格把關(guān),請以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才,培訓(xùn)部將從中挑選1-2名。

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