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培訓方案

時間:2023-11-11 16:16:48 培訓方案 我要投稿

【優(yōu)選】培訓方案6篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的培訓方案6篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】培訓方案6篇

培訓方案 篇1

  一、指導思想

  為切實加強宣傳報道工作,提升**新聞宣傳及信息報道質(zhì)量,結(jié)合《關于做好全省****基層基礎建設年活動信息報送和新聞宣傳工作的通知》(***〔20xx〕_號)和***《關于加強***基層基礎建設年活動信息報送和新聞宣傳工作的通知》(****〔20xx〕_號)精神,從***實際情況出發(fā),特制定了****兼職信息員培訓方案。

  二、培訓對象、目標和任務

  (一)培訓對象

  各單位指定的1名或1名以上本單位兼職信息員

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  通過培訓和學習活動,使兼職信息員們熟練掌握如何發(fā)現(xiàn)亮點典型、如何制作撰寫宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。

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  1、使兼職信息員熟練掌握如何發(fā)現(xiàn)亮點典型、如何制作撰寫宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。

  2、精心組織、認真培訓,爭取以良好的成績來完成各項工作的宣傳報道工作。

  三、培訓內(nèi)容、形式和時間

  (一)培訓內(nèi)容

  熟悉宣傳報道工作要求;了解信息發(fā)布流程;掌握宣傳報道文體寫作格式;掌握制作撰寫亮點典型文稿的方法等等。

  (二)培訓形式

  理論與實際相結(jié)合,講解與操作同步進行。

  (三)培訓時間

  集中學習(專題講座培訓)時間:20xx年6月14日;脫產(chǎn)跟班學習時間:20xx年6月18日起。

  四、培訓的實施與管理

  (一)培訓的.安排

  1、集中學習。針對兼職信息員需求的內(nèi)容確定專題邀請專家進行講座和培訓(具體培訓課程見附件一),組織全體兼職信息員定時定場所定內(nèi)容集中學習,并做好相應的筆記。

  2、跟班學習。要求全體兼職信息員輪流脫產(chǎn)到辦公室跟班學習,結(jié)合集中培訓學習的內(nèi)容進行實際操作,切實提升宣傳報道水平。兼職信息員跟班學習時間表見附件二。

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  1、各培訓措施的學習均實行簽到制,辦公室嚴格考勤。

  2、每次培訓的學習,全體兼職信息員須秉承嚴謹求實的態(tài)度,認真聽講,仔細做好學習筆記,辦公室采取定期檢查和不定期抽查。

  3、**將于本次培訓內(nèi)容結(jié)束后,對全體兼職信息員進行集中考評,對于不合格的要繼續(xù)培訓學習。

  五、培訓組織機構(gòu)

  ***辦公室

培訓方案 篇2

  一、招募工作

  各志愿服務組織及時發(fā)布招募信息,明確志愿服務所需的條件和要求,要組織開展經(jīng)常性招募和應急性招募,不斷壯大志愿者隊伍。

  二、注冊登記的原則和方法

  全面推行志愿者注冊制度,建立完善志愿者注冊管理系統(tǒng)和志愿服務信息平臺,并實現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享。

  1、各基層志愿服務處(協(xié)會、志愿者服務站等)分別設立志愿者登記處(點)。

  2、按照“以塊為主,條塊配合”的原則開展注冊登記工作,采取“一處登記綜合匯總”的方法。

  3、各基層志愿服務組織按類別進行登記匯總后,報社區(qū)志愿者工作辦公室錄入注冊管理系統(tǒng),建立全區(qū)性志愿服務數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。

  三、注冊登記工作流程及時間

  1、社區(qū)各基層志愿服務組織:設立志愿者登記站(點)→志愿者申請→填寫注冊登記表(一式三份)→審核批準→錄入系統(tǒng)→按類別填寫統(tǒng)計匯總表(一式兩份)→注冊登記表、統(tǒng)計匯總表和表格的電子版一并報社區(qū)工作人員辦公室。

  2、注冊證號(全國統(tǒng)一)由18位數(shù)字組成。即:志愿者的身份證號碼。

  四、有關要求

  1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服務組織要結(jié)合各自工作實際,制定招募方案、發(fā)布招募信息、建立健全招募登記注冊系統(tǒng),全面推進志愿服務工作。

  2、加大對志愿服務精神的宣傳力度。要通過報刊、廣播、黑板報、標語、傳單、市民學校、演講、座談等各種途徑、方式和手段,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。要對志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的.先進單位和個人及時進行表彰和獎勵,激發(fā)志愿者自主意識和參與熱情,真正使參加志愿服務成為一種自覺行為和時代風尚。要充分利用大眾傳媒和社區(qū)文化宣傳設施,廣泛宣傳志愿服務的知識、技巧和志愿服務實踐中涌現(xiàn)出的先進經(jīng)驗和典型,使參與志愿服務的愿望得到尊重,行動得到支持,勞動得到肯定,價值得到認可,典型得到推廣,精神得到弘揚。

  3、大力培育和發(fā)展志愿者組織。建立不同層面、不同領域、不同群體的志愿者組織,是提高志愿者組織化程度、規(guī)范志愿服務活動的重要途徑,充分發(fā)揮志愿者組織在組織動員群眾開展志愿服務、反映志愿者訴求等方面的作用。在社區(qū)層面,要簡化志愿者組織登記手續(xù),實行備案制度,支持和鼓勵社區(qū)居民成立形式多樣的慈善類、文體活動類、服務類組織,提高社區(qū)志愿服務工作的組織化水平,力爭使每個志愿者都能有自己的組織。

  4、大力引導、支持志愿者參與志愿服務活動。各單位要組織、動員志愿者積極參與各種志愿服務活動,參與社會公益事業(yè),創(chuàng)新服務形式,提高服務水平。要探索建立健全志愿服務的激勵機制和權益保障機制,引導志愿者承擔相應的義務,為他們開展志愿服務活動提供必要的人身安全、人格名譽等保護措施。要積極培育志愿服務品牌,推廣“志愿服務時間銀行”、“互助服務”、“ 服務轉(zhuǎn)換”等有效形式,使志愿者在自身需要幫助時能夠及時得到志愿者組織和其他志愿者的服務。

培訓方案 篇3

   一、職工培訓領導機構(gòu):

  組 長:劉永珍(礦長)

  副組長:王和平(技術礦長)

  石金書(安全礦長)

  王明亮(生產(chǎn)礦長)

  馬和平(機電礦長)

  成 員:馬金羔、李小軍、康安平、高虎平、高常有、

  馬金牛、曹繼寶、高玉明、張耀耀、郭愛生

  二、工作任務:

  領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。

  三、培訓制度:

  1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

  2、講課人員必須認真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

  3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。

  4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結(jié)果等必須整理存檔。

  四、培訓時間:20xx.04.15---04.17

  五、培訓方式:

  1、集中培訓采用講課方式進行,講課--復習--考試;

  2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;

  3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓;

  4、組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的'方式培訓;

  5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;

  6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。

  通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強礦井抗災能力,適應礦井現(xiàn)代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊伍。

培訓方案 篇4

  一、指導思想

  為提高課堂教學效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡多媒體教學環(huán)境,使多媒體信息技術教學在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學應用能力,大面積提高教育教學質(zhì)量,特制定本培訓方案。

  二、培訓目標

  為學校“班班通”設備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專項培訓;為學校的全體教師提供不同層面的技術、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學科教學方面的應用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務。

  三、培訓安排

  培訓對象:學校各學科教師

  培訓時間:11月22日(本周五)下午第二、三節(jié)課和11月29日(下周五)

  下午第二、三節(jié)課

  培訓地點:

  中學部:八(1)班教室 小學部:五(3)班教室

  培訓輔導教師:

  中學部:劉智 小學部:李曉明

  領導到場安排:

  中學部:閔錦銘 徐世主 胡昌明

  小學部:黃登峰 何亞中 徐生武

  點名負責人:

  中學部:鄧發(fā)光 小學部:邱益航

  四、培訓內(nèi)容

  1、班班通工程知識培訓,設備安全使用、管理與維護專項培訓;

  2、 班班通工程設備使用現(xiàn)場培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學系統(tǒng)完成教學,各學科老師可以結(jié)合自己學科特點練習兩種教學白板軟件的使用。

  五、培訓要求

  1、各位教師按照培訓安排的.時間,帶好學習筆記準時參加培訓;

 。、培訓的點名記錄將作為教師參加校本培訓的依據(jù),并記入教師個人的質(zhì)量年度考核中;

  3、培訓結(jié)束后,學校將要組織教師進行測試,對未合格的教師還要進行再培訓;

  4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結(jié)果掛鉤,將作為學校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。

培訓方案 篇5

  為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要,深入開展學校信息技術教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握交互式電子白板(以下簡稱“電子白板”)的知識和應用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術應用到教育教學中去,使電子白板的應用在我校開展普及,切實提高骨干教師應用的水平,決定從2月18日至26日開展我鄉(xiāng)全體教師交互式電子白板教學應用全員培訓活動。

  一、培訓目標

  1、通過培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全鄉(xiāng)教師多媒體課的整體水平。

  2、積極開展電子白板課的普及,使教師依托電子白板進行有效的教研與學習。

  3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加寬學校電子資源的積累。

  4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用電子白板技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓對象

  培訓對象:全體任課教師。

  三、培訓原則:

  1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。

  2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓時間、學科教師、考勤負責人具體安排:

  主講:劉明2月18日晚(周二)6:00-7:00語文教師

  考勤負責:余正武、徐波2月19日晚(周三)6:00-7:00數(shù)學教師

  考勤負責人:黃飛、顏光春2月20日晚(周四)6:00-7:00英語教師

  考勤負責人:楊萬富、劉博文2月24日晚(周一)6:00-7:00物理、化學教師

  考勤負責人:周德順、沈桂林2月25日晚(周二)6:00-7:00政治、歷史教師

  考勤負責人:余正武、徐波2月26日晚(周三)6:00-7:00地理、生物教師

  考勤負責人:黃飛、顏光春

  五、培訓內(nèi)容

  1、軟件安裝及設備調(diào)試。

  2、電子白板軟件基本功能與操作。

  3、主工具箱的'使用;資源庫使用。

  4、課件介紹及分解學習制作方法。

  5、自制課件中技巧的運用。

  6、電子白板配套設備運用及常見問題解析維護。

  六、培訓形式及地點

  集中在多媒體教室進行

  七、培訓要求:

  1、提高電子白板運用的意識,真正使電子白板技術與學科整合。

  我們就是要通過電子白板的培訓,切實提高教師的電子白板運用能力,將電子白板運用與學科的教學有機的融到一起。

  2、加強技能學習,全面提高教育教學質(zhì)量

  在教師熟練掌握計算機操作的基礎上,熟練運用電子白板也是運用現(xiàn)代教育技術教學的關鍵。

  在本次培訓中,我們結(jié)合學校教學和教師實際,主要培養(yǎng)教師電子白板的基本運用及課件制作。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。

  6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。

培訓方案 篇6

  一指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和加快技術進步為根本,以法治為保障,以提高終端用能效益為重點,健全法規(guī)、完善政策、深化改革、創(chuàng)新機制、加強管理,加快構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式,形成企業(yè)和社會自覺節(jié)能機制,以能源的有效利用促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。以調(diào)整結(jié)構(gòu)、推進技術進步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為根本;提高意識,強化管理,突出重點,著力抓好重點領域、重點行業(yè)和重點企業(yè)的節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作。為實現(xiàn)科學發(fā)展、推進全面建設小康社會進程作出新貢獻。

  二培訓目的:

  為了貫徹落實《節(jié)能減排綜合性工作方案》、《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法》的精神,推進節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作,解決能源問題和環(huán)境容量問題,進一步增強企業(yè)競爭力,實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變,推動經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展!

  我國經(jīng)濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。發(fā)展低碳經(jīng)濟,推動節(jié)能減排是建設生態(tài)文明最有力的突破口,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。通過學習節(jié)能,清潔生產(chǎn)的理念、在控制主要污染排放采取的手段及技術創(chuàng)新、以及在污染治理、節(jié)能降耗方面采取的法律手段,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

  三、培訓原則

  (一)從理論學習到實例分析的原則

  通過對節(jié)能知識、清潔生產(chǎn)、低碳生活與相關法律法規(guī)的學習,既講授專業(yè)知識和一般原理,提高受訓者的理論水平和認識能力,又解決一些企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的實際問題,以提高企業(yè)的整體效益和管理水平。

  (二)基于優(yōu)秀管理人員必備素質(zhì)和能力分析的原則

  通過對管理人員這一特定崗位的勝任素質(zhì)分析,確定培訓對象的崗位能力需求,有針對性的`進行培訓。通過對管理人員共有的勝任能力進行分析,結(jié)合其崗位職責的共同特點,確定其能力結(jié)構(gòu),設計有針對性的培訓課程,提升管理人員的綜合能力。

 。ㄈ┗诙喾N培訓形式交互使用的原則

  體驗下的感悟,震撼下的理念,只有個體親身體驗過的東西才最容易被記住和掌握,因此親身體驗是學習培訓的重要原則之一。此次培訓注重實務能力的提升,采用實例分析、師生互動、學習交流和個人展示等多種培訓形式,實例分析為學員提供參照的對象和標準,教師與學員的雙向互動使學員獲得切身感受,從而保障學員的培訓效果。

  四、培訓課程設計

  課程設計

  課程名稱

  課程內(nèi)容

  學時節(jié)能減排

  1.節(jié)能減排工作的主要任務

  2.污染程度調(diào)查、達標評價與節(jié)能減排控制

  3.工業(yè)污染節(jié)能減排措施與廢物資源化

  4.環(huán)境保護措施與清潔生產(chǎn)制度構(gòu)建

  5.排污治理與收費及污染排放達標監(jiān)管

  6.工業(yè)企業(yè)污染控制技術要點與難點解析

  7.污染與環(huán)境監(jiān)測及監(jiān)管、內(nèi)部控制制度

  8.環(huán)境污染機械設備應用與維護

  學時低碳生活

  1.低碳經(jīng)濟的概念與方法學探析

  2.氣候變化與低碳經(jīng)濟

  3.中國的“無悔技術改進”減排目標

  4.技術改進、國際接軌

  學時清潔生產(chǎn)

  1.清潔生產(chǎn)的產(chǎn)生背景

  2.清潔生產(chǎn)的概念與推進實踐

  3.清潔生產(chǎn)的理論基礎

  4.生產(chǎn)過程的清潔生產(chǎn)

  5.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)

  6.生態(tài)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)

  7.清潔生產(chǎn)的政策法律與工具

  8.從清潔生產(chǎn)到循環(huán)經(jīng)濟

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