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培訓(xùn)實施方案廚師

時間:2024-08-08 13:06:15 培訓(xùn)方案 我要投稿
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培訓(xùn)實施方案廚師通用

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)實施方案廚師通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)實施方案廚師通用

培訓(xùn)實施方案廚師通用1

  根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作的通知》(衛(wèi)辦規(guī)財發(fā)〔20xx〕105號)精神,為提高全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理水平,結(jié)合我區(qū)實際,制訂本實施方案。

  通過加強(qiáng)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn),建成一支德才兼?zhèn)、思路開拓、管理規(guī)范,技能過硬、一專多能的衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人才隊伍,為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和改革提供強(qiáng)有力的人才保障。

  成立衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由自治區(qū)衛(wèi)生廳王勇副廳長任組長,自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處龍莉莉處長任副組長,辦公室設(shè)在自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處。自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處負(fù)責(zé)全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)工作,并組織實施、督導(dǎo)、評估,確保全區(qū)培訓(xùn)工作落到實處,抓出成效。

 。ㄒ唬⿲嵤┓秶。項目培訓(xùn)對象為全區(qū)各級衛(wèi)生行政部門規(guī)劃財務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,醫(yī)療衛(wèi)生單位財務(wù)、審計人員。全區(qū)共計培訓(xùn)6267人。

 。ǘ⿲嵤﹥(nèi)容。

  1、衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。

  對全區(qū)xx5個衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要有:政府預(yù)算改革、政府會計改革、《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》實施監(jiān)測、醫(yī)院財務(wù)制度、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度、公共衛(wèi)生專項資金管理、醫(yī)療設(shè)備購置管理、衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及風(fēng)險防患、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長培訓(xùn)。

  對全區(qū)266個市、縣醫(yī)院,1331個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院財務(wù)制度、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的`防患及政策依據(jù)、公共衛(wèi)生專項資金管理、基本建設(shè)管理、醫(yī)療設(shè)備購置管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  3、衛(wèi)生行政部門規(guī)劃財務(wù)處(科)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)14個市、111個縣(市、區(qū))衛(wèi)生行政部門和自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處的規(guī)劃財務(wù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  4、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)344個市、縣疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院、采供血中心(站),財務(wù)、審計科科長和主辦會計、專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  5、公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)266個市、縣醫(yī)院財務(wù)、審計科科長和主辦會計專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  6、其他衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)181個其他衛(wèi)生單位財務(wù)、審計科科長和主辦會計、專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策定性依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  7、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)人員培訓(xùn)。

  對1331個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名主辦會計和財務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

 。ㄒ唬┓謱哟渭忻媸。

  對自治區(qū)、市、縣級衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)、審計科科長、公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長和財務(wù)、審計科科長進(jìn)行的培訓(xùn),由自治區(qū)衛(wèi)生廳組織報名并進(jìn)行集中授課。

 。ǘ└魇行l(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生財務(wù)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。

 。ㄒ唬┙M織保障。

  自治區(qū)衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)制定實施方案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估檢查等。各市衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)具體培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容和保障措施制定具體實施方案并組織實施,并請將實施方案于20xx年10月20日前報自治區(qū)衛(wèi)生廳(規(guī)劃財務(wù)處)。

 。ǘ┵Y金保障。

  根據(jù)自治區(qū)財政廳《關(guān)于下達(dá)20xx年中央和自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)資金的通知》(桂財社〔20xx〕207號)精神做好補(bǔ)助資金預(yù)算安排,協(xié)調(diào)地方財政部門及時撥付資金,并嚴(yán)格控制經(jīng)費支出標(biāo)準(zhǔn),確保?顚S。

  (三)執(zhí)行時間。

  1、由自治區(qū)衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項目,于20xx年10月開始,xx月10日前完成(除衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)外)。

  2、各市衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的項目要在20xx年11月底前完成。

  3、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部布置完成。

  4、各市完成培訓(xùn)工作任務(wù)后,于20xx年xx月10日前向自治區(qū)衛(wèi)生廳提交項目執(zhí)行情況報告。

  5、自治區(qū)衛(wèi)生廳擇時對全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn)實施情況進(jìn)行檢查評估。

  根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作的通知》(衛(wèi)辦規(guī)財發(fā)〔20xx〕105號)精神,對全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃管理財務(wù)培訓(xùn)工作提出如下要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃。各市要成立衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,主管科室具體抓。要制訂相關(guān)的工作方案,建立有效的工作機(jī)制,確保政策落實、任務(wù)落實、經(jīng)費落實。各地要將衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)納入本地區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)和衛(wèi)生人員培訓(xùn)總體規(guī)劃,建立和完善規(guī)范化培訓(xùn)制度,確保培訓(xùn)工作的順利開展。

 。ǘ┓旨壺(fù)責(zé),分類指導(dǎo)。各市級及市級以下衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作由各市級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé),要針對不同對象、知識結(jié)構(gòu)、工作崗位、工作需求和事業(yè)發(fā)展等進(jìn)行分類指導(dǎo)、有針對性地開展培訓(xùn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)考核,完善信息。建立科學(xué)的培訓(xùn)考核體系,明確培訓(xùn)考核程序,制訂培訓(xùn)考核辦法,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)與使用相結(jié)合,培訓(xùn)考核結(jié)果與個人職稱評定、工作崗位設(shè)置等相結(jié)合。

 。ㄋ模┍U辖(jīng)費,加大宣傳。各地要將中央和自治區(qū)財政補(bǔ)助地方衛(wèi)生人員培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費與地方投入統(tǒng)籌安排用于衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)培訓(xùn)資金監(jiān)管,提高資金使用效益。要采取多種形式,宣傳衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)各項政策和措施、實施衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)的重要意義。

培訓(xùn)實施方案廚師通用2

  為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓(xùn)實施方案。

  校本培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

  通過開展校本培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  校本培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是:

 。1)針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實的和未來的問題。

  (2)實效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

  (3)系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊伍的整體水平。

 。4)自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。

 。5)開放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合,在校內(nèi)實行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),依托現(xiàn)代信息技術(shù),實行開放的校本培訓(xùn)方式。

  圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施新教材能力這一目標(biāo),把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng)新能力,全面提高教師隊伍的'整體素質(zhì)。

  1、師德培訓(xùn)。

  以活動為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

  2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。

  以教研組為單位,不斷探索研訓(xùn)一體化,開展教學(xué)研究活動,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

  3、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

  4、教育科研能力培訓(xùn)。

  教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,學(xué)校要樹立教研科研意識,把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平。

  1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動,學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。

  2、專題講座:結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,針對學(xué)校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,開設(shè)專題講座。

  3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等。

  4、教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩,形成制度。

  5、參觀考察:組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  6、專項培訓(xùn):根據(jù)不同時期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師,與研研室合作,重點培養(yǎng),研修提高,培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。

  1、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校是校本培訓(xùn)基地,建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu),確定專人,具體組織實施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計劃,要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個中心,探索符合學(xué)校發(fā)展特點的校本培訓(xùn)模式,為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。

  2、完善校本培訓(xùn)的管理體制。

  學(xué)校制定年度培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種形式組織實施。對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時進(jìn)行考評、評估與反思,要建立健全激勵機(jī)制,將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來。

  3、落實校本培訓(xùn)經(jīng)費。

  學(xué)校積極采取措施,保證對校本培訓(xùn)的經(jīng)費投入。教師外出培訓(xùn),應(yīng)按規(guī)定報銷有關(guān)費用;要積極改善辦學(xué)條件,配備教學(xué)設(shè)施,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化。

培訓(xùn)實施方案廚師通用3

  為了進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),激活社區(qū)(村)資源,強(qiáng)化服務(wù)功能,改進(jìn)社區(qū)管理服務(wù),提高工作效能,根據(jù)區(qū)《關(guān)于印發(fā)蜀山區(qū)社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理實施意見(試行)的通知》(合蜀辦[20xx]77號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂以下實施方案。

  一、總體目標(biāo)。

  通過社區(qū)(村)管理體制機(jī)制的創(chuàng)新和實踐,建立科學(xué)的分工協(xié)作機(jī)制、高效的工作運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范的監(jiān)督考核機(jī)制,實現(xiàn)社區(qū)(村)管理的扁平化、精細(xì)化、信息化,社區(qū)(村)服務(wù)的全覆蓋、全天候、零距離。

  二、指導(dǎo)原則。

  條塊結(jié)合,以塊為主;上下聯(lián)動,整體推進(jìn);重心下沉,夯實基層;以人為本,突出民生;一崗多責(zé),一專多能;優(yōu)化流程,高效便捷;公開公正,規(guī)范透明。

  三、成立組織。

  成立由鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,機(jī)關(guān)各部門、各村居、開發(fā)區(qū)主要負(fù)責(zé)同志為成員的實施社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(文件另發(fā)),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)社會事務(wù)辦,具體落實網(wǎng)格化管理工作。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人實行包聯(lián)制度。

  四、劃分網(wǎng)格、明確網(wǎng)格責(zé)任人。

  1、按照“任務(wù)相當(dāng)、方便管理、界定清晰”的要求,考慮居民的認(rèn)同度、社區(qū)工作人員狀況等因素,根據(jù)自管小區(qū)、物管小區(qū)、單位小區(qū)等分類,依據(jù)戶籍人口、流動人口和管轄面積,合理設(shè)置社區(qū)網(wǎng)格。原則上每個網(wǎng)格以300—500戶、人口1000—1500人為宜。如有村民組的,可按村民組劃分。網(wǎng)格責(zé)任人一般由社區(qū)兩委成員擔(dān)任。

  2、堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,同步推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的網(wǎng)格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網(wǎng)格,村莊經(jīng)整治后集中居住的村,也可以參照社區(qū)的方式劃分網(wǎng)格。網(wǎng)格責(zé)任人一般由村兩委成員擔(dān)任。

  3、制定網(wǎng)格劃分的網(wǎng)絡(luò)圖,各網(wǎng)格制作公示牌。各社居委(村)于20xx年1月25日前完成劃分,并將結(jié)果上報鎮(zhèn)社會事務(wù)辦。

  五、工作職責(zé)。

  網(wǎng)格化管理實行“人員、職責(zé)、任務(wù)”三落實。社區(qū)網(wǎng)格責(zé)任人承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務(wù),協(xié)辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產(chǎn)等工作任務(wù);村網(wǎng)格責(zé)任人的管理和服務(wù)內(nèi)容要貼近農(nóng)民的生產(chǎn)生活實際,重點做好發(fā)展生產(chǎn)、民生保障、計劃生育、綜合治理、教育培訓(xùn)等服務(wù)管理。

  網(wǎng)格責(zé)任人負(fù)責(zé)信息收集、便民服務(wù)、簡易問題處理等;成立社區(qū)(村)受理中心,由社區(qū)(村)負(fù)責(zé)人和有關(guān)工作人員(可輪值)組成,負(fù)責(zé)社區(qū)(村)事務(wù)的綜合、分析、初審、公示、調(diào)處問題、窗口服務(wù)等;鎮(zhèn)行政服務(wù)中心(相關(guān)辦公室)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的審核、公示、上傳下達(dá)、執(zhí)法、處置等。

  六、工作程序。

  一般性工作:網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場處理,登記備案;。

  需要審批的工作:網(wǎng)格責(zé)任人掌握信息,社區(qū)(村)受理中心受理界定,鎮(zhèn)行政服務(wù)中心審核,報區(qū)行政服務(wù)中心審批,同時實行鎮(zhèn)、社區(qū)(村)公示。

  七、工作要求。

  1、崗位要求。

  網(wǎng)格責(zé)任人要強(qiáng)化責(zé)任意識,做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤,成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報告第一人。啟動階段網(wǎng)格責(zé)任人實行“雙崗雙責(zé)”,要盡快熟悉相關(guān)政策和工作流程,過渡到“一崗多責(zé)”。能夠發(fā)現(xiàn)問題,善于處置問題,及時報告問題;推行“錯時工作制”堅持每天至少到網(wǎng)格巡查一次;主動與社區(qū)居民交流溝通、增進(jìn)感情,及時了解掌握社情民意;認(rèn)真填寫網(wǎng)格責(zé)任人工作日志,做到工作日清周結(jié)、動態(tài)信息及時錄入;注重自身形象,嚴(yán)格保守服務(wù)管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。

  2、加強(qiáng)宣傳。

  多渠道、多形式宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,提高居(村)民群眾的`知曉率、支持度、參與率。在小區(qū)(村民組)宣傳欄、公共活動場所、各個樓棟等張貼宣傳材料,向每個住戶發(fā)放一封信;在醒目位置設(shè)置網(wǎng)格化圖譜,公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和管理服務(wù)職責(zé)等信息,向每個住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人服務(wù)聯(lián)系卡。

  3、完善功能。

  要強(qiáng)化以下五種功能:一是信息聯(lián)通功能。準(zhǔn)確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調(diào)節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣、運(yùn)轉(zhuǎn)快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會資源和市場資源善于整合利用。四是便民服務(wù)功能。社區(qū)(村)居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質(zhì)量的服務(wù)。五是社會保障功能。為社區(qū)(村)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。

  4、整合資源。

  立足自身與借助外力相結(jié)合,與轄區(qū)單位共駐、共建、共享,合理分割各自的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)和吸納物業(yè)管理機(jī)構(gòu)、社區(qū)自治組織、居民(村民)組長、“4050”人員、樓棟長、熱心社區(qū)(村)工作同志以及社區(qū)(村)志愿者等作為義務(wù)信息員、監(jiān)督員,視情給予適當(dāng)?shù)木、物質(zhì)獎勵。

  八、考核獎懲。

  對網(wǎng)格責(zé)任人的的考核納入千分制考核,考核辦法另行制定。對長期不能適應(yīng)工作要求的,按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗、辭退。網(wǎng)格責(zé)任人要自覺接受上級監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督,對以權(quán)謀私、玩忽職守等行為將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

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