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培訓(xùn)計劃

時間:2022-06-07 09:16:12 培訓(xùn)計劃 我要投稿

精選培訓(xùn)計劃模板匯編4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的培訓(xùn)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選培訓(xùn)計劃模板匯編4篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  一、培訓(xùn)目的:

  為了幫助新畢業(yè)的護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。為此,對新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行上崗前培訓(xùn),特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)對象:20xx年新進(jìn)護(hù)士

  三、培訓(xùn)時間:9月23日——9月30日

  四、培訓(xùn)地點:理論課:行政二樓1號會議室

  操作:各輪轉(zhuǎn)科室培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

  日期時間內(nèi)容授課人職稱職務(wù)

  9。2313:00—14:30醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護(hù)士長、護(hù)師

  14:30—15:30禮貌禮儀李彤骨科護(hù)士長、護(hù)師

  9。2413:00—15:30護(hù)理文件書寫要求

  護(hù)士條例薛春煥護(hù)理部副主任

  護(hù)師

  9。2513:00—14:30

  14:30—15:30護(hù)患溝通

  護(hù)理風(fēng)險防范劉連敏

  徐媛媛內(nèi)二科護(hù)士長、護(hù)師

  腫瘤外科護(hù)士長、

  護(hù)師

  9。2613:00—15:00消毒、滅菌技術(shù)張慧玲感染科科長、

  主管護(hù)師

  護(hù)理操作培訓(xùn)內(nèi)容:心肺復(fù)蘇、鼻導(dǎo)管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、

  無菌操作、口腔護(hù)理

培訓(xùn)計劃 篇2

  為了保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障我公司員工的身體健康,促進(jìn)我公司快速無污染發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《危險廢物污染防治法律法規(guī)》,制定20xx年危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。

  指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》,根據(jù)《危險廢物污染防治法律法規(guī)》,現(xiàn)我公司制定危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)提高公司員工環(huán)境保護(hù)意識、了解危險廢物管理規(guī)范、學(xué)習(xí)危險廢物處理方法,從而達(dá)到防止或減少危險廢物對環(huán)境的污染的目的。

  培訓(xùn)對象

  安全生產(chǎn)委員會成員、車間負(fù)責(zé)人、車間生產(chǎn)工人等。

  培訓(xùn)方法

  采取理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方法,通過知識講座或公開課和小組討論的形式來學(xué)習(xí)危險廢物防治方法。

  培訓(xùn)重點內(nèi)容危險廢物管理的現(xiàn)行法規(guī);危險廢物主要管理制度;危險廢物規(guī)范化管理的主要內(nèi)容和重點;我公司的危險廢物明細(xì);現(xiàn)場核查的主要內(nèi)容及方法;結(jié)合本公司情況制定的危險廢物處理方法。

  五、培訓(xùn)計劃表

培訓(xùn)計劃 篇3

  為貫徹落實國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,切實加強班主任隊伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,根據(jù)臨教字(20xx)4號文件要求,結(jié)合我校的實際情況,特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計劃。

  一、目的和意義

  中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的`指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,實施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃,是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,對于進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點,新要求,建立先進(jìn)的教育理念。

  2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗,掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)青少年健康成長。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

  培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任基本規(guī)范、班主任(教師)心理健康、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、班級建設(shè)與管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題。

  班主任培訓(xùn)采取二級培訓(xùn)模式進(jìn)行。培訓(xùn)由參加市一級培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)。在開展二級培訓(xùn)時要做到:1、培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時;2、認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)過程要有記錄,主講人要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好講課稿;3、要注重實效、形式多樣,可以通過邀請專家作講座、一線優(yōu)秀班主任作報告、開展示范性班隊活動、典型案例分析與評價等活動,增強班主任培訓(xùn)活動的藝術(shù)性,做到讓參訓(xùn)教師學(xué)有所獲,提高廣大教師參訓(xùn)的積極性。

  四、考核

  1、所有參訓(xùn)教師要積極堅持讀書自學(xué),教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,每學(xué)期寫一篇讀書筆記,并結(jié)合自身工作實際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定等第,其中優(yōu)秀占5%,良好占20%。

  2、書面考試

  考核內(nèi)容:1、相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)等;2、田恒平主編《班主任理論與實務(wù)》;3、魏書生《班主任工作漫談》。

  考核時間:每學(xué)年進(jìn)行兩次,由校區(qū)組織開展,對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的教師,可作為推薦骨干班主任的首要人選。

  五、班主任培訓(xùn)工作組織機構(gòu)

  班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:王芹朝

  副組長:張宏臣 徐慶祥

  成 員:車平瑞 冉慶福 孫孟江 王芹華 王鳳霞

  六、班主任培訓(xùn)具體安排

  培訓(xùn)時間

  培訓(xùn)內(nèi)容

  主講人

  負(fù)責(zé)人

  7月11日——12日

  班主任工作基本規(guī)范

  李洪泉

  冉慶福

  7月25日——26日

  學(xué)生心理健康指導(dǎo)

  車榮峰

  孫孟江

  9月12日——13日

  班級活動設(shè)計與組織

  張連河

  車平瑞

  9月26日——27日

  班級管理

  張 麗

  車平瑞

  10月10日——11日

  未成年人思想道德教育

  張延發(fā)

  王鳳霞

  10月24日——25日

  相關(guān)的教育政策法規(guī)

培訓(xùn)計劃 篇4

  為了進(jìn)一步加強我校教師繼續(xù)教育,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步進(jìn)步,特制定我校教師培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:

  以進(jìn)步教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點,以進(jìn)步教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多情勢、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進(jìn)性,構(gòu)建公道的培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開辟創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力首創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格式。

  二、培訓(xùn)的對象:

  全體教師。

  三、培訓(xùn)目的:

  建立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,公道的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及提升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識更新與擴大,教育教學(xué)技能練習(xí)和實踐研究等,突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師培訓(xùn)活動內(nèi)容為小學(xué)各科教材,采取聽評研討課、教材研讀、專題講座外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)情勢,突出培養(yǎng)教師使用新的課標(biāo)理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力。

  五、培訓(xùn)的方式:

  采取外出學(xué)習(xí)、聽課、集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等情勢相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。

  六、工作要點:

  1、依照縣教育局部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  2、依照上級有關(guān)政策、文件認(rèn)真做好教師職稱評聘和教師資格認(rèn)定工作,切實抓好教師繼續(xù)教育與教師職評的結(jié)合,及時做好宣傳組織、資料呈報。

  3、弄好師德大討論學(xué)習(xí)活動

  4、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓(xùn)的師資氣力,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承當(dāng)校本培訓(xùn)任務(wù),既可進(jìn)行教材輔導(dǎo)、展開講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展現(xiàn)教學(xué)技能;

  5、繼續(xù)抓好一人學(xué)習(xí),眾人受益式培訓(xùn)。

  學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交換、上匯報課、匯總材料等多種情勢,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  6、加強校本培訓(xùn)的管理。

  校本培訓(xùn)要加強層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,掌控校本培訓(xùn)的方向,提供人、財、物、時、信等方面的條件;二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和展開校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴大參與面,進(jìn)步培訓(xùn)水平。具體做好五項工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評;⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長主要職責(zé)是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動。

  7、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

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