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培訓的工作計劃

時間:2022-06-23 12:09:11 培訓計劃 我要投稿

培訓的工作計劃(匯編15篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的培訓的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓的工作計劃(匯編15篇)

培訓的工作計劃1

  20xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破:

  1、在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

  2、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

  3、積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破。

  組織建設:

  組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是20xx年的重要任務。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面:

  從思想建設上:

  明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調(diào),共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  從制度建設上:

  建議報請市社區(qū)教育領導小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區(qū)教育工作。

  創(chuàng)建迎評:

  今年創(chuàng)建迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審。為此,市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

  1、積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20xx年我市的社區(qū)教育工作會議。

  2、積極配合創(chuàng)建迎評工作,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

  初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,主要內(nèi)容有:廣場宣傳咨詢活動,社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動。

  3、積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎。

  除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。

  資源建設:

  主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設,通過積極引進與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網(wǎng)絡教育資源。

  繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

  積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

  繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,初步打算今年每期增加到八版。

  項目實驗:

  本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點、總結經(jīng)驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目。

  理論建設:

  上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

  下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》研究。

  除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

  網(wǎng)站建設:

  積極開發(fā)各種網(wǎng)絡教育資源,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

  市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以“昆山市民學習在線”為核心,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。

  此外,學院還將通過辦培訓班、網(wǎng)絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網(wǎng)絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。

培訓的工作計劃2

  一、指導思想

  以學校教育教學工作為主線,以創(chuàng)師生滿意的后勤服務為宗旨,圍繞我校“建設草根文化,辦好優(yōu)質教育,培養(yǎng)和諧發(fā)展現(xiàn)代人”的辦學理念,進一步解放思想,更新觀念,增強總務工作要全心全意服務學校的教育教學工作的意識,扎扎實實做好總務后勤工作。

  二、重點工作

  (一)、努力創(chuàng)設條件,營造書香校園。

  1在暑假搭建的學生閱覽室中布置彩色長條坐墊、圖書桌,窗戶安裝防護柵欄,確保于9月25日閱讀節(jié)前正常開放;

  2、辦理教師電子借書卡,進行電子借閱工作的嘗試,并逐步向中高年級學生推開,11月底前力爭辦好全校中高年級學生的電子借書卡;

  3、教師閱覽室正常開放,咖啡、花茶等確保長期供應,給教師一個溫馨的閱讀氛圍;

  4、認真執(zhí)行學校制定的“買100送200”的購書獎勵政策;做好教師購買教育書籍和訂購教育雜志的登記工作,爭取做到教師的教育、教學書刊資源共享;

  (二)、合理充分利用,打造數(shù)碼校園。

  1、合理分配已調(diào)走的學科帶頭人留下的筆記本,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮國有資產(chǎn)的使用效益;

  2、重新安裝網(wǎng)絡教室學生機系統(tǒng),升級到windows2k,貼近學生生活實際;

  3、與蘇州清華同方合作,定期做好信息技術設備的維修與保養(yǎng)工作;

  4、規(guī)范教師辦公室激光打印機的打印登記工作,進行加墨粉嘗試,降低打印成本;

  (三)、走社會化道路,聆聽校外聲音。

  1、定期組織后勤人員走出校門,多到兄弟學校去參觀、去考察、去學習。

  2、繼續(xù)進行后勤社會化的嘗試,加強對承包服務部的管理工作。

  (四)、善于總結服務,撰寫后勤隨筆。

  1、建設后勤管理系統(tǒng),積累后勤工作資料;

  2、在工作中提高,積極進行理性反思,撰寫后勤工作日志;

  3、進一步要求后勤工作人員,每周撰寫簡單的后勤工作總結,記錄所得和遇到的困難,積極參與草根隨筆評比。

  三、具體工作安排

  (一)、開學準備工作

  1、廣播室、學生閱覽室完工,投入使用。

  2、召開總務后勤人員會議,布置新學期工作。

  3、分發(fā)學生課本簿冊,教本教參交教導處。

  4、檢查電器電路,活動器械安全。

  5、準備好開學收費票據(jù)打印系統(tǒng),核對××-××年交納捐資助學學生名單。

  6、購買常用藥品,收一年級新生預防接種卡。

  7、重新聘用阿姨,搞好食堂衛(wèi)生,準備副食品材料,確保9月1日正常開伙。

  8、重新安裝辦公室電腦、打印機,調(diào)試。

  9、搞好圖書室衛(wèi)生,發(fā)放假期中的報紙雜志。

  10、調(diào)整安排教師辦公室、學生教室,行政辦公室及教學辦公設備調(diào)整。

  (二)、九月份工作

  1、完成開學收費工作,作好免費教育的宣傳和公示工作。

  2、做好轉學生課本簿冊的添補工作。

  3、辦理教師借書卡,進行電子借閱嘗試,9月25日前完成學生閱覽室的開放準備工作。

培訓的工作計劃3

  關于實施員工培訓計劃的通知作者:上海平谷(炳國)各部室:是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質,提高服務(工作)技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關于加大職工培訓工作力度的指示精神,結合飯店實際,我們擬在以“建學習型班組,當智能型職工”活動為契機,“內(nèi)外結合”培訓方法為抓手,進一步推進職工培訓工作的深度,努力做好的全員培訓工作。

  一、指導思想以飯店經(jīng)濟工作為中心,將“建學習型班組,當智能型職工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作是飯店夯實內(nèi)力提檔升級的重要性。立足當前,放眼未來,積極探索學習型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。

  二、目標和任務的員工培訓以飯店發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高職工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型職工。

  三、培訓方法和內(nèi)容落實以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位技能。

  1.專業(yè)技能培訓

 。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓,使飯店管理工作日趨正軌。

  (2)總服務臺、房務中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質服務的重要窗口,服務技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的服務技能和外語水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓,并由獲得合格證書的員工加緊對內(nèi)各相關崗位員工的輔導培訓,在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務技能的培訓中,則將外請和“內(nèi)練”結合起來,加大力度,爭取在工作培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。

 。3)針對飯店目前機修技術水平普遍不強,緊缺技工(高低壓電工、制冷工)嚴重匱乏等狀況,雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓,但關鍵工種無論從技術實際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術考證培訓。

  2、新職工培訓新進職工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質,砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準予上崗。

  3、一專多能培訓“建學習型班組,當智能型職工”是飯店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓工作。

  (1)在客房部選送部分業(yè)務骨干到同類服務管理較先進的飯店進行相關知識的培訓學習,以提高服務水平。

  (2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓,以加強人才流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

  (3)在工程部選送兩名有基礎的職工外出學習美工知識和dj技能,切實培養(yǎng)飯店工作必須的復合型人才。四、時間安排(見附表)希望各部門按此通知認真配合執(zhí)行!

培訓的工作計劃4

  這個學期在學校教導處部署下,我校開展了校本培訓工作。通過初步學習我認識到:在新的時代背景下,我們需要不斷改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。而校本培訓作為繼續(xù)學習的一種促進教師專業(yè)成長和學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)成為培訓教師必不可少的手段,F(xiàn)在,結合我的學科特點、學生情況和總之,通過這學年的教師校本培訓學習,使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師就是要以熱愛事業(yè)為核心,把熱愛學生視為靈魂,在構建師生和諧關系的基礎上不斷進取。

  一、總體目標及指導思想

  1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究.

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改.

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展.

  二、具體做法和設想

  1、教師角色正確定位:

  明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領者,決不僅僅是知識的填充者.尊重學生人格,關注學生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生.

  2、多讀書,善思考,勤積累:

  開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊.工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫.多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路.讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯.

  3、關注自我反思:

  繼續(xù)堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本.反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑.在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學生學習的主動性.

  4、關注新課程理念:

  在新課程實驗的過程中,所有的教師都面臨著一個共同的問題——如何理解把握新課程的精神實質,改變教學方法,落實課程改革的各項目標。由此而提出了一個十分尖銳的問題——教師培訓,在瞬息萬變的21世紀,終身培訓是每個人適應職業(yè)生活的最主要的武器。更新培訓觀念,變革培訓模式,提高培訓的質量和實效,是新課程教師培訓一項十分緊迫的要求。我將根據(jù)自己的學科特點努力學習新的教育教學理念,改進專利法。在提高自身的知識水平的同時,不斷提高教學質量,培養(yǎng)新世紀的一代新人。

  綜上所述,在今后的工作中,我會不斷學習,不斷更新自己的教育教學理念,豐富自己的學科文化知識,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合上述計劃和教學實際,把我的個人的校本培訓工作做好。

培訓的工作計劃5

  指導思想

  在上級有關部門和縣教育局的領導下,在教師進修學校的直接指導下,以全面提高我校教師整體素質為宗旨,以校本培訓為重點,全方位、多角度地開展師訓工作。與時俱進,開拓進取,強力打造一支政治素質過硬,業(yè)務水平精湛,具有科研能力和創(chuàng)新精神的高素質教師群體,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

  一、理清思路,明確任務

  今年教師教育工作的總體思路是:以提升教師整體素質為主線,以基本功訓練導常規(guī)性工作為鋪墊,以新課程培訓為重點,抓點帶面、輻射全局,努力推動教育創(chuàng)新,使我校教師整體面貌得到改變。為此,確定今年我校的教師培訓任務:

  1、以教師新課程培訓工作為重點,安排好教師繼續(xù)教育工作,使廣大教師在新課程培訓中,進一步更新觀念、擴大學習領域,增強實踐能力,使他們對新課程改革后的課程結構、課程標準、課程評價體系等有更深層次的認識,為新課程的實施打下堅實基礎。

  2、進一步搞好教師基本功訓練工作。要實施課程改革的今天,知識需要不斷更新?lián)Q代,教學理念需要不斷推陳出新。教師只有確立終身學習的愿望,并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng),不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師應具備的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、科學素養(yǎng)三方面開發(fā)培訓的內(nèi)容。使廣大教師的教育教學基本功再上一個新臺階。

  3、通過現(xiàn)代化信息技術培訓,使廣大教師運用現(xiàn)代化信息技術從事實際教學的能力進一步提高。

  二、健全措施,重在落實

  1、健全一套機制

  一是加強領導明確職責。國家教育部明確提出中小學教師全員培訓要以校本培訓為主,今年我校成立了以陳秀惠校長為組長的“校本培訓工作領導小組”,根據(jù)我校教師的知識結構及學科分布情況,選拔并確定業(yè)務能力強的骨干教師,負責本校教師的校本培訓工作。二是健全制度、規(guī)范行為。今年我校要制定出具體可行的校本培訓制度、學習制度、考勤制度、評價制度、獎勵制度等,并使校本培訓制度、學習制度等上墻,規(guī)范和鼓勵廣大教師參加培訓,做到年有工作計劃,月有工作事歷,日有具體工作安排,保障整個師資培訓工作有條不紊、穩(wěn)步推進。

  2、抓好培訓工作

  本學期,學校將圍繞新課程的深入實施,以教研組或課題組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長,反思自己的`發(fā)展。及時記錄自己的反思所得———精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想。

  3、我們要抓住有利契機,使廣大教師從敬業(yè)精神、教育理念、教學方法、教改教研得到進一步的提高。

  4、堅持一個訓練

  多年來,我們一直把教師基本功訓練作為一項長期性、系統(tǒng)性工程來抓。我校要對基本功訓練的內(nèi)容和時間做到詳細安排,保證訓練工作扎實有序進行,不走過場。把此項工作列入學校教育教學工作的重要議事日程,且納入目標量化管理。開闊視野,讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師理論水平。

  教師培訓工作是提高教師隊伍素質建設的一項長期的工程,更是學校教育可持續(xù)發(fā)展的永恒主題,在上級有關部門的領導下,我們將借助各種機遇,為教師搭建自我戰(zhàn)士的平臺,讓優(yōu)秀教師脫穎而出。永遠以飽滿的精神狀態(tài)和勇于探索的工作熱情,在現(xiàn)有的基礎上,搞好校本培訓工作,加強教師培訓,爭取培養(yǎng)出更多高水平的學科帶頭人,進一步營造積極向上的成長氛圍。

培訓的工作計劃6

  一、指導思想

  以學校教育教學工作要點為依據(jù),結合我校實際,以新課標的全面落實為契機,以新課程改革為推動力,以書香校園建設為抓手,以打造學習型團隊為載體,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標,立足學校實際,廣開培訓渠道,堅持走“教研訓一體化”道路,努力建設一支觀念新、潛力新、方法新、境界新的師資隊伍。

  二、培訓目標

  1、師德方面

  加強師德建設,樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風尚,為教育奠基,做一個高素質的教師。使教師師德素質合格率達100%。

  2、業(yè)務培訓

  總體培訓目標:

  透過理論學習,技能訓練和教育教學方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代教育思想與技術,更新教育觀念,具備較為扎實的教育教學素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學習潛力,教育科研潛力和教育教學潛力。透過培訓,增強教師業(yè)務功底,到達“新教師要過關、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應”的要求。

  具體培訓目標:

  (1)透過培訓,進一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。

  (2)透過培訓,了解基礎教育改革與學科發(fā)展動態(tài),不斷探索學科改革的突破點,提升教師創(chuàng)造性使用教材的潛力。

  (3)透過培訓,幫忙教師進一步掌握教育科研理論和方法,增強教師教育教學研究意識,深入開展課題研究工作,不斷總結科研工作經(jīng)驗,提高教師自我反思、自主發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (4)透過培訓,使教師充分認識讀書的好處,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (5)透過培訓,提升在職教師的學歷層次。

  (6)透過培訓,促進教師理論學習與教學實踐的聯(lián)系,透過開展“教研協(xié)作區(qū)研究活動”,提高教師課堂教學潛力。鼓勵教師用心參加上級部門組織的課堂教學研討活動。

  重點培訓目標:

  (1)注重新教師的培訓工作,以課堂教學為主陣地,努力提高他們的課堂實踐潛力。

  (2)注重青年教師的培養(yǎng),構成人才梯隊建設,不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓新人、鼓勵新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。

  (3)注重骨干教師管理,實行動態(tài)管理,啟用骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。

  三、培訓資料

  1、師德培訓

  (一)創(chuàng)新學習形式。要不斷完善師德師能學習“四一六有制度”!八囊弧奔疵咳嗣恳惶熳詫W一小時,每月參加一次學習交流,每月參加一次輔導講座,每學期撰寫一篇心得體會。“六有”即學習有材料,個人有筆記,班組有交流,集中有簽到,工作有考評,結束有測試。采取個人自學與集中學習相結合,個人思考與座談交流相結合,講課輔導與群眾討論相結合,聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結合的辦法,促進教師不斷提高自身師德修養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務潛力。

  (二)加強學習考評。堅持學以致用,以評促學。抓實“群眾解讀,輔導重點難點;個人自學,規(guī)范學習筆記;討論交流,舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié),要將師德師風教育與師能提高緊密結合起來,不斷提高學習教育活動的針對性和實效性。

  2、業(yè)務培訓

  第一,加強教育理論學習。

  加強教育學、心理學、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,學習國內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進經(jīng)驗、課例。學習研討“優(yōu)秀課例”。學校教科室將定期組織學習或下發(fā)學習材料,使教師掌握本學科新課程知識結構和編排體系,掌握課程改革新動態(tài)。

  第二,實施“強師戰(zhàn)略”。

  以“教研培訓一體化”為載體,實施校本培訓,提高教師專業(yè)化水平和潛力。

  (1)提高教學行為“六種潛力”。

  一是提高教學設計潛力;二是提高知識加工潛力;三是提高教學組織潛力;四是提高實踐反思潛力;五是提高現(xiàn)代教育技術應用潛力;六是提高教學質量的監(jiān)控潛力。

  (2)注重兩種培訓。一是教育科研潛力的培訓:注重研究過程的積累,強化承擔科研課題研究的教師在常規(guī)教學中進行研究實驗的力度。二是“雙新”工程培訓,以備課組和學科教研組為主陣地,加強《基礎教育課程改革綱要》與《學科課程標準》解讀;加強新課程理念下教師主角及教學方式、學生的學習方式的轉變,教學策略、評價制度的改革的學習培訓。第三、錘煉師功。

  (1)、教師基本功培訓

  培訓資料包括:

  一般教學基本功,有三筆字、朗讀、普通話、簡筆畫、使用工具書、備課、課堂教學、教學研究、作業(yè)設計、考核、批改作業(yè)等;

  學科教學基本功,如掌握學科知識結構與特點,探索在學科領域中提高課堂效益和質量的辦法與途徑,發(fā)揮與本學科相適應的教學風格與個性,讓學生學會學習,調(diào)動起學生學習的用心性,對所學知識產(chǎn)生濃厚的興趣;

  專業(yè)特長基本功,主要指教師除了精通所授學科知識之外,還應在教育學、心理學知識基礎上,具有收集運用各種信息的潛力,并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段,如計算機操作、教學的制作、指導學生進行課外活動等。

  (2)、自我反思潛力培訓

  教師在先進的教育理論指導下,要經(jīng)常性的對自己的教育教學行為進行自我反思。一是反思教育教學理念;二是反思教育教學行為。

  四、本學期培訓專題

  1、提高教師利用多媒體手段教學的潛力;

  2、提高教師課堂教學水平,打造有效課堂;

  3、提高教師教學反思潛力,能從教育理論高度反思教學行為。

  五、培訓形式

  根據(jù)我校實際,集中培訓采取學校、學科組、備課組“三維培訓模式”,落實校本培訓計劃;分散自學落實教師個人自培計劃。

培訓的工作計劃7

  培訓需求調(diào)查和分析輸出的便是培訓計劃,根據(jù)我司的情況,分享如下:

  1、 公司培訓計劃:主要內(nèi)容為二個部門及以上人員需要共同接受培訓的課題,大致內(nèi)容包括:溝通培訓、語言提升、團隊意識、基礎人力資源、領導力、執(zhí)行力等此類通用課程,分別包括培訓內(nèi)容、培訓形式(內(nèi)、外訓)、培訓時間、培訓時長、講師、效果評價、參訓人、費用等項目,包括年度計劃,再分解成月度計劃。

  2、 部門培訓計劃:各部門根據(jù)部門職責、年度規(guī)劃、考核情況等內(nèi)容編制年度計劃,分解成月度計劃,內(nèi)容主要以提高本部門員工的技能為主,從而提高部門工作效率,以較好的完成本部門年度各經(jīng)營目標為目的。

  3、 重要崗位培訓計劃:針對公司各重點崗位、重要人才,以提高其各方面能力、提高績效為目的,還會制定相應的培訓內(nèi)容(主要為研發(fā)、技術、銷售類)。

  4、 中層以上培訓計劃:管理好中層就容易管理好公司,培訓也是一樣,針對中層及以上人員的管理能力、計劃協(xié)調(diào)能力、人員管理能力等方面,制定了專門的培訓計劃,主要以公司高層培訓及外訓為主。

  5、 費用:以上培訓計劃的費用總和必須控制在公司培訓預算范圍內(nèi),否則將修改培訓計劃,嚴格控制培訓費用是公司一貫堅持的,除非總經(jīng)理或董事長首肯的特別臨時增加的項目除外。

  6、 實施:針對各月各培訓計劃,公司hr部門都會牽頭于月底全面檢查上月培訓落實情況,同時,在各培訓內(nèi)容實施過程中,亦會現(xiàn)場抽查部分重要而費用較高的課題培訓實施情況,以達到督促教、學的目的。

  7、 制度:公司有較為完善的培訓管理制度,對培訓過程的教、學等內(nèi)容、方式、檢查、考試等都作為要求,對違反制度或不達標的情形都有相應的處罰,同時,對培訓完成出色的也有相應的激勵措施(如:送出培訓、發(fā)獎金等)。

  對于培訓計劃,我想到一個最簡單的管理方式,那就是pdca循環(huán),如果僅僅停留在“p”,而忽視“d”和“c”,根本就不可能達到“a”這個提高進而進行下一個較為更高層次的pdca循環(huán),也不可能讓培訓工作源源不斷給公司發(fā)展提供人才、智力的支持。

培訓的工作計劃8

  為進一步提高護理人員綜合素質和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務培訓開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓計劃。

  一、培訓內(nèi)容

  1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓。

  2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓。每周開展《普法系列培訓》,提高法律意識,嚴防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護理質量。

  3、根據(jù)《北京市護理技術操作規(guī)范》進行各項護理技能訓練,包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監(jiān)測技術、洗胃技術等操作技能。

  4、急救技術培訓、常用及搶救設備使用:心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

  5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應癥、用法用量等。

  6、學習《現(xiàn)代護理報》、《當代護士》等雜志的最新知識。

  二、培訓時間:

  每周三下午。

  三、培訓地點:

  一分學習室。

  四、培訓方式:

  1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。

  2、安排課題,分別準備,互相交流。

  3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

  五、考核:

  1、技能操作考核小組負責,每月20完成,每月1—2項護理技術操作。

  2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》內(nèi)容。

  3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規(guī)》等應知應會的內(nèi)容周三業(yè)務學習時間考試。

  六、目標:

  護士熟練掌握各項護理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護理業(yè)務技能,提升護理服務品質。

  希望:

  由于社區(qū)護理工作高風險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。

  希望全體護理人員共同努力!

培訓的工作計劃9

  1、全鎮(zhèn)各單位創(chuàng)設積極向上的文化氛圍,營造你追我趕的良好態(tài)勢。

  領導深入課堂教學第一線,善于發(fā)現(xiàn)人才,有計劃地加以培養(yǎng)。創(chuàng)造條件讓想學、肯學、會學的多一點學習機會,讓想干、肯干、能干的人多一點實踐的機會,為他們搭建成長的平臺、展示的舞臺,讓優(yōu)秀的教師脫穎而出。

  2、強化學習,更新觀念,不斷提高自身理論水平。人的意識、觀念的更新比行為更重要。對骨干教師的培養(yǎng)著重學習,尤其是教育、教學理念,相關理論知識的學習,及時把握教育發(fā)展的時代脈搏,新課改對教師的要求等方面的宣傳,從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。

  3、加強校內(nèi)傳、幫、帶活動,以課堂為載體,切實提高培養(yǎng)對象的專業(yè)水平。骨干教師不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅持學校領導或骨干教師與培養(yǎng)對象的結對子活動,從思想交流、課前的學情分析、教材分析到教學過程設計、課后反思均進行隨時對話、跟蹤聽課、重點強化示范課、診斷課,讓培養(yǎng)對象先定格,再入格,直至跳出模式逐步形成自身的教學特色和風格。

  4、壓擔子促使培養(yǎng)對象更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。骨干教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展、自我成長的需要是內(nèi)因,是主要動力,但外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,在學校工作中,對培養(yǎng)對象適時加壓工作擔子,

  如各級各類公開課、評優(yōu)課、基本功競賽要讓他們積極參加,讓教研組長等優(yōu)秀教師充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進一步激發(fā)培養(yǎng)對象自我成長的需要。并進一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

  5、學校建立骨干教師培養(yǎng)對象檔案,跟蹤培養(yǎng)對象的發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

培訓的工作計劃10

  一、指導思想

  基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質的提高提出了更高、更深層次的要求,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。

  二、培訓目標:

  本年度我校校本培訓主要圍繞以下四個方面開展:

 、努F(xiàn)代教學理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng):掌握現(xiàn)代教學理論和相應的教育教學法規(guī)。

 、菩碌恼n堂教學,教師和學生的角色改變,怎樣更好的管理班級,帶動學生學習的積極性,教學方法、教學模式、教學風格如何改變。調(diào)整課堂教學結構,探索“先學后教,當堂訓練”課堂教學的新模式;

  ⑶教師教育教學基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:落實教師基本素質培養(yǎng),力爭使我校教科研理論的學習取得初步成果。

 、痊F(xiàn)代教育技術與課程整合:提高教師使用現(xiàn)代教育技術的水平,總結現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的經(jīng)驗;加強校園網(wǎng)絡建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在校本培訓工作中的作用,建立起校本培訓新機制。

  三、培訓方式

  我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓

  1、校級培訓形式:

 。1)學校組織專題報告、講座或培訓班。

 。2)組織各項教學評比。

 。3)定期對全校教師校本培訓情況進行考評。

  2、教研組培訓形式:

 。1)聽課、評課和集體備課。

  四、培訓對象:

  全校在職教師,人人都要按照學校培訓計劃參加各項培訓活動。

培訓的工作計劃11

  (一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓

  一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);

  二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;

  三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。

  (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓

  今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到x人以上。

  (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓

  客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

  (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐

  今年,集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五)做好新員工崗前培訓

  對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達x%。

培訓的工作計劃12

  為了進一步提高我院護理質量,配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定XX年護理業(yè)務培訓學習計劃:

  一、學習目的

  1。規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  2。緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

  二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:

  1。全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

  2。醫(yī)療護理質量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

  3?剖颐吭陆M織1次業(yè)務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。

  4、實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。

  學習內(nèi)容:

  (1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工作中。

  (2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  (3)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

  考核方法:

  1。醫(yī)療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

  2。護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

  3。醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

  4?剖颐吭陆M織?评碚摵图寄懿僮鞲骺己1次。

  5。急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  三、培訓學習要求

  1。各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,醫(yī)療護理質量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

  2。各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

培訓的工作計劃13

  一、安全培訓計劃

  為貫徹公司的安全生產(chǎn)方針和目標,就必須不斷提高全體職工的質量、健康安全意識和專業(yè)技術素質。只有這樣才能使公司在激烈的市場競爭中生存,發(fā)展。公司職工培訓工作重點是:對在作業(yè)過程中與質量、職業(yè)安全健康有影響的職工進行的培訓,新規(guī)程及規(guī)范培訓、繼續(xù)教育培訓、特種作業(yè)培訓、特殊工程培訓等。

  二、培訓任務

  1、相關職工培訓

  公司計劃對新進入人員進行職業(yè)安全健康培訓;對原有部分職工進行整合型管理體系的補充培訓。時間定為今年四月。

  2、新規(guī)程、規(guī)范培訓

  為進一步貫徹執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定,擬定對在崗的部分專業(yè)技術人員進行以安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓。時間定為今年五月。

  3、繼續(xù)教育培訓

  根據(jù)公司發(fā)展的需要,對專業(yè)技術人員進行知識更新培訓。時間定為今年八月。

  4、新職工的安全教育培訓

  對于新進職工,為了使他們對公司有一個全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新職工進行以公司規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的教育培訓。時間定為今年四月。

  5、特種作業(yè)人員培訓

  根據(jù)相關文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進行復檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復檢期的職工進行復檢培訓。

  三、安全教育內(nèi)容

  1、安全技能教育

  (1)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操作技能。

  (2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。

  (3)使用勞動防護用品、用具的技能。

  2、安全知識教育

  (1)一般安全技術知識.

  (2)專業(yè)安全技術知識。

  3、安全法規(guī)教育

  (1)國家安全生產(chǎn)法律.

  (2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).

  (3)公司安全生產(chǎn)規(guī)章.

  4、安全思想教育

  (1)思想教育

  (2)紀律教育

  四、安全教育的方法

  1、新職工三級安全教育

  新職工(包括臨時工、學徒工、實習生)都必須進行公司、作業(yè)區(qū)和班組的三級安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后,才準許進入生產(chǎn)崗位。

  2、特殊工種教育

  《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進行專門培訓,考試合格后,持證上崗。

  3、經(jīng)常性安全教育

  經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進行。如:安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學習班、看錄像、圖片展等形式,力求生動活潑。

  4、轉崗及復工安全教育

  5、職業(yè)健康教育

  6、工人應知應會考核

  五、教育培訓時間

  a、三級安全教育時間不少于24學時。

  b、特殊工種教育時間,根據(jù)國家有關規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進行。

  c、經(jīng)常性安全教育時間,根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況,采用多種形式進行。如:黑板報、安全技術交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。

  d、轉崗及復工安全教育時間不少于4學時。

  e、專業(yè)性安全教育:科室級領導的培訓時間每年不少于8學時。

  f、職業(yè)健康教育時間不少于8學時。

  六、考核措施

  1、充分發(fā)揮各科室作用,對職工培訓工作進行綜合管理,可以使職工培訓工作更緊密與公司實際需要相結合。

  2、建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓、取證不準上崗;對公司提供培訓機會未按要求接受培訓的職工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結合的管理模式。

  3、不斷完善和修訂職工培訓管理規(guī)定,加強對職工培訓工作進行監(jiān)控。

  七、幾點要求

  1、主管人員要重視職工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的職工培訓計劃制定出實施計劃,對所在單位的職工培訓工作開展情況進行監(jiān)控。

  2、外送職工參加培訓,經(jīng)公司主管領導簽屬意見(注明本人實際工作崗位,符合何各種培訓規(guī)定,培訓時間如何安排,學習費用是公費、自費) 后,報總經(jīng)理審批后組織實施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續(xù)的職工按不符合培訓管理規(guī)定對待。培訓結束后,持畢結業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。

  1、 管理人員培訓教育

  管理人員安全教育是指對安全管理人員的安全教育。公司管理人員管理水平的高低、安全意識的強弱、對國家安全生產(chǎn)方針政策理解的深淺、對安全生產(chǎn)的重視與否、對安全政策掌握的多少,直接決定了公司的安全狀態(tài)。

培訓的工作計劃14

  一、培訓計劃的制定。

  培訓計劃分為公司級培訓計劃、部門內(nèi)部培訓計劃、外派學習培訓計劃及各單項專業(yè)性計劃培訓。 ;公司級培訓計劃由行政部統(tǒng)一制定,由相關責任部門落實;自行組織培訓實施部門內(nèi)部培訓計劃由部門自行制定學習培訓計劃,

  由制定學習計劃和培訓申請,外派學習計劃由各部門根據(jù)工作需要,行政部組織實施。

  讓根據(jù)工作情況實行全員培訓,公司統(tǒng)一制定的學習計劃,行政部并制度和相關知識。全體員工能充分了解公司各項工作流程、聘請相關專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓或組織相關人員定期制定計劃,參加相關課程培訓。

  根據(jù)公司總的學習培訓計劃,行政部每月排定培訓計劃,按照年度學習計劃推進各項學習培訓工作。

  部門內(nèi)部培訓方面,制定部門部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,行政部根據(jù)各部門的培訓計劃進行各部并組織實施。內(nèi)部培訓計劃,門培訓學習的跟蹤和監(jiān)督,確保部門內(nèi)部培訓的落實。

  二、培訓的組織實施。

  公司級內(nèi)部培訓的實施;由行政部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,每月排定培訓計劃,培訓的責任部門制定培訓教程及方案,具體實施。

  部門內(nèi)部培訓的實施;由各部門制定月度培訓計劃并組織實施。具體培訓內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負責監(jiān)督實施。

  外派培訓的實施;外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準。。培訓結束后,須擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》將培訓申請表交行政部存檔。

  畢業(yè)證、資格證、結(參加外派培訓前已確認必須取得相關證書)業(yè)證等者,如未獲得證書且無正當理由,有關費用由受訓者本人負擔。

  單項專業(yè)培訓的實施;相關;由行政部及相關責任部門負責制定培訓計劃,并組織實施責任部門具體負責組織實施。

  《(1),由行政部具體負責計劃的制新員工入職培訓計劃》20xx定并組織實施。所有培訓檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。

  新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社、a會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓,主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防之后考試合格后上崗,安全知識等進行培訓并對培訓內(nèi)容進行筆試,

  由所在各部門進行二級培訓,就崗前培訓有關內(nèi)容等。

培訓的工作計劃15

  為進一步有效開展招商局機關干部職工學習活動,切實提高全體機關人員的政治思想素質和業(yè)務工作水平,不斷豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方法,積極創(chuàng)建學習型機關,有效促進全市招商引資工作又好又快發(fā)展,現(xiàn)結合招商工作實際和特點,制定招商局20xx年學習計劃。

  一、學習培訓目的和目標

  通過學習培訓,使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業(yè)務能力明顯加強,工作效能明顯改善,學習能力明顯提升,綜合素質明顯增強。

  二、學習方式與方法

  每月選擇一項內(nèi)容或一個專題,采取集中學習與自學相結合的學習方式,在自學的基礎上實行領導領學,辦公室負責組織落實。

  一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對性地選擇好學習內(nèi)容,不斷自我充電。

  二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行,每個月至少安排一次。

  三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務有關的專題,采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進工作經(jīng)驗,并借鑒到工作中。

  無論自學、集中學習、輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、參加報告會、座談討論等多種有效方式靈活完成學習任務。同時,要堅持理論聯(lián)系實際的學風,把學習理論與解決實際問題結合起來,注重學習效果。

  三、學習時間規(guī)定

  原則上集中學習的時間安排在周五下午進行,每個月一次;外出學習考察與交流應針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié),提請局長或分管領導批準實施。

  四、學習內(nèi)容

  學習黨的路線、方針、政策及相關文件;學習先進典型事跡;學習與招商工作相關的法律法規(guī)及政策規(guī)定,對工作方法和工作思路進行研究討論;學習掌握電子政務的相關知識;學習上級組織部署的學習內(nèi)容等,鼓勵干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學習兩不誤。

  五、學習要求

  1、全局每位職工做到有學習計劃,有學習筆記,有心得體會,有學習總結。

  2、學習計劃中涉及的資料由領學領導和辦公室負責收集,集中輔導所選專題由領導決定,辦公室做好組織工作。

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