有關年度培訓計劃集錦五篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的年度培訓計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度培訓計劃 篇1
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，進一步貫徹國家教育部《關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》精神，以《吉林省中小學教師專業(yè)發(fā)展提升行動計劃（20xx—20xx）》和《教師專業(yè)標準》為依據(jù)，以《柳河縣20xx年繼續(xù)教育工作計劃》為指導，參考教育局師訓部下發(fā)的《20xx年全縣中小學師訓工作責任制考核細則》，有計劃、有針對性地開展我校的教師培訓工作，認真抓好教師繼續(xù)教育工作，遵循教育規(guī)律，改革創(chuàng)新，在本校打造師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
二、重點工作：
1.國培省培
認真組織教師參加各級各類培訓，提供時間和經(jīng)費支持，創(chuàng)造一切有利條件抓好教師外出學習或縣、市培訓以及“國培、省培計劃”工作，把教師培訓作為加強教師隊伍建設的一個重要手段，大力提高教師專業(yè)化水平。
2.全員培訓
依據(jù)我校本年度師訓工作計劃，以“中小學教師專業(yè)標準”為指導，以“師德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力”以及信息技術應用能力為主要內容，扎實開展全員培訓工作。認真組織教師積極參加各級各類培訓和校本培訓，每位教師需完成72學時的培訓任務；認真組織教師開展全員讀書活動，要做到有圈點批注、有感悟，及時上交讀書筆記和心得體會，每學期至少開展兩次集中培訓，要有目的、有計劃地開展讀書交流活動，11月份組織教師參加進修學校開展的全員讀書知識競賽活動；5月末完成繼續(xù)教育證書的填寫和驗證工作，超額完成學時，提高質量。
3.骨干培訓
加強骨干教師的管理，及時更新骨干教師電子檔案；繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的幫帶作用，每位骨干教師包保一位青年教師，并制定切實可行的幫帶計劃，與青年教師相互學習，共同進步，做好記錄；組織實施好骨干教師的示范引領課和青年教師的匯報展示課；每位骨干教師要承擔一項小課題研究，要做到有方案、有記錄、有總結、過程管理全面具體；繼續(xù)開展骨干教師讀書活動，定期檢查學習效果，11月份參加第九屆骨干教師讀書知識競賽活動。
4.班主任培訓
注重對班主任教師的培養(yǎng)，積極開展班主任校本研修活動，并在培訓后及時進行交流和研討活動，不斷增強班主任的工作能力和業(yè)務素質。
5.義務培訓基地校工作
我校計劃在10月份繼續(xù)與十中開展義務培訓基地�；顒�。認真研究制定年度培訓計劃和方案，創(chuàng)新培訓形式，本著培訓雙方互有收獲的原則，活動力爭體現(xiàn)“主動、創(chuàng)新、實效”，做到培訓效果明顯，使名校資源帶動農村學校教育教學質量提高，提升我校教研工作水平和我校教師的專業(yè)化能力，活動結束后，要及時總結培訓經(jīng)驗，反思工作中存在的問題，并采取相應的有效對策。
6.校本研修工作
本年度，我校的校本研修工作將繼續(xù)以業(yè)務學習、師德學習、校本教研與網(wǎng)絡研修相結合的形式進行。依據(jù)我校實際情況，以提升教師業(yè)務能力和師德修養(yǎng)為重點，對全員教師進行業(yè)務培訓和師德培訓；5月份開展以“電子白板教學”為主題的教研活動；繼續(xù)依托360圖書館開展網(wǎng)絡校本研修活動，督促教師在360圖書館收藏有價值的文章至少200篇以上，原創(chuàng)文章4篇以上，力爭在年末“網(wǎng)絡校本研修成果評選”活動中取得優(yōu)異成績。
7.新教師培訓
積極組織新教師參加師訓部開展的“新教師教育教學技能培訓”；安排本校骨干教師與青年教師結對的方法，對青年教師進行課程標準、教材、教育理念、教學方法的具體指導，定期安排青年教師進行匯報課、展示課、曬課活動，為新教師的成長搭建平臺。
8.菜單式培訓
根據(jù)我校校本教研的主題和實際需求，選定合理的培訓教師和培訓內容，及時與師訓部溝通，有計劃、有組織、有針對性的開展培訓。
9.科研工作
做好我�！秾W困生學習方法與心理輔導研究》、《生命與安全》、《班主任成功教育案例研究》和教育學會“十三五”課題的跟蹤工作，做好階段計劃和階段總結；繼續(xù)開展骨干教師的小課題研究工作，并幫助教師樹立教科研意識，鼓勵教師結合課堂教學，進行教學方法和教育科研的課題研究。
年度培訓計劃 篇2
根據(jù)《東遼縣中小學教師全員培訓實施方案》精神，按照東遼縣教師進修學校的具體安排計劃，結合我校教師新課程培訓的實際，對我校XX年下半年工作做如下安排：
一、 加強領導，成立機構，設專人負責。
�。�1）校本培訓領導小組
組 長：憲軍
副組長：高 波
成 員：教革 麗娜 永濤 高遠
（2）學科負責人
語文組：德巍
數(shù)學組：佳琦
英語組：毅 力
政史地組：永濤
理化生組：純輝
體音美勞微：鳳波
二、培訓內容
�。ㄒ唬⿲W歷升級培訓
為完成“十五”計劃中對教師學歷達標的要求。我們決定對全校教師學歷情況進行全面摸底、調查、采取必要措施，加大學歷升級的力度，提？和鼓勵教師在職進修學習，達到中學規(guī)定學歷。同時鼓勵參加研究生課程班學習，確保我校教師隊伍學歷再上一個新檔次。
（二）教師綜合素質提高培訓
1、 培訓對象：全體教師
2、 培訓形式：
（1）積極參加市縣兩級培訓；
�。�2）組織開展校本培訓；
3、培訓課程安排：
（1） 教師全員培訓教材（四個模塊）：師德教育、新理念、新課程、新技術。
（2） 三類課程管理層次（A、B、C三類）
各層次教材及學時、學分計劃表：
模塊 課程管理層次 課程內容 學時 學分
師德 A 新時期師德精神頌歌 3 0.5
B 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2
C 教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng) 3 0.3
新理念 A 推進新課程——問題與案例分析 10 1
B 新課程實施難點與教學對策 8 0.8
C 自選 20 2
新課程 A 中小學各學科課程標準與大綱對比研究 8 0.8
B 中小學各學科教學實施指南 5 0.5
C 自選 30 3
新技術 B 信息技術高級培訓教材 15 1.5
4、組織形式
�。�1）AB類課程培訓參加市、縣級骨干教師培訓。然后由骨干教師在校內進行分散培訓。XX年底完成以上全部課程。
（2）C類課程由學校組織、利用校本培訓實施完成。
課程內容將根據(jù)我校教師實際進行選定（見縣培訓安排中選修課程目錄，學校將統(tǒng)一組織學習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》，新理念和新課程，由學校選出內容培訓。
（1） B類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》，以市培訓骨干教師為輻射，以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。
�。�2） 《新課程實施難點與對策》、《中小學各學科教學實施指 南》兩部分內容（13課時）配合教研部門具體計劃實施。新技術培訓，配合電教部具體實施。
�。�3） A類課程：師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分：《推進新課程——問題與案例分析》、《中小學學科標準與大綱對比研究》18課時，骨干教師由市統(tǒng)一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。
三、加強管理、保證質量
按著縣全員培訓實施方案要求，我校將加大力度，加強管理、完善制度。嚴格把關，保證質量。
1、 保證時間，保證地點
2、 注重過程性材料積累，各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、 做好繼續(xù)教育證書登記管理，保證各類課程學時到位、考核到位、考試到位。
四、具體活動落實安排
1、 縣級學科培訓（總負責：吳 波）
學科 時間 地點 參加人員 帶隊組長
語文 9月3日 局一樓會議室 任課教師 德巍
數(shù)學 9月4日 局一樓會議室 任課教師 立民
物理 9月17日 實驗中學 任課教師 純輝
化學 9月18日 實驗中學 任課教師 云剛
歷史 10月16 實驗中學 任課教師 鄭 剛
地理 9月24日 實驗中學 任課教師 走 健
生物 10月15日 實驗中學 任課教師 艷鳳
英語 9月24日 局一樓會議室 任課教師 毅力
音樂 9月23日 局一樓會議室 任課教師 振閣
美術 9月2 4日 局一樓會議室 任課教師 春平
體育 10月15日 局一樓會議室 任課教師 鳳波
2、 校本培訓具體安排（總負責：田永濤）
時間 地點 參加人員 負責人
周三7、8節(jié) 校電教室 全體教師 高 波教革
周一6節(jié) 校長室 數(shù)學教師 憲軍莉岷
周一8節(jié) 校長室 體音美勞教師 高遠鳳波
周二5節(jié) 校長室 語文教師 麗娜德巍
周四1節(jié) 校長室 理化生教師 教革純輝
周四1、2節(jié) 校長室 英語教師 高 波毅 力
周五1節(jié) 校長室 政史地教師 永濤
周三9節(jié) 微機室 全校教師 韓華書海
年度培訓計劃 篇3
當藥店店員向消費者推薦某種藥品時，約有74％的消費者會接受藥店店員的意見。而在零售市場上，面對消費者更多的是藥店藥店店員，藥店店員是企業(yè)與消費者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入，藥品生產企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補，進行強強聯(lián)合，藥店店員培訓活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此，許多企業(yè)認識到拓展零售藥店、培訓合格的藥店藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。
一、藥店店員不能主動向消費者推薦藥品的原因
1．不具備必要的專業(yè)知識，不能充分了解所推薦的藥品，所以沒有信心正確指導顧客購買使用。
2．不了解該產品的生產企業(yè)情況，特別是企業(yè)人才、技術、資金、以及管理等方面的情況。
3．企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店藥店店員未建立良好的關系。
4．對該企業(yè)藥品的質量、療效不了解，缺乏信任，很難在自己的腦海里形成良好的印象。
二、消費者沒有接受藥店店員推薦藥品的主要原因
1．藥店店員的專業(yè)知識不夠，對所推薦的藥品，患者不能明了。
2．產品無品牌，企業(yè)無知名度。
3．產品的價格偏高，不能承受，只好選擇其他品牌。
4．藥店店員的服務態(tài)度和服務質量較差，很難與消費者交流。
5．具有明顯夸大其辭的宣傳，引起了消費者的反感。
三、如何開展藥店店員培訓
(一)做好活動前的準備、策劃、預算工作。
設定目標，寫出活動安排，要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式，會議的主題內容、紀念品、費用的預算等。
1．時間的選擇：活動時間可選擇在兩班交接班時，或節(jié)假曰、業(yè)余時間等，可根據(jù)實際情況而定。
2．活動地點的選擇：可選擇在藥店的會議室，或租賃其他的活動場所，如電影院、酒店的會議室等。
3．參加對象：藥店店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。
4．參加人數(shù)：每次60人左右為宜。
5．培訓內容：(1)企業(yè)介紹，可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片，發(fā)放其他宣傳資料；(2)針對零售市場銷售品種，進行公司產品及相關醫(yī)學背景知識介紹；(3)服務禮儀；(4)藥店管理的知識。
6．培訓講師的聘請：(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表，自己熟悉內容后，登臺講解企業(yè)相關知識；(2)可請在相關方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關系的當?shù)嘏R床醫(yī)生/專家，講解醫(yī)藥及產品知識；(3)可以聘請營銷和管理學方面的專家、教授．講授營銷管理以及公關服務禮儀。
年度培訓計劃 篇4
一、培訓目的
為進一步增加全院醫(yī)務人員醫(yī)院感染防控意識及知識水平，把醫(yī)院感染的預防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，提高醫(yī)療護理質量，保證醫(yī)療安全。
二、培訓對象：
1、醫(yī)院感染管理專職人員。
2、臨床各科室醫(yī)院感染管理監(jiān)控人員。
3、全院醫(yī)務人員（包括臨床醫(yī)生、護士、醫(yī)技部門人員）。
4、臨床實習、進修醫(yī)生，新上崗人員。
5、物業(yè)公司保潔人員。
三、培訓內容：
1、醫(yī)院感染診斷與醫(yī)院感染暴發(fā)；
2、手衛(wèi)生相關知識；
3、多重耐藥菌相關知識；
4、細菌耐藥、合理用藥與規(guī)范送檢；
5、正確職業(yè)防護與規(guī)范操作；
6、手術部位感染防控；
7、“三管”感染防控；
8、現(xiàn)患率調查相關知識；
9、日常工作要求與監(jiān)控員職責；
10、針對科室特色的培訓； 11其他上級要求的內容。
四、培訓形式及方法：
1、醫(yī)院感染管理專職人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓，并取得培訓合格證。并對照各項醫(yī)院感染管理相關法規(guī)和標準，開展不同形式的自學和溝通交流活動，不斷提高理論水平。
2、手術室、重癥科、新生兒室、血透室、供應室、檢驗科等負責人或科室監(jiān)控人員參加全國、省市或上級主管部門組織的培訓。
3、醫(yī)院感染管理委員會請上級專家來院進行講課，重點針對醫(yī)院感染管理相關政策法規(guī)和標準、抗菌藥物臨床應用知識、重點部門感染管理等培訓。
4、對全區(qū)基層醫(yī)院感控專兼職人員進行醫(yī)院感染防控知識和日常監(jiān)測管理知識培訓。
5、醫(yī)院感染管理科和相關職能部門組織全院各級各類人員進行醫(yī)院感染管理相關知識的培訓、考試考核。本年度以到科室進行針對性的培訓為主。
6、院感科通過網(wǎng)絡發(fā)布各類院感知識，科室負責人組織對醫(yī)務人員進行相關知識培訓每月/季度1次。
7、參加上級部門要求的各類醫(yī)院感染管理相關知識培訓。
五、考試、考核與總結評價
1、對重點培訓內容進行現(xiàn)場考試、考核與總結評價。
2、院感科每半年度組織對各科室進行一次院感理論知識考試和分析評價，對存在的問題進一步強化培訓與跟蹤，持續(xù)改進。
3、利用每季度院感資料考核對各科室安排的院感知識培訓內容進行抽問考核。
六、具體培訓安排
具體時間可根據(jù)實際工作做出調整。
年度培訓計劃 篇5
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，提高我公司職工的安全技術素質，依據(jù)《安全生產法》、《生產經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)、國家安全監(jiān)管總局等七部門《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》(安監(jiān)總培訓〔20xx〕228號)和《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》(安監(jiān)總培訓字〔20xx〕91號)等各項要求，結合我公司的實際，特制定安全生產教育培訓計劃。
根據(jù)我公司目前的實際狀況，20xx年度安全教育培訓計劃分兩部分展開。
第一部分
外委培訓部分
根據(jù)《安全生產法》、《生產經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》、《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》，結合我公司的實際，特編制外委培訓(取證)和復訓計劃。
一、培訓對象
高管人員、安全管理人員、特種作業(yè)人員、班組長等從事井下安全生產的管理人員作業(yè)人員。
二、培訓目的
通過培訓，使管理人員、作業(yè)人員了解國家安全生產法律、法規(guī)、規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產的權利和義務;掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法;了解安全設施、常見事故防范、應急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護;職業(yè)病防范知識等，具備與其從事的工作崗位和作業(yè)場所相應的知識和能力。
三、培訓的各類人員情況
(一)高管人員安全資格證培訓
1、總經(jīng)理副總經(jīng)理：復訓2人，趙xx(總經(jīng)理)7月復訓、焦xx(生產副總經(jīng)理)7月復訓
2、副總工程師：復訓4人， ，復訓時間為6月。
(二)安全管理人員安全資格證培訓
復訓13人： ，復訓時間為8月。
(三)特種作業(yè)人員安全操作證培訓
1、井下電氣作業(yè)，在冊51人，6月復訓42人。
2、井下爆破作業(yè)，在冊27人，本年需復訓26人。
3、安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)，在冊11人，本年需復訓8人。
4、瓦斯檢查作業(yè)，在冊29人，本年需復訓18人。
5、提升機操作作業(yè)，在冊55人，本年需復訓15人。
6、瓦斯抽采作業(yè)，在冊14人，本年無需復訓，因生產需要需初訓3人。
7、安全檢查作業(yè)，在冊5人，本年需復訓3人。
8、探放水作業(yè)，在冊4人，本年無需復訓。
(四)班組長安全資格證培訓
在冊26人，復訓24人，其中采煤班組長8人，掘進班組長6人，通風班組長6人，機電運輸班組長4人。
四、培訓時間地點安排
(一)高管人員：按上級主管部門通知地點培訓。
(二)安全管理人員：
1、初訓按開灤礦業(yè)培訓中心要求組織人員到開灤進行培訓。
2、復訓按興隆礦業(yè)培訓中心要求到興隆礦業(yè)培訓中心培訓。
(三)特種作業(yè)人員：按興隆礦業(yè)培訓中心要求到興隆礦業(yè)培訓中心培訓。
(四)班組長：按興隆礦業(yè)培訓中心要求到興隆礦業(yè)培訓中心培訓。
五、其他培訓
根據(jù)上級機關的要求和安排，隨時做出相應的培訓布置。
第二部分
內部安全教育培訓計劃
為進一步規(guī)范和加強我公司從業(yè)人員特別是職工日常的安全教育培訓工作，依據(jù)《安全生產法》、《生產經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)、國家安全監(jiān)管總局等七部門《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》(安監(jiān)總培訓〔20xx〕228號)和《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》(安監(jiān)總培訓字〔20xx〕91號)，結合我礦的實際，組織編制作業(yè)人員安全生產培訓計劃。
(20xx年公司不計劃再招收新職工，新工培訓不列入本年度計劃)
礦級培訓：
一、培訓對象
公司生產作業(yè)人員。
二、培訓目的
通過培訓，使作業(yè)人員了解國家安全生產方針、有關法律法規(guī)和規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產的權利和義務;掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法;了解安全設施、常見事故防范、應急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護，以及職業(yè)病預防知識等，具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應的`知識和能力。
三、培訓要求
(1)作業(yè)人員必須按照本大綱的要求接受安全生產培訓，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè);
(2)各單位要利用安全列會及班前會進行組織培訓，并建立健全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓內容、考試、考核情況;
(3) 培訓要堅持理論與實際相結合，加強案例講解，注重職業(yè)道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓;要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際，按照本大綱的要求，加強安全生產意識和素質，安全生產基礎知識、基本方法和技能的培訓，使培訓內容通俗易懂，便于掌握。
四、培訓內容
(1) 煤礦安全生產法律法規(guī)
新頒布的安全生產法
煤礦安全生產方針、政策;
煤礦安全生產法律、法規(guī)及相關制度的基本知識;
農民工、女職工和未成年工的保護;
勞動保護與勞動合同基本知識;
煤礦從業(yè)人員安全生產的權利和義務。
(2) 煤礦安全管理
煤礦安全管理的基本概念、目的和任務;
煤礦主要安全生產管理制度，煤礦安全管理機構、人員及主要職責;
本單位安全生產規(guī)章制度和勞動紀律;
煤礦作業(yè)特點，礦井概況，煤礦作業(yè)場所常見的危險、職業(yè)危害因素;
煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護要求;
煤礦從業(yè)人員在防治煤礦災害中的重要作用及其職業(yè)道德和安全職責;
工傷保險知識。
(3)煤礦生產安全
礦井生產概況，包括本礦井的建設與發(fā)展狀況、開拓方式、生產系統(tǒng)和采煤方法;
井巷工程施工安全要求，包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業(yè)危害因素，掘進、支護、頂板管理安全要求，礦井常見頂板事故征兆及防范措施;
采煤作業(yè)安全要求，包括采煤方法及其回采工藝過程中存在的危險、職業(yè)危害因素以及安全要求，采空區(qū)安全管理基本要求;
“一通三防”安全基本知識，包括礦井通風的作用及《煤礦安全規(guī)程》對井下空氣的有關規(guī)定，瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施，礦塵的產生、危害及其防治措施，礦井防滅火基本要求;
機電運輸安全基本知識，包括礦井提升、運輸作業(yè)存在的主要危險因素，用電安全基本知識及觸電事故的防范措施，礦內運輸常見事故的防范措施;
其他安全基本知識，包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故征兆及防范措施; 典型事故案例分析。
(4) 職業(yè)病防治
職業(yè)危害、職業(yè)病、職業(yè)禁忌癥的概念及防范;
健康監(jiān)護基本要求;
煤礦從業(yè)人員職業(yè)病預防的權利和義務。
(5) 事故應急處置、自救與創(chuàng)傷急救
本年度應急救援預案知識，要貫穿全年度培訓;
事故報告及現(xiàn)場緊急處置;
發(fā)生各種災害事故的自救、互救和避災方法;
創(chuàng)傷急救知識;
典型事故案例分析。
(6) 現(xiàn)場參觀與基本技能訓練
熟悉本礦作業(yè)環(huán)境;
本礦常見危險因素的辨識;
煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護;
事故應急處置和現(xiàn)場急救疏散訓練;
自救器的使用與創(chuàng)傷急救訓練。
(7)專項培訓
職業(yè)衛(wèi)生，單獨進行培訓，每年進行一次考核。
新工藝、技術、設備的投入使用專項培訓納入季度補充培訓。
職工轉崗，要求針對新崗位進行培訓，由單位考核。
新工程、新生產條件的變化，及時組織安全措施的宣貫培訓。
五、具體培訓安排
第一季度內容;安排不少于6學時
1、20xx年礦井災害預防和處理計劃
2、20xx年礦井事故應急救援預案
3、煤礦安全規(guī)程第十章關于煤礦救護自救、互救有關內容
4、煤礦安全規(guī)程、第八章運輸、提升、第九章關于電氣有關知識
5、礦井供電、運輸、提升系統(tǒng)
第二季度內容;安排不少于5學時
1、礦井通風系統(tǒng)及通風安全知識
2、煤礦安全規(guī)程、第二章關于通風和瓦斯、煤塵防治有關內容
3、典型事故案例分析
4、礦井安全檢測、監(jiān)控系統(tǒng)知識
5、煤礦安全規(guī)程、第三章關于通風安全監(jiān)控的內容
6、20xx年礦井事故應急救援預案
第三季度內容：安排不少于5個學時
1、學習勞動法、勞動合同法德有關內容及公司勞動人事管理的規(guī)定
2、崗位操作規(guī)程、煤礦安全規(guī)程、第一章關于開采的有關規(guī)定
3、施工現(xiàn)場規(guī)程及安全措施
4、煤礦安全規(guī)程、第五章關于防滅火、第六章關于防治水的有關內容
5、煤礦安全規(guī)程、第七章關于爆破材料和井下爆破的有關內容
6、20xx年礦井事故應急救援預案
第四季度內容：安排不少于6個學時
1、國家關于安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)
2、各級政府及行業(yè)主管部門的指令、規(guī)定
3、公司制定的關于安全生產的各項規(guī)章制度
4、公司制定的安全生產責任制和工作標準
5、本工作崗位技術業(yè)務知識及道德規(guī)范
6、20xx年礦井事故應急救援預案
科、區(qū)隊級培訓：
由各單位根據(jù)本單位工作特點，有針對性地制定20xx年度培訓計劃，做出培訓工作安排建檔保存各項資料。
班組培訓：
由所屬單位統(tǒng)一部署制定班組培訓計劃，做出培訓工作安排，由所屬單位統(tǒng)一收集保存各項資料。
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