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培訓(xùn)計劃

時間:2022-11-15 09:17:19 培訓(xùn)計劃 我要投稿

培訓(xùn)計劃 (15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計劃 ,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計劃 (15篇)

培訓(xùn)計劃 1

尊敬的董事長及夫人、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  龍含寶珠辭舊歲 蛇吐瑞氣賀新春。轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在這辭舊迎新之際,我們XX全體員工歡聚一堂,共同回顧 xx 年工作,展望新年寄予我們的希望。讓我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,找出問題,以利再戰(zhàn)。借此機會,首先向大家致以新春問候,祝大家新年愉快,生活祥和,身體健康!

  過去的一年,對于XX來說,是極其不平凡的一年。是XX發(fā)展壯大的一年,由2家門店在一年增加至10家門店,這是一個大的跨越但也是一個巨大的挑戰(zhàn),門店跨區(qū)大、人力資源匱乏、人員專業(yè)水平較差、制度不完善、崗位不清晰,極其不易。經(jīng)過三百六十多個日日夜夜的打拼,我們按照董事長既定的戰(zhàn)略步驟邁出了堅實的步伐,在調(diào)整公司管理機構(gòu)方面取得了關(guān)鍵的成效,為明年大發(fā)展打下了基礎(chǔ)。今天,我們可以自豪的講xx,我們平穩(wěn)過渡了!概括講,主要是解決了三個問題、初步完成了五件大事:

  一、解決的三個問題

  第一:找準(zhǔn)了企業(yè)定位,打造最具專業(yè)的慢性病用藥連鎖藥房。

  藥房多元化發(fā)展導(dǎo)致藥店的經(jīng)營概念越來越不清晰,可以肯定,專業(yè)藥房一定是未來連鎖發(fā)展的模式,因此,我們確立了以慢性病為核心的企業(yè)定位模式。

  第二:找準(zhǔn)了企業(yè)的核心競爭力,以人才為根本,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為基礎(chǔ),立足于最具專業(yè)化健康服務(wù)。

  通過20xx年的磨礪,我們成長了很多,也成熟了很多。XX人只有團結(jié)一心,刻苦工作,一心一意謀求企業(yè)發(fā)展,增加員工收入,過上越來越好的幸福生活,提供健康服務(wù),為人類幸福生活保駕護航。才是我們公司追求的最終目標(biāo)。

  第三:提煉了企業(yè)的營銷模式,深化了會員營銷的核心作用。通過一年的努力,我們在營銷模式的提煉上,做到以節(jié)假日例行促銷為基礎(chǔ),以聯(lián)動營銷為契機,以品類營銷為“抗凝劑”,使公司的營銷模式得以穩(wěn)固和發(fā)展。

  二、初步完成的五件大事

  第一就是我們制定及完善了公司制度和流程體系,主要包括:門店管理制度、商品管理制度、員工考勤制度、培訓(xùn)管理制度、巡店及流動紅旗評比制度、店長及片區(qū)經(jīng)理職責(zé)等等。

  第二是明確了公司各部門崗位職責(zé),評選了門店店長,并頒布了門店各崗位職責(zé),營運中心成立了門店管理部劃分了兩個區(qū)域分別由兩個區(qū)域經(jīng)理管理。公司實現(xiàn)了層級管理,進一步完善了公司的管理和運行。

  第三是成功實現(xiàn)了《薪酬管理制度》,鼓勵先進,打造了多勞多得的薪酬模式,力求讓全體員工與公司共同發(fā)展,為公司的發(fā)展刻下不可磨滅的印記。

  第四是確立了員工培訓(xùn)和考試模式,通過日常培訓(xùn)、周主題多方面的培訓(xùn)提升員工的素質(zhì)。 第五是提煉了營銷模式,以每月6天會員日促銷活動為主體,(主題、節(jié)假日、店慶等)大型促銷活動為動力,商品買贈及小禮品贈送做細節(jié),社區(qū)公益活動為拓展方式。通過多種方式豐富我們的營銷手段。

  回顧20xx年,XX堅持不懈,始終堅持以人為本,專業(yè)服務(wù)帶動公司發(fā)展,今年新增門店8家。這是公司正確決策的結(jié)果,是全體XX員工激情與汗水的結(jié)果。

  剛才講的是以往成績方面的總結(jié),但是,回顧xx年,我們依然還是有很多地方做的不夠。 首先,還是我們各部門工作態(tài)度嚴(yán)謹性不夠,計劃性不強,執(zhí)行力不到位。

  第二是監(jiān)督落實還比較欠缺。隨著公司規(guī)模的不斷擴大,監(jiān)督落實工作沒有同步加強。 第三是我們的員工隊伍建設(shè)太慢,跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐,整體員工隊伍素質(zhì)要有待提高。 第四是對系統(tǒng)運用太少,系統(tǒng)不完善,不能有效的通過系統(tǒng)提升管理水平。

  明年,我們將總結(jié)過去,全力以赴,將公司管理水平和業(yè)績更上新的臺階:

  一、 繼續(xù)強化和完善制度體系,練好內(nèi)功。

 。1)狠抓制度和流程建設(shè):每三個月對現(xiàn)有制度、流程、進行修訂完善,逐步完善內(nèi)部激勵機制,體現(xiàn)“按績?nèi)〕辍薄ⅰ岸鄤诙嗟谩钡姆峙湓瓌t;完成新開門店的籌建流程表和新店開業(yè)促銷

  流程表,搭建基本的制度和流程體系,為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做好準(zhǔn)備工作。

 。2)完善考核機制,建立各部門、各崗位考核指標(biāo),考核明晰有可操作性,真正做到人人有事做,事事有人做。

 。3)細抓行政管理:建立健全各項基礎(chǔ)臺賬、電子文檔和各類定制文檔。收發(fā)文登記、檔案保管、工章使用登記等;對固定資產(chǎn)進行徹底的清查核對、登記造冊,規(guī)范公司管理體系。

  (4)實抓安全工作:連鎖門店眾多,分布面廣,安全工作絲毫不能松懈。一是健全安全制度,出臺“安全運營規(guī)范”;二是配齊配全安全器材,如報警器、滅火機等;三是養(yǎng)成好習(xí)慣離店時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)好門窗;四是對收銀款的安全管理不能放松,要及時存款,按要求做好登記交班。五是排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而確保了全年無重大安全事故。

  二、 發(fā)揮軟件優(yōu)勢,臵換或升級軟件管理系統(tǒng)

  軟件管理是現(xiàn)代化管理手段的基本標(biāo)志,在xx的軟件升級中未達成預(yù)期的效果,為此,明年我們將著手系統(tǒng)的全面建設(shè),優(yōu)化系統(tǒng)管理的程序和功能,提升系統(tǒng)的穩(wěn)定性,提高辦事效率。

  三、 打造全方位的營銷體系

  1、繼續(xù)鞏固本年度會員日和親情服務(wù)日的促銷模式,將例行促銷、聯(lián)動促銷、品類營銷有機結(jié)合起來,相輔相成,做到日日有促銷,月月有驚喜;

  2、強調(diào)單店的自主功能,結(jié)合單店的市場環(huán)境以單店為基礎(chǔ)開展促銷活動;

  3、量化品類營銷的細節(jié),做到以周為單位,每周更換促銷主題,讓消費者感覺到促銷不斷,活動不斷,進而培養(yǎng)消費者的消費習(xí)慣。

  四、 構(gòu)建質(zhì)量體系,為企業(yè)長遠健康發(fā)展保駕護航

  為公司長遠發(fā)展,質(zhì)量體系的建設(shè)是勢在必行的,年后,我們將著重質(zhì)量體系的建設(shè),為企業(yè)搭建防火墻,也為日后加盟店的大力發(fā)展提供質(zhì)量堡壘,為企業(yè)發(fā)展和壯大打下堅實基礎(chǔ),主要內(nèi)容包括:

  1、組織各店長及總部開展《GSP管理》的專題學(xué)習(xí),讓管理層明確質(zhì)量管理的內(nèi)涵;

  2、以門店為單位深入學(xué)習(xí)GSP內(nèi)涵,嚴(yán)格按照GSP要求操作;

  3、根據(jù)規(guī)范性質(zhì)量制度、程序、職責(zé)、常用表格結(jié)合XX實際情況進行修訂,匯編XX自己

  的質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

  五、 量化會員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進一步擴大會員營銷

  會員一定是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的主力軍,在xx的基礎(chǔ)上,xx明年還要進一步強調(diào)會員的積極性和重要性,xx明年我們主要從以下幾個方面開展:

  1、明確會員的主力軍作用,做全員動員;

  2、以門店為單位,量化會員卡的辦理數(shù)量;

  3、強化會員權(quán)益,讓會員成為企業(yè)文化的宣傳者;

  4、建立短信平臺,通過短信營銷建立與顧客的互動;

  5、用代金卷作為一種工具,鋪天蓋地的刺激會員消費。

  六、 堅持“一會一評一考”,即店長會、流動紅旗評比和全員績效考核

  一會一評一考是企業(yè)對總部和門店管理的核心,這一模式已經(jīng)得到充分的論證是有效的,xx明年,我們一定要很好的堅持,每月做到在規(guī)定的時間召開店長會,不定期的完成流動紅旗檢查,將業(yè)績作為第一目標(biāo),強調(diào)沒有業(yè)績就沒有發(fā)言權(quán),少談苦勞,多談功勞,少找借口,多找方法,少去抱怨,多想辦法。

  七、 深入開展培訓(xùn)工作,打造學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型隊伍

  1、xx年為我們的培訓(xùn)解決了一個定位的問題,即“怎么做”的問題,也就是到底是雪中送炭還是錦上添花的問題。xx明年我們將培訓(xùn)作為XX發(fā)展的第二個核心競爭力,即將培訓(xùn)定位為“雪中送炭”。首先,我們將量化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),并適時調(diào)整培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,在動態(tài)中解決問題,在學(xué)習(xí)中解決問題。其次,將周主題培訓(xùn)習(xí)慣化,每周都有知識點,養(yǎng)成員工愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、針對行業(yè)流動性大的特點,公司計劃在xx明年重點加強公司員工隊伍建設(shè),一方面,引進和儲備新鮮血液,到大中院校引進專業(yè)醫(yī)藥人才充斥我們的隊伍,為XX增加新的血液。另一方面,加強對內(nèi)部員工隊伍不間斷進行系統(tǒng)性、針對性、實戰(zhàn)性的專業(yè)培訓(xùn),對優(yōu)秀員工安排去專業(yè)機構(gòu)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)和深造。

  八、打造有競爭力的品類模式,不失時機的發(fā)展加盟店,實現(xiàn)品牌加盟

  品類模式直接決定了未來的發(fā)展模式,良好健康的品類管理不僅能提升門店的銷售,還能有效減少庫存儲備,降低報損報廢,同時,為發(fā)展加盟店打下堅實基礎(chǔ),在這里,我想重點強調(diào)一下,加盟店的拓展將在xx明年開展工作,能否發(fā)展或者說能否發(fā)展健康,我覺得有五個因素,其一是品類、其二是培訓(xùn)、其三是管理、其四是質(zhì)量、其五是營銷,有了這五者,我們便能運籌帷幄。有人可能會認為為什么把營銷放在最后,這一點我們以后再解說,有一點是肯定的,加盟一定是加盟你的商品和盈利模式,而商品是放在第一位的。為此,xx明年,我們將做如下幾點:

  1、遴選和確定公司的商品目錄,進而優(yōu)化和調(diào)整現(xiàn)有門店商品目錄;

  2、搭建采購配送體系,采取FTP模式,即大型物流配送企業(yè)加終端配送加特殊采購的模式,充分保證門店的配送率;

  3、起草加盟合同,主動洽談意向客戶,完成10家加盟任務(wù)。

  九、有計劃有步驟的實現(xiàn)企業(yè)業(yè)績指標(biāo)

  各位同仁,我們需要勇氣、膽略和意識。我們需要自強不息、拼搏進取,我們需要更多的學(xué)習(xí),增加知識儲備;需要創(chuàng)新,不斷突破陳規(guī);需要實干,把目標(biāo)落實于行動中;需要高效,快速反應(yīng),抓住一切機遇發(fā)展自己;需要團結(jié),全體XX人擰成一股繩,同心同德,和衷共濟,為了XX輝煌燦爛的明天一并努力奮斗。

  最后,祝大家新年快樂,家庭幸福!

培訓(xùn)計劃 2

  各高等院校:

  日前,教育部高等教育司下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的通知》(教高司函〔20xx〕8號),現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各校高度重視,按照要求做好教師遴選及培訓(xùn)組織工作,F(xiàn)將有關(guān)事項具體通知如下:

  一、參加培訓(xùn)的教師為開設(shè)有相同或相近課程的在職教師,重點是中青年教師,每門課程參加培訓(xùn)的教師不得少于2名。

  二、培訓(xùn)主要透過教育部全國網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心培訓(xùn)系統(tǒng)進行,分為集中培訓(xùn)和在線培訓(xùn),由各省分中心組織管理。

  參加集中培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中心網(wǎng)站注冊報名并到xx分中心集中參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加在線培訓(xùn)的教師,應(yīng)到xx分中心購買在線學(xué)習(xí)卡,并在培訓(xùn)中心網(wǎng)站進行注冊學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)直播講座和沙龍是面向高校教師的公益活動,由各高校自設(shè)分會場組織本校教師參加。

  三、集中培訓(xùn)每人每門課程收費600元,培訓(xùn)期間住宿統(tǒng)一安排,費用自理;在線培訓(xùn)每人每門課程收費450元。

  四、對參加培訓(xùn)并獲得證書的教師,所在學(xué)校應(yīng)承認其理解繼續(xù)教育的經(jīng)歷,記入檔案,并作為教師職稱(職務(wù))評聘的參考依據(jù)之一。

  我省高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,由省教育廳管理指導(dǎo),教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心(設(shè)在xx師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院)具體組織實施。

  聯(lián)系人:張科浦(省教育廳教師處)0xx—8866xx92

  周淼(省教育廳高教處)029—88668917

  戴正華(高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心)029—853xx120

  xx省教育廳辦公室

  20xx年3月13日

培訓(xùn)計劃 3

各部、室:

  20xx年是飯店星評爭創(chuàng)四星級酒店和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年,因此進一步提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)技能和提高管理者的管理水平是當(dāng)前飯店充實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加大員工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合本飯店目前實際,我部擬作20xx年度培訓(xùn)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  工作即培訓(xùn),通過培訓(xùn)與工作的相結(jié)合,以飯店經(jīng)營工作和評星工作為中心,以中層管理人員和員工基礎(chǔ)培訓(xùn)工作為重點,圍繞心態(tài)、知識、技能、管理四大類型培訓(xùn);認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作的重要性,帶動員工整體素質(zhì)的提高,為飯店的經(jīng)營和發(fā)展做好人才培養(yǎng)和儲備工作。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  20xx年度的員工培訓(xùn)以建設(shè)、完善飯店培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理制度為目標(biāo),通過內(nèi)訓(xùn)、外請、外派、交流會、拓展等方式開闊視野培訓(xùn)模式,促進管理和服務(wù)能力的提升;并且通過崗位的培訓(xùn)需求,切實促進各部門培訓(xùn)工作的有效開展,全力引導(dǎo)員工自覺學(xué)習(xí)的積極性。進一步挖掘員工培訓(xùn)工作的空間,做好人才培養(yǎng)和儲備工作,努力為飯店培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的員工隊伍。

  三、培訓(xùn)體系

  建立飯店、各部門和班組的三級培訓(xùn)教育體系

  一級培訓(xùn)是飯店負責(zé)大政方針、飯店文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為飯店新入職員工、主管以下基層管理人員和全體一線員工。組織部門為人力資源部,每月一次,每次不少于兩小時。

  二級培訓(xùn)是各部門訓(xùn)導(dǎo)師負責(zé)的班組長和基層管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是部門規(guī)章制度、部門的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);負責(zé)人為各部門訓(xùn)導(dǎo)師。每月一次,每次不少于兩個小時。

  三級培訓(xùn)是各班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、服務(wù)意識及服務(wù)操作規(guī)程、業(yè)務(wù)知識與技能、安全操作規(guī)程和崗位工作流程等,負責(zé)人是各班組的訓(xùn)導(dǎo)員。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于兩小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

  四、培訓(xùn)職責(zé)和內(nèi)容

  (一)、培訓(xùn)職責(zé)

  人力資源部根據(jù)各部門與員工的需求和飯店實際情況,聯(lián)系、組織和實施培訓(xùn)班;對需要部門協(xié)作的培訓(xùn)項目起到溝通協(xié)調(diào)作用;協(xié)助解決部門、班組培訓(xùn)中遇到的困難;協(xié)助部門對各項培訓(xùn)效果進行跟蹤與評估。

  目前是以飯店、部門、班組分工協(xié)作的培訓(xùn)模式為主。以各部門班組為基本培訓(xùn)單位, 各部門由一名訓(xùn)導(dǎo)師負責(zé)部門的培訓(xùn)制訂和實施工作,部門與班組應(yīng)選拔、培養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)員和骨干員工,形成適合部門、班組實際的訓(xùn)導(dǎo)隊伍。

 。ǘ⑴嘤(xùn)內(nèi)容

  重點抓好新入職員工培訓(xùn)、基層管理人員培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)和涉外飯店英語培訓(xùn),繼續(xù)實施安全教育、禮儀禮貌等常規(guī)培訓(xùn)。

 。、新入職員工培訓(xùn)

  新入職員工在飯店經(jīng)營中有著舉足輕重的地位,重視新入職員工的培訓(xùn)與提高服務(wù)水平起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)宗旨是增強員工素質(zhì),磨練崗位技能,使之迅速融入飯店工作和生活環(huán)境中。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,主要分為由人力資源部訓(xùn)導(dǎo)師和各部門訓(xùn)導(dǎo)師組織的培訓(xùn)模式。

  人力資源部培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:員工手冊、飯店介紹、飯店組織架構(gòu)、儀容儀表、禮貌禮節(jié)、行為規(guī)范及服務(wù)意識、投訴處理、消防及安全知識、參觀酒店等。

  各部門培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:崗位職責(zé)、部門規(guī)章制度、員工排班、部門服務(wù)意識及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)知識與技能、部門的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、操作程序等。

  新入職員工培訓(xùn)每月開展一次(具體情況視新員工人數(shù)而定),時間安排避開部門營業(yè)的高峰期,入職培訓(xùn)以兩天為一個周期,培訓(xùn)期間為脫崗培訓(xùn)。培訓(xùn)后人力資源部將進行培訓(xùn)信息反饋,導(dǎo)師評分結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

  2、基層管理人員培訓(xùn)

  20xx年度,飯店將努力開拓外部培訓(xùn)資源,加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,與酒店管理培訓(xùn)公司和專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)加強合作,對以往飯店管理中粗放和薄弱的環(huán)節(jié)加強培訓(xùn)。

  3、崗位技能培訓(xùn)

 。1)以部門為培訓(xùn)單位組織內(nèi)訓(xùn),各部門訓(xùn)導(dǎo)師組織本部門員工進行崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)工作具體實際,組織開發(fā)培訓(xùn)課程,使員工在飯店有學(xué)習(xí)、成長的機會,使員工的工作能力得以提升和展示。部門每月制定員工培訓(xùn)計劃(上交人力資源部)并落實執(zhí)行,人力資源部負責(zé)跟蹤監(jiān)督,并提供培訓(xùn)所需要的幫助。

 。2)由人力資源部組織外出或外請培訓(xùn),通過聯(lián)系外部培訓(xùn)機構(gòu)課程,來加強各部門訓(xùn)導(dǎo)師和訓(xùn)導(dǎo)員的相關(guān)技能。并協(xié)助部門,加強部門訓(xùn)導(dǎo)隊伍建設(shè),全面提高內(nèi)訓(xùn)能力與水平。

  4、涉外英語培訓(xùn)

  隨著飯店涉外溝通的增加和爭創(chuàng)四星級酒店,因此對員工的外語水平有較高的要求。特別是前臺、商務(wù)中心、客房、餐飲等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,20xx年度飯店將加大與外部資源的協(xié)作,采取外聘師資與飯店內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方針,進一步提升飯店英語接待水平。

  五、培訓(xùn)計劃

 。、根據(jù)飯店員工培訓(xùn)需求統(tǒng)計,結(jié)合飯店實際經(jīng)營狀況,人力資源部擬定了20xx年度培訓(xùn)計劃,詳情為附件1、附件2內(nèi)容。

  2、附件1為飯店聯(lián)系好的師資、以及擬定實施的培訓(xùn)課程,附件2為管理局20xx年度工人、干部培訓(xùn)項目,屆時人力資源部將根據(jù)部門書面形式提交的培訓(xùn)需求酌情選派有關(guān)人員參加培訓(xùn)。

  3、各部門臨時安排并不在20xx年度培訓(xùn)計劃中的外出培訓(xùn),應(yīng)先遞交外出培訓(xùn)申請表和培訓(xùn)通知,經(jīng)過人力資源部審批和備案后方可組織。

  六、培訓(xùn)管理辦法

  1、人力資源部負責(zé)安排、管理統(tǒng)一的培訓(xùn)項目,并參與督導(dǎo)各部門的內(nèi)部培訓(xùn)工作。飯店將采取培訓(xùn)活動月報的形式綜合協(xié)調(diào)培訓(xùn)時間,確保培訓(xùn)執(zhí)行效果。各部門應(yīng)于每月最后一個工作日前,將部門當(dāng)月已執(zhí)行的培訓(xùn)月報和下一月度擬執(zhí)行的培訓(xùn)月計劃交人力資源部備案,以便人力資源部進行監(jiān)督與統(tǒng)一管理。

  2、培訓(xùn)計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)主題及內(nèi)容、培訓(xùn)形式、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤。

  3、為保障培訓(xùn)資源能夠切實起到效果,培訓(xùn)課時、培訓(xùn)實施情況和培訓(xùn)考試成績將進入飯店考核體系與薪酬體系。在培訓(xùn)工作中培養(yǎng)和激勵優(yōu)秀學(xué)員,通過制度的建設(shè)來保障訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員的利益,形成爭創(chuàng)訓(xùn)導(dǎo)員為榮的良好氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。使培訓(xùn)工作真正成為飯店的基礎(chǔ)工作,讓培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)飯店的經(jīng)營和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)飯店和個人的價值。

  4、人力資源部將建立員工培訓(xùn)檔案,記錄員工所接受的培訓(xùn)課程,考評成績等。此培訓(xùn)考評結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正、員工晉升、評選優(yōu)秀員工、調(diào)整工資等重要依據(jù)。

  5、做好訓(xùn)導(dǎo)員和外訓(xùn)學(xué)員的選派工作。部門應(yīng)向全體員工闡明培訓(xùn)資源,接受員工報名,按照公開、透明的原則選派訓(xùn)導(dǎo)員和外訓(xùn)學(xué)員。外訓(xùn)學(xué)員應(yīng)勝任具備部門訓(xùn)導(dǎo)員的基本素質(zhì)、具有成為部門骨干的培養(yǎng)潛質(zhì)條件、并根據(jù)飯店人力資源部工作全局,在不同來源的員工中適當(dāng)分配名額。

  6、不定期開展各部門兼職培訓(xùn)員的培訓(xùn)或座談會,并組織年度服務(wù)技能大賽。

  7、加強培訓(xùn)考核制度的建立。20xx年度,在建立培訓(xùn)體系的前提條件下完善和加強飯店部門培訓(xùn)考核,并嚴(yán)厲打擊在培訓(xùn)工作中走過場、弄虛作假的部門訓(xùn)導(dǎo)人員。

  8、嚴(yán)格進行培訓(xùn)管理,逐步建立飯店培訓(xùn)體系。

  請各部門遵照執(zhí)行。

  人力資源部

  二〇xx年四月十三日

培訓(xùn)計劃 4

  為了加強全院職工的法律意識和安全生產(chǎn)意識,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)的文件要求,結(jié)合我院實際,特制訂20xx年安全教育培訓(xùn)計劃。

  一、目的

  通過各類安全培訓(xùn)。進一步促進院全體員工切實提高安全意識,必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。在生產(chǎn)經(jīng)營單位組織生產(chǎn)過程中把保護人的生命安全放在第一位。熟悉、了解www.《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),牢固樹立“安全第一”的人本思想,杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,并熟悉掌握安全生產(chǎn)操作技能,為各生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)提供有力保障。

  二、培訓(xùn)要求

  (一)確立教育的觀念和培訓(xùn)的目標(biāo)。保證全員參與的積極性和安全教育的長期性。

  (二)各生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員參加安全管理知識培訓(xùn)培訓(xùn)率達到100%,并依法持證上崗。

  (三)抓好特種作業(yè)人員安全知識培訓(xùn),達到100%持證上崗。

  (四)結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范管理,把員工安全培訓(xùn)貫穿到二級單位安全基礎(chǔ)工作的每一個環(huán)節(jié)。

  三、主要工作安排

  (一)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員,全部持證上崗,并做好每年的復(fù)訓(xùn)。

  (二)新工人三級安全教育

  對新工人和調(diào)換工種的工人必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。三級安全教育是每個剛進項目的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

  (三)特定情況下的適時安全教育

  1.季節(jié)性,加強冬季、夏季、雨雪天、汛期安全工作;

  2.重點節(jié)假日前后;

  3.發(fā)現(xiàn)事故隱患,及各類突發(fā)情況等需要對項目全體人員進行有針對性的安全教育培訓(xùn)。

  (四)項目全體員工經(jīng)常性安全教育

  在做好上述培訓(xùn)和教育工作的同時還必須把經(jīng)常性的安全教育貫徹于工作當(dāng)中,并根據(jù)接受教育對象的不同特點,采取多層次、多渠道和多種方法進行。

  為做好安全培訓(xùn)教育工作,提高員工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識,將采用多種形式對員工進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

  1)通過文化長廊,宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、建立安全文化長廊事故案例、應(yīng)急知識等等。強化每一位員工的安全責(zé)任意識。力爭一季度完成。

  2)建立安全警示日。將每季度第一個月的5日設(shè)為安全警示日,組織全體員工進行關(guān)安全生產(chǎn)的警示教育。

  3)月度安全生產(chǎn)會議。每月月底定期組織施工單位主要負責(zé)人、項目負責(zé)人及安全主管召開安全會議,總結(jié)上月安全工作,并對下月安全工作作出安排。

培訓(xùn)計劃 5

  xx年的教師生涯,使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,在教育工作一線上,我嚴(yán)格勉勵自己、勤奮努力、好學(xué)好問,勇于創(chuàng)新。但自己有時心有余而力不足,對工作的執(zhí)行力不夠,缺乏計劃性、理論性和目標(biāo)性,在教育教學(xué)中不夠簡化、精華和細化,工作后的總結(jié)分析改進不到位。對此,本人制定xxxx年培訓(xùn)計劃:

  一、提高自身的素質(zhì)。

  我在思想上繼續(xù)嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。以后積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的`一個機會。

  二、加強師德建設(shè)。

  教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。

  三、提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  以后我將以認真、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

  四、多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí)。

  廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

  五、在實踐中進行教學(xué)研討升。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力。

  六、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在以后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

  七、具體實施方案

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

  (1) 堅持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。

  (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  3、勤于動筆,提高教育科研水平。

  (1) 及時積累專題研究的第一手資料。

  (2) 嘗試進行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在以后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量!

培訓(xùn)計劃 6

  一、新員工培訓(xùn)目的

  (一) 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

  (二) 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望

  (三) 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺

  (四) 減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司

  (五) 讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

  (六) 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系

  (七) 培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

  (八) 使新員工了解公司規(guī)章制度,以便更好地遵守公司規(guī)章制度

  (九) 使員工懂得安全方面的知識,保證安全工作。

  二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1. 就職前培訓(xùn) (人事負責(zé))

  第一天(培訓(xùn)負責(zé):田盼)

  新員工報到須知

  企業(yè)基本信息

  公司規(guī)章制度及流程

  具體應(yīng)包括:

  (1)公司的地理位置,公司的電話、網(wǎng)址、經(jīng)營范圍等。

  (2)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等。

  (3)產(chǎn)品的名稱、型號。

  企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。

  公司組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。

  公司歷史與愿景

  企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。

  公司的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

  公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核

  第二天(培訓(xùn)考核: 田盼 )

  第三天早上(培訓(xùn)負責(zé):刁靖軒 )

  停車場產(chǎn)品知識

  a) 具體包括:1)停車場票箱

  2) 停車場道閘

  3) 停車場核心配件

  4) 停車場輔助配件

  5) 交通設(shè)施

  停車場產(chǎn)品功能特點

  第五天(培訓(xùn)負責(zé):田盼)

  考核停車場產(chǎn)品功能特點

  第六天(培訓(xùn)負責(zé): 田 盼 )

  OA及郵箱的使用

  2. 部門崗位培訓(xùn) (部門主管負責(zé))

  新員工到職前部門準(zhǔn)備工作:

  讓本部門其他員工知道新員工的到來

  準(zhǔn)備好新員工工位、辦公用品、工作所需工具

  準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料

  為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

  準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  到職第一天

  介紹新員工認識本部門員工

  部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定

  新員工工作描述、職責(zé)要求

  討論新員工的第一項工作任務(wù)

  派老員工陪新員工到吃第一頓午餐

  到職后第五天:

  一周內(nèi),部門主管與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

  對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)

  設(shè)定下次績效考核的時間

  3.公司整體培訓(xùn):(人事負責(zé)--不定期)

  根據(jù)公司整體培訓(xùn)計劃內(nèi)容進行培訓(xùn)。

  三、 新員工培訓(xùn)項目實施方案

  1. 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度

  2. 每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

  3. 各部門從20xx年4月1日開始實施部門新員工培訓(xùn)方案

  4. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

  5. 根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)

  6. 在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)

培訓(xùn)計劃 7

  護理是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了獨具特色的技術(shù)方法和服務(wù)流程。中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。護理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能,是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作的重要基礎(chǔ),中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)切實加強對全體護理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。

  為推動我院中醫(yī)護理工作扎實開展,提高我院中醫(yī)護理科學(xué)管理水平和服務(wù)水平,同時促進中醫(yī)護理工作健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求,特制定我院不同層次、年齡階段護理人員中醫(yī)護理理論和中醫(yī)操作技術(shù)學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

 。ㄒ唬└敝魅巫o師以上人員 熟練掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作;熟悉中醫(yī)護理科研方法,具備組織申報護理科研課題、指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文的能力;具備開展專題講座(課)和專科教學(xué)能力。

 。ǘ┲鞴茏o師 掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;能夠參與中醫(yī)護理科研工作;指導(dǎo)下級護士實施中醫(yī)臨床護理;具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。

 。ㄈ┳o師護士 掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。

  二、與學(xué)時要求

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容

  1、副主任護師以上人員

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護理管理基本理論和方法;中醫(yī)?茖2∽o理工作進展;國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展概況;中醫(yī)護理科研方法等。

  2、主管護師

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)?茖2∽o理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能;中醫(yī)護理科研基本方法(如科研課題申報和論文撰寫);中醫(yī)護理教學(xué)基本方法與技能。

  3、護師及護士

  國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。

  (二)學(xué)時(分)要求

  1、副主任護師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學(xué)分中,中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。

  2、主管護師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中,中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。

  3、西醫(yī)院校畢業(yè)的護士,在院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時。

  (三)培訓(xùn)計劃制定

  1、護理部負責(zé)制定醫(yī)院的總體培訓(xùn)計劃。護士長按照總體計劃,結(jié)合本科、本護理單元的實際制定具體培訓(xùn)計劃。

  2、培訓(xùn)應(yīng)長期目標(biāo)與短期計劃相結(jié)合。

  3、應(yīng)體現(xiàn)護理人員的不同層次,并符合各自的培訓(xùn)目標(biāo)。

  4、培訓(xùn)形式應(yīng)注重多樣性和針對性,強調(diào)可行性、實效性。

  5、應(yīng)對培訓(xùn)計劃實施情況及時評估,必要時時做出調(diào)整。 學(xué)時分配:

  1、護理部每月組織全員三年內(nèi)西醫(yī)院校畢業(yè)護士集中授課,學(xué)習(xí)中醫(yī)護理理論和中醫(yī)護理操作技術(shù)一次,年完成基本課時≥15學(xué)時;

  2、科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排專科中護常規(guī)內(nèi)容,年完成基本課時≥15學(xué)時;

  3、護理部每季度組織全院中護技能培訓(xùn)考核一次,每次學(xué)習(xí)中護操作項目1-2項,年完成基本課時≥4學(xué)時;

  4、每年組織全院護理人員集中進行中護病歷書寫一次,年完成基本課時≥1學(xué)時;

  5、培訓(xùn)長期目標(biāo)與短期計劃相結(jié)合,各科室利用晨會5-10分鐘時間復(fù)習(xí)、消化、吸收學(xué)習(xí)重點,對照日常病例活學(xué)活用。全年參與中護培訓(xùn)人數(shù)達到全院護理總?cè)藬?shù)70%以上。

  分層次培訓(xùn)要求:

  1、全員參加院及科室各類別培訓(xùn)并簽到,每學(xué)時給予繼續(xù)教育學(xué)分0.5分;

  2、護士及護師全員參加院內(nèi)考核,根據(jù)情況質(zhì)控;

  3、主管護師參加培訓(xùn),交流經(jīng)驗指導(dǎo)護士及護師中醫(yī)護理理論和技術(shù)操作,參加市、省級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與中護科研項目研究,;

  4、主任、副主任護師參加市、省、國家級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織中醫(yī)學(xué)習(xí)考核計劃的制定,并參與院內(nèi)培訓(xùn),組織并指導(dǎo)中護科研開發(fā);

  三、培訓(xùn)形式

  1、結(jié)合實際工作開展中醫(yī)基本知識與技能方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法以全院培訓(xùn)和科室培訓(xùn)相結(jié)合,邀請院內(nèi)中醫(yī)?浦魅谓淌,主要包括集中授課、模擬演示、實操訓(xùn)練、小組討論、參觀交流等。

  2、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn) 選派不同層次的護理骨干(以主管護師為主),集中時間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),包括參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會等。

  3、在職學(xué)歷培訓(xùn) 中醫(yī)專業(yè)或中醫(yī)護理專業(yè)的高等學(xué)歷在職繼續(xù)教育,包括網(wǎng)絡(luò)教育等。

  四、考核評價

  (一)內(nèi)容方法

  1、培訓(xùn)的管理工作。

  醫(yī)院成立考核評價小組,全面監(jiān)督和考核護理培訓(xùn)計劃制定與實施情況。通過查看相關(guān)材料(包括制度、計劃、原始記錄等)方式,評價培訓(xùn)管理工作是否落實到位。

  2、培訓(xùn)效果。

  通過理論考試、實踐技能操作、現(xiàn)場答辯等方式,考核評價不同層

  級接受培訓(xùn)的護理人員是否達到培訓(xùn)目標(biāo)。

 。ǘ┙Y(jié)果應(yīng)用

  1、反饋 采用書面反饋和溝通反饋兩種形式,將考核評價結(jié)果反饋給考核評價對象。

  2、建檔 醫(yī)院應(yīng)建立護理人員技術(shù)檔案,并將護理人員中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技能的培訓(xùn)、考核記錄及時記錄在技術(shù)檔案中。 技術(shù)檔案的內(nèi)容包括:個人基本資料;學(xué)歷資料;一般專業(yè)資料;技術(shù)操作理論考試情況;科研、教學(xué)情況;與業(yè)務(wù)技術(shù)相關(guān)的情況,如護理科研項目、護理論文、參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)、獲得獎勵情況等。

  五、部分中醫(yī)護理質(zhì)量評價指標(biāo)

  1、中醫(yī)護理技術(shù)操作合格率≥90%

  2、護理文書書寫合格率≥90%

  3、每科室開展中醫(yī)護理技術(shù)不少于3項

  

培訓(xùn)計劃 8

  一、導(dǎo)醫(yī)的重要性

  患者進入門診大廳,首先見到、接觸到的是導(dǎo)醫(yī),所以導(dǎo)醫(yī)的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語、行為很重要,代表著醫(yī)院的整體形象。導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)好與壞,直接關(guān)系到患者及其家屬來院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,只有第一印象良好,才能樂意接受進一步的服務(wù)。否則將不愿再接受服務(wù)?梢钥隙ǖ恼f,我們的第一站服務(wù)沒有到位,失敗了。就會失掉病人。時間久了,流失的病人多了,導(dǎo)致經(jīng)濟效益的損失,甚至很大的損失。所以說,導(dǎo)醫(yī)的形象至關(guān)重要,形象就是宣傳、就是效益,是醫(yī)院的生命。

  二、導(dǎo)醫(yī)的作用

  1、體現(xiàn)了良好的醫(yī)院形象。

  導(dǎo)醫(yī)經(jīng)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),其端莊大方的儀表,溫柔可親的語言,不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好溝通、周到的服務(wù)無形中起到了聯(lián)系醫(yī)院和病人之間,臨床和輔助科室之間的橋梁與紐帶的作用,成為醫(yī)院護理不可缺少的一個組成部分。

  2、把護士從繁雜的非護理事務(wù)中解放出來。

  導(dǎo)醫(yī)取代了現(xiàn)在許多醫(yī)院所設(shè)置的辦公室護士的角色,分擔(dān)了大部分非治療性的工作,從而使護理人員能集中精力從事專業(yè)護理工作;把時間還給病人,做到真正意義上的整體護理,因而能極大地提高護理質(zhì)量及病人滿意度。

  3、有利于科室工作的有序開展。

  導(dǎo)醫(yī)這一行業(yè)的確定,協(xié)調(diào)和提高了患者與醫(yī)生、科室與科室之間的工作效率,維持良好的部門間關(guān)系,減少相互摩擦,使臨床工作有序開展,質(zhì)量穩(wěn)步提高,并有助于樹立醫(yī)院的整體形象,獲得患者的良好口碑,從而在目前競爭激烈的醫(yī)療市場經(jīng)濟體系中立于不敗之地。

  三、導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的培訓(xùn)要求

  1、高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神

  作為首先接觸病人的導(dǎo)醫(yī)人員,必須熟悉本院、本門(急)診各科門診人員情況及主治疾病、開診情況,本院常規(guī)開展輔助檢查項目情況,保證能正確引導(dǎo)病人就診。要急病人之所急,想病人之所想,以高度的責(zé)任心和愛心觀念,熱情周到地為病人排憂解難,指導(dǎo)病人就醫(yī)方向、路線,回答病人提出的問題。

  2、塑造良好的導(dǎo)醫(yī)形象

  開展護士禮儀培訓(xùn),從儀表、舉止、語言、修養(yǎng)到著裝、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護送病人、如何與之交流、怎樣為病人指路等,使導(dǎo)醫(yī)人員掌握現(xiàn)代護理服務(wù)的方式和技巧,樹立良好的導(dǎo)醫(yī)形象。

  3、擴展導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的知識面

  不斷學(xué)習(xí)人文知識、心理學(xué)知識等邊緣學(xué)科知識。走出去、請進來,利用各種形式學(xué)習(xí)護理社會學(xué)、護理美學(xué)、護理心理學(xué)等。用安慰、勸解、啟發(fā)和鼓勵等方式,積極幫助病人。增強人際交往和溝通能力,健康教育的能力和一定的管理能力,提高導(dǎo)醫(yī)服務(wù)人員的綜

  合素質(zhì)。

  四、導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)要點

  通過導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)實踐,培訓(xùn)工作有以下幾個要點:

  1、培訓(xùn)內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會,醫(yī)院歷史文化、工作勵志及服務(wù)禮儀,務(wù)必通過培訓(xùn),改善精神狀態(tài)及精神面貌;

  2、培訓(xùn)期間,制定理論及實作培訓(xùn)計劃,定期組織考核評分,考核內(nèi)容包括禮儀、現(xiàn)有培訓(xùn)計劃規(guī)定內(nèi)容;

  3、考核評分,組織全科人員參加,人人參與,最后得分按加權(quán)平均計算;

  4、導(dǎo)醫(yī)定期撰寫培訓(xùn)心得,總結(jié)自己的工作收獲及體會;

  5、成績優(yōu)秀者可得到嘉獎和優(yōu)先推薦;

  6、培訓(xùn)技巧以應(yīng)知應(yīng)會與重點掌握相結(jié)合的原則;

  7、對考試成績和工作表現(xiàn)進行點評。

  五、導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬、導(dǎo)醫(yī)禮儀培訓(xùn)

  1.導(dǎo)醫(yī)臺

  導(dǎo)醫(yī)臺字跡醒目、清晰、無脫落,導(dǎo)醫(yī)臺上物品擺放有序,無雜物。

  2.儀容

  儀表端莊穩(wěn)重,服裝整潔干凈、大方,淡妝上崗,面帶笑容。上班不能帶任何情緒,微笑服務(wù);上班必須著工作裝,時刻保持工作鞋的清潔。

  3.站姿、坐姿、走姿

  站姿:身體微側(cè),呈自然45°,腳呈丁字步,站立時抬頭、收腹、提臀、直腰、挺胸、雙肩外展,雙臂自然下垂放于身體兩側(cè)或雙手體前相搭放置小腹部位。

  坐姿:單手或雙手向后把衣裙下端捋平。在椅子的2/3--3/4處落座,雙膝并攏,小腿略后或交叉,兩手輕握,置于腹部或腿上。

  走姿:行走時以胸帶步,彈足有力、步履輕捷,兩臂自然前后擺動。

  4.手勢

  指引或為病人介紹時,應(yīng)右手彎曲45°。手指并攏,手心略向上,指向正確位置。必要時, 帶領(lǐng)其到目的地。 (二)導(dǎo)醫(yī)禮貌用語培訓(xùn)接待來客(探訪者或咨詢病人)

  1、您好,請問貴姓。

  2、您好,請問有什么需要幫忙

  3、您好,請問找哪一位

  4、您請坐,我馬上叫他來。

  5、對不起,他今天休息(不在),有事請留言,慢走。

  6、對不起,下次請在探病時間來。

  7、對不起,病人需要安靜,請小聲說話(做事),多謝合作!

  8、對不起,病人病情不宜談太久。清早點回去,慢走。

  9、請放心,我們會盡力照顧好病人,盡快訂出最好的治療方案。

  10、請放心,病人有什么事(或需要)我會馬上通知你們。

  11、有什么困難(顧忌、問題、想法)請您提出來,我會盡量想辦法幫您解決(或轉(zhuǎn)告)。

  12、您的提議(意見)很好,我們一定改進,謝謝您的寶貴意見。

  13、請稍侯,我馬上幫您聯(lián)系。

 。ㄈ⿲(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀培訓(xùn):

  1.在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中,樹立“以病人為中心、質(zhì)量第一”的服務(wù)理念。對病人服務(wù)做到主動、熱情、親切和藹、耐心真誠。語言要以“請”字開頭,“您好”為先,“謝”字結(jié)尾。不責(zé)備病人,提供微笑服務(wù)。

  2.迎送用語:病人入院及進入門診大廳是建立良好關(guān)系的開始,護士要起立熱情接待,給病人及家屬以必須的解釋與幫助,并把病人護送到病床;病人出院要送到病區(qū)電梯口,以送別語與病人告別,如:請按時服藥,請定期到門診復(fù)查,祝您早日康復(fù),再見等。

  3.應(yīng)主動與職工和熟悉的病人打招呼,在走廊、過道、電梯或活動場所與病人相遇時,應(yīng)主動禮讓,切不可強行超越,如在行進過程中,遇到病人談話或平行攔住去路,不得從其中問穿過,如果急需通過,應(yīng)先向?qū)Ψ秸f聲:“請讓一下”,通過后,再回頭說聲:“謝謝”。在電梯內(nèi),應(yīng)以主人翁的精神主動為病人或外來人員開梯。

  4.對來訪者熱情詳細解答或解決有關(guān)的問題。

  5.病區(qū)內(nèi)有客人參觀時,導(dǎo)醫(yī)人員應(yīng)起立,微笑迎接客人,并說:“您好!歡迎指導(dǎo)!請多多指教”。客人走時:“謝謝!慢走!”

  6.在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中病人對導(dǎo)醫(yī)有誤會或發(fā)脾氣時,導(dǎo)醫(yī)應(yīng)控制自

培訓(xùn)計劃 9

  20xx年已經(jīng)過去,在這一年的工作中,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在有關(guān)科室的大力支持與配合下,我們藥房全體人員認真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī),緊緊圍繞藥房的工作重點和要求,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,順利完成了20xx年的各項工作任務(wù)。切實保障了人民群眾用藥的安全性、有效性、經(jīng)濟性。

  在這一年里,我們藥房在各方面的工作,都取得了一定的成績,但是也存在一定的不足,我們要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在工作中求進步。在問題中求發(fā)展?偨Y(jié)如下:

  一, 在基本藥物制度實施方面,我們的基本藥物制度實施比較完善,基本藥物的配備品種基本能夠滿足臨床的需求.基本藥物的宣傳與培訓(xùn)比較完善。但有時會出現(xiàn)藥品短缺問題。

  二, 在抗菌藥物合理用應(yīng)的監(jiān)督管理方面,我們基本能夠遵循安全、有效、經(jīng)濟的原則用應(yīng)抗菌藥物,基本藥物的使用比例能夠掌控在規(guī)定的范圍,但有時會出現(xiàn)抗菌藥物應(yīng)用不對癥的問題。

  三, 在藥品監(jiān)督管理應(yīng)用方面,我們基本能夠按照藥品管理辦法采購保管使用藥品。藥品的購銷記錄比較完整。但有時出現(xiàn)處方缺項的問題。

  四, 在藥品儲存保管保養(yǎng)方面。我們能夠按照藥品的質(zhì)量要求,在相應(yīng)的溫度下,分區(qū),分類管理藥品,

  五, 在處方審查調(diào)配方面,我們基本能夠按照四查十對的原則進行處方調(diào)配,但有時會出現(xiàn)藥品調(diào)配錯誤的問題,以及處方不合格就調(diào)配藥品的現(xiàn)象。

  針對20xx年我們藥房工作的中取得成績,和存在的問題,我們科室全體人員經(jīng)過討論和研究,特制定20xx年的工作計劃:

  一、在藥品儲存和衛(wèi)生環(huán)境方面我們要做到:定時、隨手、隨時。

  藥房是醫(yī)院的窗口,同時藥品是一種特殊的商品,合格的工作環(huán)境是藥品質(zhì)量的保障,我們藥房人員在今后的工作中,要嚴(yán)格的按照藥品的儲存與養(yǎng)護制度保管藥品,不同的藥品根據(jù)不同的溫度需求存放在不同的區(qū)域,各區(qū)域的藥品實行色標(biāo)管理,藥品與地面,墻,頂之間的距離嚴(yán)格按照儲存與養(yǎng)護制度實行。我們要對我們的室內(nèi)衛(wèi)生做到定時清掃,對藥品的擺放做到隨手整理,保證藥品質(zhì)量,使百姓用到放心藥,同時要對我們的室外環(huán)境衛(wèi)生隨時清掃,保證無煙蒂,無紙屑等。決不能因為衛(wèi)生問題給科室丟分,給醫(yī)院丟分。

  二、 在新版基本藥物應(yīng)用與管理方面,我們要做到宣傳、實施、加強三步走。

  1、 我們要通過基本藥物宣傳欄和電子屏、或直接向群眾講解等方式宣傳20xx版基本藥物,使老百姓在09版基本藥物的基礎(chǔ)上對12版基本藥物有一個全新的認識與了解,提高人民群眾的安全用藥水平與自我保護意識。

  2、 在新版基本藥物實施方面,我們藥房藥根據(jù)12版基本藥物目錄,配備基本藥物,并做好新舊版基本藥物的接軌工作,保證臨床用藥的及時性。盡快的使我們醫(yī)院藥品全部使用12版基本藥物.使12版基本藥物的實施工作步入正規(guī).

  3加強基本藥物知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在20xx年里,每季度進行一次基本藥物的培訓(xùn)工作,更深入的學(xué)習(xí)本院的基本藥物用藥目錄和處方集,并進一步加強基本藥物合理應(yīng)用監(jiān)測評估,促進藥品合理使用,同時配備兼職的工作人員,做好合理用藥咨詢,加強藥學(xué)服務(wù)窗口的工作開展,更直接、更全面的為病人提供藥學(xué)服務(wù)。并進一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作,密切配合醫(yī)療、護理等相關(guān)部門,及時上報藥品不良反應(yīng)報告.

  三、 在抗菌藥物的合理應(yīng)用和處方點評方面、我們應(yīng)及時做到分析、總結(jié)、上報。

  每月月底我們藥房人員配合處方點評小組點評處方,點評方式隨機抽取30張?zhí)幏剑悍治鍪欠翊嬖诓灰?guī)范處方,不宜處方或超常處方,并通過我們醫(yī)院的HIS系統(tǒng)對每月的抗菌藥物使用數(shù)量進行統(tǒng)計排名,排出應(yīng)用最多的前十種抗菌藥物,并對應(yīng)用抗菌藥物數(shù)量較多的前十名醫(yī)生進行排名,分析存在的問題,寫出總結(jié),上報有關(guān)部門。

  四、 針對近效期藥品的問題,我們要做到單獨存放,數(shù)量統(tǒng)計,及時使用.

  我們每月對藥品進行養(yǎng)護,對有效期在6個月以內(nèi)的近效期藥品要單獨存放在近效期藥品的區(qū),并對近效期藥品進行數(shù)量統(tǒng)計,并報給臨床科室.督促臨床醫(yī)生及時使用,盡量做到常用藥品不過期,急救藥品少過期.

  五、 在服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量方面,我們要做到深入,優(yōu)質(zhì),規(guī)范。

  1統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,始終把病人的需要放在第一位,急病人所急,想病人所想,做到服務(wù)理念深入化。

  2定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及服務(wù)技能培訓(xùn),提升藥學(xué)人員專業(yè)素質(zhì),不斷提高病人的滿意率。組織藥房工作人員和臨床醫(yī)生之間多溝通多交流以促進共同學(xué)習(xí)共同進步。不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增加業(yè)務(wù)修養(yǎng),使服務(wù)質(zhì)量規(guī)范化。

  3藥房是開放式的窗口服務(wù),我們藥房人員一定要用我們的熱情與微 笑把這個窗口變得更加亮麗,更加人性化。我們的病人在生理上已經(jīng)不健康了,我們要用我們周到細膩的服務(wù)態(tài)度為病人服務(wù),做到服務(wù)態(tài)度優(yōu)質(zhì)化。

  在今后的工作中,我們藥房全體人員要團結(jié)一致,以藥品質(zhì)量為中心,以合理用藥為目的,在臨床大夫與病人之間起一個承上啟下的作用,為病人的用藥健康,為醫(yī)院的發(fā)展進我們的綿薄之力。

培訓(xùn)計劃 10

  在新的時代背景下,作為新老師我們需要不斷提高自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)此時現(xiàn)代教師的必修課。而校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種促進教師專業(yè)成長和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)走進了我們的校園,然后融進了我們的生活。這學(xué)年,結(jié)合我的自身情況,制定了個人的校本培訓(xùn)計劃。

  一、個人培訓(xùn)目標(biāo)與要求:

  1、在教學(xué)中不斷進行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生計算機操作水平,并提高學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中,開闊學(xué)生眼界。

  3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

  二、個人培訓(xùn)的具體措施:

  1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認真完成教學(xué)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點和興趣點,挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人。

  2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,然后努力讓自己成為一名知識型教師。

  3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

  總之,我會不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,然后增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,讓個人的校本培訓(xùn)做到最好。

培訓(xùn)計劃 11

  一、計劃目的

  1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

  二、原則、要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。X年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式

  (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

  2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

  2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

  3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

  (三)銷售人員

  1、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

  2、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

  4、對質(zhì)量管理、會計、從事體外診斷等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。

  (四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1、新工入廠培訓(xùn)

  X年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、抓好銷售業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)。

  (1)、銷售的基本概念銷售的概念

  銷售人員的行為準(zhǔn)則銷售模式介紹

  (2)、銷售人員個人發(fā)展銷售人員的能力素質(zhì)銷售人員的心理素質(zhì)銷售人員的禮儀和儀表

  (3)公司政策及營業(yè)方針介紹

  (4)產(chǎn)品知識和市場知識介紹

  (5)、銷售前期準(zhǔn)備

  尋找有效客戶的方法與途徑建立有效客戶名單

  目的:做好準(zhǔn)客戶的信息儲備

  內(nèi)容:客戶分類、序號、公司名稱、簡稱、聯(lián)系人、職位、QQ、手機、電話、傳真、地址拜訪資料準(zhǔn)備

  a、客戶背景資料的準(zhǔn)備

  b、公司產(chǎn)品宣傳資料、合同、名片

  C、個人形象準(zhǔn)備

  (6)、拜訪客戶電話拜訪技巧陌生拜訪技巧

  (7)、銷售技巧接近客戶的方法:

  a方式:電話拜訪、直接陌拜、直接信函、傳真拜訪

  b電話拜訪是重要方式:

  作用:預(yù)約與關(guān)鍵人物會面的時間、直接信函前的提示、直接信函后的跟蹤

  有系統(tǒng)的介紹產(chǎn)品和服務(wù):

  不同類型客戶的應(yīng)付方法:

  處理客戶異議的原則和技巧:

  (8)、銷售人員的自我管理目標(biāo)管理時間管理

  (五)開展學(xué)歷教育

  調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動力。

  四、措施及要求

  (一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達35%以上。

  (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

  (三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

  (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

  (五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

  (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

  (七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

培訓(xùn)計劃 12

  加強應(yīng)急管理培訓(xùn)工作,建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)急管理干部隊伍,是提高防范和處置突發(fā)公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據(jù)中央、省市關(guān)于加強應(yīng)該管理培訓(xùn)的精神要求,結(jié)合我縣工作實際。特制定本實施方案。

  一、工作目標(biāo)

  將全縣縣、鄉(xiāng)、村三級干部的應(yīng)急管理培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)體系,對各級應(yīng)急管理干部進行較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),力爭用三年時間,完成以應(yīng)急管理理論為基礎(chǔ)、以應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案為核心,以提高安全防范和應(yīng)急處置能力為重點的培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)對象

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部。包括縣級領(lǐng)導(dǎo)、副科級的以上單位班子成員。

  2、應(yīng)急管理干部。相關(guān)縣直部門單位應(yīng)急管理機構(gòu)專、兼職工作人員。

  3、基層應(yīng)急管理人員。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村場、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校應(yīng)急管理人員。

  4、應(yīng)急救援隊伍。包括各類專業(yè)應(yīng)急救援隊伍和其它應(yīng)急救援隊伍。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

  1、黨和國家及各級黨委、政府制定的應(yīng)急管理工作方針、政策、法律、法規(guī)培訓(xùn),增強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理意識,提高應(yīng)急處置水平。

  2、應(yīng)急管理基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)。利用國內(nèi)外專家學(xué)者對應(yīng)急管理工作研究的成果,搞好基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn),提高應(yīng)急管理干部的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)水平。

  3、應(yīng)急管理工作組織協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)。加強應(yīng)急管理運行機制培訓(xùn),提高各級應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)能力、公共事件隱患排查監(jiān)管能力。

  4、應(yīng)急管理專業(yè)技能培訓(xùn)。加強應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急值守、信息報告、技術(shù)通信、預(yù)案管理組織演練等方面技能培訓(xùn),增強為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開速反應(yīng)能力。

  5、突發(fā)公共事件救援隊伍技能培訓(xùn)。聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,加強對各類救援隊伍的專業(yè)技能訓(xùn)練,提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置能力。

  三、培訓(xùn)方式

 。ㄒ唬⿲(yīng)急管理專題研討納入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)年度計劃,將相關(guān)應(yīng)急管理法律法規(guī)納入"六五"普法規(guī)劃。

  (二)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加縣委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)時,安排相應(yīng)應(yīng)急管理培訓(xùn)課程。

 。ㄈ╅_辦短期應(yīng)急管理干部專題培訓(xùn)班。

 。ㄋ模├谜匍_應(yīng)急管理工作會議、座談會議和業(yè)務(wù)會議等形式進行培訓(xùn),以會代訓(xùn)。

  (五)結(jié)合各類應(yīng)急預(yù)案,定期組織應(yīng)急救援隊伍進行"實戰(zhàn)"演練。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┙滩呐c師資隊伍保障

  1、教材保障:根據(jù)國家和省、市應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容組織培訓(xùn)教材。

  2、師資隊伍保障:以縣委黨校、縣政府應(yīng)急辦為依托,培養(yǎng)、建立一支應(yīng)急管理教研骨干隊伍。積極發(fā)展兼職教師隊伍,從具有較深理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)企事業(yè)單位選定一批兼職教師,建立應(yīng)急管理培訓(xùn)師資庫。

 。ǘ┡嘤(xùn)場地保障

  充分利用現(xiàn)有的各類培訓(xùn)教育基地和廣播、電視等教學(xué)手段,逐步建立和完善了適應(yīng)情景模擬、應(yīng)急演練要求為重點的培訓(xùn)基地。

 。ㄈ┡嘤(xùn)經(jīng)費保障

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要將應(yīng)急管理培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)項目之一,培訓(xùn)所需經(jīng)費在現(xiàn)有的干部教育培訓(xùn)費中予以安排,重點保證。

 。ㄋ模┙⑴嘤(xùn)質(zhì)量評估和考核機制

  將應(yīng)急管理培訓(xùn)評估和考核納入應(yīng)急管理工作目標(biāo)考核體系,提高證應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

培訓(xùn)計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個面向”為指針,依據(jù)國家教育政策和法規(guī),根據(jù)第三次全國教育工作會議提出的基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的要求,從幼兒園骨干教師素質(zhì)現(xiàn)狀及發(fā)展需求出發(fā),遵循骨干教師成長規(guī)律,堅持按需施教,學(xué)、研、用相結(jié)合,突出前瞻性、創(chuàng)造性、針對性、實效性,構(gòu)建體現(xiàn)終身教育思想的具有開放性、主體性、針對性和地域文化特色的培訓(xùn)新體系,探索多樣化的培訓(xùn)模式。努力造就一支適應(yīng)新時期需要的具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的幼兒園骨干教師隊伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以教育研究為主線,以各種教育活動為載體,引導(dǎo)、激勵、幫助培訓(xùn)教師自主發(fā)展。從而培養(yǎng)和造就出一批教育觀念新,知識視野寬,智能結(jié)構(gòu)合理,具有高尚師德修養(yǎng),具備現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段、方法,具有較高的實施素質(zhì)教育能力、較強的教學(xué)能力、較規(guī)范的教育科研能力,教育教學(xué)個性鮮明的創(chuàng)新型、實踐型、研究型的西湖區(qū)有一定影響,在教師隊伍中能起示范作用,在實施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程中起積極推動作用的骨干教師隊伍。

  具體要求是:

  1.堅持正確的政治方向,熱愛幼兒教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和高尚的師德修養(yǎng)。

  2.確立正確的教育觀、兒童觀:具有創(chuàng)新精神和教改意識,并逐步形成初步的幼兒教育思想。

  3.拓寬科學(xué)文化視野,系列研修現(xiàn)代教育理論,掌握更豐富扎實的幼教專業(yè)知識,熟悉國內(nèi)外幼教理論與實踐的最新成果,逐步構(gòu)建更為合理的知識結(jié)構(gòu)。

  4.具有較高的教學(xué)水平和說課、評課能力以及課堂教學(xué)設(shè)計能力,逐步形成具有鮮明個性特征的、有效的教育、教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭示范作用,并能指導(dǎo)青年教師的教育、教學(xué)工作。

  5.掌握計算機及其網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù),能獨立獲取有關(guān)信息資料,

  掌握使用多媒體計算機輔助教學(xué)的方法。

  6.掌握幼教科研方法,提高學(xué)員主持或獨立開展教育科研的能力,撰寫論文

  能在無錫市級以上刊物發(fā)表或交流。能在幼教領(lǐng)域內(nèi)運用科學(xué)的測評技術(shù),進行各種類型的教育教學(xué)評價。

  三、培訓(xùn)對象:

  幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象為:在職幼兒園教師中有工作5年以上中青年教師,具體條件為:

  1.具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

  2.幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識和教學(xué)基本功扎實。

  3.有一定的教育教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  為實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的有關(guān)要求及培訓(xùn)對象

  現(xiàn)有條件和基礎(chǔ),幼兒園骨干教師培訓(xùn)設(shè)置集群模式課程,其內(nèi)容由五個板塊構(gòu)成。

  1.教育教學(xué)理論:

  著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員的職業(yè)道德和教育教學(xué)理論水平,開拓視野,更新知識

  能力結(jié)構(gòu),增強其自我發(fā)展能力。學(xué)員在集中理論輔導(dǎo)的同時,還應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行廣泛而有針對性的自學(xué),利用各種途徑收集資料,為課題研究打下基礎(chǔ)。

  2.教育實踐與考察:

  著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員實施素質(zhì)教育的能力,加強理論指導(dǎo)教育實踐的能力,

  向優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,取長補短,為形成各自的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ)。

  3.現(xiàn)代教育技術(shù):

  著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員的計算機基礎(chǔ)知識和操作技能,不同程度地掌握用計算

  機進行輔助教學(xué)和開展教育科研的能力,提高獲取和使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,為教育、教學(xué)、科研服務(wù)。

  4.課題研究:

  著眼于提高幼兒教師的科研意識和研究能力,善于反思性的總結(jié)實踐經(jīng)驗,

  不斷增強創(chuàng)新能力,學(xué)員從自己的教育教學(xué)實踐出發(fā),結(jié)合當(dāng)前幼教改革的熱點選擇或自帶研究課題,在導(dǎo)師指導(dǎo)下確立課題。

  5、思德修養(yǎng)具體課程名稱如下:

  教育教學(xué):

  1.骨干教師基本素質(zhì)2.現(xiàn)代幼兒教育觀3.幼兒園課程理論與實踐

  4.游戲在幼兒教育中的運用5.幼教科研方法6.幼兒教育心理學(xué)

  實踐與考察:

  1.系統(tǒng)觀摩導(dǎo)師授課、說課、評課

  2.教師相互聽課、評課、說課

  3.教師在一定范圍內(nèi)的公開教學(xué)

  4.考察本地名教師的教學(xué)、思路及藝術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究師德修養(yǎng)

  五、培訓(xùn)形式:

  幼兒園骨干教師的培訓(xùn)形式強調(diào)開放性、多樣性和創(chuàng)造性,具體做法為:

  1.做到“四個結(jié)合”:即集中培訓(xùn)與分散指導(dǎo)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合,業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合。

  2.基本形式:理論學(xué)習(xí)--分散實踐--現(xiàn)場交流--參觀考察--總結(jié)提高--成果展示。

  3.集中培訓(xùn):教育教學(xué)理論部分擬聘請有關(guān)專家、學(xué)者、導(dǎo)師講學(xué),采取講座、授課、案例教學(xué)、學(xué)員論壇、課題研討、實地考察、論文交流等方式;分散指導(dǎo)

  采取導(dǎo)師指導(dǎo)下的個人自修、課題研究、課件研制、教學(xué)實踐、論文撰寫等方式。

  4.重視培訓(xùn)教師的個體差異,導(dǎo)師根據(jù)各自學(xué)員的特點,制訂出個性化的

  “帶教計劃”,加強個別指導(dǎo),培育教育教學(xué)風(fēng)格和特色。

  5.在階段性集中培訓(xùn)之外,對培訓(xùn)對象開展為期10個月左右的跟蹤培訓(xùn)。跟蹤培訓(xùn)由學(xué)員自主地進行各項教學(xué)技能的訓(xùn)練,導(dǎo)師提供專業(yè)指導(dǎo),培訓(xùn)單位提供信息咨詢服務(wù)。

  六、考核認定:

  1.幼兒園骨干教師培訓(xùn)的考核由理論與技能課程考核、教育與教學(xué)實踐考核和課題研究與論文考核三方面成績構(gòu)成。

  2.考核采用綜合評定的方式進行。

  3.考核結(jié)論由考核小組綜合各項考核內(nèi)容形成,考核小組由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和導(dǎo)師組成員構(gòu)成。

  4.具體考核內(nèi)容:

  (1)教育教學(xué)理論考核合格。

  (2)教學(xué)水平有明顯提高,并且教學(xué)能體現(xiàn)出新的教育觀念,能在各園班級成功地實踐教學(xué)。培訓(xùn)期間按教學(xué)計劃完成亮相課、研究課、匯報課等形式的教學(xué)實踐任務(wù)。

培訓(xùn)計劃 14

  KTV員工培訓(xùn)計劃如下:

  1.KTV每天6:30—7:30進行培訓(xùn)。

  2.首先檢查員工的儀容儀表,要整潔美觀、大方得體。

  3.要求員工熟練掌握服務(wù)技能。

  4.要求員工能流利的把酒水、小吃、飲料、香煙等物品的價格背熟。

  5.培訓(xùn)員工推銷酒水技巧。

  6.培訓(xùn)員工微笑服務(wù)及坐姿、站姿、走資。

  7.培訓(xùn)員工倒酒的手法及茶與酒的尺度,紅酒及洋酒倒入量的掌握。

  8.托盤標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)。

  9.學(xué)習(xí)員工手冊,并進行抽檢。

  10.要求每天每人要有交接班記錄。

  11.要求員工必須按照酒的規(guī)章制度執(zhí)行。

計劃人:xx

  xx年xx月xx日

培訓(xùn)計劃 15

  在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為進一步落實《臨淄區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》,為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,我校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)及教師教育教學(xué)的實際需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓(xùn)活動,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標(biāo),切實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以本年度有關(guān)教師培訓(xùn)工作的指示精神為依據(jù),結(jié)合我校實際,素質(zhì)教育的落實為契機,以新課程改革為推動力,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標(biāo),按照“問題即課題,教學(xué)即教研,成長即成果”的思路,立足校本,面向?qū)W生,聚焦課堂,多向反思,特色發(fā)展,廣開培訓(xùn)渠道,努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。

  二、基本目標(biāo)

  面向全體教師,以師德為首,以新課程改革為重點,以實效為目的,以新課程實驗改革為突破口,全面推進素質(zhì)教育,開展課題研究,以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動力。通過實施校本培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

  三、教師培訓(xùn)

 。ㄒ唬┙處熍嘤(xùn)目標(biāo)

  堅持以師為本的培訓(xùn)理念,根據(jù)學(xué)科的實際需要,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,完善管理制度,確保培訓(xùn)收到實效。繼續(xù)強化學(xué)科教師全員培訓(xùn)活動。繼續(xù)實行分層次培訓(xùn)。按照名師骨干教師、普通教師分層次分別開展有針對性的培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)讓老師們向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變,讓老師們過幸福完整的生活。

  (二)、做好分層培訓(xùn)各有所得

  1.骨干教師培訓(xùn)

 。1)培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞小班化教學(xué)。

 。2)培訓(xùn)方式 一是保證名師骨干教師及時認真的參加區(qū)級集中培訓(xùn)。二是加強我校名師建設(shè)。讓他們走出去,聆聽窗外聲音。派我校學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手外出學(xué)習(xí),把先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回來,應(yīng)用到教學(xué)中,進行推廣。

  2. 普通教師培訓(xùn)。

  (1)培訓(xùn)內(nèi)容 主要是主要針對我校小班化教學(xué)展開。內(nèi)容包括理想課堂研討,教師的基本功主要是信息技術(shù)與課程整合的開發(fā)和利用,普通話,英語口語訓(xùn)練,教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)。主要針對本校教育教學(xué)中的問題開展研討和培訓(xùn)。提高教師日常研修的實效性。搞好教師培訓(xùn)的后期行動。

 。2)培訓(xùn)形式 主要采取每月一次周六集體培訓(xùn)和每周一次的教研活動。讓教師培訓(xùn)后帶著成果進課堂,帶著問題去培訓(xùn)。每月一次的集體培訓(xùn)提出培訓(xùn)主題,集體學(xué)習(xí)理論知識,提出問題。教師在教學(xué)中運用理論知識,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題。每周三的教研活動就針對這個主題,針對問題和日常教學(xué)進行教研組研討,在研討中解決問題。

  3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好網(wǎng)絡(luò)研修工作。

  努力使網(wǎng)絡(luò)教研的常規(guī)化、制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,促進教師專業(yè)成長,制定我校教師實施網(wǎng)絡(luò)教研的活動規(guī)劃和評價方案,將教師開展網(wǎng)絡(luò)教研的情況納入對教師的評價之中。及時將單元檢測試題、課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、公開課示范課錄像等相關(guān)教學(xué)資源上傳。探索新形勢下利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)提高課堂教學(xué)效率的新途徑,在校園網(wǎng)上開設(shè)“共讀一本書”的教學(xué)論壇,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把老師們的注意力引導(dǎo)到業(yè)務(wù)上。

  四、加強對校本培訓(xùn)工作的管理,全面推進校本培訓(xùn)工作

  1. 成立校本培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和檢查指導(dǎo)。

  組長:馮傳松

  副組長:李志強

  組員:劉瑛 各教研組長

  2. 主要職責(zé):了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實校本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。學(xué)校五個校級領(lǐng)導(dǎo)每人負責(zé)一個教研組,參加教研組活動,給與指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的問題,及時解決。

  3.把培訓(xùn)納入考核。

 。1)教研組考核 學(xué)校對每個教研組的培訓(xùn)日常工作和效果進行考核。學(xué)校進行優(yōu)秀教研組評選,培訓(xùn)是其中最重要的內(nèi)容,占評選總分的30%。

 。2)建立考核激勵制度

  建立考核激勵機制。教科室從出勤、研修成果兩方面對教師校本培訓(xùn)情況進行考核,考核成績以占總分5%的比例納入教職工的學(xué)期綜合考核。校本培訓(xùn)5分。上級及學(xué)校組織的培訓(xùn)、會議、教研活動、集體備課、聽課等,每參加一次得10分,參加得7分,材料3分。上級和學(xué)校系數(shù)是2:1。最后折合成5分。要把校本研修與教師職務(wù)評聘掛鉤,與評先樹優(yōu)掛鉤,激勵研修表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的教師。

  教科室要做好培訓(xùn)記錄,寫好考勤表(研修內(nèi)容、時間、形式等),對教師的案例、隨筆、反思、經(jīng)驗總結(jié)等進行資料匯總并進行專項總結(jié)。學(xué)期末組織教師自評,對校本研修作回顧、反思、認定。

  (3)檔案管理

  檔案管理主要是對教師參加校本研修的各種材料,以分類和成盒的形式建檔記載。它包括學(xué)校檔案和個人檔案,既是對教師參加校本研修的記錄,也是一種“量”的積累。檔案由教研室統(tǒng)一管理,具體負責(zé)進行搜集、整理和組織鑒定,確定專人保管,檔案存放應(yīng)設(shè)專柜。檔案材料要做到系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確,堅持實事求是的原則,力求客觀、全面、歷史地反映教師校本研修的全過程,使校本研修檔案標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

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