- 護理人員三基三嚴培訓(xùn)計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃（通用11篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的護理三基三嚴培訓(xùn)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 1
為進一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓(xùn)練，在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量，特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓(xùn)考核計劃如下：
一、培訓(xùn)目的
1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程；
2、強化臨床護理基本操作技能
3、提高護理人員基本理論、基本知識和�？评碚撝R。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、全院護理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%
2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
三、培訓(xùn)對象：
全院45歲以下的.護理人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、護理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容
�、俟强漆t(yī)院疾病護理常規(guī)
�、卺t(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責(zé) ③護理技能訓(xùn)練50項相關(guān)理論、基礎(chǔ)護理學(xué)
�、茏o理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文
2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容
①50項護理技術(shù)操作規(guī)范。
�、诔Ｓ眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
�、圩o理文件書寫規(guī)范。
五、培訓(xùn)考核形式及時間
采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法，進行學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。
護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓(xùn)考核：
主管護師每半年考核一次；
護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次；
院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為：理論≥80分、操作≥85分，如操作整體分數(shù)均≥85分，采取末位淘汰制，后3位按成績不合格對待。
年底匯總個人成績，理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。
理論、操作平均成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護士定期考核的參考依據(jù)。
科室每月對各級護理人員進行�？评碚摗？萍寄芸己艘淮�。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 2
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
護理基本理論，基本技能操作合格率100%，參考率100%；技能操作90分，理論考試85分為合格。
二、培訓(xùn)考核對象：
全院護理人員。
三、培訓(xùn)考核方式：
理論與操作，護理部與科室考試相結(jié)合
四、考核內(nèi)容：
1、基本知識及相關(guān)理論，臨床專業(yè)知識及相關(guān)專科知識，法律、法規(guī)。
由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講，內(nèi)容以護理基礎(chǔ)知識，�？浦R為主，具體安排如下：
時間：每季度一次
主講：護理部、護士長、護理骨干內(nèi)容：按護理部計劃地點：紅會二樓參加人員：全體護理人員
考核方法：護理部每季度對全院護理人員進行一次三基理論考試，考試內(nèi)容以培訓(xùn)內(nèi)容為主；科室每半年全科護士理論考試一次。
2、技能操作：
護理部對臨床護理人員的操作培訓(xùn)在十月份全部結(jié)束，科室根據(jù)情況安排，原則上避開四季度病人高峰期。
�。�1）護理部考核內(nèi)容12項：心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)、口腔護理、股靜脈穿刺、
腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導(dǎo)尿。
�。�2）、科室考核內(nèi)容12項：臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、（皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射）、大量不保留灌腸、女病人導(dǎo)尿、心電監(jiān)護術(shù)、氧氣吸入（中心供氧）、吸痰法、洗胃法、會陰沖洗、會陰灌洗技術(shù)
�。�3）、護理部考核內(nèi)容要求全院護士掌握，1—5年護士除掌握護理部考核內(nèi)容外，還需全面掌握科室內(nèi)容，護理部進行抽考。
方法：成立護理技能操作培訓(xùn)組，根據(jù)護理部安排的內(nèi)容，首先操作組人員進行培訓(xùn)，合格后由操作組人員分科對護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)，然后由護理部安排護士長對全體護理人員統(tǒng)一考核。
五、對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排。
1、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)查房，科室每月兩次業(yè)務(wù)查房。
3、科室每月對1—5年制護士進行操作考核，護理部抽查；每半年對全科護士進行一次理論考試
4、每周2次護理晨會提問5、參加醫(yī)院組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、不定期組織學(xué)習(xí)核心制度，相關(guān)法律知識，護理應(yīng)急預(yù)案等。
六、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)要求
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識和技術(shù)，能熟練掌握晨、晚間護理，鋪床法，臥床病人更換床單及體溫單繪制等，每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：
1）、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能
2）、按照護理部規(guī)定的內(nèi)容進行考核
3）、能掌握藥品劑量及毒性反應(yīng)
4）、掌握護理文書書寫
5）、能熟練掌握常見病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。
培養(yǎng)方法：
1）、鼓勵自學(xué)
2）、由高年資護士進行傳、幫、帶、
3）、在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房，實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
4）、每月進行技術(shù)操作考核，每季度理論考試。
3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護理能力和�？谱o理技能（如監(jiān)護、康復(fù)等），具有定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達到護師的任職水平。
1）、具有較強的護理基礎(chǔ)理論和專科理論知識及熟練的護理技能。
2）、熟悉對危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。
3）、掌握占課新知識、新技術(shù)、能運用護理理論，技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。
4）、具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
5）、掌握護理部規(guī)定的考核內(nèi)容。
培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
1）、多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
2）、擔(dān)任護生的帶教工作。
3）、參加護理新知識，新科研課題的設(shè)計。
4、對護士的培訓(xùn)
1）、熟練掌握基礎(chǔ)知識和�？谱o理技術(shù)，掌握危重病人的護理和急救技術(shù)
2）、掌握專科新技術(shù)、新知識、能運用護理理論，技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。
3）、能參加護生帶教實習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。
4）、能獨自參加危重病人的'搶救配合工作。
5）、能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護理查房等。
6）、掌握護理部規(guī)定的考核內(nèi)容。
培訓(xùn)方法：
1）、自學(xué)、進修
2）、每半年進行業(yè)務(wù)知識考核
3）、每季度進行技術(shù)操作考核
5、對主管護師的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)：
1）、具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
2）、逐步達到副主任護師的任職條件。
3）、對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。
4）、有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
5）、每年寫出2—3篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章。
培養(yǎng)方法：
1）、同護師培訓(xùn)方法。
2）、有計劃的選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。
3）、熟練掌握護理部要求的內(nèi)容。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 3
護士在職培訓(xùn)是護理專業(yè)技術(shù)人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)，對提高護理人員的知識結(jié)構(gòu)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據(jù)《銅川市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施辦法》要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓(xùn)計劃制定如下，請遵照執(zhí)行。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容與安排
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座
護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內(nèi)護理人員�？茦I(yè)務(wù)講座，并參加每個月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。全年護理部與醫(yī)教科聯(lián)合舉辦專題學(xué)術(shù)講座4次。
�。ǘ㈤_展護理病案討論及護理查房
積極開展護理會診及疑難病例討論活動，強化業(yè)務(wù)查房效果，對危重疑難病例，進行討論分析，解決院內(nèi)不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次，大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內(nèi)護理查房，并參加轄區(qū)內(nèi)每月各科室組織的護理查房，各科室每月組織護理查房一次。
�。ㄈ⒅С植⒐膭钭o理人員參加學(xué)歷教育
鼓勵護理人員參加本科及大專學(xué)習(xí)，采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò)或脫產(chǎn)的方式，以提高知識層次，改善護理隊伍智能結(jié)構(gòu)，20xx年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達到4%，大專學(xué)歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專以上學(xué)歷人員達到60%。
（四）選送護理骨干參加短期培訓(xùn)班及外出脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)
借助我院與蘇北人民醫(yī)院對口支援，與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇，選送ICU、新生兒監(jiān)護病房、手術(shù)室及重點專科護理骨干到上級醫(yī)院脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念，不斷增進新知識、新業(yè)務(wù)，開展新技術(shù)，帶動專科護理質(zhì)量的提高。同時選派護理骨干參加省內(nèi)短期培訓(xùn)班。
�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)護理人員開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，撰寫護理論文
增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展1項新技術(shù)項目，要求高級職稱人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇，護士長每年在省級刊物或省護理學(xué)術(shù)交流會上交流論文一篇，中級職稱人員每年撰寫一篇護理工作實踐總結(jié)或論文，初級職稱人員每年書寫護理病歷一份。
�。╅_展護理人員崗位技能練兵活動
護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓(xùn)，5.12護士節(jié)組織全院護理人員進行護理基礎(chǔ)理論知識和技能競賽。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
�。ㄒ唬⿳徢芭嘤�(xùn)：
1、目標(biāo)：
（1）了解醫(yī)院的概況及護理工作情況，遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，自覺履行護士職責(zé)。
�。�2）掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)及護理法律法規(guī)。
（3）掌握基本的護理操作技能
2、培訓(xùn)計劃：
進行一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：
a、理論培訓(xùn)：學(xué)習(xí)護理核心制度，各級、各崗位職責(zé)、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理法律法規(guī)及院感知識等。
b、技能培訓(xùn)：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監(jiān)測技術(shù)、無菌技術(shù)操作術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護理技能操作。
�。ǘ┊厴I(yè)后1年護士的培訓(xùn)：
1、要求：
以臨床護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識和技術(shù)，能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1）加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
（2）學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
（3）與臨床實踐相結(jié)合，抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
�。�4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
�。�5）學(xué)習(xí)�？谱o理理論和技能，熟悉�？瞥Ｒ姴〉淖o理常規(guī)。
�。�6）學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實施整體護理。
�。�7）掌握護理文件書寫，熟悉各項護理文書的填寫和書寫。
�。�8）掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
�。ㄈ⑴嘤�(xùn)計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成一篇讀書筆記。
�。�2）由高年資護士進行傳、幫、帶。
�。�3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房舉辦專題講座和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�4）每月進行技術(shù)操作和護理理論知識考核，考核內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
�。ㄋ模┊厴I(yè)后2—5年護士的培訓(xùn)：
1、目標(biāo)：
（1）鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
�。�2）與臨床實踐相結(jié)合，抓好“三基”訓(xùn)練，在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和熟練掌握�？浦R和技能（包括�？萍膊≈R、疾病護理要點、�？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。
�。�3）熟練掌握護理文件的書寫。
�。�4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
（5）熟練掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)。
2、培訓(xùn)計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重專科疾病的護理知識和技能。
�。�2）參加本科及大專的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。
�。�3）由高年資護士進行傳、幫、帶。
（4）利用護理查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功和系統(tǒng)的'理論學(xué)習(xí)。
（5）每月進行技術(shù)操作和護理基礎(chǔ)理論知識考核。考核內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
�。�6）每年撰寫標(biāo)準護理病歷1份。
�。ㄎ澹┳o師的培訓(xùn)：
1、目標(biāo)：
�。�1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
�。�2）掌握�？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
�。�3）能參加護生帶教學(xué)習(xí)，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗。
�。�4）能獨立參加危重病人的搶救配合工作。
�。�5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
2、培訓(xùn)計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，有條件時參加專科進修班。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重�？啤⒔虒W(xué)等方面的內(nèi)容。
�。�3）參與病房帶教，做好低年資護士和實習(xí)護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。
�。�4）每月進行技術(shù)操作和護理理論知識考核。
（5）每年撰寫標(biāo)準護理病歷1份。
�。┲鞴茏o師的培訓(xùn)：
1、目標(biāo)：
（1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�。�2）逐步達到副主任護師的任職條件。
（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力，熟練掌握專科新技術(shù)、新知識、能運用到臨床工作中。
2、計劃及方法：
（1）自學(xué)、進修、有條件時參加�？七M修班。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重�？�、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
�。�3）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。
�。�4）每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試。
�。�5）參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。
�。�6）參加科研和撰寫論文，每年撰寫護理論文一篇。
�。ㄆ撸└敝魅巫o師的培訓(xùn)：
1、目標(biāo)：
�。�1）具有豐富的專業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。
�。�2）能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的護理問題和指導(dǎo)危重病人的搶救。
�。�3）能組織全院性護理會診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。
�。�4）具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研設(shè)計，撰寫護理論文的能力。
（5）掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務(wù)，并能積極開展。
2、計劃及方法：
�。�1）自學(xué)、進修，有條件時參加�？七M修班。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重專科、管理、科研方面的內(nèi)容。
�。�3）做好傳、幫、帶工作。
（4）參加科研設(shè)計，努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，每年在省級以上刊物，核心期刊發(fā)表論文一篇。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 4
一、對各級護理人員“三基”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。
3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。
二、護理人員“三基”培訓(xùn)的要求
1、要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：
�、僬莆栈A(chǔ)護理知識及護理常規(guī)操作技能
能掌握心電監(jiān)護儀、血糖儀、簡易呼吸器、呼吸機、洗胃機、糖尿病胰胰島功能治療儀等各類臨床常用儀器的使用。能掌握各科室病人的常規(guī)護理要點。掌握護理文書書寫。能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。熟練掌握配合各科搶救的'知識及技能
②掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理要點，掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。能參加危重病人的搶救配合工作
能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理能參加新護士的帶教實習(xí)。能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
培訓(xùn)計劃和方法：鼓勵自學(xué)
由高年資護士進行傳、幫、帶
在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。培訓(xùn)計劃和方法：自學(xué)、有條件到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)新的護理知識和技能。
每季度進行業(yè)務(wù)知識考核。每月進行技術(shù)操作考核。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 5
護理質(zhì)量與安全是醫(yī)療質(zhì)量的核心，為了不斷提高我院護理人員的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提升我院的護理質(zhì)量，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時為創(chuàng)建達到二級醫(yī)院的質(zhì)量標(biāo)準做準備，根據(jù)我院的實際情況，特制訂適合我院的培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目的：
1、強化臨床護理基本操作技能
2、提高護理人員的基本理論、基本知識、基本技能及�？浦R；相關(guān)法律法規(guī)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、全院護理人員三基培訓(xùn)率、參考率100%。
2、全院護理人員三基理論、實踐技能合格率100%，xx合格分80分，操作合格分90分。
三、培訓(xùn)考核方法：
院內(nèi)、外培訓(xùn)與科室培訓(xùn)相結(jié)合，三基應(yīng)知應(yīng)會理論以自習(xí)為主，技術(shù)操作以各帶教老師結(jié)合護理部培訓(xùn)計劃與臨床實際結(jié)合進行系統(tǒng)化培訓(xùn)，以科室考核和護理部考核相結(jié)合。
四、培訓(xùn)考核時間：
三年制以下的護士每月舉行一次理論考試與實踐技能培訓(xùn)，三年制以上至十年制的護士每年參加六次理論考核，具體安排詳見（附表1、2）。操作考核由護理部定期不定期到病區(qū)抽考一到兩名護士，了解其實際掌握的情況及臨床實踐能力�？剖覍θ暌韵碌淖o士每月進行理論與實踐操作的考核，同時結(jié)合年輕護士培訓(xùn)手冊，考核結(jié)果存檔備查。
五、 培訓(xùn)考核內(nèi)容
1、護理部每年舉行不少于六次的院內(nèi)培訓(xùn)，詳見（附表3），以核心制度、應(yīng)急預(yù)案、臨床專業(yè)知識及相關(guān)�？浦R、法律法規(guī)、護理新知識、新理論等。
2、科室每周舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周2次護理晨間提問。
3、護理部每逢雙月舉行一次全院性護理查房，科室每月舉行一次護理業(yè)務(wù)查房。
4、科室每月對1—5年制的護士進行操作考核，護理部抽查；同時每月對全科護士進行一次理論考試。
5、對于護理三基應(yīng)知應(yīng)會，醫(yī)院感染三基以科室輔導(dǎo)與自學(xué)為主。
6、技能操作
（1）護理部考核內(nèi)容4項：心肺復(fù)蘇術(shù)、吸痰、無菌技術(shù)、靜脈輸液
�。�2）科室考核內(nèi)容12項：協(xié)助病人更換體位與臥有病人更換床單法、輸液泵使用、女病人導(dǎo)尿、會陰護理、心電監(jiān)護術(shù)、大量不保留灌腸、七步洗手法、吸氧、超聲霧化吸入、鼻飼法、胃腸減壓術(shù)、口腔護理
護理部考核內(nèi)容要求全院護士掌握，年度中每人抽考2項；1—5年護士除掌握護理部考核內(nèi)容外，還需全面掌握科室考核內(nèi)容，科室負責(zé)完成所有項目培訓(xùn)與考核。
7、對于各級各類護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)細則見（附表4）。
六、培訓(xùn)考核地點：
理論培訓(xùn)在九樓會議室，考試在行政樓二樓會議室進行，實踐考核在各自科室及示教室。
七、師資：以護理部為首的'各臨床科室負責(zé)人及帶教老師。
八、獎懲措施：結(jié)合院部績效考核方案執(zhí)行。
1、考試形式為筆試，時間為每月的最后一個星期四下午16至17：30（特殊情況另行通知），非特殊情況不可無故缺席。合格線為80分，此考試成績將作為績效考核、晉升、評優(yōu)及續(xù)簽合同的的指標(biāo)，一年中有3次考核不合格者不得參加評優(yōu)、延遲3個月續(xù)簽合同及延遲1年晉升。
2、獎懲：結(jié)合院部績效考核方案執(zhí)行
�。�1）每次考核不及格者一次性扣績效200元
�。�2）嚴格遵守考場紀律，凡作弊者一次扣除績效50元，并通報批評
（3） 非病假、產(chǎn)假、年假、婚假、喪假每缺考一次扣除績效100元
�。�4）每半年進行一次成績排名，前三名分別給予300、200、100元獎勵；凡有缺考者均不作為前三名排名對象
3、每季度有一次考核不合格者，在下季度的第一個月的第一個星期三下午16：00至17：30為補考時間，內(nèi)容為本季度的綜合。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 6
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。
“三基”“三嚴”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定2012年產(chǎn)科三基三嚴培訓(xùn)及考核計劃。
一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓(xùn)的認識。
我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，由劉玉輪髦我絞具體負責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和自覺性。
二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的'基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。
�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。
�。�5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理；電除顫儀器使用技術(shù)；
三、培訓(xùn)方式方法：
采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案�？剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊吭聵I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓(xùn)考核無菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結(jié)扎、縫合等技術(shù)。
安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。
四、具體培訓(xùn)考核計劃：
1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓(xùn)，包括以下內(nèi)容：人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫(yī)師進行定期培訓(xùn)、考試。
2、以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學(xué)習(xí)：正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。
3、重點加強產(chǎn)科相關(guān)技能培訓(xùn)：骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會陰側(cè)切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)等。
4、利用晨會對十五種核心制度學(xué)習(xí)、提問，人人過關(guān)，每月抽考。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 7
為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)計劃。
一、加強對醫(yī)護人員“三基三嚴”的培訓(xùn)。
醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的'方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達到100％。
二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。
�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；電動洗胃機的使用技術(shù)；
三、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓(xùn)計劃：
二月份： 安排全院醫(yī)護人員進行傳染病、流行病專題學(xué)習(xí)。
三月份： 以“提高業(yè)務(wù)能力，樹立良好的職業(yè)道德”為主題
五月份： 加強醫(yī)療質(zhì)量與安全，繼續(xù)總結(jié)及部署醫(yī)管年活動，舉辦急性左心衰專題學(xué)習(xí)。邀請中心醫(yī)院專家指導(dǎo)“眩暈癥”的診治
七月份： 毒，麻，精神的藥品培訓(xùn)
八月份： 安排全院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)抗菌藥物臨床應(yīng)用原則講座。
九月份： 輸血技術(shù)操作規(guī)范。
十一月份： 醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質(zhì)量分析講評。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 8
為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)計劃如下：
一、“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習(xí)
�。ㄒ唬�、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。
醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)全院的培訓(xùn)工作，采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達到100%。
�。ǘ�、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)等。
�。ㄈ�、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，舉行急救模擬演練。
（四）、具體培訓(xùn)計劃：
安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)抗菌藥物使用規(guī)范。
進行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練。
醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座。
學(xué)習(xí)傳染病管理法。
三基培訓(xùn)。
組織慢性病業(yè)務(wù)講課。
二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
�。ㄒ唬�、培訓(xùn)對象
全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
�。ǘ�、培訓(xùn)目的'
通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)，達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實的基礎(chǔ)知識，并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
�。ㄈ�、培訓(xùn)方式
通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進行全員培訓(xùn)。
（四）、培訓(xùn)內(nèi)容
1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
�。�1）、內(nèi)容安排：
結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況，以及疾病流行、上級要求等進行培訓(xùn)，重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核；按專業(yè)進行“三基三嚴考”試；心肺復(fù)蘇考核（護理部分由護理部培訓(xùn)）；以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平
�。�2）、培訓(xùn)師資：邀請相關(guān)專家（院內(nèi)、院外）
�。�3）、實行簽到制，授予醫(yī)院學(xué)分，參與年終考核，考核合格后上崗。
�。�4）業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求
�、佟⑷横t(yī)技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類學(xué)分繼續(xù)教育，要求100%參加。
�、�、中級以上人員參加Ⅰ類學(xué)分繼續(xù)教育，要求100%參加。
③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。
2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求
針對各�？铺攸c，進一步細化各科教學(xué)，同時，確定科主任為指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師必須是中級職稱以上，有工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力強，有一定教學(xué)能力。
三、醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力培訓(xùn)
制定相應(yīng)的模擬突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，醫(yī)務(wù)科將根據(jù)科室制定預(yù)案的情況，進行突擊模擬演練，提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對突發(fā)醫(yī)療事件的能力，使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時，能夠及時、有效的應(yīng)對，節(jié)約時間，達到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力、忙而不亂，協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件，提高處理突發(fā)事件的成功率。
1、加強“120”急救站建設(shè)，增加急診搶救設(shè)備，提高急救人員的救治能力，積極派醫(yī)務(wù)人員參加“120”輪崗培訓(xùn)。
2、及時對模擬演練方案進行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達到訓(xùn)練醫(yī)
四、院外學(xué)習(xí)
依據(jù)各科室培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)名額，醫(yī)務(wù)科對其進行審核，在不影響工作的前提下積極參加院外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
五、科研學(xué)術(shù)
醫(yī)務(wù)科將注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強合作交流，積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路，不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)科建設(shè)，促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，是我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)的新局面，主要的科研工作計劃如下：
1、擬完成院內(nèi)1個課題項目的立項工作。
2、擬完成局級課題1個
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 9
一、嚴密組織考核，加強質(zhì)量控制
護理質(zhì)量是護理工作的核心，護士長應(yīng)組織本科室的護理人員根據(jù)護理部年初制定的“三基”培訓(xùn)計劃進行訓(xùn)練，按質(zhì)量考核標(biāo)準進行考核。
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)對象：全院護理人員。參考人員：45周歲以下的護理人員。
（二）培訓(xùn)考核內(nèi)容
1、理論：以《婦幼保健機構(gòu)護理人員三基訓(xùn)練復(fù)習(xí)題解》、《實用臨床護理“三基”理論篇 》、《實用臨床護理“三基”習(xí)題篇 》、為主。
2、操作：以《實用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。
3、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容：職責(zé)、制度、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、護理程序的.應(yīng)用。
（三）培訓(xùn)方法
1、制定三基理論、操作全年學(xué)習(xí)計劃（見計劃） 。
2、采取集中學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、個人自學(xué)、院內(nèi)院外進修的形式學(xué)習(xí)，采用筆試、現(xiàn)場考核、隨機提問等方式進行考核。
3、科室根據(jù)計劃定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)；護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每季度對5年以下護士進行一次專業(yè)講座，每年對全院護士進行一次安全及法律法規(guī)教育。
4、規(guī)范化培訓(xùn)：護士參加3年的規(guī)范化培訓(xùn)。對新上崗人員三個月內(nèi)每天下班后1小時開始培訓(xùn)，時間2小時。
二、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，貫穿于護理工作始終
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)
對照創(chuàng)建二級婦幼保健院標(biāo)準，緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線，開展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與。在全院護理人員心中樹立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時使用文明、規(guī)范用語，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。具體做到：
�。ㄒ唬┰谌焊髯o理單元開展“服務(wù)明星”評比活動，評比產(chǎn)生病人最滿意的護士。
�。ǘ┰谌洪_展多說一句話服務(wù)，即“治療前多解釋一句”，“治療后多安慰一句”，“出院前多關(guān)照一句”，以拉近護患之間距離。
（三）通過召開護士長、護士會議對護理人員進行護士職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范教育，使之不斷加強自身素養(yǎng)，以規(guī)范的行為服務(wù)于病人。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 10
為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”（基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）落實到各項工作中，特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想
“三基三嚴”培訓(xùn)要求全員參與，人人達標(biāo)。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與專科訓(xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合的原則，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、�？婆囵B(yǎng)、自學(xué)函授等途徑，對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、全方位的培訓(xùn)，從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)與考核管理辦法》（寶醫(yī)發(fā)【xx】54號）的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃，組織落實考核工作，科技教育處、護理部負責(zé)安排“三基”知識培訓(xùn)講座，確定參加考試的各級人員等。
各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責(zé)本科室人員的培訓(xùn)考核工作，要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)考核目標(biāo)
全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達到100％，考核合格率≥90％。
四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容
1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。
3、基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。
基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術(shù)，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。
急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的.思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。
以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材護理分冊》等。
五、培訓(xùn)方式與安排
采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行，要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)�？萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核，并做好記錄。
1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（1月1日至10月31日）
安排10個月的時間采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)的方法，有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。
�。�1）開展自學(xué)自練：醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
（2）集中培訓(xùn)演練：以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各學(xué)科在科主任、護士長的主持下，每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問；科技教育處每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像，并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責(zé)組織全院護理人員理論與技能培訓(xùn)。
2、考核階段（11月1日至12月20日）
采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式，深化訓(xùn)練效果。
六、考核的人員范圍及要求
1、培訓(xùn)考核對象：全體衛(wèi)技人員
2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù)，科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核；
3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識考核，每年組織兩次技能考核；理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等；護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核；
4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握專科基本技能操作，由科主任、護士長每月組織一次考核，科技教育處、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本，詳細記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容，并保存考核的原始資料。
七、獎懲措施
1、每項考核工作結(jié)束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示，考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。
2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基三嚴”培訓(xùn)工作做得好的學(xué)科給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當(dāng)事人予以下崗處理。
護理三基三嚴培訓(xùn)計劃 11
為加強護理隊伍的建設(shè)，在以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)治療為主題的思想領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院三甲復(fù)評的中心任務(wù)，切實抓好三基三嚴的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護理人員綜合素質(zhì)，特制訂已下計劃：
一、培訓(xùn)對象：
全科護理人員。
二、培訓(xùn)目的
1.規(guī)范護理人員的護理基本操作流程。
2.強化臨床護理基本操作技能。
3.提高護理人員綜合素質(zhì)。
4.提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。
5.護士的行為規(guī)范及要求、醫(yī)療護理法律法規(guī)、安全意識及護理相關(guān)規(guī)章制度、急救知識技能等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、基本理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué)，外科護理學(xué)，現(xiàn)代護理理論等知識。
2、基本知識：護理文件書寫，管理規(guī)范，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)知識。
3、基本操作：常規(guī)護理操作如靜脈輸液、抽血、留置靜脈針、導(dǎo)尿等。
4、�？谱o理常規(guī)：如胸瓶的護理、腦室引流的護理等。
5、護理新知識、新規(guī)范、新進展等。
四、培訓(xùn)計劃
1、對各級人員培訓(xùn)內(nèi)容及安排
每月組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)
每月組織一次護理業(yè)務(wù)查房
參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核
每月組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等
每月組織護理人員進行集中基護操作訓(xùn)練要求專人指導(dǎo)監(jiān)督，每位護理人員規(guī)范操作，人人合格
2、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)
1年內(nèi)輪轉(zhuǎn)護士：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識及技術(shù)，熟練掌握晨晚間護理，鼻飼，吸痰，輸液，吸氧，胃腸減壓，CPR，無菌技術(shù)等。
培訓(xùn)方法：每月進行操作考核，護理理論考核，必須達標(biāo)，未達標(biāo)補考，直至達標(biāo)為止。
2—5年輪轉(zhuǎn)護士：具有熟練的基礎(chǔ)護理技能，掌握護理文件書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)，能熟練掌握內(nèi)科常見疾病的護理，能熟練掌握各種儀器使用方法如心電監(jiān)護儀、微量泵、輸液泵等，了解藥物的使用及各種禁忌。
培訓(xùn)方法：鼓勵自學(xué)，由高年資護士進行傳、幫、帶，在實踐中培訓(xùn)利用護理業(yè)務(wù)查房，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，每月進行技術(shù)操作考核、院內(nèi)感染知識考試，有條件進行短期專題學(xué)習(xí)。
5—10年護士：具有熟練的基礎(chǔ)護理技能，熟練掌握搶救知識及操作技能，能參與護理科研課題的設(shè)計，熟練掌握心肺復(fù)蘇，達到護師水平。
培訓(xùn)方法：鼓勵自學(xué)，參加本科研究生深造自學(xué)函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)，每季度進行業(yè)務(wù)知識考核，每月進行技術(shù)操作考核。
護師：掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，掌握本�？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，能參加護生帶教實習(xí)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作，能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴理查房等。
培訓(xùn)方法：自學(xué)、進修、有條件時參加�？七M修班，每季度進行業(yè)務(wù)知識考核，每月進行技術(shù)操作考核。
主管護師：具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診，逐步達到副主任護師的任職條件，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。
培訓(xùn)方法：自學(xué)、進修、有條件時參加專科進修班，每季度進行業(yè)務(wù)知識考核，每月進行技術(shù)操作考核，有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)，每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試。
五、培訓(xùn)方法
1、制定三基理論、操作全年學(xué)習(xí)計劃（見計劃）。
2、科室每月組織一次護理學(xué)習(xí)、一次護理查房以筆試的形式考試。不達標(biāo)者重新培訓(xùn)，直到達標(biāo)。
3、每月組織護理操作培訓(xùn)并在月底考核。
4、每月背誦護理常規(guī)、應(yīng)急、核心制度利用晨會提問不定期抽查考試等方式進行考核。
5、積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
6、鼓勵科室人員進行繼續(xù)教育，外出進修學(xué)習(xí)等、
通過對規(guī)范化護理技術(shù)操作培訓(xùn)和護理專業(yè)理論講座，不僅提高了護士理論及技術(shù)水平，提高護士的.綜合素質(zhì)，同時也激發(fā)了護士自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性和工作熱情，使各項護理技術(shù)操作和專業(yè)理論水平逐步達到了規(guī)范化、程序化、標(biāo)準化，從而提高了護理人員的護理技術(shù)操作和護理專業(yè)理論水平。
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長有計劃地組織科室護理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三基三嚴“訓(xùn)練不僅是提高醫(yī)護人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑，也是提高醫(yī)療護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是對科學(xué)治院，從嚴治院的高度概括。
今后，我科將把“三基三嚴”培訓(xùn)考核作為一項長期的工作來抓，規(guī)范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全。努力打造一支團結(jié)向上、積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的護理隊伍，提高醫(yī)院的綜合能力。
【護理三基三嚴培訓(xùn)計劃】相關(guān)文章：
護理人員三基三嚴培訓(xùn)計劃11-21
三基三嚴培訓(xùn)計劃07-20
“三基三嚴”護理人員培訓(xùn)計劃12-01
三基三嚴培訓(xùn)總結(jié)08-13
三基三嚴培訓(xùn)總結(jié)03-05
三基三嚴培訓(xùn)計劃10篇03-21
三基三嚴培訓(xùn)計劃（通用13篇）07-19
三基三嚴培訓(xùn)計劃合集8篇04-05
“三基三嚴”培訓(xùn)計劃實施方案08-17