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人員培訓(xùn)計劃模板匯編6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的人員培訓(xùn)計劃7篇,歡迎大家分享。
人員培訓(xùn)計劃 篇1
一、培訓(xùn)目的
通過常態(tài)化培訓(xùn)機制,提高運維人員綜合素質(zhì),提升運維能力,提高人員復(fù)用效率。
二、培訓(xùn)形式
1、集中運維內(nèi)部培訓(xùn)
。1)各業(yè)務(wù)組內(nèi)部不同專業(yè)模塊互相講課
(2)各業(yè)務(wù)組交叉講課
2、外聘專家授課
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、電力系統(tǒng)各專業(yè)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),包含生產(chǎn)系統(tǒng)、營銷系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等各專業(yè)的常規(guī)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)規(guī)范等內(nèi)容。
2、IT技術(shù)培訓(xùn)
3、系統(tǒng)運維、運行能力培訓(xùn)
4、其他提升綜合素質(zhì)方面的培訓(xùn)
四、培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定
1、運維人員必須認真對待培訓(xùn)工作,按照制定的.培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案,按時上下課,并通過考試。
2、遇到特殊情況不能參加培訓(xùn)時,需要提前向本組主管申請,獲得批準后才能更換人員。
3、參加培訓(xùn)的運維人員,需提前通知備崗就位。
4、培訓(xùn)質(zhì)量將落實到考核。
人員培訓(xùn)計劃 篇2
一、目標任務(wù)
20x1年通過在水利行業(yè)開展較大規(guī)模的專項繼續(xù)教育活動,以培訓(xùn)水利專業(yè)技術(shù)人為重點,促使全局專業(yè)技術(shù)人才及時更新知識,提高專業(yè)技術(shù)人才隊伍的整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力。同時,逐步健全和完善繼續(xù)教育工作體系、制度體系和服務(wù)體系,推動全局專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作有序開展,為全面提升專業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)提供有力保障。
二、實施原則
。ㄒ唬└轮R,提高能力。堅持以能力建設(shè)為核心,緊跟國家形勢,加快我局專業(yè)技術(shù)人才知識更新的步伐,著力提高專業(yè)技術(shù)人才的科技水平和創(chuàng)新能力。
(二)結(jié)合實際,按需培訓(xùn)。按照水利事業(yè)發(fā)展的實際需要,緊密結(jié)合我局專業(yè)技術(shù)崗位的特點,統(tǒng)籌規(guī)劃,分類實施,增強專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作的針對性和時效性。
(三)突出重點,帶動整體。堅持以專業(yè)人才培訓(xùn)為重點,優(yōu)先培訓(xùn)緊缺急需專業(yè)人才,促進全局專業(yè)技術(shù)人才隊伍繼續(xù)教
育工作的開展。
。ㄋ模└母飫(chuàng)新,注重質(zhì)量。更新培訓(xùn)理念,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,強化服務(wù)體系,創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式,提高繼續(xù)教育質(zhì)量和效益。
三、主要內(nèi)容、方式和教育對象
。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容
1、公需科目。按照我縣人力資源和社會保障局的要求,根據(jù)經(jīng)濟、社會發(fā)展和科技創(chuàng)新的.基本需要,組織專業(yè)技術(shù)人員參加相關(guān)公需科目—《知識產(chǎn)權(quán)》培訓(xùn)。
。、專業(yè)科目。根據(jù)《防汛管理條例》、《河道管理條例》,圍繞水法法律法規(guī),針對相關(guān)崗位的專業(yè)技術(shù)人員組織開展專項繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動。
。、其他科目。鼓勵專業(yè)技術(shù)人員積極參加現(xiàn)代管理、能源技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育活動。
。ǘ┡嘤(xùn)方式
我局將根據(jù)工作實際,對專業(yè)技術(shù)人員開展形式多樣的培訓(xùn)。
1、委托培訓(xùn)。依托我縣職業(yè)教育中心,對專業(yè)技術(shù)人才進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
2、集中培訓(xùn)。組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行一定時間的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。
3、自學(xué)。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的不同需求,可采用自學(xué)、自修的方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
。ㄈ﹨⒓永^續(xù)教育的范圍對象
全局從事專業(yè)技術(shù)工作,中專及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上技術(shù)職稱者,均要參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。
四、實施步驟
全局培訓(xùn)工作,采取整體規(guī)劃、分步實施的原則,從20xx年4月起到20xx年12月逐步推進。
(一)啟動階段(20xx年4月)
制定方案,做好全局專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)計劃。積極開展全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育宣傳發(fā)動工作。
(二)全面實施階段(20xx年5月-20xx年11月)
按照全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施的總體要求和實施進度,組織好專業(yè)科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。重點選擇《防汛管理條例》、《河道管理條例》兩門課程進行培訓(xùn),穩(wěn)步推進我局專業(yè)技術(shù)人員的法律知識更新工作。同時做好階段性總結(jié)評估和經(jīng)驗交流、推廣工作。
(三)總結(jié)階段(20xx年12月)
人員培訓(xùn)計劃 篇3
為貫徹落實自治區(qū)黨委《20xx—廣西干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》(桂發(fā)〔20xx〕32號)和《自治區(qū)黨委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部關(guān)于20xx—20xx年全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見的通知》(桂辦發(fā)〔20xx〕63號)的精神,扎實推進“**中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工程”和“企業(yè)家培訓(xùn)工程”,廣泛開展中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn),進一步加強企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍建設(shè),我委根據(jù)自治區(qū)黨委組織部和自治區(qū)經(jīng)委的部署要求,于8月11—14日在廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院舉辦了中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班。xx市、xx市經(jīng)委經(jīng)過協(xié)商,由我委對兩市企業(yè)經(jīng)營管理人員進行代培,也組織學(xué)員參加了本期培訓(xùn)班。
培訓(xùn)班在自治區(qū)經(jīng)委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過xx市經(jīng)委及廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院的精心組織,周密安排,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將培訓(xùn)班的情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)班的基本情況
1、學(xué)員情況
xx市、xx市、xx市計劃參加本期培訓(xùn)班的人數(shù)為126人,實際參加培訓(xùn)人數(shù)為123人,計劃完成率為97.6%。其中,xx市今年計劃培訓(xùn)91人,實際參加培訓(xùn)91人,xx市計劃培訓(xùn)20人,實際由xx市代培訓(xùn)17人,xx市計劃培訓(xùn)15人,實際由xx市代培訓(xùn)15人(詳見附表一)。學(xué)員主要來自三個市企業(yè)的現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo),包括正副職董事長、廠長、經(jīng)理、書記、三總師、工會主席,以及其他高級管理人員、主要崗位的中層管理人員等等。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)班以增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高中小企業(yè)經(jīng)營管理水平,改善企業(yè)經(jīng)營狀況,增強應(yīng)對金融危機的能力為主題,開設(shè)企業(yè)戰(zhàn)略管理案例與研討、中國東盟經(jīng)貿(mào)合作的現(xiàn)狀及前景展望、企業(yè)技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)財務(wù)分析與管理、中小企業(yè)如何推行品牌戰(zhàn)略、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理等培訓(xùn)課程。培訓(xùn)班采用形式豐富有效的授課方式,包括有理論講授、案例分析與研討、小組交流等。
3、培訓(xùn)師資
培訓(xùn)班由廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院負責組織教學(xué)并進行教學(xué)管理。培訓(xùn)師資由廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院資深教授、科研部門專家和知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組成(教師所授課程詳見附表二)。
二、培訓(xùn)班的特點
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
培訓(xùn)工作從籌備到實施都得到自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)的重視,將其列入自治區(qū)干部培訓(xùn)計劃中并安排了專項經(jīng)費。自治區(qū)經(jīng)委教育培訓(xùn)處從課程設(shè)置、師資配備、宣傳發(fā)動等都進行了多次指導(dǎo)。在培訓(xùn)期間,自治區(qū)經(jīng)委紀檢組組長蔣維玕同志對培訓(xùn)班工作提出了具體意見和建議;我委領(lǐng)導(dǎo)十分重視培訓(xùn)班的工作,劉建新紀檢組長親自對培訓(xùn)工作進行布置和安排;同時,廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院作為具體承辦單位,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)十分重視培訓(xùn)班的日常管理,協(xié)調(diào)教學(xué)、后勤等部門做好服務(wù)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,為培訓(xùn)工作的順利開展提供了保證。
2、主題突出,內(nèi)容豐富
“培訓(xùn)班”緊緊圍繞中小企業(yè)經(jīng)營管理過程中的熱點、難點、重點問題來組織教學(xué)活動。培訓(xùn)的主題突出,緊緊圍繞打造企業(yè)核心競爭力這個主題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓學(xué)員在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中樹立起核心競爭力的觀念,使我區(qū)涌現(xiàn)出更多具有核心競爭力的企業(yè)。
3、形式新穎,手段多樣
“培訓(xùn)班”在實施過程中,使用多種教學(xué)方法和手段。在教學(xué)中,既有理論的歸納又有實踐的啟示;既有多媒體教學(xué)演示又有互動式的提問和座談交流;既有案例分析又有企業(yè)經(jīng)驗的分享。不但使學(xué)員所積累經(jīng)驗得到了激發(fā)和重新詮釋,還增強了學(xué)員們之間的情感和交流。
4、師資層次高
“培訓(xùn)班”的授課教師既有來自高校的資深教授,科研部門專家,又有區(qū)內(nèi)知名企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)。授課教育既有豐厚的理論素養(yǎng),又有豐富的實際操作經(jīng)驗。
5、采用自編教材
為了讓學(xué)員更直觀地學(xué)習(xí)和借鑒成功的管理經(jīng)驗和管理方法,強化培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié),增強培訓(xùn)效果,我們采用了自治組織部和自治區(qū)經(jīng)委主編的《企業(yè)管理案例新編》作為培訓(xùn)教材。該教材對廣西企業(yè)進行了認真分析和客觀描述,真實地反映了企業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)營管理過程中面臨的各種困難和問題,生動再現(xiàn)了有關(guān)企業(yè)及其決策者成功應(yīng)對這些復(fù)雜的管理沖突的運作情景。該培訓(xùn)教材的使用,進一步增強了中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)的針對性,創(chuàng)新了培訓(xùn)方法,取得了很好的培訓(xùn)效果,得到了學(xué)員們的高度認同。
6、管理到位,氣氛活躍。
“培訓(xùn)班”配備了班主任,建立了班委、小組。班主任責任心強,對學(xué)員學(xué)習(xí)的教學(xué)安排、學(xué)員管理、后勤保障進行全程跟蹤和服務(wù)。班委積極配合班主任開展教學(xué)活動,組織班級聯(lián)誼活動,組織學(xué)員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和培訓(xùn)心得體會進行深度交流。
三、對培訓(xùn)班的分析
為準確了解培訓(xùn)班培訓(xùn)效果,不斷改進培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們在培訓(xùn)班結(jié)束之前組織全體學(xué)員對培訓(xùn)班進行了綜合評估。
1、對培訓(xùn)計劃完成情況的分析
根據(jù)自治區(qū)經(jīng)委桂經(jīng)培訓(xùn)[20xx]223號文及按照各市規(guī)模以上中小企業(yè)數(shù)下達培訓(xùn)名額的規(guī)定,xx市至20xx年中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)計劃總數(shù)為365人,其中,計劃培訓(xùn)91人。本期培訓(xùn)班我市實際參加培訓(xùn)人數(shù)為91名,圓滿完成今年的培訓(xùn)任務(wù)。企業(yè)參訓(xùn)積極性非常高,主要原因為:第一,區(qū)黨委組織部、區(qū)經(jīng)委對培訓(xùn)班給予了經(jīng)費補助,大大減輕了企業(yè)負擔;第二,中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)重視程度有所增強。在我委的積極宣傳和引導(dǎo)下,中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)重要性的認識有所增強;第三,送教上門的培訓(xùn)方式深受企業(yè)歡迎。對于這個培訓(xùn)班,自治區(qū)黨委組織部和自治區(qū)經(jīng)委高度重視、周密安排和部署,并根據(jù)培訓(xùn)的新需要,對全區(qū)中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工作采取了“統(tǒng)一部署,以市為主,送教上門”的創(chuàng)新辦法。將培訓(xùn)班設(shè)在當?shù)兀?jié)省了學(xué)員的時間,方便學(xué)員學(xué)習(xí)工作能兼顧。而且培訓(xùn)時間濃縮為4天左右,不占用學(xué)員過多時間,也較受企業(yè)歡迎。
2、培訓(xùn)班總體評價
本期培訓(xùn)綜合評估問卷情況如下圖。
可以看到,從總體上講,學(xué)員對培訓(xùn)的各項工作和學(xué)習(xí)效果滿意度均較高,培訓(xùn)班的成效顯著,達到了預(yù)期目標。
3、對課程和任課教師的評價
根據(jù)“學(xué)員對教師的授課滿意度評價統(tǒng)計表”(見附表三),可以看到學(xué)員對教師的授課滿意度較高,平均達到了87.62%,評價滿意度最高的為90.48%。對能解決企業(yè)實際問題的課程特別受到學(xué)員歡迎,如:學(xué)員評價出效果最好的一課是佘伯明講師講授的《企業(yè)財務(wù)分析與管理》。
四、主要收獲
學(xué)員們普遍反映,“培訓(xùn)班”準備充分,培訓(xùn)課程設(shè)置針對性強,培訓(xùn)內(nèi)容新,信息量大,教師的構(gòu)成全面,教學(xué)水平高,教學(xué)過程中注重與學(xué)員的溝通互動,學(xué)員之間的交流充分,培訓(xùn)時間適當,后勤服務(wù)細致,參加培訓(xùn)對提高自身的管理水平很有提高,達到了預(yù)期目的,主要收獲和體會是:
1、更新了觀念,確立了品牌建立是企業(yè)發(fā)展和開拓市場的戰(zhàn)略選擇。
通過案例剖析,學(xué)員們認識到企業(yè)的發(fā)展必須走品牌策略之路,要利用市場差異化和企業(yè)優(yōu)勢,建立自己的優(yōu)秀企業(yè)文化、先進管理機制、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品質(zhì)量和忠誠的.售后服務(wù)等企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、拓寬了視野,增強緊迫感。
通過對優(yōu)秀企業(yè)案例的培析,學(xué)員們進一步了解了這些優(yōu)秀企業(yè)的先進經(jīng)驗和做法,認識到與先進企業(yè)在經(jīng)營管理水平和競爭力等方面的不小差距,同時意識到要使本企業(yè)能做大做強,必須以這些企業(yè)為學(xué)習(xí)的標桿,扎實做好本企業(yè)管理的各項工作。特別是近期出現(xiàn)的全球性金融危機,更使學(xué)員們增強了提升本企業(yè)全面管理水平的迫切愿望,希望將所學(xué)更好的應(yīng)用到企業(yè)的發(fā)展中。
3、提升了素質(zhì),掌握了先進的管理方法和經(jīng)驗。
通過企業(yè)戰(zhàn)略管理案例與研討、企業(yè)財務(wù)分析與管理、人力資源與組織管理、中國東盟經(jīng)貿(mào)合作的現(xiàn)狀及前景展望、企業(yè)技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新等課程,學(xué)員們認識到企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)生存與發(fā)展的重要保證;中小企業(yè)特別要重視人力資源的開發(fā)和管理;企業(yè)經(jīng)營管理人員對企業(yè)財務(wù)分析與管理的掌握程度在很大程度上決定了企業(yè)的發(fā)展命運;企業(yè)的技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)競爭力提升的關(guān)鍵與保障;企業(yè)如何更好地利用廣西毗鄰東盟的地理優(yōu)勢,尋找與東盟進行經(jīng)貿(mào)的商機。
人員培訓(xùn)計劃 篇4
北京德辰國際信用社管理咨詢有限公司中國第一家專業(yè)從事信用社管理咨詢培訓(xùn)的咨詢公司
一、培訓(xùn)師培訓(xùn)咨詢培訓(xùn)流程說明:
云南省農(nóng)村信用聯(lián)社大理辦事處 內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)計劃方案
二、 培訓(xùn)師培訓(xùn)的作用:
也許我們正面臨外部培訓(xùn)費用不斷飛漲,可培訓(xùn)針對性和企業(yè)實際結(jié)合卻愈困難
也許有的員工滿腹真知卓見、實踐經(jīng)驗豐富,可總難自信自如的傳授給員工 也許有的員工希望輕松面對群體,有效的傳達自己的信息與思想,增強個人的影響力
也許有的員工正尋求職業(yè)的另一突破口,更快的提升自我 銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)師的培訓(xùn)是我們最佳的選擇! 根據(jù)云南省農(nóng)村信用聯(lián)社文件以及自身發(fā)展需求,隨著服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程的推行進,特計劃在全州范圍內(nèi)選拔一部分自身素質(zhì)較高、工作知識提煉能力、表達能力較強的員工進行培訓(xùn)師培訓(xùn),建立內(nèi)部培訓(xùn)師制度。銀行培訓(xùn)師的培訓(xùn)分成兩大部分:一、現(xiàn)代培訓(xùn)管理實務(wù);二、內(nèi)部培訓(xùn)師的技能。
銀行培訓(xùn)師的課程是企業(yè)目前所需的最實用的培訓(xùn)。它讓企業(yè)完全站在了主導(dǎo)地位,使培訓(xùn)的效益最大化,完全符合當今企業(yè)培訓(xùn)以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓(xùn)走上認同文化——提高技能——人才儲備的良性發(fā)展循環(huán)。雖然銀行培訓(xùn)師只有六天六晚的課程安排,但是,它卻能起到幫助企業(yè)建立培訓(xùn)系統(tǒng),根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計培訓(xùn)計劃,根據(jù)培訓(xùn)課程進行資源配置和組織管理的作用。同等重要的是,它為企業(yè)培訓(xùn)了內(nèi)部的培訓(xùn)師。解決了外部培訓(xùn)不能緊貼企業(yè)需求的培訓(xùn)不足。通過對企業(yè)培訓(xùn)評估程序的建立,也避免了有些企業(yè)為了培訓(xùn)而培訓(xùn)的弊病。
三、培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)師對象選擇的原則:
1、按以下表格從每家聯(lián)社(合行)推薦相應(yīng)的人數(shù)參加;推薦參考標準:
A、 品德優(yōu)良、熱愛信合事業(yè),表達能力流暢 B、 大學(xué)專科學(xué)歷(正規(guī)院校)畢業(yè)
C、 自身在某一業(yè)務(wù)上有較深理解或是操作能手
D、 自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷師團隊;
四、銀行培訓(xùn)師培訓(xùn)目標
通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的.核心價值; 通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓(xùn)的實用方法; 通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能;
五、培訓(xùn)師培訓(xùn)項目特色:
1、以系統(tǒng)思考為出發(fā)點。明確信用社內(nèi)部培訓(xùn)師的角色位置環(huán)境、存在價值及責任和能力的要求;
2、以操作性技能為核心。注重培訓(xùn)師所具有的實際應(yīng)用能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo);
3、以培訓(xùn)現(xiàn)場環(huán)境為情景依托。使參訓(xùn)學(xué)員在情景中加速理解主題的內(nèi)涵和效應(yīng);
4、建立團隊經(jīng)驗交流的互動氛圍。將參訓(xùn)者的個人和信用社經(jīng)驗對照分析課程中的觀點進行有價值吸收;
5、注重個人潛能的挑戰(zhàn)。反復(fù)階段性的技能練習(xí)形成自我學(xué)習(xí)提升的能力和愿望。
五、培訓(xùn)師培訓(xùn)項目方式:
系統(tǒng)環(huán)境介紹講解; 學(xué)員自我測試;
案例分析與經(jīng)驗分享; 提案小組會議;
情景模擬,角色扮演; 演講錄像點評; 精彩影片片斷觀摩。
訓(xùn)前訓(xùn)后個人目標推進與績效目標結(jié)合建立督責改變。
六、主講老師與培訓(xùn)時間、地點
主講老師:德辰講師團
培訓(xùn)地點:逸龍濱海酒店附樓大會議室 培訓(xùn)時間:20xx年8月13日——8月19日 報到時間:20xx年8月13日15:00—18:00
七、注意事項
1、帶職業(yè)裝(男士西服領(lǐng)帶,女士職業(yè)裙裝)和便裝各一套 2、自帶手提電腦一臺
3、自我準備自己最熟悉最了解的某一業(yè)務(wù)的相關(guān)資料
八、培訓(xùn)師培訓(xùn)費用預(yù)算
稅金說明:報價為稅前報價,如需開具發(fā)票,需增加6%營業(yè)稅金額。
付款方式:報道時全款交納。
具體費用明細
九、課程大綱:
理論篇
1. 成人學(xué)習(xí)的特點 2. 培訓(xùn)師的應(yīng)對 3. 教育和培訓(xùn)的區(qū)別 4. 培訓(xùn)的價值 5. 培訓(xùn)的內(nèi)容 6. 培訓(xùn)的對象 7. 培訓(xùn)的類型
素質(zhì)篇
1. 培訓(xùn)師的基本素質(zhì) 2. 培訓(xùn)師的兩個職責 3. 培訓(xùn)師的三種角色 4. 培訓(xùn)師的九大能力
5. 培訓(xùn)師的評價維度和類型 6. 培訓(xùn)師的專業(yè)形象
人員培訓(xùn)計劃 篇5
一、 繼續(xù)教育對象
凡在20xx年4月30日前取得會計從業(yè)資格證書的人員,必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
二、繼續(xù)教育形式
會計人員繼續(xù)教育以接受培訓(xùn)為主,在職自學(xué)是會計人員繼續(xù)教育的重要補充。會計人員可以自愿選擇符合《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》第十三條、第十四條規(guī)定的培訓(xùn)形式。
三、 繼續(xù)教育學(xué)時
會計人員每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間不得少于24小時。我市與全省同步,偶數(shù)年進行會計人員繼續(xù)教育注冊登記,每名會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時在注冊年內(nèi)不得少于48小時,并成績合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會計從業(yè)資格證書者,繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時不得少于24小時,并成績合格。
四、 繼續(xù)教育重點內(nèi)容
。ㄒ唬┕差
圍繞會計法律法規(guī)、會計基礎(chǔ)規(guī)范、財務(wù)管理、初中高級會計實務(wù)等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
。ǘ┢髽I(yè)類
大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會計準則體系、企業(yè)內(nèi)部控制體系和企業(yè)所得稅法實施條例及實施細則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會計準則、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和企業(yè)所得稅實施條例及實施細則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
。ㄈ┬姓聵I(yè)類
行政事業(yè)單位圍繞部門預(yù)算、國庫集中支付、財政支出績效評價管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。其中:衛(wèi)生系統(tǒng)以《醫(yī)院會計制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)會計制度》和《醫(yī)院財務(wù)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)財務(wù)制度》為重點開展會計人員繼續(xù)教育。
(四)農(nóng)村基層
圍繞《農(nóng)民專業(yè)合作社會計制度》、《村集體經(jīng)濟組織會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金會計制度》和《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金財務(wù)制度》等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
五、 繼續(xù)教育組織實施
會計人員繼續(xù)教育實行統(tǒng)一規(guī)劃、屬地管理的原則。根據(jù)省財政廳的統(tǒng)一部署,市會計管理局負責全市會計人員繼續(xù)教育
規(guī)劃及指導(dǎo)、檢查工作。各縣區(qū)財政部門負責本地區(qū)會計人員的繼續(xù)教育工作,并向市會計管理局報送繼續(xù)教育工作實施情況。
六、其他要求
。ㄒ唬⿻嬋藛T參加繼續(xù)教育是財政部《會計從業(yè)資格管理辦法》(財政部令第26號)的規(guī)定和要求。各縣區(qū)財政部門要高度重視,采取有效措施,認真抓好本地區(qū)會計人員繼續(xù)教育工作。
(二)組織面授的培訓(xùn)機構(gòu)或行業(yè)主管部門,應(yīng)當在開班前一周將“培訓(xùn)方案”(培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)地點、授課教師、考試方式等)以書面形式向市或縣(區(qū))財政部門備案,經(jīng)同意后才能開展培訓(xùn);培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當將“培訓(xùn)合格人員名單”報所備案的財政部門,以確認參訓(xùn)會計人員繼續(xù)教育完成情況。
。ㄈ└骺h區(qū)財政部門要嚴格按照《會計從業(yè)資格管理辦法》的.要求督促和引導(dǎo)會計人員參加繼續(xù)教育,加強對會計人員參加繼續(xù)教育情況的檢查。會計人員連續(xù)兩次不進行繼續(xù)教育注冊登記的,將在相關(guān)媒體上進行通告,并重新參加全省統(tǒng)一組織的會計從業(yè)資格考試,考試成績不合格的,財政部門有權(quán)收回其會計從業(yè)資格證書。
。ㄋ模└餍袠I(yè)主管部門應(yīng)督促本系統(tǒng)會計人員參加繼續(xù)教育,保證學(xué)習(xí)時間,提供必要的學(xué)習(xí)條件,確保會計人員順利完成繼續(xù)教育任務(wù)。
人員培訓(xùn)計劃 篇6
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我院的實際情況,特制定護理人員培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識,基本理論和基本技能。
2掌握各科常見疾病的治療和護理,熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
二、培訓(xùn)途徑
1、各病房有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
三、培訓(xùn)安排
1、新護士的培訓(xùn)。
。1)培訓(xùn)目標:具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理中的護理工作。
。2)培訓(xùn)重點:
、凫柟虒I(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)
、谂c臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
、勖鞔_臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。
、軐W(xué)習(xí)專科護理理論和技能。
⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理。
(3)具體要求:
、俚结t(yī)院報到時,接受護辦組織的崗前培訓(xùn)及考核,考核合格后上崗。
、谧o士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
、垌毤訌娕R床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排藥療工作,兩個月后再參加夜班工作。
、軈⒓涌苾(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
、菀荒陜(nèi)完成護理病歷10份,每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。
⑥考核合格后寫出個人總結(jié),經(jīng)科主任和科護士長同意后由護辦批準,院方正是聘用。
2、護士階段的培訓(xùn)
。1)培訓(xùn)目標
、偈炀氄莆兆o理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
、谡莆諏?谱o理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
③熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的.處理原則。
、苣苤笇(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
、葸_到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
、拚莆崭鲗?浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
、吣芤(guī)范化書寫護理文書、
。2)培訓(xùn)重點:
、僭谑炀氄莆栈A(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)和熟練專科護理知識和技能(包括?萍膊≈R、護理要點、專科一起使用、?朴盟幍龋。并學(xué)習(xí)整體護理的理論及方法。
、趯W(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高自身能力。
、賹?萍膊∽o理知識和技能。
、趯W(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
、蹖W(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護理論文撰寫。
。3)具體安排:
、僮o辦可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
②積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適當參與病房內(nèi)小講課和讀書告會。
③護士長定期考核,側(cè)重專科護理知識和技能,并將結(jié)果上報護理
、苄〗M護理工作為主,特別是危重患者護理。
、輩⒓涌苾(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),側(cè)重?谱o理及急救知識,并參與病房小講課和讀書報告會。
、迏⒓硬》孔o生和低年資護士的帶教,并由病房教學(xué)老師對帶教效果進行評價。
、吖膭顓⒓幼o理專業(yè)的夜大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
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