實用的培訓(xùn)計劃集合七篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)計劃 篇1
為了提高我礦機電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平,減少各類機電設(shè)備事故的發(fā)生,促進礦井安全生產(chǎn)及機電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高,根據(jù)上級要求,結(jié)合礦實際情況,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
機電干部職工要進一步統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本,安全發(fā)展,機電先行”的理念,全面落實各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),狠抓制度落實,保障投入,強化監(jiān)督管理,不斷提高機電業(yè)務(wù)技能水平,有效促進我礦安全生產(chǎn)、健康發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
鑒于我礦現(xiàn)狀,目標(biāo)是為安全生產(chǎn)服務(wù),保障機電設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),因此,今年的培訓(xùn)計劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。
1、要熟知本礦供電系統(tǒng);
2、要熟知各類型開關(guān)的操作;
3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風(fēng)電閉鎖、及信號照明綜保等五大保護;
4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法;
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力;
6、逐步達到人人都能獨立處理事故的'基本能力;
三、成立組織機構(gòu)
成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。
組 長:褚衍貴
副組長:賈繼田 王軍
成 員:王恒彥 劉帥 高裕國
四、培訓(xùn)方案:
1、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場操作、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結(jié)合起來。
2、授課人員要認真授課,高度重視此次培訓(xùn)的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進行培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、培訓(xùn)以崗位理論知識,專業(yè)完好標(biāo)準(zhǔn),實踐操作技能,設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4、要求培訓(xùn)人員要認真學(xué)習(xí),做好記錄,隨時查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況,以便進行綜合評定。
5、受培訓(xùn)人員,要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識,積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高崗位專業(yè)技能。
6、受培訓(xùn)人員為各單位電鉗工,并將人員名單于10月18日上交至機電部,培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點名冊,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)點名制度,嚴(yán)禁遲到、早退、缺課。發(fā)現(xiàn)吃到、早退、缺課人員給予罰款50元。
五、培訓(xùn)時間、地點及授課人:
1、10月20日至10月30日每天早上9點-10點,在倉庫2樓會議室學(xué)習(xí)理論知識。由劉帥授課。
2、10月20日至10月30日每天下午16點-17點在機電部運轉(zhuǎn)車間學(xué)習(xí)實踐操作。由高裕國授課。
培訓(xùn)計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持“觀念先行、注重實效、學(xué)以致用、全員參與”的原則,以增強師德修養(yǎng)、更新教育理念、提升專業(yè)素養(yǎng)為主要內(nèi)容,在師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩個方面,精心組織,精心管理,嚴(yán)格考核,扎實提升全校師資水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)力爭使本校教師具有以下素質(zhì):高尚的`師德修養(yǎng);不斷更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),從而具有綜合教育的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,具有鮮明的教育、教學(xué)個性;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進一步提高理論功底和科研能力。
三、培訓(xùn)項目
1.師德培訓(xùn)
、判问剑簩n}講座
⑵內(nèi)容:師德規(guī)范、先進教師事跡、教育法規(guī)等。
、菚r間:一天(7月18日)
2.通識培訓(xùn)
⑴形式:專題研討
、苾(nèi)容:如何實施素質(zhì)教育、如何實施有效教學(xué)。
⑶時間:一天(7月19日)
3. 學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)
、判问剑簩n}研討
⑵內(nèi)容:微課展評
、菚r間:兩天(8月11-12日)
4.參訓(xùn)人員:全體教師。
四、責(zé)任部門
1.師德培訓(xùn):由少先隊大隊部負責(zé)組織實施;
2.通識培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn):由教導(dǎo)到處負責(zé)組織實施。
五、培訓(xùn)要求
1. 教導(dǎo)處認真做好考勤工作。各位教師要準(zhǔn)時參加培訓(xùn),并認真做好筆記,積極參與研討。
2.提升培訓(xùn)實效。為了充分發(fā)揮參訓(xùn)教師的主體作用,培訓(xùn)前各學(xué)科教師認真做好微課等準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)時積極參與展示、交流。
儀征市青山小學(xué)教導(dǎo)處
二〇一五年七月
培訓(xùn)計劃 篇3
為認真貫徹落實國務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》,進一步增強我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識,提高防治常見病和多發(fā)病的診治能力、公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
二、培訓(xùn)對象
經(jīng)注冊在我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事及預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的.鄉(xiāng)村醫(yī)生28名。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
20xx年培訓(xùn)內(nèi)容為:小兒發(fā)熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結(jié)核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。
四、組織管理
衛(wèi)生院負責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計劃,組織實施全鎮(zhèn)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),并實施本轄區(qū)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)。
五、考試與登記
培訓(xùn)結(jié)束后采取理論考試,由衛(wèi)生院組織考試,并將培訓(xùn)考試結(jié)果作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊與再注冊的必備條件。
培訓(xùn)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),繼續(xù)做好遠程教育與學(xué)科教學(xué)整合的研究、實踐工作,優(yōu)化學(xué)校教育信息資源環(huán)境。初步構(gòu)建一支能運用教育信息資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的信息能力強、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革,逐步實現(xiàn)教學(xué)模式的變革和教學(xué)方法的更新,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色。
2、加強遠程教育資源培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)和學(xué)科整合水平。
三、主要工作
1、管理工作
專人負責(zé)遠程教育設(shè)備維護、資源接收工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。
2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護工作
。1)遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)信息資源的建設(shè)
發(fā)揮遠程教育資源在教學(xué)中的實際應(yīng)用,鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各學(xué)科以及個人的教學(xué)資源庫,高速優(yōu)質(zhì)地建好學(xué)校資源庫。
。2)設(shè)備的維護和安全保障工作。進一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,有問題要及時處理,使設(shè)備維護工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。
3、教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們?nèi)蚤_辦遠程教師培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),使一部分教師能利用相關(guān)軟件完成教學(xué)教研等工作,學(xué)會查詢資料,制作課件等工作。
4、課改實驗工作
本學(xué)期課改工作全面展開,我們一定要做好實驗教師的培訓(xùn)工作,使參加實驗的'老師,學(xué)會使用學(xué)校的多媒體設(shè)備,學(xué)會信息的搜集整理。信息技術(shù)組將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料,協(xié)助完成課件的制作。鼓勵學(xué)生、教師積極參加上級部門組織的各種信息技術(shù)競賽活動。
培訓(xùn)計劃 篇5
培訓(xùn)師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的`作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
2、以計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍。
我校的教師計算機培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計算機輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。
一方面抓好常規(guī)電教設(shè)備使用和常規(guī)電教教材制作的培訓(xùn)。定期組織全校教師學(xué)習(xí)幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實物展示器等常規(guī)電教設(shè)備的使用和簡單維護,使教師能掌握和利用常規(guī)電教設(shè)備的一般功能和深層的功能,進一步提高常規(guī)電教設(shè)備的有效使用率。不斷提高教師制作常規(guī)電教教材的能力,制作出更高檔次的常規(guī)電教軟件。
另一方面繼續(xù)對所有教師按不同要求進行計算機知識的培訓(xùn),使每位教師在原有的基礎(chǔ)上都得到提高,培養(yǎng)一批有一定綜合開發(fā)能力的軟件設(shè)計人員和學(xué)科軟件開發(fā)的帶頭人。九八上半年我校對教師計算機應(yīng)用能力采用的是分層次培訓(xùn),目的是使教師進一步熟悉計算機的功能,具有使用計算機為我們的教學(xué)工作服務(wù)的意識,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的能力。具體安排如下:
甲組:每月活動一次,內(nèi)容以進一步掌握漢字輸入、進一步學(xué)習(xí)word7.0的操作技巧,學(xué)會不規(guī)則表格的制作、圖片的插入和藝術(shù)字的處理為主。由吳繁負責(zé)教學(xué)。
乙組:每月活動一次,內(nèi)容以學(xué)習(xí)windows95的操作技巧,學(xué)會資源管理器的使用,進一步學(xué)習(xí)powerpoint的操作技能和能利用powerpoint制作自己需要的教學(xué)投影片。一學(xué)期每位教師能制作2張教學(xué)投影片并在課堂上使用。由馬防震負責(zé)。
丙組:每周三晚活動,內(nèi)容以掌握簡單的多媒體制作技術(shù),制作簡單的多媒體課件,并在教學(xué)中應(yīng)用為主,由徐阿艷負責(zé)。
xx年年下半年采用的是青年教師專項培訓(xùn),每周一例會為學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容以學(xué)習(xí)軟件制作平臺,交流課件設(shè)計原則,完成課件制作為主,堅持學(xué)習(xí)一個學(xué)期,使個個青年教師都能獨立地、熟練地設(shè)計并制作課件,最后將教師們制作的課件刻成光盤。其余教師在日常工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、使用計算機為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校每學(xué)期均要專門制訂教師培訓(xùn)計劃,教師現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的培訓(xùn)是其中的一個部分,具體安排詳見每學(xué)期的培訓(xùn)計劃。
3、積極開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)專項實驗研究,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的能力和意識。
由校長主要負責(zé)開展有關(guān)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)實驗,以中青年教師、主管教學(xué)、教研、科研的行政、學(xué)科組長、軟件開發(fā)的技術(shù)骨干教師為主,大膽實踐,探索教改新路子。在小學(xué)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用性研究的總課題指導(dǎo)下,從不同角度,不同側(cè)重地開展一系列課題研究。如:繼續(xù)有計劃、有步驟地做好杭州市級課題《計算機輔助教學(xué)與個別化教學(xué)》的研究工作,探索在學(xué)科中以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的人機交互式的輔助教學(xué)模式;組織教師開展以課堂教學(xué)為主的大屏幕投影式的輔助教學(xué)模式,開發(fā)適合課堂教學(xué)的優(yōu)秀cai軟件和多媒體教學(xué)軟件,研究利用計算機優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,提高語文教學(xué)質(zhì)量與效率等問題(主要結(jié)合語文四結(jié)合實驗開展);開展計算機與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究,提高計算機教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的效率,加強學(xué)生計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng),探索計算機教學(xué)的新路子;還要鞏固和發(fā)展投影、錄音、錄像在教學(xué)中的應(yīng)用,有意識地引導(dǎo)教師開展多媒體組合教學(xué)研究;注意對發(fā)揮閉路電視功能促進學(xué)生全面發(fā)展的研究;并鼓勵教師對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的研究等。
4、做好各項工作的定期自檢、總結(jié)和匯報工作,提高教師學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的能力。
每學(xué)期進行一至二次校內(nèi)的自檢工作,對課題研究、軟件開發(fā)、教改試驗課展示、教師培訓(xùn)活動等計劃的實施情況作認真檢查落實,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)校要鼓勵教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫有關(guān)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)實施情況的論文和總結(jié),以便于各地交流。同時要做好軟件資料的收集、推廣和應(yīng)用工作。
建立各學(xué)科的學(xué)習(xí)制度,各學(xué)科每學(xué)期安排一至二個單位學(xué)習(xí)時間,由電教組統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)軟件資料的使用;電教組要及時向各學(xué)科提供軟件資料和最新計算機教育方面的信息,將各學(xué)科的軟件資料分別立冊,把有關(guān)文字材料復(fù)印給各學(xué)科組,供老師參考和選擇,所有軟件資料逐步實現(xiàn)計算機管理;有針對性地選錄教育教學(xué)資料,并整理編輯成教學(xué)軟件,學(xué)科教師間合作編制一些簡單的、適合課堂教學(xué)的軟件,學(xué)校將教師們設(shè)計并編制的好的軟件和課堂教學(xué)片斷收集起來,爭取每年至少出一張教學(xué)光盤。
教師現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的培訓(xùn)是件長期、復(fù)雜的工作,我們一定在上級研究機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)的組織、指導(dǎo)下扎扎實實地做好。
培訓(xùn)計劃 篇6
為了切實做好省公司下發(fā)的《作業(yè)指導(dǎo)書》教育培訓(xùn)工作,結(jié)合威海配送中心作業(yè)特點,及時糾正操作中的“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”,抵制和杜絕“三違”現(xiàn)象,掌握職業(yè)操作技能,爭創(chuàng)“安全標(biāo)準(zhǔn)化操作員”,培養(yǎng)合格的'崗位操作員工,制定培訓(xùn)教育計劃如下:
一、培訓(xùn)組織:
組長:
副組長:
成員:
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。(春秋、夏、冬季)
2、警衛(wèi)人員培訓(xùn):外來裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);外
來檢查、參觀、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員、車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)燃機操作標(biāo)準(zhǔn);電動泵操作標(biāo)準(zhǔn)。
3、計量、化驗人員培訓(xùn):水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);罐車檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公路罐車接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);離心泵操作標(biāo)準(zhǔn);輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、發(fā)貨人員培訓(xùn):外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);自動付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、維修、電工人員培訓(xùn):高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);進入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn);閥門維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);防雷防靜電檢測作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
6、潤滑油人員培訓(xùn):叉車操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、培訓(xùn)時間:20xx年3月—20xx年9月
四、培訓(xùn)教材:《作業(yè)指導(dǎo)書》。
五、課程安排:(見附表)
六、培訓(xùn)考核:(見附表)
根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組針對崗位培訓(xùn)進行半年和年終2次考核,重點檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)情況,崗位員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行情況。對半年考核不合格的人員給以相應(yīng)的處罰,對年終考評不合格的人員依據(jù)《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓(xùn)。
培訓(xùn)計劃 篇7
方案特點:
在原野專屬的拓展基地中,借助拓展器械,結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程。在活動中最大限度的融入企業(yè)文化、團隊精神,加強團隊的凝聚力,幫助企業(yè)激發(fā)員工的潛能,增強團隊的創(chuàng)造性,達到熔煉團隊的目的。
培訓(xùn)參考流程:
D1:
08:00 集合,出發(fā)前往原野雙星拓展基地。
09:00 到達,舉行“破冰”儀式:團隊文化導(dǎo)入,團隊建設(shè)、團隊融合。 通過“破冰課程”初步實現(xiàn)團隊意識,營造團隊氣氛。加強彼此間的了解,增強學(xué)員的歸屬感,初步達至團隊的融合。建立團隊的文化,并用它來激勵自己,激勵團隊!
09:30 拓展項目:信任背摔、盲人方陣。
通過以上兩個經(jīng)典拓展項目,建立團隊信任,增強團隊凝聚力和溝通協(xié)作能力。 12:00 上午項目結(jié)束,午餐、休息。
13:30 活動開始前熱身,高空拓展項目:斷橋(空中單杠)。
通過“斷橋”這個高空培訓(xùn)項目,考驗團隊成員面對困難的勇氣,克服并戰(zhàn)勝 恐懼心理,突破瓶頸,練就一顆平常心,斷橋一小步,人生一大步。 15: 30 團隊拓展項目:有軌電車(備選)、畢業(yè)墻。
通過“有軌電車”和“畢業(yè)墻”這兩個培訓(xùn)項目,培養(yǎng)團隊的合作精神,合理 使用人力資源,見證團隊的成長歷程,用心去感悟成功的那一時刻! 17:00 大總結(jié),展望與回顧。
17:30 培訓(xùn)結(jié)束,返回。
(具體活動流程及項目可以根據(jù)企業(yè)要求進行變更)
活動報價合計:3000.00(按照20人以內(nèi)團隊核算)
費用包含:往返交通、餐費(9菜1湯,米飯、饅頭)、拓展器械、場地費、培訓(xùn)費、保險等。
注:
1、出發(fā)時間、集合地點可由貴司指定。
2、請自備飲用水及做好防曬工作。
3、考慮戶外活動的特殊性,所以實際的時間表可能會與計劃方案有些許出入。
4、每個團隊項目會根據(jù)總體參加人數(shù)分組,所以請?zhí)崆案嬷纸M名單。
5、由于是室外活動,請充分考慮天氣變化因素,建議大家攜帶足夠并適合戶外 活動的衣物。
拓展訓(xùn)練營注意事項
一、 拓展訓(xùn)練不是旅游休閑,是一種體驗式學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)員積極的參與,要樹立吃苦意識,積極配合教官。
二、 不管你在公司是什么職位,參加拓展訓(xùn)練時所有營員都是訓(xùn)練營的普通一員,都要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練營紀(jì)律。
三、 營員服裝要求統(tǒng)一為運動服、運動鞋。
四、 訓(xùn)練中的每一個科目都是經(jīng)過專家開發(fā)設(shè)計的,訓(xùn)練中要嚴(yán)格按照教官的操作規(guī)則來執(zhí)行,如有異議,訓(xùn)練結(jié)束可以向教官提出。
五、 訓(xùn)練營的作息制度是我們實踐經(jīng)驗的總結(jié),符合科學(xué)性,每位營員都要嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練營作息制度。
六、 拓展訓(xùn)練中有些訓(xùn)練課目具有危險性:如信任被摔等,如果要求隊友保護時,每個人都要有高度重視,嚴(yán)肅認真,確保安全。
七、 在培訓(xùn)時,為保證安全,訓(xùn)練場地上嚴(yán)格禁煙。培訓(xùn)中所選用的安全保護設(shè)備,如安全帶、保護繩等都可以承受非常大的`沖墜力,并且不怕水。但是這些安全保護設(shè)備大都是由尼龍制成,它們非常怕火,一個小的火星都有可能將其燒損。因此,大家在訓(xùn)練場地上吸煙將會給自己和同伴的安全帶來很大的隱患。
八、 拓展培訓(xùn)期間嚴(yán)格禁酒。培訓(xùn)項目大部分要在戶外完成,飲酒后很長時間內(nèi),人的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性都會下降,為活動帶來安全隱患。
九、 拓展訓(xùn)練強調(diào)學(xué)員全過程的參與和團隊學(xué)習(xí),每一位學(xué)員都要樹立團隊意識,學(xué)會站在團隊的高度進行思考。
十、 訓(xùn)練期間不得接打電話,不得無故曠課,不得私自行動;要保持高昂的激情,要團結(jié)互助,要勇于挑戰(zhàn)自我,配合教官完成培訓(xùn)任務(wù)。
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