培訓計劃

時間：2023-08-01 12:44:55 培訓計劃我要投稿

培訓計劃5篇【優(yōu)秀】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的培訓計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃5篇【優(yōu)秀】

培訓計劃篇1

　　為不斷提高我校教育質量，努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的教師隊伍，使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，根據《xx市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施細則（試行）》和《xx學校教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃（XX-XX年）》，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，更新培訓理念，完善培訓機制，創(chuàng)新培訓模式，豐富培訓內容，使培訓更具自主性、選擇性和實效性，促進我校師資隊伍向“師德高尚，業(yè)務精諶，結構合理，充滿活力”的高素質專業(yè)化方向發(fā)展。

　　二、培訓目標

　　建立教師培訓領導小組，初建以校本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓，包括校本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動的實效性，為打造一支講師德、愛學習、肯鉆研、有品位的教師隊伍奠定基礎，為提高我校教育質量提供強大精神動力和智力支持。

　　三、培訓任務

　　1.本學年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓時間平均達到72學時，其中校本培訓24學時。盡量安排每學科不少于20%的`教師參加脫產集中培訓。保證每位教師參加培訓時間一般不低于48學時，最高不超過144學時（省中小學教師專業(yè)發(fā)展管理平臺設定）。

　　2.為完成班主任周期內應參加不少于30學時的專題培訓任務，積極開展班主任專題培訓。

　　3.按要求組織校長周期內在職提高培訓，完成相應時數。

　　4.在培訓周期內退休的教師（退休前）每年應參加24學時的校本培訓和不少于24學時的其他短期培訓。

　　四、培訓內容

　　1.師德專題培訓。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動。深入學習全國、全省、全市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江教育規(guī)劃綱要》、《浙江省義務教育條例》，更新教職工教育教學理念，提高思想政治水平和政策理論水平。

　　2.教育理論培訓。從教育基礎理論入手，通過專家引領、教育理論專著自學等途徑，主動吸收和借鑒國內外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果，對教師實施有針對性的培訓，以提高教育水平。

　　3.學科實踐培訓。著眼深化素質教育，以課程標準為依據，充分運用專題教研、等有效形式，幫助教師更好把握理念、駕馭教材，并將其轉化為先進的教學行為。

　　4.教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位，帶領和指導廣大教師開展行動研究，從解決實際問題入手，幫助教師確立基于教育教學實踐的科研課題，同時進行教育科研基本方法的培訓。

　　五、培訓層面

　　1.全員校級培訓。培訓內容主要為思想政治和職業(yè)道德教育，現代教育理論，教育教學技能訓練，教育教學實踐研究。突出課程教材改革對教師知識能力的新要求、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

　　2.班主任培訓。按照《中小學班主任工作規(guī)定》有關要求，圍繞學生心理健康教育、班級活動設計與組織、班級管理等方面內容，提高班主任工作藝術水平，營造和諧班級氛圍，促進青少年健康成長。

　　3.青年教師培訓。繼續(xù)大力實施“青藍工程”，指導青年教師科學制訂并認真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和年度計劃，積極創(chuàng)設有利于青年教師快速成長的學術環(huán)境。

　　4.骨干教師培訓。繼續(xù)探索實施“骨干教師工程”，既要著眼培育市級骨干教師、名師，又要探索校級骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導的原則，為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學術研究水平創(chuàng)造良好的條件。

　　5.其他分組培訓。要積極探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓功能，促使教師在組內互幫互學、內化成長。

　　六、培訓形式

　　從加強針對性、注重實效性出發(fā)，立足校本資源開發(fā)和利用，充分發(fā)揮現有教師的作用，堅持理論學習與實際訓練相結合、集中研修與分散自學相結合，通過集中學習專家講座、專題培訓、自我反思等多種形式開展培訓。

　　七、主要策略

　　建立教師培訓機制。學校建立教師專業(yè)發(fā)展培訓工作領導小組，確定分管領導和負責科室，形成專題研究校本培訓工作的良好氛圍。及早開展科學規(guī)劃，明確教師專業(yè)發(fā)展的目標與要求，制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃與XX學年計劃，加強對培訓工作的領導。從提高辦學水平，全面提升教師綜合素質與執(zhí)教能力出發(fā)，建立以校本培訓為基礎的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度，規(guī)范管理，保證培訓工作順利開展。

培訓計劃篇2

　　隨著現代企業(yè)競爭的趨勢，公司走向培訓之路，培養(yǎng)出一批好的、適合公司發(fā)展、能為公司創(chuàng)造良好效益的優(yōu)秀人才，是企業(yè)發(fā)展的必然之路。為迎接未來的挑戰(zhàn)做好準備，公司很需要擴大業(yè)務部門。因此，針對新招業(yè)務員培訓作出如下規(guī)定：業(yè)務員培訓分三個階段：

　　一、崗前培訓

　　由于新進人員對公司認識不深、了解不多，加上無工作經驗、社會閱歷，因此人事部首先要對其做好相關崗前培訓，主要內容：

　　1、公司的發(fā)展歷史和前景。

　　2、公司的發(fā)展策略與方針。

　　3、公司的組織機構、領導職務、權限劃分。

　　4、公司的`相關管理制度、福利、待遇。

　　5、對新進人員的思想教育、輔導及公司的相關要求，具體工作內容、個人發(fā)展空間。

　　6、做人做事的正確心態(tài)、團隊精神的重要性。

　　二、入職培訓

　　新進業(yè)務員的教育、訓練。先在工廠生產線上實習一個月，使之對本公司的產品有所了解、熟悉生產工藝流程、產品材質、品質要求等。從而提高銷售能力，車間實習期間主要內容：

　　1、新招業(yè)務員到車間主要學習產品生產工藝流程、品質、材質及工藝規(guī)范等。

　　2、車間管理必須熱情接待、耐心指導、配合其工作、回答其疑問，并盡自己所能去輔導。

　　3、車間員工應對其友好，并提供幫助。

　　4、人事主管三天一次與其交談，了解其相關產品知識掌握情況及工作態(tài)度、積極性，并從車間管理處了解相關信息。

　　5、董事長不定時對其工作進行審視。

　　6、業(yè)務員每星期必須向人事部上交一份工作總結報告，并虛心學習員工吃苦耐勞的精神。

　　三、專業(yè)知識培訓

　　新招業(yè)務員(試用期)實習期滿后，經過考核合格，可進入到辦公室進行專業(yè)知識的培訓，先隨同一位資深績優(yōu)的業(yè)務主辦學習，具體工作由其業(yè)務主辦安排。

　　1、進入辦公室工作后，首先應虛心向各位老同事學習、請教。

　　2、跟在生產部計劃組、工藝組各學習一星期，了解其大致工作內容、了解生產訂單及計劃安排、工藝參數等吸取其精華。

　　3、培訓新人的專業(yè)知識，包括結構、電鍍、顏色、生產檔次、報價技巧、國際生生意的做法等。

培訓計劃篇3

　　一、培訓說明

　　本培訓計劃是根據國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的餐廳服務員國家職業(yè)標準，同時結合行業(yè)特點：企業(yè)實際情況判定，培訓內容上力求體現“以職業(yè)活動為導向，以職業(yè)技能為核心“的指導思想，突出職業(yè)培訓特色。

　　二、培訓目的

　　通過培訓使學員了解和掌握餐廳服務員的

　　專業(yè)知識，使學員掌握專業(yè)理論知識，操作技能，掌握與實際工作密切相關的知識和上崗所需的專業(yè)技能。

　　三、課程設置與課時分配

　　四、說明

　　1、教學的基本要求

　　a、掌握服務流程及操作

　　b、樹立良好的職業(yè)形象，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)

　　c、熟悉酒店菜品及商品

　　2、

　　a、由于培訓人員基礎不同，在制定教學計劃時，對授課時數的安排有所考慮，適當加大專業(yè)技能的時數。

　　b、本課程是一門技能性強的專業(yè)課程，教學中注重提高專業(yè)理論水平的`基礎上，應加強對培訓對象實際操作能力的培養(yǎng)，注意加強專業(yè)技能的訓練。

培訓計劃篇4

　　20xx年我校師培及教育教學研究工作的指導思想是：認真學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實涪城區(qū)教育文化體育局20xx年工作安排,圍繞我校的中心工作，全面抓好教師隊伍建設和學校教育教學研究，努力實現教育教學質量提升。

　　一、扎實抓好教師培訓工作，促進教師業(yè)務水平提高

　　1．積極開展第三輪教師聘任工作。貫徹落實《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》，繼續(xù)推行我校教職員工的全員聘任制，20xx年上期完成第三輪教師聘任工作。建立優(yōu)秀人才引進機制，抓好教師隊伍梯隊化建設，逐步使我校教師資源配置更加優(yōu)化。

　　2．強化師德師風建設。以“教育行風整頓”為抓手，大力宣傳我校教師職工中的先進典型，弘揚新三中教師的崇高師德；積極貫徹實施新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實加強教師隊伍思想政治和職業(yè)道德建設；認真踐行《綿陽三中教師行為十不準》，形成一支師德師風優(yōu)良的教師隊伍。

　　3．圍繞綿陽三中教師專業(yè)發(fā)展的“三大計劃”，完善教師隊伍專業(yè)化發(fā)展長效機制。組織開展我校教師全員培訓和教育技術培訓工作，學科骨干教師培訓、班主任培訓、做好教師繼續(xù)教育學時登記工作，提高教師隊伍的整體素質。抓好新一輪優(yōu)秀骨干教師、學科帶頭教師的評選工作，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的骨干、示范和輻射作用，建立骨干、學帶教師的結對活動；以“三新一德”（新理念、新課程、新技術、師德教育）為重點，積極轉變教師的教育教學觀念。

　　4．抓好義務教育學校績效工資制度改革組織實施工作。我校將按照“按勞取酬，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，建立教師績效考核辦法。

　　二、提升教育教學質量研究，推進學校全面工作

　　1．強化德育工作研究。進一步加強和改進未成年人思想道德建設的方法研究，以慶祝新中國成立60周年為主題，把立德樹人作為教育的'根本任務，加強德育的針對性、實效性的研究。思考如何降低德育重心，以活動為載體，狠抓養(yǎng)成教育，把愛國主義、社會公德和傳統(tǒng)美德融入到豐富多彩的主題活動，為持續(xù)推進優(yōu)良的校風和班風出謀劃策。

　　2．細化教學管理研究。思索如何樹立全面全員質量觀，建立“校—年級組、教研組—班”全程教學質量管理網絡，層層落實責任，明確目標任務，年級組、教研組要加強對教師常規(guī)管理力度，對新形勢下的“六認真”落實情況，新課程下教師、學生教與學方式的改變，學校教學工作反思評價機制等方面的檢查；研究我校教學常規(guī)管理制度、跟蹤落實情況和落實效果。建立檢查信息通報制，并將檢查情況納入對教師教學的過程考核。今年，迎接區(qū)組織的一次全區(qū)學校常規(guī)管理工作現場會。

　　3．提升教學研究。大力開展有效的校本研修，切實解決教育教學中不斷發(fā)現的問題，優(yōu)化教學設計方案和流程，通過打造“魅力課堂”，提升每一堂課的效益。加大課堂教學改革力度，從根本上改變現行的以教師講解為主，將學生活動作為點綴的課堂教學模式，把學習的主動權真正交給學生，實現真正意義上的學生自主、合作、探究式學習。今年，組織教師參加各學科全區(qū)性的課堂教學大比武活動。

　　4．深化教學評價研究。根據“看起點，比進步，促提高”的原則，認真落實《涪城區(qū)學校工作目標管理考核辦法》。我校將根據區(qū)教文體局下達的目標，制定我校的目標管理考核辦法，并及時上交上級備案。開展學校優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀教研組長、教學質量先進個人，加大表彰力度。

　　5．加強畢業(yè)班工作研究。研究我校制定的畢業(yè)班工作計劃，組織年級組、教研組的教師學習，要求教師明確初、高中畢業(yè)班工作的管理、畢業(yè)班質量的監(jiān)控、教學進度的安排、畢業(yè)班現狀的把握、問題的分析、提高質量的措施、學生學習狀態(tài)等方面工作，促進每個教師積極參與學校的各項畢業(yè)班工作之中。

　　6．加強合作與交流。加入片區(qū)研修協作體，積極參加研修體內開展豐富多彩的研修對接活動，通過片區(qū)發(fā)展協作體，搭建平臺，參與最大限度的資源共享。參與片區(qū)學校之間教育教學管理的研究和交流，在互動交流中，實現我校教育教學和教師培訓管理的規(guī)范化和優(yōu)質化，從而整體提高我校教育教學管理水平。

　　7.積極進行學校的宣傳工作,營造良好的外部環(huán)境。充分利用涪城教育信息網、A61教育網等媒體，積極主動

培訓計劃篇5

　　為進一步貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，抓好干部隊伍建設，培養(yǎng)和造就一支高素質的干部隊伍，按照中央和省、市、縣關于進一步加大干部教育培訓力度的要求，結合我公司干部教育培訓工作實際，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　我縣經濟社會發(fā)展的目標任務，全面深入貫徹科學人才觀，按照縣委提出的“保增長、促發(fā)展”的培養(yǎng)目標，大力實施對各類人才的教育培訓，為推進我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織、人才保障和智力支持。

　　二、目標任務

　　通過深化培訓理念，豐富培訓內容，改進培訓方式，拓寬培訓渠道，健全培訓機制，進一步增強廣大黨員干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，增強黨政干部的理論素養(yǎng)，提高企業(yè)經營管理者駕馭市場、參與競爭的能力，幫助專業(yè)技術人員更新知識，提高創(chuàng)新能力，全面推進各類人才隊伍建設。

　　三、培訓班次安排

　　1、認真落實好省、市、縣下達的'干部培訓任務，做好參加省、市、縣各類培訓班人員的選送工作。

　　2、緊緊圍繞全縣中心工作，按照經�；�、制度化、規(guī)范化的要求，主要辦好以下培訓班：

　�。�1）旅游人才培訓班；

　�。�2）招商引資與項目建設研討班；

　�。�3）中青年干部培訓班；

　　四、有關要求

　　1、干部教育培訓工作在縣委和縣干教領導小組統(tǒng)一領導下進行，堅持分級負責、分層分類培訓的原則；

　　2、20xx年干訓經費繼續(xù)納入年初預算，要高度重視此項工作，將其列入年度工作的重點內容，認真部署，周密安排；

　　3、主辦部室要切實抓好師資選配、教案準備、教學管理、動態(tài)考核等各項工作，強化管理，提高教育培訓的質量和水平，確保全年干部教育培訓任務的順利完成；

　　4、凡參加培訓的同志都要以普通學員身份參加學習，遵守各項管理制度；

　　5、干部學習培訓情況，作為干部年度考核和選拔任用的重要依據；