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組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-02-16 17:50:06 安媚 評(píng)價(jià) 我要投稿

組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià)(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià)(通用22篇)

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇1

  我的工作職責(zé)是配合局領(lǐng)導(dǎo)班子和其它業(yè)務(wù)科室及機(jī)關(guān)工作人員共同來(lái)完成全年各項(xiàng)民族宗教工作目標(biāo),當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)班子的助手,做好各業(yè)務(wù)科室的后勤保障服務(wù)工作,做好外事協(xié)調(diào)和宣傳工作。做好上情下達(dá),將上級(jí)及局領(lǐng)導(dǎo)指示及會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)貫徹,對(duì)基層反映的問(wèn)題及時(shí)整理和上報(bào),完成局黨務(wù)、政務(wù)所需的文字材料的起草工作,完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  書到用時(shí)方恨少,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺,只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,不進(jìn)則退,終究要被環(huán)境所淘汰。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨中央保持一致,保證在行動(dòng)上不偏離正確的軌道。同時(shí),結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的民族宗教知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決自己在工作中出現(xiàn)的`問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

  二、腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作

  我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門的重要性,辦公室的工作擔(dān)負(fù)著參謀,監(jiān)督,協(xié)調(diào),服務(wù)的職能,半年來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì)到,干好辦公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,從小事做起,老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,進(jìn)而創(chuàng)造性地開展工作。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇2

  一年來(lái),本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,能按照分局黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的嚴(yán)格要求,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的.意見(jiàn)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大、十六屆四中、五中全會(huì)精神、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,按時(shí)參加分局黨支部組織的各項(xiàng)集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、傳統(tǒng)教育和黨課教育等活動(dòng),寫讀書筆記10000余字,心得體會(huì)多篇。通過(guò)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺(jué)悟,對(duì)黨員先進(jìn)性要求有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。

  工作上能盡心、盡力、盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)及日常崗位工作任務(wù),能做到領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣,工作上積極主動(dòng),能做到干一行愛(ài)一行,特別是對(duì)宣傳報(bào)道工作比較熱愛(ài),全年各級(jí)媒體發(fā)稿共計(jì)70余篇,及時(shí)宣傳報(bào)道了單位的工作動(dòng)態(tài)、公路建設(shè)、搶險(xiǎn)、廉政建設(shè)、先進(jìn)性教育活動(dòng)及三個(gè)文明事跡。

  在日常工作生活中,態(tài)度健康向上,心胸開闊,同事之間、部門之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  但是,對(duì)照黨員先進(jìn)性六個(gè)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),本人對(duì)一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面認(rèn)真剖析,認(rèn)為存在很多不足,突出表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的不足。一是學(xué)習(xí)上重實(shí)際,不重文憑,認(rèn)為文憑與工作關(guān)系不大,對(duì)本崗位工作方面的`東西愿接觸,而對(duì)其它東西鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)不全面,不深入。二是對(duì)新事物思想上接受慢,觀念轉(zhuǎn)變慢,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作中工作只會(huì)埋頭苦干,不會(huì)巧干。所以對(duì)照黨員要提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)的先進(jìn)性要求,差距很大,急待加強(qiáng)。

  作為一名黨員,不但要認(rèn)識(shí)到自身的不足,更要及時(shí)改進(jìn)自己的不足,才能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性,才能影響帶動(dòng)職工群眾。所以我將在今后的工作、學(xué)習(xí)中,勤于學(xué)習(xí),善于積累,努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng),同時(shí),要多向一線職工學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中充實(shí)自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠(chéng)希望同志們批評(píng)幫助我。

  從總的來(lái)講,對(duì)照黨員的先進(jìn)性要求,結(jié)合一年來(lái)工作、生活和學(xué)習(xí)情況,作為一名黨員,我認(rèn)為自己合格。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇3

  按照鎮(zhèn)黨委的要求,就本人一年來(lái)個(gè)人履行崗位職責(zé)以及學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  一、用理論武裝頭腦,從源頭上強(qiáng)化廉政意識(shí)。

  頭腦支配行動(dòng),為了進(jìn)一步提高自身的政治敏銳力、政治鑒別力,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我努力改變自己的價(jià)值觀、人生觀。用為民、務(wù)實(shí)、清廉重要思想武裝頭腦,深入貫徹黨的群眾路線。在廉政建設(shè)方面能夠嚴(yán)格按照在廉政工作會(huì)議上的講話要求自己,深入學(xué)習(xí)貫徹“廉政條例”,通過(guò)堅(jiān)持日常學(xué)習(xí),使自身在思想上,理論上有了新的提高,努力做到文化知識(shí),政治理論,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)了自身的思想政治基礎(chǔ),牢固了反腐拒變防線,增強(qiáng)了抵御各種思想侵蝕的免疫力。借著的東風(fēng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀使我在思想意識(shí)上牢固了廉政建設(shè)的工作理念,以此端正了工作作風(fēng)。

  二、用行動(dòng)踐行精神,在工作中落實(shí)廉政理念

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在本鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的共同努力下,橫嶺鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大,民主文明穩(wěn)步推進(jìn)。發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)發(fā)展。本鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上的大好局面。在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)政府也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各個(gè)工程項(xiàng)目的確立,上級(jí)財(cái)政的撥款,政企合作的契機(jī)無(wú)一不是對(duì)政府廉政民主的.考驗(yàn)。做為政府的一名干部,我時(shí)刻緊記黨黨風(fēng)廉政的宗旨,堅(jiān)守廉潔自律的工作作風(fēng)。在行動(dòng)中踐行為民、務(wù)實(shí)、清廉的重要思想。以人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。盡力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。在具體的工作中我從思想上抵制拜金享樂(lè)主義,始終堅(jiān)持廉潔自律。在本人職權(quán)范圍內(nèi)嚴(yán)格遵守辦事程序,不搞后門關(guān)系,不做權(quán)錢交易。在本人職權(quán)范圍外不越權(quán)不跨級(jí)。及時(shí)請(qǐng)示、報(bào)告。在重大決策上不搞獨(dú)斷專行,充分發(fā)揮了集體力量,組織會(huì)議討論,分析利弊,為作出科學(xué)合理的決策奠定了基礎(chǔ)。

  三、用風(fēng)氣影響行動(dòng),將廉政轉(zhuǎn)化為集體意志。

  在學(xué)習(xí)工作中,我不僅嚴(yán)格要求自己而且起到了榜樣帶頭作用,多次在會(huì)議和日常工作中向下級(jí)成員灌輸廉政自律的思想,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)自己的干事以為人民服務(wù)為工作的宗旨,對(duì)工作中廉潔自律的干事及時(shí)給予贊揚(yáng)和肯定。在本鎮(zhèn)帶動(dòng)起廉潔行政、踏實(shí)辦公的好風(fēng)氣。真正將廉政意識(shí)深入到每個(gè)干事心中,滲透到每件工作的實(shí)施中去。全體政府干部積極向群眾路線靠攏,確保了政府工作的順利進(jìn)行。

  回顧一年的工作,總結(jié)一年的得失。在黨委政府的培養(yǎng)下我的政治理論知識(shí)得到全面完善廉政工作素養(yǎng)有了進(jìn)一步提升。在總體情況良好的情況下同樣看到了存在的問(wèn)題和不足。

  一、理論與聯(lián)系不夠緊密。在實(shí)際工作中并不能將精神真正滲透到每件公務(wù)的處理中,實(shí)踐工作未曾達(dá)到理論高度。理論學(xué)習(xí)趨于喊口號(hào)搞形式。

  二、與群眾路線尚有距離。在對(duì)重大事項(xiàng)的決策上深入基層了解社情民意的工作不夠扎實(shí)到位。

  在新的一年到來(lái)之際,在發(fā)現(xiàn)和覺(jué)察問(wèn)題之后,我思考和尋找了解決問(wèn)題的方法和措施。

  一、將黨組織的文件精神學(xué)透學(xué)精,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真細(xì)致的研究本鎮(zhèn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持從普遍到特殊的實(shí)踐路線。

  二、促使自己積極下鄉(xiāng)調(diào)查民意,體察民情。掌握第一手群眾資料。

  三、多方接受廉政自律培訓(xùn),強(qiáng)化政府干事廉潔奉公,為民服務(wù)的意識(shí)。牢固樹立抵制精神腐蝕的防線。

  對(duì)過(guò)去我們記憶猶新,對(duì)未來(lái)我們躊躇滿志。相信在師書記的為核心的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,政府工作將更加透明,政府服務(wù)將更加凸顯。橫嶺鎮(zhèn)鎮(zhèn)將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再添璀璨的光環(huán)。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇4

  一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)守道德重品行。

  始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

  二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),思路明晰有序。

  工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署,對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé)到底。

  三是工作作風(fēng)過(guò)硬,工作實(shí)績(jī)效果明顯。

  工作事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),精神狀態(tài)好,愛(ài)崗敬業(yè),敢于負(fù)責(zé),不怕吃苦受累,工作勤奮,做事扎實(shí),無(wú)論在什么崗位、領(lǐng)導(dǎo)分配做什么工作,都能嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,盡心盡力干好。認(rèn)真履行職責(zé),盡心盡力做好本職工作。老干部工作,堅(jiān)持做到帶著責(zé)任做工作,懷著感情搞服務(wù),可以說(shuō)對(duì)待老干部勝過(guò)對(duì)待自己的父母。日常工作,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,同辦公室的同志們一起,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、調(diào)度和督查落實(shí)職能,深入到項(xiàng)目、工地現(xiàn)場(chǎng)了解情況,積極幫助特色園區(qū)和市直部門協(xié)調(diào)解決工作推

  進(jìn)中遇到的.困難和問(wèn)題;采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè),組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次,印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期,新聞報(bào)道27次,有力地推動(dòng)了工作落實(shí),保證了突破濱海工作的快速推進(jìn),取得了很大成效。

  四是領(lǐng)導(dǎo)水平高,民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。

  有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉(zhuǎn)換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問(wèn)題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí),政策理論水平比較高,實(shí)際工作能力強(qiáng),適應(yīng)新崗位比較快,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,維護(hù)團(tuán)結(jié),善待同志,講誠(chéng)守道,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問(wèn)題和想法,都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過(guò)交流,在工作上形成共識(shí),注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。

  五是嚴(yán)守行為操守,堅(jiān)持廉潔從政。

  認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,克己奉公,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),聽(tīng)招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。

  嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車等規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo),從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,促進(jìn)了廉潔從政。

  存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇5

  在過(guò)去的一年里,我堅(jiān)持多走、多看、多問(wèn)、多聽(tīng),吃透村情,了解民意,在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,完善自我,收獲頗多。

  一、主要工作內(nèi)容

  1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高充實(shí)自己。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部,我意識(shí)到在做好本職工作的同時(shí),還需不斷為自己“充電”,不斷吸收新知識(shí)、新理念。自從擔(dān)任包村干部以來(lái),我努力提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實(shí)踐潛力。以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、書籍報(bào)刊等為學(xué)習(xí)載體,自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、各種法律法規(guī),并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐中,創(chuàng)新工作思維和方法,提高工作效率。

  2、配合村第一書記,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作開展。大力宣傳精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策,通過(guò)耐心細(xì)致的做工作,改變?nèi)藗兊取⒖、要的舊思想。幫助貧困戶根據(jù)自身情況確定脫貧措施,對(duì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的給予技術(shù)上和資金的幫扶,對(duì)參加技能培訓(xùn)的貧困戶,積極聯(lián)系勞務(wù)市場(chǎng)為他們解決就業(yè)問(wèn)題,對(duì)兜底保障戶和孤寡老人,能定期的走訪,和他們拉家常、幫助洗衣服、打掃房屋等在生活細(xì)節(jié)上給予他們溫暖和關(guān)心。

  3、堅(jiān)持基層實(shí)踐,用心投身村內(nèi)事務(wù)。在過(guò)去的一年里,我走村串戶,吃透村情,堅(jiān)信沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。作為參加工作不久的干部,為了應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境,我深入農(nóng)戶,走進(jìn)田間地頭,堅(jiān)持做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,以領(lǐng)導(dǎo)為模范,以黨員為榜樣,以群眾為朋友,找準(zhǔn)定位,迅速適應(yīng)工作崗位,用心融入新的工作環(huán)境。在村干部的帶領(lǐng)下,我深入了解我村人口、土地、計(jì)劃生育、綜合治安等基本狀況。

  4、全心全意為村民服務(wù)。農(nóng)村是個(gè)大家庭,需要我們用心處事、真心為民,急群眾之急,想群眾所想。認(rèn)真協(xié)助村干部做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳與費(fèi)用收繳工作,確保群眾病有所醫(yī)。逢年過(guò)節(jié),我還會(huì)與駐村幫扶工作隊(duì)一起走訪慰問(wèn)困難群眾、五保戶、留守兒童等弱勢(shì)群體,為他們送去節(jié)日的問(wèn)候和黨的關(guān)懷。因地制宜,科學(xué)計(jì)劃,當(dāng)好黨支部抓好決策、監(jiān)督、管理、落實(shí)工作的“管理員”,倡導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的“宣傳員”,溝通反饋社情民意的“信息員”,從事資料編寫、會(huì)議記錄的“檔案員”。廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,用心調(diào)動(dòng)群眾學(xué)習(xí)熱情,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,讓群眾學(xué)習(xí)一些新知識(shí)、新技術(shù)、新信息,激發(fā)他們自己帶頭致富的信心。

  二、存在的不足

  在過(guò)去的一年里,仍然存在一些問(wèn)題和不足

  1、需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。目前存在理論學(xué)習(xí)不深入,政策學(xué)習(xí)的不透徹,學(xué)習(xí)方式單一等問(wèn)題。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,勤于實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn),勇于探索、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奮力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的'高峰!

  2、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),通過(guò)一年的深入基層,服務(wù)群眾,我感覺(jué)到我需要更加深入了解群眾疾苦,體驗(yàn)群眾感情,不斷凈化思想,因此我的服務(wù)意識(shí)需要不斷加強(qiáng),只有這樣才能做好自己的本職工作。

  三、下一步工作打算

  20xx年馬上就要接近尾聲了,20xx年是脫貧攻堅(jiān)工作的鞏固年,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)還有不少難題需要進(jìn)一步完善,根據(jù)中、省、市、縣各級(jí)脫貧攻堅(jiān)指示精神要求并結(jié)合實(shí)際,高家灣村緊緊圍繞“黨建引領(lǐng),支部服務(wù),育業(yè)強(qiáng)村”的發(fā)展思路,在20xx年繼續(xù)鞏固扶貧成果,為了確保剛剛脫貧的群眾不再返貧,我會(huì)再接再厲,配合村領(lǐng)導(dǎo)加大產(chǎn)業(yè)扶持力度與精神文明建設(shè)相結(jié)合來(lái)攻堅(jiān)克難,扎實(shí)有效推進(jìn)高家灣脫貧攻堅(jiān)工作,以待順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇6

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。公司黨委積極為黨員創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,每月定期下發(fā)政治學(xué)習(xí)材料。我一直注重學(xué)習(xí)這些緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)的材料,學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,堅(jiān)定信念,勇往直前。同時(shí)我積極參與黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活會(huì),主動(dòng)接受黨組織的教育培養(yǎng)。

  二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),繼續(xù)提升崗位業(yè)務(wù)技能

  燃料專業(yè)知識(shí)與之前所學(xué)知識(shí)有很大不同,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備多,系統(tǒng)復(fù)雜,我從零學(xué)起,向老師傅請(qǐng)教運(yùn)行技巧,和同事探討設(shè)備原理構(gòu)造,學(xué)習(xí)規(guī)程制度,熟悉專業(yè)知識(shí),以提升崗位技能。我積極參與公司和部門的季度考試、勞動(dòng)競(jìng)賽,以考促學(xué),以賽促學(xué),提升“內(nèi)力”,能做到敬業(yè)樂(lè)業(yè),盡職守責(zé),完成崗位目標(biāo)任務(wù)。

  三、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,增強(qiáng)解決問(wèn)題能力

  我積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各階段活動(dòng),特別是主動(dòng)投身到燃料部創(chuàng)崗建區(qū)活動(dòng)中,參與建立軌道衡節(jié)能優(yōu)化黨員示范崗和輸煤系統(tǒng)文明生產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū),并擔(dān)任這兩項(xiàng)崗區(qū)的第二負(fù)責(zé)人,已于近期完成該活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。我深知企業(yè)需要有能力解決問(wèn)題特別是急、難、險(xiǎn)、重的問(wèn)題的人才,我一直以此為奮斗方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)效,以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)和激發(fā)身邊職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  四、保持黨的`優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力

  為人民服務(wù),團(tuán)結(jié)群眾是黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng),20xx年我一直秉承與群眾打成一片的理念工作生活,工作上和同事共進(jìn)退,生活上多參與部門、班組、工會(huì)、團(tuán)青組織的各類活動(dòng),積極向職工群眾宣傳黨的方針政策,自覺(jué)做好思想工作,注重維護(hù)團(tuán)結(jié),努力增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  反思這一年來(lái)的工作,我也存在較多的不足:

  1、由于工作任務(wù)有時(shí)較為集中,導(dǎo)致我在政治理論學(xué)習(xí)時(shí)存在走馬觀花的現(xiàn)象,效果不夠顯著,政治素養(yǎng)還有很大提升空間。

  2、缺乏足夠的創(chuàng)新精神,在突破自身發(fā)展瓶頸等問(wèn)題上進(jìn)展速度較慢,進(jìn)步不夠快,跟不上公司和部門發(fā)展的需要。

  3、團(tuán)結(jié)群眾方面做的還不夠好,我個(gè)人性格比較直率,在班組工作時(shí)面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題解放方式不夠恰當(dāng)合適,不夠包容理解。

  上述不足也給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,我將針對(duì)這三項(xiàng)問(wèn)題作出一個(gè)整改的決心,不致使其成為我的瓶頸。在此我也希望黨組織能夠多幫助我這個(gè)渴望進(jìn)步的年輕人,使我在今后的在政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)等方面有更好的表現(xiàn)?偟膩(lái)說(shuō),20xx年的工作學(xué)習(xí)生活自我評(píng)價(jià)合格。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇7

  一年來(lái),在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,和身邊的同事一貫堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上逐漸提高,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。下面是本人的自我鑒定,請(qǐng)公司黨委組織審議。

  在理論學(xué)習(xí)方面。

  我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),堅(jiān)定政治理想信念,切實(shí)提高自己的思想認(rèn)識(shí)。并且利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅(jiān)定立場(chǎng),使自己在大是大非的問(wèn)題面前,能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我對(duì)共產(chǎn)主義的信念更加堅(jiān)定了。此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),為自己補(bǔ)充新的血液。

  在工作實(shí)踐方面。

  我努力做好手中的每一件事。認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件工作,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,我總是盡最大的努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。針對(duì)我公司品種多、批量小的生產(chǎn)特點(diǎn)。我通過(guò)多入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、多查閱相關(guān)資料、多與生產(chǎn)工人交流、多與技術(shù)員和銷售員溝通,在計(jì)劃制定、簡(jiǎn)化工藝、合理生產(chǎn)方面提出了一些見(jiàn)解和措施,并得到了公司采納。從而大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。應(yīng)公司需求我參加了醫(yī)療器械叢業(yè)人員上崗資格的培訓(xùn),并取得了上崗證。為公司醫(yī)療康復(fù)器械系列產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。我將努力做到不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

  在群眾生活方面。

  我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為表率,在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上,真正做到親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,代表群眾。真正做到能關(guān)心群眾疾苦,對(duì)生病在家的員工及員工家屬進(jìn)行慰問(wèn),對(duì)有困難的`員工給予力所能及的幫助。對(duì)公司員工遇到的難題進(jìn)行耐心解答。

  在學(xué)習(xí)上。

  勤奮努力,有較強(qiáng)的求知欲和進(jìn)取心,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參與社會(huì)實(shí)踐,并在學(xué)院組織的暑期實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)越,獲得實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

  在作風(fēng)上。

  為人正派,善于團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,和同學(xué)相處融洽,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)交流溝通,并能虛心接受批評(píng),對(duì)自己存在的不足,都能認(rèn)真對(duì)待,加以克服。當(dāng)然,本人與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距。

  1、有觀點(diǎn)、有思想,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,但有時(shí)會(huì)自以為是,忽視他人的意見(jiàn)。

  2、愛(ài)憎分明,喜怒皆形于色,有時(shí)可能得罪人。

  反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在不足之處:

  1、學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。

  2、平時(shí)臨時(shí)性的工作太多,很少能夠靜下心來(lái)做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃,工作缺乏條理性。目前負(fù)責(zé)的工作,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。

  3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠,沒(méi)有大膽的根據(jù)實(shí)際情況,拿出新辦法,新思路和新對(duì)策。

  4、交際能力還有待進(jìn)一步的提高。

  共產(chǎn)黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國(guó)先進(jìn)的政黨,是引領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮富強(qiáng)的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員,一定不會(huì)忘記自己的使命和責(zé)任。定會(huì)堅(jiān)持不懈,全心全意為人民服務(wù)!

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇8

  一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠(chéng)實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力;相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功;

  二、本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。有良好的分析、解決問(wèn)題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。來(lái)接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái)。

  三、誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

  四、本人性格隨和樂(lè)觀,積極向上,愛(ài)好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的`組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè)于溝通,易于融入集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識(shí)之余,同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭(zhēng)取將工作做得更好,爭(zhēng)取做更好的自己!

  五、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強(qiáng)的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  六、誠(chéng)實(shí)守信,具有良好的感恩意識(shí);勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合;善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作盡職盡責(zé);進(jìn)取意識(shí)烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué);有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系;能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。

  七、本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠(chéng)懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià),為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī),望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇9

  一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的'教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

 。ㄈ╅_展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ鳎虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

 。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇10

  從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開,也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、樂(lè)學(xué)好思,積極進(jìn)取。

  任教十年中,無(wú)論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無(wú)論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí),還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí);無(wú)論是從一名普通老師成長(zhǎng)為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂(lè)觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)一次次的轉(zhuǎn)折,交樂(lè)于迎接其間對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自身,快樂(lè)地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。

  2、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯。

  任職以來(lái),我始終堅(jiān)持在工作中以“大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯(cuò)事不推諉”要求自身,既不計(jì)較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無(wú)論是教學(xué)常規(guī)的`管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無(wú)論是輔導(dǎo)新到校教師的成長(zhǎng)與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對(duì)我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎(jiǎng)杯,但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

  在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂(lè)于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識(shí),和大家一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè)于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。

  我希望我能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇11

  一、思想品德方面

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的`針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

  2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇12

  一直以來(lái),本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育下,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中按照上級(jí)要求,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),而且按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng),提高了理論水平和思想覺(jué)悟,F(xiàn)自我鑒定如下:

  一、思想政治方面:關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,密切聯(lián)系群眾,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng),提高黨員覺(jué)悟。

  二、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的.重要途徑,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式方法,比較注重實(shí)效,滿足工作需要。

  三、工作方面:時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,保持一顆平常心,嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”精神,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。按時(shí)準(zhǔn)確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度工作,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。

  四、作風(fēng)方面:生活樸素,生活習(xí)慣良好,作風(fēng)正派。待人友好,而且與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  總之雖有進(jìn)步,但還存在一定的不足。我將在以后的工作中,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,積極進(jìn)取。同時(shí),拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平,為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻(xiàn)。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇13

  從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開,也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、樂(lè)學(xué)好思,積極進(jìn)取。

  任教十年中,無(wú)論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無(wú)論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí),還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí);無(wú)論是從一名普通老師成長(zhǎng)為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂(lè)觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)一次次的'轉(zhuǎn)折,交樂(lè)于迎接其間對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自身,快樂(lè)地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。

  2、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯。

  任職以來(lái),我始終堅(jiān)持在工作中以“大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯(cuò)事不推諉”要求自身,既不計(jì)較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無(wú)論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無(wú)論是輔導(dǎo)新到校教師的成長(zhǎng)與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對(duì)我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎(jiǎng)杯,但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

  在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂(lè)于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識(shí),和大家一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè)于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。

  我希望我能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇14

  12月24日早上,在我鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體室舉行了一場(chǎng)浸石潭教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班,通過(guò)這次培訓(xùn)充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教導(dǎo)主任工作的高度重視。通過(guò)培訓(xùn)不但提高自身素質(zhì)還讓認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀教導(dǎo)主任間的差距;懂得了什么是認(rèn)真、執(zhí)著以及如何當(dāng)一名合格的教導(dǎo)主任。

  此次培訓(xùn)主要安排了我鎮(zhèn)和石潭鎮(zhèn)部分優(yōu)秀教導(dǎo)主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,同時(shí)也要邀請(qǐng)了縣教育局何銀英主任向我們傳授理論,給我們講解如何做好教導(dǎo)主任及相關(guān)工作問(wèn)題。對(duì)何主任提出的理論深有感觸,對(duì)自己都是受益匪淺,并使全場(chǎng)的教導(dǎo)主任堅(jiān)持到中午12點(diǎn)30分,并遲遲不愿離場(chǎng)。

  今天培訓(xùn)里自己感受最深的就是每一所學(xué)校,都應(yīng)結(jié)合自己實(shí)際情況而開展的有針對(duì)性的進(jìn)行有效的備課,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,從培訓(xùn)中讓我覺(jué)得他們學(xué)校是建立在豐厚的文化氛圍、濃郁的科研環(huán)境中的,他們站在了一個(gè)更高的層面上。從有效備課而言,我們應(yīng)該積極的開展同課異構(gòu)、一課多磨、集體備課、上研討課、撰寫教案、反思和論文等有針對(duì)性的研究工作,從而積累更多的材料,也從課堂中獲得一定的喜悅。從培訓(xùn)來(lái)看,我們應(yīng)該鼓足干勁,加快前進(jìn)的步伐,以師為本,以校為本,堅(jiān)持走“科研興!钡牡缆,堅(jiān)持抓好學(xué)校教師管理,把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位,只有這樣學(xué)校才能健康成長(zhǎng),也只有這樣才利于教師的.專業(yè)知識(shí)成長(zhǎng)。同時(shí)在培訓(xùn)中還更好地學(xué)會(huì)如何做好校長(zhǎng)的得力助手,認(rèn)真處理好學(xué)校內(nèi)部的各種事務(wù),融洽地和每一位教師相處,與他們成為生活上的好朋友。

  通過(guò)這次培訓(xùn),讓我明白了自己與他人的差距,理解了只有認(rèn)真、執(zhí)著才能辦好事情;懂得了如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任,并明確了以后的工作方向:“以提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),著力抓好教學(xué)管理,努力做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇15

  轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_期中總結(jié)表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較大的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

  老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。如郭會(huì)枝老師、張麗娟老師、閆青霞老師、曹愛(ài)平老師、張玉老師、劉艷紅老師等。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升勢(shì)頭。成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。但我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  四、給六年級(jí)學(xué)生的忠告。

  六年級(jí)的同學(xué)們,我們?cè)谶@所學(xué)校內(nèi)已經(jīng)學(xué)習(xí)了快六年級(jí)的時(shí)間了,馬上就要畢業(yè)了,近面對(duì)人生中的第一次大型考試——小學(xué)畢業(yè)考試。我想問(wèn)大家一句,你們做好準(zhǔn)備了嗎?我希望大家能清醒地認(rèn)識(shí)到:第一,我們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著我們大家這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己帶著遺憾走出小學(xué)校門。第二,這段時(shí)間學(xué)習(xí)是大家走入初中給初中老師留下的`第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。會(huì)影響初中老師對(duì)我們的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。第三,我們大家身上背負(fù)著父母的重托,他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,并叫我們上學(xué),希望我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)能出人頭地,有所作為。我們能否給自己的父母交一份滿意的答卷。小學(xué)的畢業(yè)考試成績(jī)就能很好地詮釋我們對(duì)父母的回報(bào)。如果我們?cè)?jīng)整天無(wú)所事事、游手好閑,思想上出現(xiàn)急躁的情緒,不思進(jìn)取過(guò),那么也不要灰心喪氣,我們還有將近兩個(gè)月的時(shí)間,抓住了這段時(shí)間,我們還是會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。六年級(jí)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇16

  轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去,本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教學(xué)活動(dòng),同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jī):開學(xué)初參加旗級(jí)教學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);下半年已申報(bào)市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪,班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的`進(jìn)步,讓人欣慰。但是,由于一些客觀原因,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績(jī),使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí),多與家長(zhǎng)溝通,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。

  教導(dǎo)處工作方面:

  常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過(guò)。課程安排、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái),順利地完成了各項(xiàng)工作。

  1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,同時(shí)伴有一些客觀因素,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。

  2、計(jì)劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排各綜合學(xué)科的備課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,按要求分類歸檔。

  3、教學(xué)常規(guī)工作:按照教學(xué)行事歷安排,定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,并及時(shí)寫出檢查情況通報(bào);

  4、做好考試考核組織工作。對(duì)期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,制定秩序冊(cè)。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,確?荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。

  5、興趣班開展工作:制定興趣班活動(dòng)開展方案,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,使興趣課能比較有序的開展。

  6、做好教師教學(xué)用書、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放、收集、登記工作,讓教師備課用書能高效合理地利用。

  7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎旗督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。

  存在的問(wèn)題與不足有:

  1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),與老師交流不夠。

  2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,做的不是完全到位。

  3、處理事情,考慮問(wèn)題還很稚拙,工作沒(méi)有創(chuàng)造性。

  總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,注定了事無(wú)休止,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。有取得成績(jī)時(shí)的欣慰,有繁雜的工作中的疲憊,也有工作中不盡人意時(shí)的心酸?傊軌蛟趯W(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,做到按照本校制定的工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教研活動(dòng),同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jī)。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過(guò)。課程安排、支教教師的安排、各項(xiàng)計(jì)劃的制定、本校內(nèi)月考、期中、期末考試的組織與安排、每學(xué)期本校四次教學(xué)常規(guī)檢查、崗位能力等級(jí)評(píng)價(jià)資料的整理,教學(xué)資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái),也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。

  1、學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),由于自己能力有限,從紙質(zhì)材料的征集,到電子檔案的錄制,真是整天搞得頭暈?zāi)垦,同時(shí)伴有一些客觀因素,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),在學(xué)籍管理上傳中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務(wù)。

  2、計(jì)劃的制定及各項(xiàng)工作的安排工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、安排各學(xué)科的任課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,按要求分類歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排,我校有學(xué)生402人,原來(lái)11個(gè)教學(xué)班,由于教師調(diào)出只好合并成一個(gè)58人的六年級(jí),開學(xué)初現(xiàn)有任課教師24人,中間有兩名教師請(qǐng)病假,使教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行,真是雪上加霜,這22名教師。達(dá)50歲以上的8人,45歲以上的女教師5人,代課教師1人,小于45歲的教師屈指可數(shù)8人,面對(duì)這樣的教師隊(duì)伍,只有贏得某些教師的理解,才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù),時(shí)刻關(guān)注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學(xué)任務(wù)。

  3、教學(xué)常規(guī)工作:按照本校教學(xué)大事安排,定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  每學(xué)期進(jìn)行四次常規(guī)檢查,并及時(shí)寫出檢查情況通報(bào)。每次常規(guī)檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽(tīng)、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等所有資料,所有學(xué)生的作業(yè)、輔導(dǎo)練習(xí)、作文、日記、習(xí)字、試卷、課時(shí)練等等,只要是老師們工作的痕跡,都要展現(xiàn)到老師面前,既可以相互學(xué)習(xí)借鑒,又起到鞭策影響的作用,即使老師們不說(shuō),但在他們心里已經(jīng)給自己排隊(duì)。我覺(jué)得這樣做能達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。 互相聽(tīng)評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

  4、組織校本教研活動(dòng)

  校本教研是學(xué)校的生命線,學(xué)校是教研的主陣地,新課程對(duì)教師提出了更高的要求,通過(guò)備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課-研討等多種形式的教研活動(dòng),增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。要求每位教師上一節(jié)匯報(bào)課,一般安排在上午第二節(jié)課,大課間30分鐘進(jìn)行課例研討,結(jié)合崗位能力等級(jí)評(píng)價(jià),組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備匯報(bào)課課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。其過(guò)程是作課教師上完課后先說(shuō)課、作自我反思,聽(tīng)課教師評(píng)課給做課教師的課堂教學(xué)作出評(píng)價(jià)逐項(xiàng)打分,再對(duì)說(shuō)課及反思逐項(xiàng)打分,然后在評(píng)課,教研組長(zhǎng)給每位聽(tīng)課教師的評(píng)課逐項(xiàng)打分,在負(fù)責(zé)給每位作課教師的教案、說(shuō)課稿、對(duì)課堂評(píng)價(jià)、說(shuō)課的.得分計(jì)算出平均分,作課教師評(píng)課得分等各項(xiàng)原始資料整理入檔,在給每位教師的崗位能力進(jìn)行排隊(duì),對(duì)于基本合格的教師在進(jìn)行幫扶,盡早達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。

  5、做好本?荚嚱M織工作。對(duì)本校期中、期末考試和兩次月考考試進(jìn)行組織安排,。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、學(xué)校統(tǒng)一印制 分發(fā)成績(jī)登統(tǒng)表等工作,確?荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。之后,教師根據(jù)本次測(cè)試情況寫出試卷分析,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。通過(guò)一月一測(cè),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)解決,時(shí)刻不斷查找自己在教學(xué)中的漏洞。起到查漏補(bǔ)缺的作用。

  6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書的征訂,及教輔用書的補(bǔ)充,讓教師備課用書能高效合理地利用。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作,如果上學(xué)期收集課本不齊全,就不能確保下學(xué)期每個(gè)孩子都有課本,這需要對(duì)循環(huán)教材登記分類等等

  7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。

  二、在數(shù)學(xué)教學(xué)方面:我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),上半年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)本班成績(jī)學(xué)區(qū)排名倒數(shù)第一,針對(duì)這種情況,小學(xué)階段的最后一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重,由于一些客觀原因,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)

  三、四年級(jí)的水平上,這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,我經(jīng)常借用一些課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,以此彌補(bǔ)學(xué)困生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)班在教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專門輔導(dǎo)后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績(jī),使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪,班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,升學(xué)考試排名第四,還算讓人欣慰,還算對(duì)得起學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。與此同時(shí),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。增強(qiáng)他們的自信心。

  存在的問(wèn)題與不足有:

  1、在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細(xì),不能達(dá)到學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求,不能適應(yīng)當(dāng)前教改的形式,還停留在為考而學(xué)的指導(dǎo)思想,不能張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。

  2、處理事情,考慮問(wèn)題還很稚拙,工作沒(méi)有創(chuàng)造性。

  總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,注定了事無(wú)休止,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。我可以違心無(wú)愧地說(shuō):我能做到顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。突出服務(wù)意識(shí),在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著想,特別是老教師的要求從來(lái)沒(méi)回絕過(guò),有求必應(yīng)。所以老教師們?cè)诮虒W(xué)中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。降低老師們的怨氣,提高老師們對(duì)學(xué)校、對(duì)校長(zhǎng)的滿意度。我對(duì)得起老師們,對(duì)得起學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),我已經(jīng)盡力了。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我認(rèn)為:只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)補(bǔ)充自己的“血液”,用新的教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,用心學(xué),用心做,用心思,就一定能把工作做好。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇18

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,深深體會(huì)到,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  政治思想方面

  我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,心系教育。

  教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校三年推進(jìn)計(jì)劃如下:

  2015年:積極推進(jìn)課堂改革,逐步將課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)論教”、“先學(xué)后教”生本課堂教學(xué)的新模式,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好教師四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作,提高規(guī)范要求,加大檢查力度,增加檢查次數(shù)。積極推進(jìn)“高效作業(yè)”、“高效課堂”工作,針對(duì)區(qū)教育局、區(qū)教師發(fā)展中心文件意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂相應(yīng)保障措施。開展“三讀”活動(dòng)(晨間交流讀、午間休閑讀、課后品味讀)、書籍推薦、班級(jí)讀書會(huì)、閱讀考級(jí)等。

  20xx年:設(shè)立專項(xiàng)基金,特聘教育專家駐校指導(dǎo)。依托教研組開展“個(gè)人構(gòu)思——集中備課——聽(tīng)課評(píng)課——反思調(diào)整——展示匯報(bào)”開放式教學(xué)系列研討活動(dòng)。狠抓教學(xué)過(guò)程的管理,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開展閱讀指導(dǎo)課、讀書匯報(bào)課、閱讀欣賞課、讀物推薦課等。

  20xx年:形成學(xué)校輕負(fù)高質(zhì)的一系列的措施,匯編高效課堂和高效作業(yè)的成果。組建若干個(gè)工作部,打造骨干教師隊(duì)伍。形成教師自我提升發(fā)展機(jī)制,培育學(xué)者型教師。鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)科研活動(dòng),對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做為課題研究,形成以教科研來(lái)提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。整理校本課程開發(fā),形成國(guó)家、地方、學(xué)校三位一體的學(xué)校課程體系。開展書香家庭評(píng)比,提倡親子閱讀,讓家長(zhǎng)和孩子一起讀書、一起討論,倡導(dǎo)父母身體力行,帶頭讀書看報(bào),著力營(yíng)造家庭的讀書氛圍。

  管理工作

  作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  日常工作

  學(xué)期初重新編排了課表。

  教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

  認(rèn)真完成學(xué)校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

  教學(xué)常規(guī)管理

  精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

  對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

  課堂教學(xué)是質(zhì)量的`關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。

  提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排,。

  其它工作

  值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

  配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

  工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

  管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇19

  光陰似箭,一年時(shí)間一晃而過(guò),我也踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)了實(shí)實(shí)在在的一年。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),提升思想道德修養(yǎng)

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。今年9月,我還響應(yīng)區(qū)局號(hào)召,主動(dòng)到五接小學(xué)支教。

  二、不斷探索,提高教育教學(xué)水平

  積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。參加“行知杯”論文評(píng)比獲江蘇省二等獎(jiǎng),參加南通市教師專業(yè)成長(zhǎng)論文評(píng)比獲一等獎(jiǎng),《淺談小學(xué)記敘文寫作教學(xué)策略》發(fā)表在20xx年10月《中國(guó)教師》上。本年度出乎意料地評(píng)上了“通州區(qū)小語(yǔ)學(xué)科帶頭人”,算是對(duì)我的一種鞭策吧。

  “學(xué)高為范,身正為師”,加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的`榜樣。早晨,我和學(xué)生一起晨讀,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑。中午,關(guān)心好學(xué)生的就餐,做學(xué)生的知心大朋友。課間,和學(xué)生一起游戲,和學(xué)生一起放松心情。

  好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。班級(jí)需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神。我和其他老師一道努力,加強(qiáng)教養(yǎng)教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),所帶班級(jí)在學(xué)!盃(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”評(píng)比中,成績(jī)喜人。

  三、遵章守紀(jì),樹立自身形象

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、盡心盡責(zé),完成分管工作

  擔(dān)任教導(dǎo)處主任,工作統(tǒng)籌兼顧。合理安排好教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,及時(shí)組織評(píng)課,和上課老師交流上課的成功經(jīng)驗(yàn)和需要解決的問(wèn)題,讓聽(tīng)課教師和上課老師都能在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作,把通州大眾、通州教育門戶網(wǎng)站、通西教育網(wǎng)作為宣傳平臺(tái),積極宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作,產(chǎn)生了良好的影響。分管科普教育,能落到實(shí)處。認(rèn)真做好科普教育材料,為科普特色學(xué)校的申報(bào),打下了良好的基礎(chǔ)。

  下半年到五接小學(xué)支教,負(fù)責(zé)健康情況上報(bào)一天不落。負(fù)責(zé)學(xué)校的圖書室工作,為把數(shù)千冊(cè)圖書及時(shí)入庫(kù),編碼上架,加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬。負(fù)責(zé)學(xué)籍管理做到有條不紊,不出差錯(cuò)。

  千里之行,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇20

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái),我始終懷著一顆感恩的心,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí):始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。

  二、團(tuán)結(jié)合作

  作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,從不計(jì)較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。

  三、工作實(shí)績(jī)

  (一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià),虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了,我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,在滿語(yǔ)教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍,多渠道了解國(guó)內(nèi)名校的新型教學(xué)模式,仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識(shí),博采眾長(zhǎng),努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。

  教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會(huì),將自己的課改經(jīng)驗(yàn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競(jìng)賽時(shí),我都會(huì)積極參與聽(tīng)老師試講課和評(píng)課,對(duì)于教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的'意見(jiàn)或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累,都認(rèn)真?zhèn)湔n,利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

 。ǘ⒔虅(wù)管理方面

  教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

  (1)日常工作

  1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),學(xué)籍管理規(guī)范。

  2、學(xué)年初重新編排課表。

  3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

  5、抓好兩操,開展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

  6、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。

 。2)教學(xué)常規(guī)管理

  1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

  2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”,并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查:備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jī)檢測(cè)等。

  3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“每人一課”活動(dòng)的開展。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

 。ㄈ、反思存在的不足

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

  1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

  3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽(tīng)課,評(píng)課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇21

  一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年的時(shí)間里面,我雖然在自己的崗位上沒(méi)有做出什么特別出色、亮眼的表現(xiàn),但是我做到了在自己的管轄范圍內(nèi),這一年沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題,作為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,這只是我上任的第一年,我認(rèn)為可以做到這個(gè)地步已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然我不會(huì)讓自己止步至此,這一年工作已經(jīng)讓我完全的熟悉了工作,在明年我就會(huì)有所作為了,以下就是我對(duì)自己這一年的個(gè)人總結(jié):

  作為一個(gè)新晉的教導(dǎo)主任,我知道不過(guò)是學(xué)校在期待著我的工作表現(xiàn),各位老師同事們以及學(xué)校的學(xué)生們都會(huì)對(duì)我有所關(guān)注,我肩上的壓力不是一點(diǎn)點(diǎn)的大,但是我一直在心里有堅(jiān)持著一個(gè)信念,那就是我至少要做的要比上一任教導(dǎo)主任要好,這是我對(duì)自己的工作的要求,這一年來(lái),我在工作當(dāng)中沒(méi)有一天是放松警惕的,我知道我位高權(quán)重,在學(xué)校對(duì)學(xué)生教育當(dāng)中起著非常重要的位置,所以我一直都是非常的恪盡職守,這一年的時(shí)間里面,我基本上就是一心的撲在了工作上,一下下來(lái)自己的工作表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

  首先我努力的加強(qiáng)自身的各方面的能力,這樣的教導(dǎo)主任在遇到任何的.情況,才能從容的面對(duì),我不僅會(huì)去閱讀對(duì)自己有用的書籍,還會(huì)主動(dòng)的跟校長(zhǎng)請(qǐng)教,他的見(jiàn)識(shí)肯定比我廣,在學(xué)生的教育方面肯定是我的前輩,我自然是不會(huì)錯(cuò)過(guò)向他請(qǐng)教指點(diǎn)的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)非常的嚴(yán)格的要求自己,不允許自己有任何的犯錯(cuò)的可能,作為教導(dǎo)主任,肯定是不能犯錯(cuò)的,以身作則是非常重要的,就比如學(xué)校要求我嚴(yán)查學(xué)生抽煙的情況,確保無(wú)煙校園四個(gè)大字,我也就從來(lái)沒(méi)有在公眾場(chǎng)合抽過(guò)煙,就是要這么去要求自己。

  我這一年的工作情況還是深得校長(zhǎng)的滿意的,對(duì)于教育局的任何通知安排,我都會(huì)配合校長(zhǎng)迅速在學(xué)校展開,用他的話來(lái)說(shuō),我就是成為了他的左膀右臂。當(dāng)然我能把工作做的這么好,自然是離不開各位老師們的配合,對(duì)于我的下發(fā)的安排,都是及時(shí)的到位了,從來(lái)不會(huì)有任何的拖沓。這是我今年工作能完成的這么好的重要因素,主要還是我這個(gè)人的工作作風(fēng)挺讓人喜歡的,我能坐上這個(gè)職位也離不開大家的推崇。我也是由普通教師到這個(gè)位置的,所以我也非常的能體諒他們的不容易,在這一年里面,我沒(méi)有工作重心,因?yàn)槲矣X(jué)得每一份工作任務(wù)都是重要的,無(wú)論是在對(duì)學(xué)生、還是任課老師,我都會(huì)盡可能的給他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量,我相信我一定能得到大家的認(rèn)可的,成為一個(gè)出色的教導(dǎo)主任。

  組織領(lǐng)導(dǎo)能力自我評(píng)價(jià) 篇22

  年度考核到來(lái)之時(shí),也是我們這些做老師的,整理自己工作,對(duì)個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短總結(jié)之時(shí),這是一個(gè)任務(wù),亦是一次機(jī)會(huì),一個(gè)工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機(jī)會(huì)。今年和往常年一樣,本人依舊還是在我們小學(xué)教導(dǎo)主任的位置上做好了自己,下面本人就將本年度考核個(gè)人總結(jié)一下:

  一、協(xié)助校長(zhǎng)完成計(jì)劃的制定等管理工作

  在今年的工作中,本人依然協(xié)助校長(zhǎng)制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計(jì)劃,細(xì)分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計(jì)劃,也制定并提出了全校發(fā)展的預(yù)測(cè)和規(guī)劃;在協(xié)助校長(zhǎng)組織管理全校的教學(xué)工作中,主要是協(xié)助校長(zhǎng)根據(jù)教師的專長(zhǎng)和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長(zhǎng)以及各班班主任,并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來(lái)多而雜,但真正一件一件落實(shí)到位也不見(jiàn)得復(fù)雜到不能處理,至少本人依舊完成并處理得很好,得到了校長(zhǎng)以及同事們的一致好評(píng)。

  二、組織各年級(jí)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作

  作為一所小學(xué)的.教導(dǎo)主任,除了教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的預(yù)測(cè)和規(guī)劃,對(duì)于各年級(jí)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責(zé)之一。在本年度的工作中,本人依舊將各年級(jí)老師組織到了一起,給他們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),讓大家統(tǒng)一思想進(jìn)行相關(guān)的學(xué)生管理工作,以保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到提高,思想品德方面也能夠得到提高。這一項(xiàng)工作的擔(dān)子并不比第一項(xiàng)工作要輕,畢竟作為一所學(xué)校,最重要的事情,莫過(guò)于管理好所有在校的學(xué)生,讓他們?cè)诖顺砷L(zhǎng)起來(lái)了。

  三、組織管理學(xué)生的健康衛(wèi)生等生活指導(dǎo)

  一所學(xué)校的教導(dǎo)主任,除了教書育人之外,對(duì)于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導(dǎo)作用的。在本年度的工作中,本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項(xiàng)放在了心上,組織和管理了學(xué)生在健康衛(wèi)生等的生活指導(dǎo)工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中,本人仍舊對(duì)學(xué)生的生活做了有效的指引工作,算是對(duì)學(xué)生生活方面的工作,做到了盡職盡責(zé)吧!也通過(guò)對(duì)學(xué)生們的生活進(jìn)行指導(dǎo),提高了本人對(duì)于教育方面的工作水平,使自己成為了一個(gè)也能全面照顧到學(xué)生生活的教導(dǎo)主任。

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