對(duì)新員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間：2024-03-14 08:52:50 評(píng)價(jià) 我要投稿

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對(duì)新員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1

第一章

對(duì)新員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1.1績(jī)效考核意義

　　第一條績(jī)效考核目的

　　總則通過(guò)對(duì)個(gè)人績(jī)效進(jìn)行管理和評(píng)估，提高個(gè)人的工作能力和工作績(jī)效，從而提高組績(jī)效考核是在一定期間內(nèi)，通過(guò)崗位職能，給公司帶來(lái)的利益，衡量員工工作狀織整體的工作效能，最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)。況和效果的考核方式，通過(guò)制定有效、客觀(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工進(jìn)行評(píng)定，旨在進(jìn)一步激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高員工工作效率和基本素質(zhì)�？�(jī)效考核使各級(jí)管理者明確了解下屬的工作狀況，通過(guò)對(duì)下屬的工作績(jī)效評(píng)估，管理者能充分了解本部門(mén)的人力資源狀況，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施，有利于提高本部門(mén)的工作效率。

　　第二條績(jī)效考核用途

　　了解員工對(duì)組織的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn);為員工的薪酬決策提供依據(jù);了解員工和部門(mén)對(duì)培訓(xùn)工作的需要;為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù);為人力資源規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息。

　　1.2績(jī)效考核原則

　　第三條績(jī)效考核原則：

　　時(shí)效性原則：績(jī)效考核是對(duì)考核期內(nèi)工作成果的綜合評(píng)價(jià)，不應(yīng)將本考核期之前的客觀(guān)的原則：用事實(shí)說(shuō)話(huà)，評(píng)價(jià)判斷建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上;

　　溝通的原則：考核人在對(duì)被考核者進(jìn)行績(jī)效考核的過(guò)程中，需要與被考核者進(jìn)行充公開(kāi)的原則：考核標(biāo)準(zhǔn)的制定是通過(guò)協(xié)商和討論完成的，考核過(guò)程是公開(kāi)的、制度分溝通，聽(tīng)取被考核者對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)與意見(jiàn)，使考核結(jié)果公正、合理，能夠促進(jìn)績(jī)效改表現(xiàn)強(qiáng)加于本次的考核結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績(jī)或比較突出的一兩個(gè)成果來(lái)代替整個(gè)考核期的業(yè)績(jī)。

　　二.新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.職前培訓(xùn)(考核內(nèi)容)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

　　1.到職前：

　　致新員工歡迎會(huì)讓公司其他員工知道新員工的到來(lái)。準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的公司內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師，準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2.部門(mén)崗位培訓(xùn)

　　到職后第一天：到人事部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)，介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定，新員工工作描述、職責(zé)要求，討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)到職后第五天：

　　一周內(nèi)，經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新培訓(xùn)部員工的`提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)，設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

　　到職后第三十天，經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表

　　到職后第九十天人事經(jīng)理與培訓(xùn)部一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

　　年度工作評(píng)價(jià)：年度工作評(píng)價(jià)考核年度計(jì)劃完成情況。被考核員工提供年度工作總結(jié)，內(nèi)容包括本年計(jì)劃目標(biāo)、計(jì)劃完成情況、對(duì)上階段的工作總結(jié)、以及下階段的工作計(jì)劃;直接上級(jí)根據(jù)員工總結(jié)報(bào)告進(jìn)行評(píng)分

　　季度(KPI，.Key Performance Indicators，關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))均成績(jī)：全年能力考核：能力考核主要對(duì)被考核者所在崗位所需的核心能力進(jìn)行考核態(tài)度考核：工作態(tài)度是員工對(duì)其所在崗位工作的認(rèn)知程度和努力程度;態(tài)度考季度KPI考核成績(jī)的平均值核選取對(duì)工作業(yè)績(jī)能夠產(chǎn)生較大影響的考核內(nèi)容，如團(tuán)隊(duì)合作、工作積極主動(dòng)性等

　　三.績(jī)效考核實(shí)施流程整個(gè)績(jī)效考核過(guò)程分為3個(gè)階段，構(gòu)成完整的績(jī)效管理循環(huán)。這三個(gè)階段是：第一步，考核人和被考核人進(jìn)行上一個(gè)考核期的目標(biāo)完成情況和績(jī)效考核情況回計(jì)劃溝通階段、計(jì)劃實(shí)施階段、考核階段計(jì)劃溝通步驟

　　第二步，考核人和被考核人明確考核期內(nèi)的工作任務(wù)、工作重點(diǎn)、需要完成的目被考核人按照本考核期的工作計(jì)劃開(kāi)展工作，達(dá)成工作目標(biāo)考核人根據(jù)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)下屬員工的工作進(jìn)程，并記錄重要的工作表現(xiàn)考核階段分績(jī)效評(píng)估、績(jī)效審核和結(jié)果反饋三個(gè)步驟績(jī)效評(píng)估：考核人根據(jù)被考核人在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)和考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)被考核者評(píng)分。

對(duì)新員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2

　　應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求，將陸續(xù)招聘一批新員工加入本公司，為考查新員工是否能夠勝任我公司所招聘的職位，則對(duì)新進(jìn)員工在試用期間進(jìn)行綜合考評(píng)�？己藰�(biāo)準(zhǔn)是體現(xiàn)新員工在試用期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、工作技能、工作效率、各方面綜合表現(xiàn)，更好地判斷其是否適合在公司工作�？己瞬捎迷囉闷陂g以15天周期計(jì)分方式判定，共4次考核。通過(guò)每次考核的結(jié)果看該員工是否被錄用為依據(jù)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　60分：所對(duì)應(yīng)的考核項(xiàng)目差，無(wú)培養(yǎng)價(jià)值，可淘汰。

　　70分：所對(duì)應(yīng)的考核項(xiàng)目較為一般，培養(yǎng)價(jià)值較低，可給選擇延長(zhǎng)試用期或者淘汰。

　　80分：所對(duì)應(yīng)的考核項(xiàng)目較好，有一定的培養(yǎng)價(jià)值可以繼續(xù)觀(guān)望。 90分：所對(duì)應(yīng)的考核項(xiàng)目很好，有較高的培養(yǎng)價(jià)值。

　　100分：所對(duì)應(yīng)的考核項(xiàng)目?jī)?yōu)秀，有很高的'培養(yǎng)價(jià)值，可為公司的儲(chǔ)備人才�？己隧�(xiàng)目：

　　考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作技能、道德品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、工作效率、安全意識(shí)、服從管理;共8項(xiàng)。

　　考核依據(jù)：

　　1、新員工與同事關(guān)系是否融洽;

　　2、新員工是否服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師傅;

　　3、新員工是否遵守崗位規(guī)范;

　　4、新員工是否認(rèn)可公司，對(duì)公司是否衷心;

　　5、是否認(rèn)真完成上級(jí)、師傅交給的任務(wù)，除此之外是否主動(dòng)的完成其他任務(wù);

　　6、對(duì)崗位是否有所不滿(mǎn)或經(jīng)常抱怨;

　　7、是否能夠承受工作中的壓力，對(duì)工作重的情況下是否有逃避行為;

　　8、工作中學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正和主動(dòng)，是否提升了工作能力;

　　9、試用期員工是否有明確的目標(biāo)，對(duì)個(gè)人未來(lái)的發(fā)展空間是否有所期望;

　　10、是否有安全意識(shí)和注重工作環(huán)境衛(wèi)生。

　　考核方法;

　　由指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)每天對(duì)所帶新員工表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，占總評(píng)60%，項(xiàng)目經(jīng)理評(píng)定占20%，公司領(lǐng)導(dǎo)占20%。

　　根據(jù)以上考核內(nèi)容來(lái)評(píng)判該試用期員工是否適合公司，如不合適將辭退該員工，如表現(xiàn)優(yōu)秀者可以重點(diǎn)培養(yǎng)，為公司儲(chǔ)備人才。

對(duì)新員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3

　　過(guò)去的三個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自己各方面的能力都得到鍛煉和提高，但我知道，對(duì)于一個(gè)新人，要做到勝任工作要求，要學(xué)的東西還有很多。我很喜愛(ài)這份工作，喜歡這里的工作氛圍，愿意通過(guò)自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。現(xiàn)在我的試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為書(shū)城正式員工。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。

　　在六個(gè)月的試用期生活中，可以說(shuō)是有喜也有憂(yōu)。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂(yōu)的.是自己還有許多方面有待于提高。

　　比以前有較大進(jìn)步的方面：

　　1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。

　　2、在新能源待的期間，對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解，對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。

　　3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對(duì)個(gè)人交際能力有所提高，對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。

　　4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí)，對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。

　　5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　不足方面與改進(jìn)辦法：

　　1、個(gè)人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

　　2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高(抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。

　　3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專(zhuān)家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教)。

　　4、主動(dòng)與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。