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差生小學(xué)班主任評語-差生評語

時間:2021-12-31 13:20:54 評語 我要投稿

差生小學(xué)班主任評語-差生評語

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編精心整理的差生小學(xué)班主任評語-差生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

差生小學(xué)班主任評語-差生評語

差生小學(xué)班主任評語-差生評語1

  1、 XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個學(xué)期,老師覺得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,會有所收獲的。加油!

  2、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?

  3、誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  4、你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  5、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用漂亮的正楷,寫一篇內(nèi)容具體的文章,這是老師最想看到的。

  6、你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報

  7、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

  8、老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的'標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。

  9、有時想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

  10、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

  11、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

  12、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

  13、你是個內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  14、你是個活潑好(動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

  15、你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

差生小學(xué)班主任評語-差生評語2

  1、你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  2、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  4、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

  5、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  6、你是個樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

  8、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。

  9、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

  10、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

  11、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

  12、你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

  13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  14、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  15、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

差生小學(xué)班主任評語-差生評語3

  1、林雯:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  2、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  4、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  5、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機(jī),揚(yáng)長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

  6、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  7、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  8、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  9、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  10、林欣姸:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮?茨闫綍r言語不多,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。

  11、林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  12、你的字寫得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時,你也很積極,還做過小小領(lǐng)讀員,多自豪!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學(xué)會保護(hù)自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到?刹荒苤活櫫奶,要多看書啊,這樣,才不會虛度時光。

  13、老師一直記得開學(xué)時,因?yàn)闆]有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時,“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正。現(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  14、你是一個不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  15、個子高高的你,估計智商也挺高,因?yàn)檎n堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問題,很有膽量!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學(xué)們都認(rèn)為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!

  16、你很可愛,還像幼兒園里的小朋友。上課時,想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,要學(xué)會上課,學(xué)會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認(rèn)真一點(diǎn),能做到嗎?

  17、因?yàn)槔蠋煹呐u,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進(jìn)步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚(yáng),應(yīng)該“快樂”一點(diǎn)了吧?

  18、你的作業(yè)書寫很工整,學(xué)習(xí)從不讓老師操心,是個愛動腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀(jì)律,挺乖巧,但,老師不在時,你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行,老師喜歡真誠自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn),課余時間多看課外書,從書中明白更多的道理。

  19、還記得開學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí),上課不能集中注意力聽講,寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操心。好在,你很聽話,老師給你補(bǔ)課時很積極,媽媽給你輔導(dǎo)時能照著做,這樣,就不會落后很多。加油,老師相信你的本領(lǐng)!

  20、課堂上的你很積極,不再像剛開學(xué)時容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔(dān)任了語文組長的工作,果然,你很有責(zé)任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯誤,可不行!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!

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