學校對學生的基本素質(zhì)評語
在平凡的學習、工作、生活中,大家都用到過評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。那么你有真正了解過評語嗎?下面是小編幫大家整理的學校對學生的基本素質(zhì)評語,希望能夠幫助到大家。
學生1:
本人自覺行使公民義務(wù)與行使公民權(quán)利。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。重誠信、知感恩,幫助弱者。有正確的生命觀。掌握生活常識、技能,熱愛生活。
該同學能對自己的行為負責。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。掌握生存知識、技能。
生愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有正確的生活觀。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值;舅刭|(zhì)評價
學生2:
本人積極參加公益活動。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。樂于助人,禮貌待人,舉止文明。掌握生存知識、技能。掌握生活常識、技能,熱愛生活。
該同學能對自己的'行為負責。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。有正確的生命觀。
生愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。認識生命、尊重生命、珍愛生命;舅刭|(zhì)評價
學生3:
本人珍惜集體榮譽,維護集體利益。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。
該同學愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。重誠信、知感恩,幫助弱者。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的生命觀。
生積極參加公益活動。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。認識生命、尊重生命、珍愛生命。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。
學生4:
本人愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的生命觀。
該同學積極參加公益活動。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。重誠信、知感恩,幫助弱者。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。認識生命、尊重生命、珍愛生命。
生自覺行使公民義務(wù)與行使公民權(quán)利。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。掌握生存知識、技能。
學生5:
本人遵紀守法,遵守公共秩序。樂于助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。認識生命、尊重生命、珍愛生命。有正確的生命觀。
該同學愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。
生有社會責任感。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。掌握生存知識、技能。有正確的生活觀。
學生6:
本人愛護公共設(shè)施和公共環(huán)境衛(wèi)生。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。掌握生存知識、技能。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。
該同學積極參加公益活動。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。樂于助人,禮貌待人,舉止文明。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。認識生命、尊重生命、珍愛生命。
生珍惜集體榮譽,維護集體利益。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的生活觀。
學生7:
本人遵紀守法,遵守公共秩序。重誠信、知感恩,幫助弱者。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。
該同學能對自己的行為負責。樂于助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。認識生命、尊重生命、珍愛生命。掌握生存知識、技能。
生積極參加公益活動。有為民族振興和國家富強作貢獻的愿望和意識。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值。有正確的生命觀。
學生8:
本人積極參加公益活動。重誠信、知感恩,幫助弱者。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。認識生命、尊重生命、珍愛生命。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。
該同學遵紀守法,遵守公共秩序。樂于助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有正確的生命觀。有正確的生活觀。
該生有法律意識、公德意識、環(huán)境意識,關(guān)心社會。關(guān)心國內(nèi)外大事,熱愛祖國。掌握生活常識、技能,熱愛生活。掌握生存知識、技能。
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