精選求職信14篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們很快就要開啟找工作的生活，此時是不是該好好寫寫求職信呢？好的求職信都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的精選求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。
精選求職信1
《求職信》說課稿
各位評委、各位老師：
大家好。今天我說課的題目是《求職信》。一共分為五個部分：
課程地位、教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計、教學(xué)過程。
一、課程地位：
《應(yīng)用寫作》課程依據(jù)能力、任職要求和高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人
才培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)設(shè)置。以情境創(chuàng)設(shè)為手段、以任務(wù)驅(qū)動為動力，實現(xiàn)
應(yīng)用寫作的工具性、文化性、應(yīng)用性相結(jié)合。
二、教材分析
�。�.簡介教材：本課選自中專規(guī)劃教材《應(yīng)用寫作》項目三“求
職”。
2.教材處理：此課是項目三的任務(wù)一，本項目旨在培養(yǎng)學(xué)生在
求職的情境中如何進(jìn)行相關(guān)文體的寫作。本課程設(shè)計依托課程文本，
采用情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實訓(xùn)演練、拓展延伸步驟來實
現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
3.教學(xué)目標(biāo)：
⑴ 知識目標(biāo)：掌握求職信的概念、特點、種類、文體結(jié)構(gòu)和寫
作要求。
�、� 能力目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)懽髑舐毿�，并形成整合專業(yè)綜合運(yùn)用的
能力。
(3)人文目標(biāo)：培養(yǎng)求職意識，體悟應(yīng)用寫作魅力，
提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.教學(xué)重點和難點：
�、� 教學(xué)重點：學(xué)會寫作求職信。
�、� 教學(xué)難點：寫出規(guī)范、新穎、有說服力的求職信。
突破策略：通過情境創(chuàng)設(shè)法、案例分析法、多角度互動式教學(xué)、
學(xué)生自主參與討論和教師講評法、實訓(xùn)法，讓學(xué)生能將來寫作理論轉(zhuǎn)
化成寫作技能，提高學(xué)生的職業(yè)能力。
三、學(xué)情分析
1.教學(xué)對象：中專學(xué)生
2.學(xué)習(xí)心理方面——表現(xiàn)欲和自主探究的欲望強(qiáng)烈，具有較高層
次的職業(yè)定向，具有更突出的主觀能動性，其學(xué)習(xí)具有研究和探究的
性質(zhì)。同時也比較清晰的認(rèn)識到日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，對有興趣的知識表現(xiàn)出高度地?zé)崆椋枷牖钴S，敢于表現(xiàn)自我，獨立性強(qiáng)，但思維的深度和廣度還有待優(yōu)化。
3.寫作基礎(chǔ)方面——寫作知識較為貧乏，寫作習(xí)慣欠佳，寫作能力和寫作水平普遍不高。雖然基礎(chǔ)薄弱，但還是有一定的知識儲備，課前要求學(xué)生進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)。
四、教法設(shè)計： “老師搭臺，學(xué)生唱戲”
1．教法依據(jù)：
�、� 教學(xué)目標(biāo)
�、� 學(xué)生動機(jī)：調(diào)動學(xué)生寫作積極性、培養(yǎng)寫作思維。
�、� 學(xué)習(xí)理論： “學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心”，教師應(yīng)該做學(xué)生學(xué)習(xí)的
幫助者、促進(jìn)者、中介者。
�、� 辦學(xué)條件：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
⑤學(xué)情特點、課程特點。
2.教法：本課將安排兩課時，采用 PPT 多媒體教學(xué)，通過情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實訓(xùn)演練、拓展延伸等方法相結(jié)合，重視學(xué)生的參與性和實訓(xùn)性，來完成教學(xué)任務(wù)。
3.學(xué)法：通過觀摩、感受、案例的分析探究、實習(xí)實訓(xùn)、拓展延伸的方法，提高學(xué)生應(yīng)用寫作的興趣和熱情，讓學(xué)生樂些、善寫、寫快、寫新，進(jìn)而鍛煉其寫作思維、掌握應(yīng)用寫作技能，提高綜合文化素質(zhì)。
4．教法手段：ppt多媒體課件
5．預(yù)期目標(biāo)：
創(chuàng)設(shè)模擬情境，營造良好寫作心態(tài)、提高寫作興趣；
開展互動教學(xué)，搭建互動平臺、多角度開發(fā)寫作思維；
強(qiáng)化實訓(xùn)演練，結(jié)合專業(yè)課程、實現(xiàn)持續(xù)能力發(fā)展。
五、教學(xué)過程
總體過程：
進(jìn)行組織。
（一） 導(dǎo)入新課：（課件展示）
教師提出問題：就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)途徑也越來越現(xiàn)代，一份規(guī)范、恰到好處的求職信無疑將成為贏取面試的“敲門磚”，那么
如何來寫作一份規(guī)范、得體的求職信呢？引發(fā)學(xué)生探究欲望，激發(fā)學(xué)生應(yīng)用寫作的熱情。（新課教學(xué)顯示課題：求職信）
�。ǘ┏鮿�(chuàng)情境，病文會診
【情境一】：楊A(yù)同學(xué)正是某院大二學(xué)生，姑媽告訴他一個就業(yè)信息，《益陽日報》下面的網(wǎng)站要招一個兼職網(wǎng)頁編輯，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，在校表現(xiàn)優(yōu)異、實踐經(jīng)驗豐富，可是最后卻落選了，楊A(yù)前思后想，拿著自己寫的求職信去找老師請教，老師一看之后，知道原因了，原來楊A(yù)的求職信寫成這樣了……
1.初創(chuàng)情境：教師展示投影情境。安排學(xué)生課內(nèi)自學(xué)，教師檢查自學(xué)情況。掌握求職信的特點、內(nèi)容要素、寫作格式等基本常識。
2.找毛病：針對課件中楊A(yù)的求職信，結(jié)合自學(xué)情況，思考楊A(yù)這篇求職信的敗筆所在。（楊A(yù)的求職病文班上討論和修改。）
3.案例分析：組織班上的同學(xué)分兩組討論：一組代表該網(wǎng)站人事處關(guān)門負(fù)責(zé)招聘的干事；一組同學(xué)扮演該網(wǎng)站人事處的負(fù)責(zé)人 。老師擔(dān)任該網(wǎng)站的主管。討論之后，兩組各派代表發(fā)表本組的觀點。
4.師生互動：最后老師作為“網(wǎng)站主管”來點評該求職信。通過師生互動、生生互動完成病文會診，以此來活躍學(xué)生寫作思維、提高學(xué)生寫作積極性、鞏固寫作理論知識。
5.理論精講：教師“演員”在指出楊A(yù)此文不妥之處時，強(qiáng)調(diào)求職信的寫作技巧、掌握求職信用語的規(guī)范和得體、自信而不張揚(yáng)、自謙而不自卑，歸納求職信的文種常識。
求職信的寫作格式掃描：一般由六部分組成：
（1）標(biāo)題：直接表明是“求職信”、“自薦信”等。
（2）稱謂和問候語：頂格、尊稱。
�。�3）正文：文章的重點，包括求職的緣由、本人情況、知識技能、希望要求此乃求職信的核心，做到揚(yáng)長避短、出奇制勝、完美亮相。
（4）祝頌語和落款：禮節(jié)。“此致敬禮”等。
（5）附件：求職者本人證明材料（一般面試時候出具）
�。�6）聯(lián)系方式：方便聯(lián)絡(luò)。
求職信的寫作技巧 （強(qiáng)調(diào)）
① 態(tài)度要謙恭，更要自信，不卑不亢； ② 情況要真實，更要出彩，凸顯亮點
③ 目標(biāo)要明確，更要合適，恰如其分； ④ 語言要簡潔，更要精準(zhǔn)，
恰到好處
�、� 外觀要專業(yè)，更要悅目，引人入勝。
6.牛刀小試：學(xué)生現(xiàn)場修改病文（格式上的錯誤和語言規(guī)范性錯誤），通過理論精講和學(xué)生現(xiàn)場修改，實現(xiàn)理論和實踐的互動。
7.精品展示：師生共同挑選修改好的優(yōu)秀作品。通過病文、范文的前后對比，學(xué)生能夠直觀的掌握求職信的寫作要點、技巧、注意事項等。
�。ㄈ�、再創(chuàng)情境，實訓(xùn)演練
【情境二】：楊A(yù)同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，明年6月即將畢業(yè)。一日，在學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心，他看見了一則招聘信息：深圳市蘭韻品牌策劃有限公司因為業(yè)務(wù)發(fā)展需要招聘助理設(shè)計師3名，有實踐經(jīng)驗的應(yīng)屆大學(xué)生優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：人力資源部何先生；聯(lián)系電話：0755－27588852）�？匆娺@則信息之后，楊A(yù)運(yùn)用他已經(jīng)學(xué)到的求職信的知識，準(zhǔn)備給這家公司的人事部門寫封求職信，假如你是楊A(yù)，你該怎么來寫呢？
1.再創(chuàng)情境：教師展示投影情境。
2.現(xiàn)場點評：教師總結(jié)上一封求職修改的情況，現(xiàn)場點評。
3.寫作思維互動：在前一節(jié)課理論精講的基礎(chǔ)上，回顧求職信寫作的格式、注意事項、用語規(guī)范等，再一次強(qiáng)調(diào)求職信應(yīng)該重點注意的'地方。
4.實訓(xùn)演練：本節(jié)課的主體時間是學(xué)生實訓(xùn)演練。
5.講、練、評結(jié)合：教師當(dāng)堂進(jìn)行寫作指導(dǎo)。分為一對一隨機(jī)指導(dǎo)和集中點評兩種，選取課堂上有代表性的、普遍性的問題進(jìn)行集中點評，這樣能及時解決學(xué)生寫作中的問題，使學(xué)生牢固掌握知識點。
�。ㄔO(shè)計意圖：通過創(chuàng)建“職場情境”、建構(gòu)“互動教學(xué)模式”、開展實訓(xùn)演練，培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力、加強(qiáng)學(xué)生寫作思維，將寫作理論轉(zhuǎn)化成寫作操作能力。）
�。ㄋ模� 課外實訓(xùn)、拓展延伸
1.技能拓展
結(jié)合裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，將課堂上寫作、設(shè)計的求職信輸入電腦，用電腦進(jìn)行設(shè)計、排版（需自己制作求職簡歷的封面），運(yùn)用專業(yè)課程技能，制作一份精美的個性凸現(xiàn)的求職簡歷封面，實現(xiàn)基礎(chǔ)課與專
業(yè)課結(jié)合。
排版要求：
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③字體：一般采用宋體。需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)等。不要用太過花哨的字體如斜體字、英文的花體等。
�、茏痔枺� 大小合適，便于招聘者閱覽。
封面設(shè)計要求：
版面設(shè)計效果：清晰整潔，美觀大方，便于招聘者閱讀。
2. 求職禮儀拓展
通過網(wǎng)絡(luò)，收集招聘會現(xiàn)場、面試等視頻資料，更直觀地感受到求職信的注意事項、求職禮儀的重要性。
3. 知識拓展
通過網(wǎng)絡(luò)，收集不同職位、不同行文風(fēng)格的優(yōu)秀求職信，為寫作積累素材、開拓寫作思路、夯實寫作基礎(chǔ)，使自己的求職信能夠“寫新”。
�。ㄔO(shè)計意圖：讓學(xué)生在實訓(xùn)中，提高寫作能力，將專業(yè)和文化課較好的結(jié)合。通過培養(yǎng)學(xué)生的知識的遷移能力和表達(dá)能力、動手能力，拓展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，讓學(xué)生擁有收獲的喜悅，更重要的是在讓學(xué)生深切感受到寫作其實是一種人生狀態(tài)。）
精選求職信2
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“工作積極分子”等榮譽(yù)稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)一、二級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用Office、Photoshop、FoxPro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事“的夙愿。
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
精選求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!請恕打擾。
我是一名剛從湖北山峽學(xué)院機(jī)械制造系畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會向你呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)的工作，更好的發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下自我推薦現(xiàn)將自己的情況簡要的介紹如下：
作為一名模具設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并我其投入我巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)的內(nèi)容包括了從機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)到運(yùn)用的多方面。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的了解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而如何利用這一工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。
我知道電腦繪圖是將來的.制造的工具。在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對CAD，Pro/E產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)的書籍，能熟練的運(yùn)用ProE,AutoCAD,MsterCAM等專業(yè)制圖軟件，并且獲得了AutoCAD20xx高級技能證書。掌握了ProE的實體與曲面設(shè)計，并對鈑金設(shè)計，模具設(shè)計有一定程度的了解。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更曠闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的現(xiàn)有的知識水平期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望加入貴公司。我會踏踏實實做好屬于自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮，我熱切的期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
日期
精選求職信4
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會。作為一名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了……等專業(yè)知識，通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。
大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會主席和團(tuán)委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀團(tuán)干”，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學(xué)金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實求進(jìn)的.思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機(jī)會。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
精選求職信5
領(lǐng)導(dǎo)：
您好
感謝您在百忙之中閱覽我的求職信，我叫牟曉丹，是湛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生，主修護(hù)理專業(yè)，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆誠摯的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，我向貴院推薦自己。 敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有最大的財富，嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面扎實的掌握了基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，是自己在護(hù)理技術(shù)方面有了較大的進(jìn)步也是自己變得成熟穩(wěn)健，，專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中，始終以“愛心。細(xì)心。耐心。”為基本，努力做到“眼勤。手勤。腳勤嘴勤。腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。規(guī)范熟練進(jìn)行各項護(hù)理基礎(chǔ)操作，及專科護(hù)理操作理論知識和基本技能。
在生活中，我把自己鍛煉成為一個吃苦耐勞的人，銳意進(jìn)取，樂于助人，勤奮成熟，能獨立工作，獨立思維，身體健康，精力充沛。而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的實習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個實踐鍛煉的'機(jī)會，在校期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊合作能力；這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動。通過實踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同！
經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí)。如今的我，面對學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重；面對工作，我能干、肯干、敢干；面對生活，我熱情、大方、誠懇，，現(xiàn)在毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信通過我的不斷努力，我一定可以勝任這份工作，希望貴院給我這次嘗試的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴院滿意，讓患者滿意。
最后祝您工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
求職人：
時間：
精選求職信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。我是xx幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的.一員。以下是我的個人自我介紹： 從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
隨信附個人簡歷表，雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年x月x日
精選求職信7
敬啟者：
您好！我叫做xxx，從xx得知貴公司正招攬新人，我希望能夠有幸獲得xxx的職位，成為貴公司的.一員。
之所以希望加入貴公司，是因為貴公司是本地xx業(yè)之龍頭，本人也畢業(yè)于xxx專業(yè)，有優(yōu)良的職業(yè)品質(zhì)、完整的xx知識結(jié)構(gòu)、過硬的工作能力、較高的xx技能，并已經(jīng)取得了英語水x級、計算機(jī)x級、普通話x級等等證書，曾實習(xí)于xx，應(yīng)能堪堪就任該職位。
我十分希望能夠找到一家優(yōu)秀的企業(yè)，開始我真正踏入社會的第一步，望您成全！
敬頌時綏，恭請平安！
xxx
20xx年x月x日
精選求職信8
尊敬的貴機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。我是新疆師范大學(xué)社會工作09級的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。四年的大學(xué)生活讓我掌握了扎實的專業(yè)知識，大三暑假的三下鄉(xiāng)實習(xí)和大四的專業(yè)實習(xí)讓我有機(jī)會將理論付諸于實踐，得到了很好的鍛煉。也讓我對社會工作有了更清晰的職業(yè)認(rèn)識。
在面臨著社會的選擇，尤其榮幸的面臨著閣下您的選擇的.時候，我可以無愧的說：“我可以值得信賴。”在我進(jìn)行人生第一次事業(yè)選擇的時候，我毫不猶豫地選擇了貴機(jī)構(gòu)，因為我相信貴機(jī)構(gòu)在閣下您的領(lǐng)導(dǎo)下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴機(jī)構(gòu)的肯定及閣下的認(rèn)同。我一定會為之努力。理論與實踐相結(jié)合是我的特色，高度的責(zé)任心和進(jìn)取心是我的本色，我自信能成為一名優(yōu)秀的社工。
后附個人簡歷表，最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴機(jī)構(gòu)的一員,
為貴機(jī)構(gòu)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音! 誠祝貴機(jī)構(gòu)萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上! 此致
敬禮!
精選求職信9
敬啟者：
頃閱星期四xxx報，獲悉貴公司招聘人才，特擬此求職信求職。本人曾擔(dān)任新世界產(chǎn)品公司銷售部高級職員四年之久，自信有充分工作經(jīng)驗，可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。
本人自一九八一年開始，一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的撰寫工作。在工作期間，除正式業(yè)務(wù)范圍外，與各地區(qū)客戶頗有來往，并利用公余時間，學(xué)會了很多有關(guān)商業(yè)問題的處理。
在新世界公司任職前，我曾在長兄會計公司擔(dān)任過秘書工作。在任職期間，學(xué)會很多有關(guān)會計名詞及會計作業(yè)程序。
本人現(xiàn)年二十五歲，未婚，一九七四年畢業(yè)于華仁書院，我希望有機(jī)會充分利用自己工作能力，從事更大范圍工作之需要，這是我急于離開現(xiàn)職的`主要原因。本人現(xiàn)任職的公司老板，對我的工作雄心頗為贊許，因此，愿協(xié)助我另謀他職。
后附個人求職簡歷，如果方便的話，我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下，以便詳細(xì)說明。
此致
敬禮
求職者：
20xx年x月x日
精選求職信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，給您寫這封求職信，是想向您推薦我自己，有機(jī)會讓我加入您的團(tuán)隊。我期望的職位是財務(wù)主管或者會計主管。
首先向您簡單地介紹一下我自己。我叫ｘｘ網(wǎng)，出生于1987年，來自浙江臺州，20xx年6月畢業(yè)于浙江工商大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間，我主動學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、商務(wù)英語、計算機(jī)、心理學(xué)、商務(wù)談判、文學(xué)等知識，曾獲得校一等獎學(xué)金。學(xué)習(xí)之余，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動。20xx年7月我加入ｘｘｘｘ有限公司ｘｘ項目組。在infosys的這段時間，我學(xué)到了很多知識，比如會計專業(yè)知識、國際會計準(zhǔn)則以及商務(wù)英語等知識。最重要的是，我在infosys學(xué)到了什么是團(tuán)隊精神。20xx年3月，我加入了ｘｘｘｘ有限公司寧波分公司，職位是會計主管，在這里我更系統(tǒng)的`學(xué)到了預(yù)算管理等財務(wù)知識以及最先接觸到了人員的管理。
現(xiàn)將我的核心競爭力匯報如下：
1、我有扎實的基本功，我在我的學(xué)習(xí)和工作期間都沒有虛度光陰,而是比同齡人更努力，這也是我為什么期待比自己本身年齡段和資歷更高的職位。
2、我熟悉BPO行業(yè)、保險行業(yè)并了解國際商務(wù)行業(yè)。其中我最熟悉的部分是財務(wù)共享。因為我有四年的這方面的職業(yè)經(jīng)歷，我在這方面會比較得心應(yīng)手。但是我也愿意嘗試其他有發(fā)展前景的工作內(nèi)容。
3、我希望我的理念跟您是契合的。
愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！期盼您的佳音！
此致
敬禮！
求職人：
年月日
精選求職信11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的求職自薦書，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是xx人文大學(xué)法學(xué)院法律專業(yè)畢業(yè)生xxx，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學(xué)四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在這厚重的學(xué)習(xí)氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。
我會以"嚴(yán)"字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。我是一名應(yīng)屆生，現(xiàn)在，我以滿腔的'熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
但是我相信，我雖然是迎接畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
精選求職信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。美好的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
在知識經(jīng)濟(jì)爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐，我都認(rèn)真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間，在很多單位中兼職，我做過教師，推銷員，平面設(shè)計師，對業(yè)務(wù)、溝通等方面有較深的了解。我相信自己，更相信你!給我一個機(jī)會，蓄勢而后發(fā)的'我會還你們一個驚喜!我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
天行健，君子以自強(qiáng)不息!
真誠地期盼你的答復(fù)!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
精選求職信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您關(guān)注我的自薦書，希望這是我施展才華、實現(xiàn)自我價值的一個良好開端。
我是xx學(xué)校xxxx專業(yè)的學(xué)生，欣聞貴公司正需要我們這類人才的加盟，貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發(fā)展前景深深吸引著我，更素聞貴公司重視人才，愛才如寶，因此，我希望能夠加入到這個團(tuán)體中，為公司的發(fā)展添磚添瓦，盡我的一份力量。古語云：“世有伯樂，而后有千里馬”，我不敢自認(rèn)已是千里馬，但爭做千里馬的`決心和信心一直鼓滿心胸，我相信，給我一個能夠發(fā)揮的舞臺，我必能以出色的業(yè)績來證明自己。
隨信附上簡歷和其他材料一份，如需更深了解，期盼您的面試！
最后祝您工作順利！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
精選求職信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中批閱本人的材料，謝謝！
本人是東北電力大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。本人渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請您給本人加入貴公司的機(jī)會。本人有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后本人“自信、自立、自強(qiáng)”，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，本人具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進(jìn)的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊精神。
誠實正直、勤勞務(wù)實是本人的原則，多年來的求學(xué)生涯使本人形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因本人設(shè)法讓自己變得出色，因此，本人時刻注意抓住機(jī)會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。本人是一個有能力而且有團(tuán)隊精神的人，本人能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊環(huán)境下做好工作。
期望本人能適合您的`要求，也期望您選擇本人，您的選擇就是本人的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解本人的情況，請審閱本人呈上的簡歷以及相關(guān)材料。給本人一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累！
此致
敬禮
XXX
xxxx年xx
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