讀書(shū)與人生的感悟
我讀三毛，那顆飛揚(yáng)在沙漠的心，那只飄揚(yáng)在非洲的風(fēng)箏，我羨慕她不羈的流浪。我讀張愛(ài)玲，那尖銳辛辣的筆觸，那華彩樂(lè)句后的悲涼，我懵懂中恍惚認(rèn)識(shí)人情世故。讀冰心，望穿秋水中一朵白蓮；讀梁實(shí)秋，簡(jiǎn)單生活亦能說(shuō)出許多趣味。
只有靜心下來(lái)，才會(huì)好好地捧著一本書(shū)看。人們常說(shuō)書(shū)中自有黃金屋�？峙逻@無(wú)形的黃金也令許多人瘋狂。
每個(gè)人的大腦都是一座樓，一樓以上的樓層忙碌著不可歇息，只有地下室才能遠(yuǎn)離上面的喧囂，真真正正的一片凈土。而我的地下室是由書(shū)堆砌成的世界。我自小與書(shū)結(jié)下不解之緣。因?yàn)樽R(shí)字多，讀的'書(shū)也漸漸多了起來(lái)。我還記得我還記得我讀的第一本名著是一本兒童版《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)故事情節(jié)也沒(méi)記住多少，只記得有個(gè)叫林黛玉的弱女子。到后來(lái)大一點(diǎn)兒就開(kāi)始讀原著。鐫美的大觀園里的愛(ài)恨癡嗔深深感染了我，暗暗感慨群芳泯滅的悲情�？山K究年齡太小，也沒(méi)有特別的思考。
后來(lái)讀《天藍(lán)色的彼岸》——一本關(guān)于死亡的故事書(shū)。前面的部分讀起來(lái)有點(diǎn)兒干巴巴，但有章最讓我感動(dòng)。主人公的亡靈與爸爸媽媽還有姐姐告別，他想擁抱他們，他想對(duì)昔日討厭的姐姐說(shuō)對(duì)不起，他想全家再一起吃下午茶。統(tǒng)統(tǒng)都不能！他已經(jīng)死了，他現(xiàn)在僅僅是一縷魂。怎么跟親人們告別呢？他集中毅力控制筆在紙上寫(xiě)下“我愛(ài)你們”的字眼。這段尤為催淚。好好珍惜身旁的人吧，失去了就不可能再挽回。明天是未知的。下一分鐘甚至下一秒鐘你都不知道有什么飛來(lái)橫禍。只剩孤魂時(shí)就懷念生前的人們，是多么可愛(ài)。那為什么當(dāng)初任性的自己卻不懂得好好對(duì)待反而一次次地逼走了他們呢？我也一改平時(shí)有點(diǎn)小任性的壞毛病，理解父母，珍惜周?chē)娜恕?/p>
現(xiàn)在接觸了三毛的作品，美麗的沙漠，說(shuō)走就走的旅行。真性情和瀟灑讓我佩服不已。曾經(jīng)也想過(guò)放逐心靈去流浪。但我本身是一個(gè)畏畏縮縮的人，再加上才14歲，這簡(jiǎn)直是天方夜譚！只敢想不敢做，流連在地圖上的旅行是誰(shuí)都能夠做到的。但讀她的書(shū)，是真的想讓自己放肆一回。人生不期待平庸。世界之大無(wú)奇不有，為何不趁自己年輕去闖一闖呢？潛移默化地改變了自己的人生觀。
書(shū)中的溫情，書(shū)中的殘酷，書(shū)中的光芒，書(shū)中的陰暗，其實(shí)都在默默地影響人生。讀書(shū)與人生，不得不說(shuō)是一對(duì)看似不相關(guān)的詞其實(shí)是關(guān)聯(lián)很緊密的詞。人人都說(shuō)書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品，好書(shū)就是好的營(yíng)養(yǎng)品，將作者的美好愿望傳遞，融進(jìn)人生，只待人生路上百花齊放的盛景。
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