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故事悟人生哲理

時間:2023-02-21 19:05:10 人生哲理 我要投稿
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故事悟人生哲理范文

故事悟人生哲理范文1

  御史劉成非常了解李靖,知道他是個忠貞不二的人,決不會有叛逆之心,但是,在那個年代,要想證明一個人冤枉可不是件容易的事,尤其是在皇帝李淵已經做出有罪推論的情況下。明知是誣告,但卻一時想不出為李靖辯白的辦法,劉成心里非常著急。

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  情急之下,劉成只好請求與原告同行,想看看這位誣告之人一路上會不會露出什么破綻,順便可以隨時掌握情況。

  一路上,這位誣告者行事十分小心,想要找出破綻十分困難。于是,劉成一到歇腳的時候就翻開這封誣告者編造出來的狀紙,想從中找出蛛絲馬跡。一天,他再次打開狀紙研究狀紙上列舉李靖謀反的每一條“罪證”?粗粗瑒⒊珊鋈恍闹幸涣,既然是誣告者自己編造出來的,如果再復述一遍就有可能出現(xiàn)前后不合的地方。何不利用這一點抓住誣告者的把柄呢?

  于是,劉成命人馬立即上路,半天也沒歇腳,正當所有人都累得滿頭大汗時,劉成忽然驚慌失措地對告狀人說:“不好了,不好了,你寫的那份狀紙由于助手玩忽職守丟掉了。”然后立即拿起鞭子抽打主管行李的'人。

  丟了狀紙咋辦?尋找狀紙已是不可能,于是御史親自找到告狀之人道歉,并請告狀者再寫一份。無奈之下,告狀者只好照辦。

  告狀之人寫好后立即交到劉成手里。拿到新的狀紙,劉成立即拿出那份所謂已經丟掉的原狀進行對比,果然不出所料,兩份狀紙錯漏百出,出入很大。于是,劉成馬上調頭回京將此事上奏李淵。李淵知情后大怒,立即召誣告者問罪。就這樣,一場誣告陰謀敗露,李靖將軍有驚無險。

  以謊識謊,看似荒誕,卻不失為一種良策。生活中,面對一些看似無法突破的難題,我們不妨打破原有思維,從側面入手,也許會有意想不到的收獲。

故事悟人生哲理范文2

  美國西部電器公司委托著名的梅奧教授,希望他能使下屬的一家工廠里的女工提高生產效率。

  根據(jù)這些工人從事的非常單調的電磁鐵繞線圈的工作,梅奧提出下午讓工人們有10分鐘的喝咖啡的休息時間,結果產量立刻增長。這時,梅奧進一步在上午也給工人10分鐘喝咖啡的休息時間,生產再次增長。

  但是,梅奧沒有就此罷手,他開始宣布取消了下午的休息時間,產量仍在增長;接著他又取消了上午的喝咖啡時間,但是產量繼續(xù)增長著,工人們沒有抱怨和怠工現(xiàn)象。這是為什么呢? 這項工作的'確是單調枯燥的。當有了休息后,工人們都喜歡這一段輕松愉快的時間,他們互相說笑著,談論著感興趣的話題。當聽到梅奧向她們解釋了她們在參與一個實驗。她們就感到自己正在一個有意義的程序中工作,有光榮的參與感。不知不覺中她們熱愛上了這項工作,熱愛上了這個集體。

  于是這推動了工業(yè)心理學一個新的探索:熱愛或興趣似乎比休息、增加報酬等更能提高人們的生產力。熱愛讓我們無論身處什么樣的環(huán)境,而精神都住在一個自由、美麗的天堂里。熱愛應該成為我們的生存內容之一。

故事悟人生哲理范文3

  在一次大型的演講會場,一位知名的社會學家和心理學家這樣演講道:“如果現(xiàn)在有一位長得國色天香的美女來到我們面前,任何一個人拿一只500倍的放大鏡來觀看這位美女的臉龐,一定都會非常失望,因為我們所看到的將是坑坑洼洼、凹凸不平的一張難看的臉。但現(xiàn)在我們每個人如果拿一只望遠鏡來看遠處的一座高山,我們看到的將是青山綠水,綠蔭蔥蔥,仿佛人間仙境,令人流連忘返。

  在人際關系中,有人總是拿著放大鏡看別人,令對方原形畢露,顯得一無是處,也使得自己無法信任他人,交到朋友。相對的,有的人是拿著望遠鏡,始終都能欣賞到別人的美好一面,就是這個不拘小節(jié)的'特性,使賓主盡歡,無往不勝。

  但這不等于說,放大鏡就沒有用了,放大鏡的焦點應對準自己,而非別人。如果能虛心地請求他人,對自己提出最嚴厲的批評,這樣放大鏡和望遠鏡就都能同時發(fā)揮最大的效用!

故事悟人生哲理范文4

  數(shù)千年來,人類便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事,不過在一四年,羅杰·班尼斯特就打破了這個信念障礙。

  他之能創(chuàng)造這項佳績,一來得歸功于體能上的苦練,二來是得力于精神上的突破。

  在此之前他曾經在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極為強烈的信念,因而對神經系統(tǒng)有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認為不可能的事。

  誰也沒想到班尼斯特的破紀錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜,而再后面的一年里更高達三百人之多。之所以會有這個現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個新的`依據(jù),大家所認為的“不可能”實際上是可能的。

  之所以會有這個現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據(jù),大家所認為的“不可能”實際上是可能的。

  人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念,其中的原因可能是因為過去曾經失敗過,因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標,對于愿望能否實現(xiàn)心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實,而終于平庸。

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