新生活的日記
新接觸的社會課，讓我實(shí)在是摸不著頭腦。以下由小編為大家整理的新生活的日記，希望大家喜歡!
篇一：新生活的日記
很快的，進(jìn)入這個新環(huán)境，已經(jīng)有兩個多月的時間了。我真的感覺到，學(xué)習(xí)的腳步加快了。要學(xué)習(xí)的東西多了，課外的知識也多了。
和小學(xué)相比，每一天主課的節(jié)數(shù)真是少的可憐。每一門課在一天內(nèi)只有一節(jié)，緊趕慢趕一節(jié)課內(nèi)一定得上完一節(jié)新的內(nèi)容。哪里像小學(xué)，一個內(nèi)容要磨好幾節(jié)課。所以說，到了初中，就要擠出更多的課余時間去思考，去“消化”了。
新接觸的社會課，讓我實(shí)在是摸不著頭腦。什么“北緯東經(jīng)”，什么“大洲大洋”我可真是不適應(yīng)�？捎钟惺裁崔k法呢?總不能就這樣混下去吧!社會課讓我有些疲憊，但我又總會重新振作起來，因?yàn)椴恍�，所以努�?
當(dāng)然初中生活哪能沒有樂趣呢?科學(xué)課，就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的感覺。我看到了微生物，不錯的，就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感，是前所未有的!我快樂，因?yàn)樵诔踔�，我看到了…�?/p>
社團(tuán)，也是對于我來說前所未有的。當(dāng)初，我是多么渴望，但沒想到我跌跌撞撞地進(jìn)了“夢芽社”。也許就是因?yàn)橛袎舨胚M(jìn)入的吧。這一種新鮮感，也足以讓我滿足。
初中新生活，有爭分奪秒，緊張學(xué)習(xí)的苦，也有因?yàn)樾迈r感，從而油然而生的樂。兩個多月的初中新生活，忙碌，卻又充實(shí)，疲憊卻又欣喜。如此的苦樂交織，讓我明白了初中的真正含義。但是當(dāng)努力過后，成功的那一刻又會是怎樣的呢?我不知道，我想知道，所以我努力，所以我愿意等待。
篇二：新生活的日記
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從那個稚嫩的小孩子變成一名初中生了。
回顧小學(xué)生活，盡是些歡聲笑語。冬天，剛被媽媽從暖和的被窩拽出來，到了學(xué)校，就丟下書包去打雪仗，整個學(xué)校仿佛沸騰了一般，亂哄哄的，盡是“噪音”。雪球不斷在空中穿梭“嗖——嗖——”雪掉在了脖子里，哇——好涼啊!體溫融化了雪，雪水開始在后背流淌。我們又跑呀跑，你推我搡，有時摔個“嘴啃雪”。被老師叫回教室后，便趁老師不經(jīng)意間做個鬼臉。
如今，已成為了一名初中生，生活自然大有改變，早晨，天剛剛亮，我就被鬧鐘叫起，穿好衣服直奔學(xué)校，便掏出課本大聲朗讀。放學(xué)鈴還沒有響，飯盒就已經(jīng)擺在了桌子上，手中緊握飯卡，“鈴——”放學(xué)鈴扯著嘶啞的嗓子剛開始叫，我們就一窩蜂地沖出了教室。這個經(jīng)典的時刻真應(yīng)該記錄下來，大家向前跑著，生怕排不到飯。好不容易買到飯，一嘗，天哪——這飯也太難吃了，那么辣，卻沒放鹽�？啥亲右呀�(jīng)“咕咕”：鬧革命了，唉——舌頭，委屈你了，只得大口喝也。上課了，師曰：今天來學(xué)習(xí)相反數(shù)。只聽得糊里糊涂，呵欠連連也。不行，得打起精神，看準(zhǔn)食指，用口咬之。所謂十指連心。唉——這次不困了。
初中生活苦，但苦中帶樂，希望我能在這個新生活中再接再厲，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
篇三：新生活的日記
九月，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗里，照在我身上時，我已經(jīng)變成一個中學(xué)生了。在告別了小學(xué)生活，我懷著滿心的憧憬和向往，走上了另一段旅途。步入校園，一張張陌生的面孔中都透露出好奇和期盼，還有一份忐忑不安。
早有耳聞，初中的學(xué)習(xí)時光有如打仗，十分緊張。不假，開學(xué)頭兩天的摸底考試讓大家都傻了眼。確實(shí)，我從來沒有見過，也沒有想過自己的試卷上會出現(xiàn)六字打頭的成績，但也許是這樣，讓我找到了奮斗的目標(biāo)，才能在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
最讓我“感受頗深”的是初中學(xué)校的食堂。感受過的.同學(xué)都用一句話來形容：在立達(dá)，中午去吃飯的速度要賽過博爾特，否則，排隊(duì)不排上個20分鐘是吃不到飯的�？刹皇遣唬抡n鈴一打，下一秒，同學(xué)們就像離弦的箭一般“飛”出教室。此時，放眼望去，各幢教學(xué)樓樓道里，都涌出一批又一批學(xué)生。原來靜寂的校園一下子被急促的腳步聲打破了。大家一個個手握飯卡錢包，趕超著一個個“敵人”，目標(biāo)緊盯著學(xué)校里一個不太起眼的地方——食堂。同學(xué)們眼見快要到達(dá)目的地了，都加快腳步，做最后的“沖刺”。這場面，真讓人想不到大家是去食堂吃飯的。
剛剛結(jié)束了一個禮拜的初中生活，我切切實(shí)實(shí)地感受到初中自主學(xué)習(xí)的氛圍，我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
又是一個清晨，踏著陽光上路。面對前方的路途，我相信地笑了。
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