園林資料員實習(xí)日記
實習(xí)中認(rèn)識社會,了解社會,開闊視野,增長見識。下面是小編收集整理的園林資料員實習(xí)日記,希望對你有所幫助!
1月13日
今天是實習(xí)的第一天,對于專業(yè)實習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對直接做設(shè)計,出圖還不成熟,實習(xí)公司也暫時沒有人沒有時間帶新人;再者,聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識,和在施工上的一些實際操作,所以我也蠻樂意的!
一天下來,感觸很多,首先,認(rèn)識到了在工地上的很多老師們,第一個是陸姐陸老師,在第一次面試的時候,她給我的印象就特別深刻,從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中,我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象;在這一天里,陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對實地進(jìn)行放線,在此過程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,再對實地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果,如果有感覺原有設(shè)計在實地放線后效果不佳也可靈活處理,當(dāng)然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會死……
后來被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡練,做事有效率!在下午的時候也發(fā)生了一個小鬧劇,部隊的人說要改方案,把做到一半的施工重來,但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的,他運用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的.。他也很虛心的和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果,在實際能做出來的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一個小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工,也很不錯,他們說他是個全能,呵呵,主要是做苗圃采購這塊的,在工作時間交流上比較少,暫時。所以也還沒能在×老師那學(xué)到知識!晾蠋,是公司的副總,他給人印象也很深刻,他對事情要求嚴(yán)格,態(tài)度堅決,做事果斷,很值得學(xué)習(xí),當(dāng)然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋,暫時。
專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí),也要學(xué)做人!
1月14日
今天是實習(xí)的第二天。今天,相對而言少了些許激情,但多了一份定心;早上7點起,然后吃完早餐在門口等著×哥,嘿嘿,搭著順風(fēng)車去到了工地。今天是早上去的,去到那陸姐還沒到,就跟著×哥學(xué)著種樹,才知道種樹也有那么多的學(xué)問在里面的園林景觀實習(xí)日記園林景觀實習(xí)日記。例如在種樹形時候要在最外圍盡量平齊于邊緣線,然后在邊上的植物要相對低,中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大,長的相對不好的植物不要放置在外面,要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的,不能把原來的泥土掉太多,這樣會不宜成活。
后來×姐來了,然后拿了放線圖又研究了一遍,有些不能找到圓心的要想辦法自己解決,靈活處理;當(dāng)然,如果在做設(shè)計的時候能保證放線圖每個圓心,每個放線都能放出來并且能正常施工那是最好的,所以,我得出,設(shè)計服從施工。今天上午其實并沒有做出多少事情,恩,明天要好好利用在工地的時間,畢竟去那一次也不容易,希望自己能一直堅持,努力,加油!
1月15日
今天是實習(xí)的第三天,回憶一天當(dāng)中的收獲,今天沒有太多新東西。去到那,×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點然后放石灰粉,接著帶工人們種植。
今天還認(rèn)識到了最內(nèi)部放置的植物――紅葉石楠,很像紅背桂;但紅背桂是喜溫暖環(huán)境,又怕陽光曝曬,喜微酸性土,耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上,低于10℃就開始落葉,低于7℃嫩枝會受凍抽干,也怕暑熱,當(dāng)夏季氣溫超過32℃是生長停止,葉片也會發(fā)黃,春、秋兩季生長最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯,今天在三樓看了整個造型效果,從設(shè)計來講相對簡單施工容易。其實設(shè)計還和甲方蠻有關(guān)系的,甲方的要求會很大的關(guān)系著你的設(shè)計,不過我們應(yīng)該先從設(shè)計的角度去解釋給別人聽,當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計中,F(xiàn)在市場就是這樣,創(chuàng)意很重要,但具體吃不吃香就很難說了,條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計。
明天去其實并沒有太多可以學(xué)習(xí)的東西,感覺。但我希望有意外的收獲,堅持就是勝利。
1月16日
昨天是實習(xí)的第4天,除實習(xí)之外,在昨天,我還有很多話想說;然,只是用最簡單的省略號去打發(fā)了。
昨天我真的很累,以至于在刷牙的時候手指都在發(fā)抖,或許是累的緣故,又或許,是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來書寫。
在昨天,我迷路了,去的路上我兩度迷路,回來也走錯了一次,呵,看來自己是絕對的路癡。但路還是要走的,路越迷,我們越要去探清。人生也是如此,其實我是個很倔的人,我想,這也是我選擇園林的緣故吧。
相對室內(nèi)來講,園林課程開的太晚,現(xiàn)在才只是相關(guān)的第二門,以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個究竟,甚至走近她,走進(jìn)她……回想這四天,我開始懷疑自己有沒有選錯了實習(xí)的地方,甚至,我開始動搖,乃至思考實習(xí)方向。我想我真的有點迷路了,于是我很想找個人來訴說,激動的我又該找誰呢,我猶豫了,因為……后來我找了高中同學(xué)(一個和我一樣專業(yè)的同學(xué))兩個男生講了一大通電話,呵,完了我也不知道自己講了些什么,但是我真的覺得輕松了不少。憂郁情結(jié),似劫,似難,搖曳的冷夜,記憶是否褪去一些,如果不再回頭看,是不是可以走的勇敢一點?
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