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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全500字
導(dǎo)讀:數(shù)學(xué)并不是只是在學(xué)校中用到,在生活中數(shù)學(xué)也是無(wú)處不在的,在平時(shí)買(mǎi)東西付錢(qián)的時(shí)候,是用到數(shù)學(xué)最多的一方面。下面小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全,希望能幫助到大家。
數(shù)學(xué)日記(一)
今天,我跟爸爸來(lái)到了華堂商廈.首先,我們先去給爸爸買(mǎi)衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服.正好國(guó)慶特價(jià)打了八折.爸爸問(wèn)我,一件衣服的價(jià)錢(qián)是150元,打八折就相當(dāng)于衣服的價(jià)錢(qián)乘以0.8,你知道一件衣服多少元嗎?我想先把0.8看成8,再用整數(shù)乘法的方法進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算出結(jié)果,最后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積數(shù)右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價(jià)錢(qián)是120元。爸爸又問(wèn)我:“通常一個(gè)數(shù)乘另一個(gè)數(shù),積一定比因數(shù)大,但為什么這道題的積比其中一個(gè)因數(shù)大?”
我想,在上課的時(shí)候,老師講過(guò)。我非常有信心的說(shuō):“一個(gè)數(shù)乘大于1 的數(shù)積比原來(lái)的數(shù)小。爸爸說(shuō):真聰明,那么除法有沒(méi)有這樣的規(guī)律呀?””當(dāng)然有 ,當(dāng)被除數(shù)大于0 ,除數(shù)大于1時(shí),商比被除數(shù)小.當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時(shí),商比被除數(shù)大.” 爸爸說(shuō):“那么我再考考你,這件衣服原價(jià)200元,打五折,現(xiàn)價(jià)是多少元?”我快速的回答元”。爸爸高興的說(shuō):“我女兒學(xué)會(huì)舉一反三了!”
買(mǎi)完衣服,我們就來(lái)到了地下超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“商店奶制品搞促銷(xiāo),買(mǎi)二贈(zèng)一,如果買(mǎi)兩箱,相當(dāng)于打幾折?”我說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“買(mǎi)二贈(zèng)一就是說(shuō)花兩箱的錢(qián)買(mǎi)三箱的奶。一箱50元就相當(dāng)于花1元的錢(qián)買(mǎi)了150元的奶那拿100除150就相當(dāng)他打的折數(shù), 結(jié)果大約是七折,你明白了嗎?”我說(shuō)“我明白了。”
我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)試用于解決生活的問(wèn)題!
數(shù)學(xué)日記(二)
有一天我起床了,打開(kāi)窗戶(hù)正要透一透氣。剛剛才打開(kāi)窗戶(hù),就把我嚇得把窗戶(hù)猛地關(guān)了起來(lái),窗外有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去,原來(lái)這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。
我透過(guò)窗戶(hù)玻璃可以看到蜜蜂的巢?催^(guò)后覺(jué)得很奇怪,蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔,而且這些小孔有規(guī)律的排列著,我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),我知道了每一個(gè)小孔就是蜜蜂的蜂房,每個(gè)蜂房都是有規(guī)則的正六邊形,整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體,這個(gè)錐體上的所有鈍角為109度28,而所有的銳角都是70度32,原來(lái)建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少,蜜蜂所做的工作也比較少,而且這樣的蜂巢穩(wěn)固,密封性好,風(fēng)吹不著,雨淋不到。
在網(wǎng)上,我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家還有:丹頂鶴、珊瑚蟲(chóng)、小螞蟻。丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)的在空中排成“人”字形,這個(gè)“人”形永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù) ----110度。如果你不相信,可以把它拍下來(lái),拿個(gè)量角器量一量。珊瑚蟲(chóng)每年都在自己的體壁上畫(huà)出365條環(huán)形紋路,剛好是每天一條。螞蟻,別小看它,它也是數(shù)學(xué)家,每次出洞去搬運(yùn)食物時(shí),大螞蟻和小螞蟻的數(shù)量之比總是1:10,每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。
既然動(dòng)物都會(huì)利用數(shù)學(xué)來(lái)安排自己的生活,那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué),讓這些知識(shí)為我們的生活帶來(lái)更多的便利。
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