我的六一節(jié)日日記
六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的專場,六一是孩子們的天堂。今天為大家準備的是我的六一節(jié)日日記,希望能滿足大家的閱讀需求。
篇一:我的六一節(jié)日日記
六月,有滿湖開放的荷花,六月,有南風吹來的彩霞。在這幸福的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。
今天的上午,我參加了卡通卡樂舉行的蛋糕DIY比賽。比賽規(guī)則:每人一個涂好奶油的蛋糕,自己動手來裝飾點綴,經過復賽和決賽,評選出一、二、三等獎各一名。
比賽之前,我胸有成竹。我的主題是《春》,內容是:在一片遼闊的草原上,一個小女孩在放風箏,她的頭上有藍藍的天,白白的云和紅紅的太陽。在她的身旁有幾棵小樹,小鳥在樹上歌唱。但當我到了比賽現(xiàn)場時,那里已經是人山人海了,比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了,可是果醬一點也不好擠,蛋糕的側面的果醬還一直往下流,我手忙腳亂,滿頭大汗。經過二十分鐘的努力,我的蛋糕終于做好了,我對我的作品基本上還是滿意的。
比賽完畢后,我吃著自己親手做的蛋糕,心里美極了,覺得比平時買的蛋糕更香更甜。
下午我竟然是接到通知,我進入了決賽了,我高興地跳起來。因為已經有了先前的經驗,我沒有提前構思,想在比賽時自由發(fā)揮。這次的主題是:線條開會。我用不同顏色的果醬畫出許多線條。我對這次的蛋糕更滿意,心想這次肯定能進入前三名,心里不免得意洋洋。誰知公布成績時,我卻榜上無名,都怪我太自信了。
我雖然榜上無名,但我還是很高興的,因為這是一個不尋常的六一。
篇二:我的六一節(jié)日日記
六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩?墒,我們剛開始活動,一個節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后,趁那個同學不注意的時候,迅速就伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時候,他趁后面的同學還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉!肮,教室里頓時間就爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
篇三:我的六一節(jié)日日記
我們會慢慢的長大,因此不能永遠都過六一兒童節(jié)。爸爸說六一兒童節(jié)會變成我童年記憶中極為珍貴的一部分,所以讓我好好珍惜。
其實爸爸也在幫助我,讓我的兒童節(jié)變得難忘而獨一無二。不然他為什么每個六一兒童節(jié)都花那么的時間和心思幫我慶祝了。學校也在努力幫我們構造一段段幸福的兒童節(jié)記憶。不然為什么每一個兒童節(jié)學校都會舉辦一個特別的六一兒童節(jié)晚會了。
節(jié)日的教室里,同學們可以自由地吃東西,自由地說話,整個教室里充滿了歡樂的氣氛。我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結束,同學們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂,把最美的歌聲帶給大家。
同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了,他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一結束,同學們已經笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間就到了,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心!讓我難忘!
篇四:我的六一節(jié)日日記
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都是在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
我們是祖國的花朵、祖國的未來社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們去創(chuàng)造。我們要從小打好基礎,培養(yǎng)良好的思想品德,向雷鋒、列寧那樣,從小熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞、全面發(fā)展,做有理想,有道德,有文化有紀律的一代新人。成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之才,為祖國,為人民做出更多的貢獻。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。
讓我們告別歷史,向夢想駛去!
篇五:我的六一節(jié)日日記
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風吹佛著,讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六。一兒童節(jié)。
下午三時許,學校的慶六。一大會正式開場,來到會場,只見那兒已經坐滿了人,我好不容易才找了個坐位坐下來。
大會開始,首先是蔡校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽證書,我榮幸得了作文三等獎,美術和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。
最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂……
時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么的短暫,快樂的六。一連歡會在我們的笑聲中結束了……
篇六:我的六一節(jié)日日記
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領巾,莊嚴地進行宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。
“學校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的.舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
篇七:我的六一節(jié)日日記
時間過得真快,轉眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯,還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室里布置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結彩的,可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經典歌曲,開心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個下午過去了,同學們都有些不舍,和同學們一樣,我也希望時間走得能慢點,、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學了。我期待著我的最后一個“六一”。
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