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三年級(jí)科學(xué)觀察日記(精選52篇)
一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)科學(xué)觀察日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇1
我家門前附近的農(nóng)田里有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服,頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角,很可愛(ài),就像我們書(shū)上的大問(wèn)號(hào)。
小螞蟻很勤勞,也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的,似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助,非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一次,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲(chóng)子,它咬住那只蟲(chóng)子想要搬回家,可是不管那只小螞蟻是用頭頂著,還是用拖都絲毫不能把那只蟲(chóng)子挪動(dòng)一步。于是,小螞蟻放開(kāi)了蟲(chóng)子,我以為它要放棄了,誰(shuí)知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角,好像在說(shuō):“前面有個(gè)大東西,可好吃了,快去叫些人來(lái)一起搬!辈灰粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多,而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲(chóng)子爬去,沒(méi)多久,蟲(chóng)子周圍聚集了許多螞蟻,那些螞蟻把蟲(chóng)子包的圓圓實(shí)實(shí)的,它們一起努力,有的`咬頭,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后終于把蟲(chóng)子搬回洞中。
看著看著,我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇2
今天,天氣悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花。突然,看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)出現(xiàn)在我腦海中。于是,我決定自己去做實(shí)驗(yàn)弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
我先抓來(lái)幾只蝸牛放在一個(gè)盒子里,餓上一天,然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來(lái)的蝸牛那。它們大概都餓壞了,馬上爬向有食物的地方。只見(jiàn)蝸牛都選擇了白菜,對(duì)其他的食物聞都不聞。一頓飯的時(shí)間,那些蝸牛就把白菜吃的'精光了。由此,我斷定:蝸牛對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng)!
在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我還觀察到蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條亮晶晶的線。我覺(jué)得很奇怪,于是我去查找了一些資料,資料上說(shuō):蝸牛足里面喲個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛的爬行。原來(lái)是這樣啊,以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦!
通過(guò)這一連串的觀察和查閱資料,我真是受益匪淺!不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題,尋找問(wèn)題的答案。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇3
因?yàn)橛心,小草變得嫩綠;因?yàn)橛心悖~(yú)兒游得歡暢;因?yàn)橛心,花兒開(kāi)得芬芳;因?yàn)橛心悖厍蜻@樣才美麗。大家知道這首小詩(shī)贊美了誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是水。
在科學(xué)課上,老師教我們通過(guò)用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,沒(méi)有氣味,沒(méi)有固定形狀的.,透明的液體。
俗話說(shuō)“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來(lái)水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象,叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且,把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小饅頭似的。
你看,通過(guò)認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)水是多么神奇!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇4
蒜既可以治鼻塞,也可以換來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣,也是個(gè)很好的配料。不知道大家有沒(méi)有種過(guò)蒜呢?現(xiàn)在我來(lái)介紹下我種蒜的經(jīng)歷吧。
首先,我拿了幾顆蒜的'種子種在一個(gè)小盆子里,給它澆了些水?磥(lái)很久以后,我依依不舍地離開(kāi)了小盆子,盼著我的蒜快快長(zhǎng)大,生根發(fā)芽。
第二天我早早地起來(lái),被子都不疊就跑去看蒜,發(fā)現(xiàn)它都還沒(méi)有發(fā)芽。我著急了,就把蒜挖出來(lái),然后用力去撥它的皮。媽媽看到了,阻止我說(shuō):“你要有耐心,蒜要還幾天才會(huì)發(fā)芽呀!你這樣去折磨它,它會(huì)死的哦。”我慚愧地地下頭,臉紅紅的說(shuō):“我不是故意的,我太心急了!
連續(xù)觀察好幾天后,蒜還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我還是聽(tīng)了媽媽的話,耐心的等。
到第十天時(shí),我又早早地起來(lái),發(fā)現(xiàn)蒜長(zhǎng)出了嫩芽,我驚喜地叫著:“大蒜長(zhǎng)出了短短的嫩芽啦!”又過(guò)了好多天,嫩芽變成了幼苗,風(fēng)一吹幼苗就隨風(fēng)飛舞,就像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇5
“小小蟲(chóng)兒很勤勞,它的本領(lǐng)真不小,會(huì)把糧食搬,還會(huì)打地道!蓖瑢W(xué)們,你們猜出來(lái)了吧,它就是螞蟻。
我先來(lái)介紹螞蟻的身體結(jié)構(gòu)吧!螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長(zhǎng)著一對(duì)觸角,它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿,全部長(zhǎng)在胸部,而腹部是排泄物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的',有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動(dòng)物或者死去的大動(dòng)物。而草食性的喜歡吃果實(shí)、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲(chóng)。它們經(jīng)常出現(xiàn)在大樹(shù)下、花壇邊……如果把兩個(gè)不同窩的螞蟻放在一起,它們還會(huì)打架呢。
螞蟻還能預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣。快要下雨的時(shí)候,你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻真是有趣的小動(dòng)物。長(zhǎng)大以后,我要多探究小動(dòng)物,了解更多的小動(dòng)物。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇6
“哎,別咬我手!奶奶幫我一下!”
4月10日我買了一只小烏龜,它在兩元店門口出售的,在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的,所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大,它屬于巴西紅耳龜,最特別的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài),小小的,像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看,還看不清呢!
記得有一次,它好幾天沒(méi)吃東西,我就拿著它愛(ài)吃的.食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng),搞笑的是,它翻了過(guò)去,哈哈,看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子,真是太可愛(ài)了!
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘,沒(méi)忍住,我也去摸了下,別說(shuō),確實(shí)扎手的很,小烏龜呢!可能是知道有人在碰它,竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音,真是不可思議!
這就是我家的小烏龜!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇7
今天,家里來(lái)了幾位小客人,爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉,蘋果,橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的,那可是香蕉。
香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色,如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn),有點(diǎn)兒象雀斑,兩頭有點(diǎn)青綠色,象是被人打了似的。
剝開(kāi)它的外衣,就可以聞到一股濃欲的.香味,顏色純白,就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口,那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……
雖然,香蕉在水果中不是出類拔萃,但是,它卻有許多的作用,多吃了既可以美容,而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢!我品嘗了一根香蕉,它讓我回味無(wú)窮。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇8
十月七日今天天氣格外晴朗,我的心情也很舒暢。我和媽媽一起到樓下觀察植物!
我的觀察對(duì)象是大樹(shù),我?guī)е悍糯箸R,卷尺和記錄本,一切準(zhǔn)備周全后我興致勃勃的下樓了!
我觀察的樹(shù)是像雪糕桶的'松樹(shù),真想舔一口呀!
可是后來(lái)又不敢添了,因?yàn)樗蓸?shù)的葉子很像毛毛蟲(chóng)。松樹(shù)的葉子摸起來(lái)有點(diǎn)刺。如果不小心的話有可能會(huì)被刺到,葉長(zhǎng)大約十幾里米,一片大葉長(zhǎng)滿了許多像針?biāo)频男∪~子。
觀察完葉子了,我拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺開(kāi)始量樹(shù)的周長(zhǎng),我左擺一下右擺一下終于量出了樹(shù)的周長(zhǎng),大約51厘米,高約20米。
我用手摸了一下樹(shù)皮,喲!樹(shù)皮也太粗糙了吧!差一點(diǎn)就把我的手刺出血了。
但奇怪的是松樹(shù)下面的樹(shù)皮很粗糙但越往上摸越光滑,這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)了媽媽,可是
平常那么會(huì)說(shuō)的媽媽卻答不上來(lái)了呢!我打算把這個(gè)問(wèn)題推遲到明天去問(wèn)老師......
這就是我的研究成果!一棵松樹(shù)。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇9
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,它們正在搬著東西想離開(kāi)這里。我覺(jué)得,為什么我喂它們吃東西,它們還要離開(kāi)這呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“它們?yōu)槭裁匆野峒夷?”“因(yàn)榻裉焯鞖獬睗,螞蟻需要搬家?lái)躲雨!眿寢屨f(shuō)。媽媽又接著說(shuō):“螞蟻在搬家過(guò)程中不會(huì)被任何外界的東西干擾!蔽也幌嘈拧P膭(dòng)不如行動(dòng),于是我用一個(gè)包子擋住了它們的.去路。果然,它沒(méi)有受任何影響,而且還排成一列,繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味,我不由地贊嘆。
我不甘心,決定再一次打擾它們,我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路,它們一下子亂成了一團(tuán),螞蟻們抱頭鼠竄,過(guò)了八九分鐘,螞蟻們又排成一列,繞道行走,我真佩服螞蟻。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇10
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng),只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的`石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“對(duì),狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)!蔽壹泵φf(shuō):“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的?”爸爸說(shuō):“對(duì),生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇11
9月20日星期一晴
今天,我要用蒜頭來(lái)發(fā)芽。我先找出一個(gè)小土盆,里面放了一些土,用手指把土挖了幾個(gè)洞,再把蒜頭放進(jìn)小洞里,把它用土蓋上,最后澆了點(diǎn)水。
9月21日星期二晴
今天,我放學(xué)后迫不及待地沖向蒜頭,想要快點(diǎn)兒看到我昨天種下的蒜頭發(fā)芽了沒(méi)有,可是蒜頭卻給我澆了一杯涼水:蒜頭一點(diǎn)變化也沒(méi)有,這讓我有些失望。
9月23日星期四晴
下午,我懷著忐忑不安的心情走到蒜頭前,沒(méi)想到,種的蒜頭長(zhǎng)出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,這讓我懸著的心一下就落地了。
9月25日星期六陰
今天,我沖到蒜苗前,用我的`手指比了一下,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到我的小拇指那么高了,讓我驚喜萬(wàn)分。
9月30日星期四陰
早上,我來(lái)到蒜苗前,發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到了我的食指那么長(zhǎng)了,這下終于可以吃了,真想知道我種的蒜苗好不好吃呢!
我的大蒜發(fā)芽記到此結(jié)束,這讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇12
前段時(shí)間,外婆給我買了五條蠶寶寶,我如獲至寶,特別高興。
我仔細(xì)觀察它們:蠶寶寶身上分成六,七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭,旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),那是它的眼睛,還有一張棕色的.小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉,它們好貪吃,我覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過(guò)了幾天,有幾只蠶開(kāi)始吐絲了,它們吐的絲潔白無(wú)瑕,在陽(yáng)光的照耀下,猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí),頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上,把絲拉的好長(zhǎng),真像一位婦女在織毛衣!
今天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了,仔細(xì)一看原來(lái)它們變成了繭,在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶,到蠶蛾,短短四十天的時(shí)間,蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇13
陳老師之前給我們布置了種一種蔬菜的任務(wù)。今天,我和媽媽飛奔向菜市場(chǎng)買小蔥,因?yàn)槲沂孪瓤催^(guò)《勞動(dòng)與科學(xué)》上種蔥知識(shí),所以我精心挑選了幾棵茁壯的小蔥苗。
回到家后,我找來(lái)了一個(gè)小陶盆,叫上爸爸一起種,我們洗把蔥的蔥葉和胡須剪掉。然后用鏟子把小蔥栽入了盆中,最后澆上水?粗曳N下的蔥苗,我心中滿懷期待,希望它早日長(zhǎng)出蔥葉來(lái)。
一個(gè)星期后我放學(xué)回家馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上看小蔥。啊,蔥已經(jīng)發(fā)芽了!你瞧,白色的包衣里露出了又綠又嫩點(diǎn)小芽,它像剛生出的小寶寶,可愛(ài)極了。
又一個(gè)星期后,小蔥長(zhǎng)的'綠油油的,直直的,像站崗的哨兵,蔥葉每長(zhǎng)一點(diǎn),它頂部就像被扎緊的口袋一樣,自封住了,可真神奇!
媽媽告訴我,蔥的作用可多了。我上網(wǎng)查了資料,發(fā)現(xiàn)小蔥像鹿一樣渾身都是寶,蔥白能去腥膻味,蔥葉能入菜、入湯、做餡,而蔥本身有防癌作用。
我在種小蔥的過(guò)程中既增長(zhǎng)了知識(shí),又親自體驗(yàn)了它帶給我的快樂(lè)。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇14
在科學(xué)課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!
上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候,它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的`好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒(méi)有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?
一條小蚯蚓太神奇了!我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了,一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),才能更好的回答未解之謎。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇15
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽,我挑著飽滿的豆子,把它們放在一個(gè)盆子里,裝上自來(lái)水,用濕布蓋上,放在一個(gè)溫暖的'地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天,小豆子邊上突了一個(gè)小洞,身體還是安然無(wú)恙。第二天,有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái),還長(zhǎng)出了芽?jī)。第三天,豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,但我聞聞看,里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候,所有的豆子都在旋轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小主人,你能慢一點(diǎn)嗎?我都快吐了!钡谒奶斓臅r(shí)候,它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,看起來(lái)像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大,第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看,已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯,也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶,變成“大個(gè)子”,我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇16
我家有幾盆大蒜,可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中,我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的,青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的`聲音?纯创笏饽前子癜愕那o,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄,活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中,縱橫交錯(cuò),緊緊地連在一起,就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。
拿起一根蒜苗,我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片,大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥…………
我想,大蒜肯定還有很多我們不知道的,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇17
我今天觀察了我保存了很長(zhǎng)時(shí)間的樹(shù)葉,那片葉子已經(jīng)干了,我很好奇,就一直在觀察那片樹(shù)葉,可就是不明白它為什么干。
我先去問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“我不知道。”問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你爸爸不知道,我就更不可能知道了!逼鋵(shí)我知道他們都知道答案?删褪遣桓嬖V我,我對(duì)他們說(shuō):“我不聽(tīng)你們說(shuō)了,我要自己去找!
我說(shuō)做就做,我今天看了很多書(shū)都沒(méi)找到答案,我真想放棄,可想起我說(shuō)過(guò)的.話,便又去找了。
功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書(shū)上找到了答案,答案是這樣寫(xiě)的,我們給樹(shù)澆水時(shí),水會(huì)吸收到樹(shù)葉里,樹(shù)葉就變濕了。上時(shí)間干放在那里的樹(shù)葉由于水分蒸發(fā),就變的很干。
我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)了,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“你真棒!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇18
荷花,又名蓮花,是中國(guó)十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道,像我們的鼻子一樣,深綠色的圓形葉子嵌在花旁,它的花朵顏色很豐富,有淡淡的粉色,雪花的白色,蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的`淺水,池塘等,而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱,在濕潤(rùn)的環(huán)境中,溫度還不能低于二十?dāng)z氏度,否則它會(huì)很難開(kāi)花,因此荷花一般都在夏天開(kāi)放,在6月~9月這段時(shí)間,從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn),古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比,他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征,文人周敦頤就曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色,美麗多姿,高雅脫俗,是一種美麗的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇19
蠶寶寶結(jié)成了繭之后它在里面脫下了皮,變成蛹,過(guò)了幾天蛹脫下了皮變成蛾。
蛾在結(jié)實(shí)的繭里怎么出來(lái)的呢?原來(lái),在出殼之前蛾子會(huì)先分泌出一種帶有腐蝕性的`液體,把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭里出來(lái)。一般的人看見(jiàn)蛾子長(zhǎng)著翅膀一定認(rèn)為它會(huì)飛,可是它不會(huì)飛,我也不知道它為什么不會(huì)飛,可能是身體太重的緣故吧。聽(tīng)我們的科學(xué)老師說(shuō),蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。
蛾子出殼之后,我仔細(xì)觀察了下,只見(jiàn)它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的翅膀,除去翅膀就像一個(gè)白面包。接著雌蛾或雄蛾找到伴侶之后進(jìn)行交尾,我覺(jué)得交尾就是尾對(duì)尾連接在一起吧,這是我今天看到的。
雌蛾產(chǎn)卵時(shí),尾部一個(gè)土黃色的東西前后伸縮著,重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,一顆顆卵便產(chǎn)下來(lái)了。蛾子完成了生育任務(wù)后便離開(kāi)了這個(gè)世界。
蠶的一生是多么短暫,但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)又是那么大,真是春蠶到死絲方盡!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇20
今天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯,雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)我?guī)闳タ雌婀值男∷,好嗎?我興奮地說(shuō)好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉,但是,像松樹(shù),樟樹(shù)仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看,這棵樹(shù)上有什么?我跳起來(lái)了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的.水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹(shù),在它們的枝條上沒(méi)有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問(wèn)外婆,外婆說(shuō)你仔細(xì)看,楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠,只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有。我又問(wèn):為什么柳枝上沒(méi)有呢?外婆說(shuō)柳枝雖然也細(xì),但它是竪的,水沾不牢。
通過(guò)這次觀察,我縂于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇21
今天,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的兩個(gè)秘密。
秘密一:
把一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)生雞蛋同時(shí)放在桌面上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋像一位芭蕾舞演員一位翩翩起舞,輕盈的身子能夠旋轉(zhuǎn)半天。而生雞蛋就像斗敗的公雞耷拉著腦袋怎么轉(zhuǎn)也旋轉(zhuǎn)不了,這個(gè)奇怪的'現(xiàn)象讓我很感興趣。媽媽說(shuō):“因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋清和蛋黃都凝固了,它會(huì)隨著外面的殼一起旋轉(zhuǎn)。生雞蛋的蛋黃和蛋清是液態(tài)的,所以旋轉(zhuǎn)不起來(lái)”。我不相信,又試著轉(zhuǎn)了幾次,還真轉(zhuǎn)不起來(lái)。
秘密二:
我拿起雞蛋握在手里,使出全身的力氣也沒(méi)有把它握碎,我讓爸爸來(lái)試試,可爸爸也沒(méi)能握碎,為什么雞蛋碰到桌角或磕在桌子上就會(huì)啐了呢?爸爸解釋說(shuō)“手握著雞蛋的時(shí)候不是一個(gè)部位受力,而碰到桌角或磕在桌子上時(shí),雞蛋是一個(gè)部位受力,雞蛋才會(huì)容易碎的”。
這么小的雞蛋竟會(huì)有這么多的秘密,以后我要認(rèn)真觀察,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇22
你吃過(guò)蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過(guò)蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過(guò)幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),你信不信?
我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只蝦,它長(zhǎng)著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚(yú)的尾巴,夾神仙魚(yú)的胡子。所以我們開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉,老爸說(shuō):"沒(méi)事的',拔了鉗子,過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!闭娴哪敲瓷衿?
就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長(zhǎng)了出來(lái),長(zhǎng)得比原來(lái)還大,有在那里欺負(fù)小魚(yú)呢!它真的有再生能力呢!
其實(shí),還有別的動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了,就會(huì)自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇23
有一天,我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候,拿起一罐雪碧,倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡,覺(jué)得很有意思,開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升,我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒,泡沫突然變大,快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的`,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個(gè)泡泡,慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間,泡沫又膨脹起來(lái),變得很大。它彈起來(lái)了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候,我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇24
秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng)。我們來(lái)到賣水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹?粗鼈円鋼P(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說(shuō):"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只。
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說(shuō):"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了。"我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候,我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛,腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛,走起路來(lái)總是橫著。
吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說(shuō),螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇25
今天,我要好好寫(xiě)寫(xiě)我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里,葉子千姿百態(tài),有的像扇子,有的像羽毛,還有的像嬰兒胖嘟嘟的.小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異,顏色也很豐富多彩,有綠的、黃的、粉的,綠的像翡翠,黃的像菊花,粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,所以沒(méi)有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃,葉子也變得很脆弱,看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí),又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽,再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
原來(lái),肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照,但又不能曬太久;在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛(ài)又頑強(qiáng)的肉肉,我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇26
我家種了一種花,它叫波斯菊。
我們?nèi)路蓍_(kāi)始種花,并且向坑里施了一些肥,過(guò)來(lái)幾天,種子長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。一個(gè)月過(guò)去了,嫩芽長(zhǎng)出了許多片葉子,個(gè)子也長(zhǎng)高了許多。兩個(gè)月過(guò)去了,這株花長(zhǎng)了許多分岔的枝條,枝條上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)、小小的、深綠色的花苞,像一個(gè)個(gè)綠色的小球。到了秋天我發(fā)現(xiàn)許多花開(kāi)著粉色的小花,正對(duì)著天空笑呢!
經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢,我知道了這種花不適合生長(zhǎng)在特別肥沃的土壤里,而且很怕曬,也很怕寒冷。這種花適合在五月或六月種,難怪說(shuō)花要準(zhǔn)時(shí)種呢。
除了這些,我還知道了這種花有許多用處。它可以做藥具有清熱解毒的作用。但是它最主要的價(jià)值是觀賞價(jià)值。它的`花期很長(zhǎng),可以開(kāi)一到兩個(gè)月。每次開(kāi)花的時(shí)候滿片的花朵像一只只飛舞的蝴蝶,非常美麗,我喜歡我的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇27
一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看,只見(jiàn)含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來(lái),原來(lái)挺直的葉柄也無(wú)力的'聳拉下來(lái)。
一件奇怪的事情發(fā)生了,于是我認(rèn)真地觀察起來(lái),只見(jiàn)含羞草漸漸地閉合起來(lái),縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚,難道剛才輕輕一碰就弄傷了它?正當(dāng)我忐忑不安時(shí),含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來(lái),葉柄也挺直了。
我心想:原來(lái)含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢?因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方,叫維管束。維管束有細(xì)胞液,當(dāng)受到外界的碰撞時(shí),細(xì)胞液就會(huì)流失,葉柄就會(huì)垂落,葉子就會(huì)收縮起來(lái)。
我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇28
這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的`兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。
這天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇29
今天,媽媽到花店買了一棵小小的植物綠油油的真漂亮。
它看起來(lái)很小,只有我的手掌那么高,它的外形很獨(dú)特,樹(shù)干很粗,像一個(gè)瓶子,在樹(shù)干的最頂端長(zhǎng)了很多葉子,密密麻麻的擠在一起,葉子綠油油的看上去好像刷了一層漆似的,摸起來(lái)非常舒服滑滑的好像嬰兒的皮膚一樣。葉柄短短的,每根葉柄上長(zhǎng)著幾片葉子,好似孩子的風(fēng)車。
我上網(wǎng)查了一下這種樹(shù)的學(xué)名,原來(lái)它不是我猜的那樣叫“瓶子樹(shù)”,而是叫“發(fā)財(cái)樹(shù)”
發(fā)財(cái)樹(shù)不會(huì)開(kāi)花,一年四季都是翠綠的的,它的'生命力不是很強(qiáng),它喜歡溫暖的陽(yáng)光,如果把它放在沒(méi)有陽(yáng)光的地方,用不了幾天它的葉子就會(huì)枯萎。
你別小瞧它,它的作用可多了,它可以用來(lái)裝飾我們的房間,給我們的房間增添綠意,也可以凈化空氣,吸收灰塵,給我們帶來(lái)健康。
我非常喜歡這棵植物—發(fā)財(cái)樹(shù)。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇30
今天,我給蠶寶寶換了個(gè)“新家”,這個(gè)新家非常大,二十多只蠶寶寶在里面都干著自己的事情,有的在狼吞虎咽地吃桑葉,有的在我給它們做的小屋里蛻皮,還有的躺在桑葉鋪成的“小床”里睡大覺(jué)呢!這些蠶寶寶就像吃不夠一樣動(dòng)著它們那褐色的小嘴巴,在桑葉上咬出一個(gè)個(gè)半圓形的洞,仿佛是在桑葉上作畫(huà)。
你可別小瞧它們哦!你身上穿的真絲衣服,你晚上蓋的絲綿被都是蠶寶寶吐出來(lái)的絲做成的。
漸漸地,我的五六只蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成四齡蠶了,它們又白又胖,就像縮小的白色小面包。
有一天,一只蠶寶寶在蛻皮,眼看著就要蛻下來(lái)了,可過(guò)了一小時(shí),皮還是沒(méi)蛻下來(lái)。于是我?guī)退摿讼聛?lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只蠶寶寶的.第十個(gè)腹部體節(jié)里藏著一顆黑色的屎,原來(lái)蠶寶寶的屎是從這里拉出來(lái)的!
我對(duì)蠶寶寶還有很多的謎沒(méi)有解開(kāi),我要繼續(xù)研究下去。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇31
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的'地方,我瞥見(jiàn)了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開(kāi)在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧,。∈抢C球花?衫C球花怎么這個(gè)季節(jié)開(kāi)呢?我很好奇,每次經(jīng)過(guò)那家店時(shí),我都會(huì)上前,好好欣賞它。
經(jīng)過(guò)觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后,我愛(ài)上了繡球花,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)!繡球花的花語(yǔ)是“幸福美滿”,所以我期待,長(zhǎng)大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!
如果沒(méi)有善于觀察的眼睛,繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵(lì),給我希望。
學(xué)會(huì)觀察,生活處處有精彩!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇32
今天下午,張老師喊我們回教室,并拿了一些一次性杯子進(jìn)來(lái)。咦,這是要干什么呢?
原來(lái),學(xué)校要求我們四年級(jí)的小朋友每人寫(xiě)一篇觀察日記,張老師說(shuō):“我們班決定寫(xiě)孵綠豆!”然后,她給我們一人發(fā)了一個(gè)一次性杯子、四顆綠豆、兩張餐巾紙。
我把餐巾紙折好,放進(jìn)一次性杯子。結(jié)果,接下來(lái)的一步——放綠豆,把我弄得焦頭爛額,那綠豆總是不聽(tīng)我的話,老跑到餐巾紙下面去。好不容易花了九牛二虎之力讓綠豆乖乖聽(tīng)話,張老師又說(shuō)要滴水,暈!我只得小心翼翼地捧著杯子到辦公室給綠豆?jié)菜,結(jié)果,水一下子“爆棚”了,我趕緊把水倒掉,心里默默想:媽呀,老天爺,可別把我的綠豆淹死呀!接著,我又仔細(xì)觀察了綠豆,四顆綠豆圓溜溜的',就像一顆顆綠珍珠,摸上去硬硬的,滑滑的。綠豆側(cè)邊有一道白色的彎彎的線,活像綠豆微笑的嘴,我猜,綠豆的芽就是從這里鉆出來(lái)的吧?
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇33
清晨,天亮了!
鬧鐘在我耳邊唱歌,我一邊打著哈氣,一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的,讓我起不了床,媽媽一邊喊:“起床了”一邊走了過(guò)來(lái)。我坐了起來(lái),好冷啊!必須速速德穿衣服。
我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊著水霧,我在上面畫(huà)了小雪人,禮物盒,圣誕老人……
我收拾好書(shū)包出門上學(xué)。小區(qū)門口的銀杏樹(shù)光溜溜的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā),那幾棵冬青樹(shù)仍然穿著碧綠的`衣裳,站在那兒呢!小草們的身上有著白霜,就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的,像小熊一樣,我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩恚┲笠隆?/p>
風(fēng)很大,電動(dòng)車們都要飛上天空了,它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車?
冬日的陽(yáng)光照在雪上,雪變成金黃色,好看極了!
冬天很冷,但是它們是很美麗的!和秋天比,還是冬天美!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇34
上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四?又隔了一天,石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的.腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢?太可怕了!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇35
今天,張老師帶我們來(lái)到了英雄山下,要帶我們上一節(jié)戶外寫(xiě)生課……
我們從山下很快就來(lái)到了半山腰,那里高聳著一塊巨大的石碑,石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳,有的在練習(xí)倒立,還有的在跳舞…….。我們穿過(guò)小樹(shù)林,樹(shù)林中種著許多的樹(shù)木,但它們的'葉子都已經(jīng)枯黃了,不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體,葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí),我已經(jīng)被身邊的景色迷住了,仿佛置身在大自然中。途中,我還看見(jiàn)了一朵在石頭縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)的小野花,不得不讓我驚嘆生命的頑強(qiáng)啊!終于到山頂了,這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問(wèn)我們:“如果有纜車的話,你們是坐纜車上山還是走上山來(lái)!”。我說(shuō):“走上山來(lái),因?yàn)樽|車上山只能得到一個(gè)結(jié)果,走上來(lái)卻能得到一個(gè)過(guò)程!”。
通過(guò)這次戶外寫(xiě)生課,我懂得了生命的珍貴,就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇36
畫(huà)眉鳥(niǎo),顧名思義,它臉部的眉毛特別顯眼。一只好的畫(huà)眉鳥(niǎo)毛應(yīng)該是長(zhǎng)而濃,中間不能間斷,看上去好像人們故意畫(huà)上去的濃眉。它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,削竹頭,牛筋腿,眼圈大而藍(lán),眼光深沉。
人們喜愛(ài)畫(huà)眉鳥(niǎo),除了畫(huà)眉鳥(niǎo)長(zhǎng)得有趣之外,還因?yàn)樗挠鹈,啼聲?dòng)聽(tīng)。說(shuō)起畫(huà)眉鳥(niǎo)羽毛的顏色真是五彩繽紛,各不相同,有常見(jiàn)的青毛,黃毛,棕毛等,還有少見(jiàn)的全白,全黑,全紅以及銀灰色等彩色。
最令人喜愛(ài)的的`還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲,聽(tīng)起來(lái)就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子。如果你仔細(xì)分辨,可以聽(tīng)出這些叫聲如喜鵲,麻雀,山雀,白頭翁,布谷鳥(niǎo)的啼鳴。更使人驚嘆的是,它還能模仿家禽的叫聲如公雞,母雞,小貓,鵝,狗的叫聲,還能學(xué)蟈蟈的叫聲,真是神奇極了!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇37
不倒翁大家都玩過(guò),一推它,它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢?
一次,我寫(xiě)完作業(yè),閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了桌子上的不倒翁,我便把它拿到地上,玩了起來(lái)。我輕輕一推它,它一動(dòng)都不動(dòng)。我使勁一推它,它被這股強(qiáng)大的力量向后仰,但還是起來(lái)了,差點(diǎn)打著我的鼻子。我生氣極了,正準(zhǔn)備再給它一下的時(shí)候,我想不倒翁無(wú)論推多少次,為什么都不倒呢?而且還有“沙沙”的聲音。我仔細(xì)地觀察不倒翁,好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都出在不倒翁的下面,但它的.下面有什么問(wèn)題呢?為了解答這個(gè)問(wèn)題,我找來(lái)一盒工具,把不倒翁的下面拆開(kāi)了,真相大白:不倒翁的下面裝了一堆沙子,重量都在下面,所以不倒翁倒不下去。
我把這個(gè)故事告訴媽媽,媽媽高興地說(shuō):“這就是科學(xué)!”我聽(tīng)了,心里非常高興,決定以后要多留心觀察身邊的事物,因?yàn)樘幪幱锌茖W(xué)。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇38
2012年3月15日星期日陽(yáng)光明媚
前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚(yú)。其中一個(gè)是黑色的,一個(gè)是黃色的,里面有紅色。
我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚(yú)叫“金片”。像紅鯉魚(yú)一樣紅的'金魚(yú)被稱為“紅鱗”。最小的,也就是黑色的,叫做“黑色萬(wàn)偉”。在他們透明的大魚(yú)缸里,他們快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮地游泳。
但是災(zāi)難有一天降臨了。三天后,一個(gè)“金塊”死了,這讓我很難過(guò),但心里卻產(chǎn)生了疑惑。早上還好,下午怎么死的?我決定好好看看。幾天后,另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著他們。那天,我去圖書(shū)館看書(shū)。書(shū)上說(shuō):水一定要勤換,換了水要曬,F(xiàn)在知道了。我在觀察中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:金魚(yú)死之前會(huì)翻肚皮,然后腮部出現(xiàn)一個(gè)小鱗片。后來(lái)才知道,小尺度是維持生命的。
現(xiàn)在剩下的兩個(gè),他們?cè)诔裕?/p>
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇39
家里的木頭蘭開(kāi)花了。
它那火紅的花瓣著實(shí)很迷人,火的像被涂上了顏料一般,與仿真花如出一轍。從前媽媽曾將一只假花插在花盆里,想要點(diǎn)綴一下那單調(diào)的只剩一絲葉的吊蘭。卻不想來(lái)客竟將那朵潔白無(wú)暇的.“花”夸耀的宛如天仙,到了才被告知那朵花的真實(shí)性根本不可信。大頭蘭開(kāi)花后,來(lái)客偶然碰見(jiàn),便說(shuō)媽媽又插了假花。而這花確實(shí)真的,這時(shí)來(lái)客大惑不解。
木頭蘭的花共有六瓣,每瓣除中間有一條鮮明的白絲帶外,其余大都是紅色。紅花需配上綠葉方才好看。于是,那株大頭蘭便拼命地將枝葉壯大,用來(lái)映襯那份艷麗的“火”花。
家中的這株大頭蘭有三朵花,其中最后一朵在前兩朵盛開(kāi)時(shí)僅有一個(gè)大拇指大小的花骨朵。隨著那兩朵的萎縮,它盛開(kāi)了。它與那兩朵比葉子還要丑陋的花,形成了鮮明的對(duì)比,好像日落西山一般,使人感到一絲悲傷。
現(xiàn)在,這第三朵花也即將枯萎,或許只有等到明年才能再看到那火紅的花了吧!
那火紅的花,那迷人的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇40
為了觀察倉(cāng)鼠的習(xí)性,我特地去買了一只倉(cāng)鼠。
剛買回來(lái)的時(shí)候,它好像很怕我,可后來(lái)我們成了好朋友。這只倉(cāng)鼠顏色是棕色的,它的形狀跟一個(gè)小杯子一般大小,它吃食物的樣子很可愛(ài),用小小的牙齒在細(xì)細(xì)地咬。
一天放學(xué),我剛回到家,就像只小馬飛奔過(guò)去看我的小倉(cāng)鼠,它乖乖地躲在被窩里,有點(diǎn)沒(méi)力氣的樣子?纯此赃吙湛盏.碗,我猜,它一定是餓壞了,我趕緊給它添食物。我發(fā)現(xiàn)它吃東西的時(shí)候,很喜歡用嘴巴啃,吃相也特別可愛(ài)。我扔了幾顆玉米粒,它就拼命地爬過(guò)來(lái)啃,吃的時(shí)候狼吞虎咽,飽餐完了就又躺回窩里睡覺(jué),真是一只貪吃懶作的倉(cāng)鼠。
一天晚上,我剛躺下要睡覺(jué),卻聽(tīng)到吱吱的響聲。咦,倉(cāng)鼠是怎么睡的呢?我悄悄起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它的精神特別飽滿,一點(diǎn)也不像白天那樣昏昏欲睡。到了白天,我又跑去看他在干嘛?卻發(fā)現(xiàn)它是在呼呼大睡。原來(lái)呀,倉(cāng)鼠喜歡白天睡覺(jué),晚上活動(dòng),真是改不了天性。
小倉(cāng)鼠真有意思,我喜歡和它做伴!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇41
過(guò)了兩三天,綠袍脫掉了,接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!
過(guò)了一天左右,小豆便開(kāi)始逐漸地裂開(kāi),裂口越來(lái)越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
時(shí)間又慢慢地過(guò)去了,豆芽的最下面長(zhǎng)出了棕色的.根,根越來(lái)越長(zhǎng)。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!
接下來(lái)又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出許多小綠豆?小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣?綠豆會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗……面對(duì)這些有趣的問(wèn)號(hào),我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。
通過(guò)這十多天的觀察,我體會(huì)到了大自然的奇妙,領(lǐng)略了觀察的樂(lè)趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇42
今天我定下主意,就觀察小貓的眼睛,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的'。我特意把它關(guān)到一間小房間里,好不容易抓住它,然后一手拿著放大鏡,不停地看啊看,終于發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缟贤鬃兂闪艘粭l細(xì)線,晚上,我再去觀察時(shí),瞳孔又變粗了。為何會(huì)是這樣呢?我好奇怪喲,心中充滿了疑問(wèn)。
今天我在小貓餓的時(shí)候抓了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個(gè)究竟。便上網(wǎng)查了查,終于有了答案。白天會(huì)變粗,是因?yàn)樾∝埐[受不了陽(yáng)光的刺激,晚上沒(méi)有陽(yáng)光,所以變粗了,餓了的時(shí)候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來(lái)。
“哦,原來(lái)是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動(dòng)寫(xiě)照。大自然是這么神奇!蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn),明媚的春天一定是你的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇43
一身雪白,可愛(ài)的小腦袋,加上黃色的.小嘴巴,組成了可愛(ài)的蠶寶寶。
星期三,科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉,剛發(fā)下來(lái)時(shí),蠶寶寶吃得很少。星期四,我試著放了兩片桑葉進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光,桑葉只剩筋脈了。
漸漸地,蠶寶寶越來(lái)越胖,食量也大得驚人!我每天早上給他放三片葉子,放學(xué)回來(lái)時(shí)已經(jīng)都快吃完了。
突然,有一天,不知為什么,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角,難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎?
我真想看個(gè)究竟!
星期六,也就是今天,我仍舊迷惑不解,只要有時(shí)間,我就去觀察觀察,可是每次都沒(méi)有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。
在我的精心照料下,蠶寶寶越來(lái)越大,我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大,而不是,夏天結(jié)束了,你們就離我遠(yuǎn)去。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇44
你們知道斗魚(yú)嗎?我家就有一條機(jī)靈可愛(ài)的小斗魚(yú),它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋?lái)的。
它的身體是藍(lán)色的,尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,在水中游動(dòng)時(shí),像一個(gè)穿著藍(lán)色舞衣的舞者。
小斗魚(yú)養(yǎng)在我房間里的一個(gè)小小的塑料魚(yú)缸里,平時(shí)他很安靜,停在水中,一動(dòng)不動(dòng)的只有兩個(gè)藍(lán)色的小魚(yú)鰭在胸前輕輕地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)你要是不小心碰一下它的小魚(yú)缸,他就沒(méi)有那么安靜了,會(huì)變得特別機(jī)靈,不時(shí)的'東竄一下西跳一下。
斗魚(yú)每次吃東西的時(shí)候會(huì)把頭浮出水面,但他看到實(shí)物時(shí),她那雙小小的眼睛就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo),撲上去一口就把食物吞進(jìn)肚子里。等他吃飽以后,它又會(huì)緩緩的沉入水底休息。
斗魚(yú)還有一個(gè)最大的特征,就是好斗。如果是兩條魚(yú)養(yǎng)在一起,它就會(huì)打架,可是媽媽只給我拿回來(lái)了一條,媽媽說(shuō)兩條斗魚(yú)會(huì)打死一條的,也只會(huì)剩一條。我真想看一下斗魚(yú)打架時(shí)的樣子。
斗魚(yú)是我的好伙伴,他時(shí)時(shí)陪著我,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇45
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非?蓯(ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的.豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征! 小烏龜真可愛(ài)!沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!
我喜歡小烏龜!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇46
今天,老師叫我們?nèi)シN樹(shù)或栽花,并且寫(xiě)成觀察日記。
放學(xué)了,我飛快地跑回家,剛放下書(shū)包,我便跑出家門。挖了很多泥土。挖完泥土,我又去花店買種子。花店里的種子琳瑯滿目,一時(shí)間我愣住了,不知道買哪種花的種子。我考慮了一下,決定買鳳仙花的種子。付完錢后,我匆匆跑回家。拆開(kāi)來(lái)一看,里面有十幾粒鳳仙花的種子。鳳仙花的種子呈土黃色,有點(diǎn)像嬰兒的臉,那么可愛(ài);可又有點(diǎn)像老人的臉,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,那么蒼老。鳳仙花的種子只有米粒般的大小。摸一摸鳳仙花的種子,有點(diǎn)硬邦邦的,我使勁咬了一下,也只能留下淡淡的牙印。
我先用鏟子把泥土鏟幾下,這樣可以使泥土松軟一些;然后用手指在泥土里輕輕的.撮了幾個(gè)小洞,再把鳳仙花的種子埋進(jìn)去,接著把土輕輕的蓋上,最后在土上面澆了一點(diǎn)水,看著自己親手埋下的鳳仙花種子,我很高興。泥土下有幾個(gè)小生命正在萌發(fā),我希望它們快點(diǎn)發(fā)芽。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇47
我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來(lái)的,好像是要掉下來(lái)。看,它們胖敦敦的'身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴就像一把大扇子,擺來(lái)擺去。有時(shí)魚(yú)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來(lái)游去。
魚(yú)餓的時(shí)候,它們一看見(jiàn)靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過(guò)去。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去有一條魚(yú)探出頭來(lái),就像是在征求我的意見(jiàn),我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚(yú)馬上把魚(yú)食吞了。它好像覺(jué)得自己獨(dú)食,便游過(guò)去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,好像在說(shuō):“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~(yú)食下去,小金魚(yú)們好像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣,馬上蜂擁過(guò)來(lái)?yè),身子豎起來(lái),張大嘴巴,好像要把魚(yú)食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚(yú)真可愛(ài),我喜歡金魚(yú)。你有沒(méi)有養(yǎng)呢?沒(méi)有的話,趕快找來(lái)養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇48
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來(lái),再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛,原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的`快樂(lè),還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇49
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸重。微風(fēng)吹來(lái),葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花。它的葉片顏色都是綠色的,它的莖十分修長(zhǎng),從一片片葉子中高挺而出。在莖上的`族葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎進(jìn)泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。吊蘭的花瓣白白的,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。
媽媽告訴我:“吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用!
吊蘭是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,我喜歡它。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇50
一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹(shù)根下,過(guò)了一會(huì)兒螞蟻大隊(duì)來(lái)了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動(dòng),怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來(lái)了倆只大一點(diǎn)的'螞蟻,他們倆一個(gè)在前面用勁拉,一個(gè)在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來(lái)幫忙,它們喊著螞蟻的口號(hào):兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時(shí)大螞蟻開(kāi)口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個(gè)辦法.”這時(shí)一只小螞蟻說(shuō):“我們把切碎再搬吧!”“好辦法!狈止r(shí):倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它,小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn),它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實(shí)上沒(méi)有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會(huì)成功的!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇51
昨天,我種了一棵鳳仙花。
我先在媽媽準(zhǔn)備好的花盆里挖了一個(gè)小洞洞。然后我把鳳仙花插進(jìn)挖好的小洞中,然后我再用土把花的根埋起來(lái)。埋完后,我打了一口盅水,然后把水澆到花盆里面。我發(fā)現(xiàn)在我淋完水的時(shí)候,花盤底下冒出水來(lái)了,說(shuō)明我給花兒澆的水太多了。水太多,會(huì)把花兒淹死的,因?yàn)樗母貌坏阶銐虻?氧氣。但是第二天去學(xué)校的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的花兒的莖彎彎的,好象沒(méi)有力氣了,它無(wú)力的低著頭,顯得更加?jì)赡。媽媽?jiàn)了,就拿我挖土的棍子插在花兒旁邊,因?yàn)榛▋阂呀?jīng)很軟了。媽媽那樣做,是想讓鳳仙花靠著棍子,讓它的莖直起來(lái)。媽媽的做法,真的很有效。今晚放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已直起來(lái)了。它在風(fēng)中迎風(fēng)起舞,向我點(diǎn)頭。我很高興。
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得媽媽很聰明,當(dāng)然花兒能活起來(lái)也有媽媽的一份功勞。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇52
上課了,陳老師拿出一個(gè)大西瓜放在課桌上,給我們觀察。
這個(gè)西瓜滾圓滾圓的,像一個(gè)大足球。瓜皮碧綠碧綠的,在青綠色的底色上有深綠色的條紋,又像一個(gè)小胖子身穿著綠色條紋衫。
陳老師用水果刀把西瓜切開(kāi),立馬露出了鮮嫩的.果肉,紅色的果肉上還有許多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在紅色的果肉里睡覺(jué)。老師把西瓜切成一片片的,像一艘艘船準(zhǔn)備行使,又像一朵朵鮮紅的花,把整個(gè)講臺(tái)裝扮成了“花壇”一樣美麗!
我迫不及待地到講臺(tái)上拿了一片西瓜,咬了一口,心里甜蜜蜜的。我本來(lái)想小口咬,可是,我旁邊的好吃佬王家志在大口地吃著,于是我也津津有味地吃了起來(lái),“哎呀!
西瓜那么甜呀!
”我大叫著。
這節(jié)課,我們既能品嘗到西瓜,也能有寫(xiě)作文的材料,真是一舉兩得!
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