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有關(guān)護(hù)蛋的四年級優(yōu)秀日記700字
3月12日（星期一）
今天，我們舉行了“生命，在我的手心”活動。就是把一個生雞蛋，用油性筆寫上祝福語以及班別、性名、學(xué)號。我寫的祝福語是：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后和三（4）班的黃佩祺交換。她寫了的祝福語是：祝你開心每一天！我忽然覺得自己有一股重任，一種保護(hù)好小生命的責(zé)任！我下定決心：保護(hù)好這個雞蛋，加油！
回家了，我把雞蛋放在一個小存罐里，然后放些米在小存罐內(nèi)，這樣既能看得很清楚，也能保護(hù)這個小生命，
小生命，我明天再來看你，我要像寫在雞蛋殼上的話：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。開心每一天！再見！
3月13日（星期二）
今天，一放學(xué)，我第一時間去我的書房。把小生命放好，看看我的小生命結(jié)束沒有，這一天，我連下課一直都在惦記著它，搞得我不能跟同學(xué)好好地聊天，小生命你既可愛又讓人擔(dān)心！
我做完全部作業(yè)，想看看這個小寶貝。把它拿出來，沒預(yù)料到腳下有一位不速之客——“小強(qiáng)”，這不速這客來的可真不是時候！我尖叫一聲，把手放開，等我回過神來，嚇得我心驚膽跳，心想：這下完了，小生命要結(jié)束了！我趕緊往下看，小寶貝正在我大腿上呢。頓時，我樂開了花！像在地獄回到了天堂！
我趕緊把小生命放好，明天帶回學(xué)校。拜拜！
3月14日（星期三）
今天，我回到家的步驟像機(jī)器一樣：1.把書包放好2.拿出雞蛋左看右看3.把它放在小存罐內(nèi)。
今天我把蛋帶回學(xué)校，下課的時候，左看右看。放學(xué)的時候像腳受傷那樣，走路很慢。
回到家里，想玩玩那個雞蛋，又怕搞到摔破，就連盒子也帶上，搖左搖右，那些米跳來跳去，真好玩！
3月15日（星期四）
今天，晚上我要去學(xué)英語。雞蛋在餐袋，帶回了家。我心里一直惦記著雞蛋，連腳下有塊石頭，讓我摔一腳都不管，就像媽媽惦記著我們。
通過這次活動，讓我知道了雞蛋都這么難保護(hù)，別說我們了，讓我知道母愛是那么偉大，我要以優(yōu)異的成績報答我父母以及關(guān)愛我的人！
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