一次特殊的聽(tīng)寫(xiě)小學(xué)生日記
星期日的一個(gè)下午,老師叫我們聽(tīng)寫(xiě),一聽(tīng)到“聽(tīng)寫(xiě)”這個(gè)詞,我就想是不是聽(tīng)寫(xiě)剛才學(xué)的歇后語(yǔ)呢?
一開(kāi)始,老師就報(bào)了一個(gè)名字——盧令,只見(jiàn)盧令坐的東倒西歪,我想肯定是盧令沒(méi)聽(tīng)講,被老師抓個(gè)正著呢,接下來(lái)就等著看好戲吧!老師又報(bào)了盧令的名字,但沒(méi)有說(shuō)他什么,我很疑惑,老師接著又報(bào)了一遍,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),呢原來(lái),老師在聽(tīng)寫(xiě)盧令的名字呢,要寫(xiě)盧令的名字那還不簡(jiǎn)單,我拿起筆,飛快的寫(xiě)完了第一個(gè)名字。
報(bào)完盧令的.名字,就出現(xiàn)了一個(gè)具有高難度的名字了,這名字就是李?yuàn)瑠,這下可慘了,我只會(huì)寫(xiě)“李”,其它兩個(gè)字都不知道,我左思右想,還是想不出來(lái),這下可難住大家了,我左看右看,只見(jiàn)有的同學(xué)因?yàn)閭(gè)名字不停的撓著腦袋,有的同學(xué)東張西望,還有的抬著頭望著天花板。
老師又報(bào)一個(gè)名字——侯金沅,我想,我和侯金沅是同班同學(xué)都四年了,我還不知道它的名字怎么寫(xiě)嗎?我快速的寫(xiě)出了這個(gè)名字,往周?chē)豢,呀,還有好多同學(xué)不知道寫(xiě)呢,我高興極了,不過(guò),在班里最高興的可不是我,而是侯金沅呢,別看他外表嚴(yán)肅,可心里還偷樂(lè)呢!
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了,老師把名字寫(xiě)在黑板上,原來(lái)李?yuàn)瑠拿质沁@樣寫(xiě)的呀!以后我一定要多和同學(xué)相處,不然會(huì)鬧出不少笑話(huà)呢!
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