小學生班級日記兩則
班級日記400字一:
我們班的吳杰同學在五年級可謂是臭名遠揚。特別受音樂老師的“喜愛”。這不,今天還是難逃此劫。 上課的鈴聲一響,老師便打開了空調。一陣陣習習涼風吹來,劉老師正在平息他那熊熊的怒火。練習完豎笛后,劉老師和往常一樣,看是找同學吹了。如果不會吹,那后果就可想而知了。 “哈哈,太棒了,是吳杰。那真是正合我意呀!敝灰娗懊娴膮墙芟仁且汇,下巴差點掉到了腳前方。接著他用手指指了指自己的鼻子,確定是否是真的。劉老師瞟了他一眼,點點頭。吳杰忸怩地站了起來,東瞧瞧西望望。可他不會吹,唉,他的厄運降臨了。劉老師一臉壞笑的走向他,他下意識的低頭,想把自己縮成一團。劉老師猛地將腳踩下去。吳杰張大了嘴,輕聲嗚咽。從老師的表情看,他正在拼勁全力。 吳杰的痛苦持續(xù)了二十秒大家的'的笑聲也在持續(xù)。老師剛把腳一移,吳杰便迅速雙腳扶腳,揉來揉去緩解疼痛。劉老師用銳利的目光一掃,吳杰慌忙放下腳,坐正。還拍著他的小心臟。 我們班的活寶非吳杰莫屬了?磥恚倪@種調皮已經是習以為常了。
班級日記400字二:
氣氛壓抑到讓人無法呼吸。
班上走讀生只有11人,其余大部分學生都是鄉(xiāng)村中學上來的,懷著“為中華崛起而讀書”的美好憧憬,視學校為圣地,整天拼死拼活地讀書,自習課你能聽到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規(guī)蹈矩的束縛簡直把我逼到幾近瘋狂。
好吧,我屈服。我盡量放下那些無理取鬧的想法,不再像初中那樣在課堂上大呼小叫,不再像初中那樣下課時間橫沖直撞。
在這個所謂的“尖子班”里,唯一的奢望就是快點下課回家睡覺。
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