反思日記范文(通用36篇)
在日常生活和工作中,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么你有了解過(guò)反思嗎?以下是小編為大家整理的反思日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思日記 篇1
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期轟轟烈烈的入團(tuán)填本冊(cè),我覺(jué)得自己的能力提升不少,借鑒了其他團(tuán)支書(shū)的處事方法,也吸取了不少失敗的教訓(xùn)。
在我們班團(tuán)員入團(tuán)志愿書(shū)的填寫(xiě)過(guò)程中。出現(xiàn)了不少寫(xiě)錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤,給王老師的工作增加負(fù)擔(dān)。身為團(tuán)支書(shū)的我不但沒(méi)替老師分憂(yōu),還給老師找了很多麻煩,心里十分愧疚。我們班的團(tuán)員在填寫(xiě)本冊(cè)時(shí)態(tài)度十分端正,出錯(cuò)的原因可能是在于以前從未填過(guò)這么正式的表格,一時(shí)緊張。但我們已經(jīng)是初二的學(xué)生。所以請(qǐng)老師監(jiān)督,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)認(rèn)真管理好團(tuán)員,對(duì)老師下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,履行團(tuán)員的義務(wù),無(wú)愧“共青團(tuán)員”這一稱(chēng)號(hào)。同時(shí)積極教育,引導(dǎo)本班團(tuán)員往好的方向發(fā)展,成為同學(xué)們的榜樣。
這次入團(tuán)的機(jī)會(huì)十分寶貴,我一定會(huì)好好珍惜。作為一名團(tuán)員,應(yīng)該全面發(fā)展,在思想、文化等領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí),能夠在普通同學(xué)中起榜樣作用。作為一名團(tuán)支書(shū),應(yīng)是思想端正、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、品德高尚。我知道自己還有很多不足,所以我要努力去改正,無(wú)愧老師對(duì)我的信任。
反思日記 篇2
考試,似一股凜冽的寒風(fēng),猛烈而刺骨,寒氣凌人……
考試,似一縷溫暖的陽(yáng)光,和煦而熱情,光彩奪目……
考試,是惶恐不安的。每一個(gè)人經(jīng)歷考試,心情總是忐忑不安,焦慮難捺的。每當(dāng)開(kāi)考鈴聲響起,我們便奮筆疾書(shū),馬不停蹄的做答,這過(guò)程是煎熬而無(wú)奈的,每當(dāng)考試期間15分鐘的提醒鈴響起,便如魔鬼聲音入耳,瞬間大腦進(jìn)入高度緊張狀態(tài),復(fù)查速度加快,每當(dāng)收卷鈴聲響起,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)才算結(jié)束。才能松口氣?擅慨(dāng)那傷人的成績(jī)單出現(xiàn),又如一盆冷水潑下,頓時(shí),那么刺骨、痛苦、寒氣凌人。
考試,是溫暖的。初中生涯,學(xué)科數(shù)量增加,使我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,令我大開(kāi)眼界,使我成長(zhǎng)了許多,眼界寬廣了許多,更感受到學(xué)無(wú)止境,而考試則是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢閱,如以樂(lè)觀自信的心態(tài),快樂(lè)勤奮地學(xué)習(xí),正確地面對(duì),那么考試就溫暖如春,成績(jī)也會(huì)使你喜出望外,又會(huì)溫暖而欣慰。
無(wú)論考試結(jié)果是怎樣的,無(wú)論命運(yùn)之神是否垂青于我,我也會(huì)傾潤(rùn)全部心血,讓你為我悄悄吐出深谷幽蘭的芬芳。
反思日記 篇3
這次的語(yǔ)文考試,雖然只考了九十三,但太馬虎了,幾個(gè)題目明明會(huì)做的卻又錯(cuò)了,我真的該好好反思反思。
在基礎(chǔ)上,我扣了三分,這些都是老師講過(guò)得了,我不因該再錯(cuò)了。修改病句的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)看懂這句話(huà)的意思,所以就扣了兩分,著名的二胡演奏家陳耀星的家鄉(xiāng)是常熟市梅李鎮(zhèn)人,這句話(huà),我就是沒(méi)看懂,把梅李鎮(zhèn)人給改了,結(jié)果大錯(cuò)特錯(cuò),因該把人去掉或者把的家鄉(xiāng)去掉,這樣才順口。
根據(jù)課文內(nèi)容填空,這個(gè)也因該不錯(cuò)的,可是,我偏偏把回蕩著寫(xiě)成了是,這一分扣的太不因該了。還有這段話(huà)表現(xiàn)了什么,我也沒(méi)寫(xiě)對(duì)。
在做課外題目的時(shí)候,我把比喻看成了比作,一不小心倒了過(guò)來(lái),不是把沒(méi)熟的小香蕉比喻葉子,而是寫(xiě)成了葉子比喻沒(méi)有熟的小香蕉,真是太不因該了。
這一題有點(diǎn)難度,要寫(xiě)春天的一處景色,抓住特點(diǎn),有順序的寫(xiě)具體,我扣了三分,下次要努力些,不扣三分。
這次的考試還行,我一定要考滿(mǎn)九十五,老師都對(duì)我們說(shuō)了,80以下的考滿(mǎn)90,考滿(mǎn)90的要考滿(mǎn)95,考滿(mǎn)95的向一百努力。
反思日記 篇4
今天上午的第四節(jié)課,老師講了上周三月考的卷子。我信心十足地等待老師發(fā)卷子,我感覺(jué)我的成績(jī)應(yīng)該很好。誰(shuí)知真是“王婆賣(mài)豆腐,自賣(mài)自夸”。∥揖尤贿B平均分都沒(méi)有考到。啊!我感覺(jué)整個(gè)世界現(xiàn)在都黑暗了起來(lái),渾身七上八下的打哆嗦。
當(dāng)我看到我同桌的卷子后,我感到這次為班級(jí)抹了特別大的黑?戳宋业腻e(cuò)題,那些錯(cuò)題都不應(yīng)該錯(cuò),都是因?yàn)槲荫R虎、粗心、大意,造成的。
上課了,老師告訴了我們這回每個(gè)人的成績(jī)都特別不好,必須要每人回家寫(xiě)一篇作文還要家長(zhǎng)簽字。唉!要是讓爸爸、媽媽看見(jiàn)了我的這次成績(jī),非打死我不成。
誰(shuí)知,我回到家爸爸、媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“以后必須要帶著《教材搭檔》!
爸爸說(shuō):“兒子的易錯(cuò)點(diǎn)只有三個(gè),一、做題馬虎,二、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,三、審題大意。只要做到這三點(diǎn),你就是最棒的!我相信你,加油!”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),對(duì)自己很有信心,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上九十五分以上,加油!王巖,你一定是最棒的!
反思日記 篇5
月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,教師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):"你的字寫(xiě)得很好!"我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)教師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文教師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的教師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的教師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考教師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):"我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。"許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:"好好學(xué)習(xí),天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。
反思日記 篇6
11月13日 星期三 晴
期中考試過(guò)去好幾天了,老師說(shuō)今天就會(huì)發(fā)考卷,我懷著忐忑不安的心情等著成績(jī)。
上課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道期中考試成績(jī)了,一只小鹿在我心里撞來(lái)撞去的,因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好,會(huì)被老師批評(píng),讓媽媽失望。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文考了85分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)100分,看到這里,我有些失落,向來(lái)我比較拿手的語(yǔ)文怎么只有85分?我比較詫異,我仔細(xì)看了看各科試卷,我對(duì)我的成績(jī)并不滿(mǎn)意,雖然我很認(rèn)真,但還是有粗心大意不該錯(cuò)的題目,以我的能力我應(yīng)該可以取得更好的成績(jī)的,哎……
放學(xué)回到家后,媽媽問(wèn)我成績(jī)出來(lái)沒(méi)有?我慚愧的低下了頭,臉羞得通紅,低聲細(xì)語(yǔ)道:“這次考試我又沒(méi)有考好!甭(tīng)見(jiàn)這話(huà),媽媽并沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我想:假如我考不好不就辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任了嗎?媽媽在我身上花了那么多心血,不就是想我有個(gè)好成績(jī)嗎?我怎能辜負(fù)媽媽?zhuān)课野蛋迪露Q心,一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽和老師!
通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到自己是比上不足,比下有余,以后我一定要多看看課外書(shū),加強(qiáng)閱讀理解,我要認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取期末考試更上一層樓!
反思日記 篇7
考完試,我一直都希盼著我的成績(jī),希望能夠考好;顒(dòng)課原本是半個(gè)小時(shí)。但我們只玩了10分鐘,那是因?yàn)槌煽?jī)出來(lái)了。顧老師嚴(yán)厲地說(shuō):“考得不怎么樣,好學(xué)生也退步了,平均分不高!
“怎么辦,考德怎么樣!蔽业男奶絹(lái)越快。
到了坐位上,我像一只猴子,坐也坐不住,感覺(jué)椅子長(zhǎng)滿(mǎn)了刺釘。
終于,褚老師來(lái)了,我問(wèn)她怎么樣?她的臉上表情告訴我不是很理想。
從這次考試中,我知道了我以后去那所學(xué)校讀大學(xué)。如果成績(jī)?cè)?5左右的話(huà),那么.....將來(lái)讀城北電視大學(xué)了。如果成績(jī)?cè)?0分以上的話(huà),那么將來(lái)度名牌大學(xué)!拔议L(zhǎng)大了要去那讀大學(xué)?我為什么考不好?努力過(guò)嗎?我有付出汗水嗎?有勤奮過(guò)嗎?不懂得題目有問(wèn)嗎?”
“沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。讀那么多的書(shū)等于0。”但是我都懂的,一到考試的時(shí)候不會(huì)的題目接二連三。每次定好了決心,都是白說(shuō),沒(méi)有行動(dòng)。我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩,想要有回報(bào)就要有付出。像我前面的女同學(xué),不會(huì)的題目問(wèn)老師,所以在考試時(shí)以94分得好成績(jī)。遇到不會(huì)的題目,不要急,雖然時(shí)間不等人,但也不能敷衍了事。
我決定要常和老師、父母交流。要把子寫(xiě)好,積極動(dòng)腦。
一份耕耘一份說(shuō)獲。種豆得豆。
反思日記 篇8
不只一次地聽(tīng)到他以玩笑地方式向身邊的朋友們調(diào)侃著一些所謂的壓力。
以前也只是當(dāng)成笑話(huà)來(lái)聽(tīng),畢竟他那神色語(yǔ)氣也是透著一種閑聊的態(tài)度。
有些話(huà)是放在心上,有的話(huà)不過(guò)是耳旁風(fēng),一吹即過(guò)。
畢竟也有些為了調(diào)侃烘托氛圍而講,如果太過(guò)較真的話(huà),很容易就引起爭(zhēng)執(zhí)。
久而久之,這種放任似乎也成為了一種習(xí)慣,反倒是周邊不太熟悉的人,對(duì)比最開(kāi)始是有些不適應(yīng),甚至覺(jué)得奇怪。
也曾考慮過(guò),是不是有點(diǎn)過(guò)于不在乎了。這是否就真的是一個(gè)可行的方法。
當(dāng)然也想過(guò)嘗試改變,卻發(fā)現(xiàn),最初所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度已然根深蒂固,很難再去撼動(dòng)。
稍有一些動(dòng)搖,就會(huì)引出不小的爭(zhēng)辯。
似乎也解決不了實(shí)際的問(wèn)題,為了息事寧人,也就不了了之。
隨著時(shí)間的推移,一些經(jīng)歷與成長(zhǎng),漸漸地明白個(gè)中的道理,那就是一直以來(lái)把自個(gè)姿態(tài)放低是一回事,另一個(gè)重點(diǎn)就是實(shí)力的問(wèn)題。
說(shuō)到句,一個(gè)有真正實(shí)力的話(huà),就算不張揚(yáng)也是有一定的威懾力的。也許這才是需要重視與改變的地方。
反思日記 篇9
旁晚,天陰沉沉的。
我的心也陰沉沉的。今天我感到前所未有的一種失落感不斷地刺痛我的內(nèi)心—這周我再也拿不到積分卡了。
不斷尋找自己的原因,為什么現(xiàn)在分?jǐn)?shù)越來(lái)越低了呢?我驕傲了,驕兵必?cái)。為什么這星期我們小組每天都拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)呢?因?yàn)槲也粓F(tuán)結(jié),每次討論,其他組員問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我心里總是用上一句可恨的話(huà):今天,他們是你的組員,明天,他就可能是你的勁敵。說(shuō)以每次都把知識(shí)憋在肚子里。這樣,我們的組員就亂成一盤(pán)散沙了。為什么老師上課時(shí)我總是管不住自己的嘴打亂老師呢?因?yàn)槲业淖钥啬芰μ盍恕0Γ?/p>
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),再一次刺痛我的內(nèi)心,我對(duì)自己無(wú)耐的說(shuō):“你呀你呀!上星期還是全班唯一的大滿(mǎn)罐,現(xiàn)在卻淪落到如此地步……”
回家后,我想了許久。
嗯,有錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不會(huì)去改正,不要視組員為勁敵,這樣永遠(yuǎn)找不到自己會(huì)在哪些方面進(jìn)步,反思是認(rèn)真聽(tīng)取別人得高分的秘訣,反思自己在哪些方面沒(méi)有拿到該拿的分?jǐn)?shù),這樣我才會(huì)越來(lái)越好,分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,調(diào)整心態(tài),相信我能行!
反思日記 篇10
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間就像小溪里的溪水一樣迅速地流過(guò)。眼看就要第四單元考試了,前一天晚上,我把第四單元仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,自信地我心想:“我一定能拿滿(mǎn)分,因?yàn)闂罾蠋熣f(shuō)過(guò),這試卷不難。”所以,到了第四單元測(cè)試的那天,我胸有成竹的迎接考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,我從這一疊厚厚的試卷中找出了自己的試卷,一個(gè)鮮紅的數(shù)字“95”映入我的眼簾,我頓時(shí)沉默了,這試卷里的題目我全懂,但因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小馬虎使自己沒(méi)和“100分”交上好朋友。唉!太粗心了!
我開(kāi)始分析自己的試卷,應(yīng)用題全做對(duì)了,可是前面的計(jì)算題讓我的壞毛病重犯,就是在乘法中,前面計(jì)算結(jié)果對(duì),但后面忘記加“0”,唉!這里就減了4分,現(xiàn)在再去看看那道題,覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊!這里還不算,下面的1分錯(cuò)的更是可惜啊。
你看!這里“576÷[9×(81-73)”,列式全部正確,可你是不是覺(jué)得少了點(diǎn)什么啊?對(duì)了,是中括號(hào)的另外半邊沒(méi)有加,F(xiàn)在看來(lái),恨不得時(shí)間倒回去,讓我重新考一次,一定會(huì)改掉這些壞毛病的。
唉!到底什么時(shí)候能仔細(xì)一些,把粗心的毛病趕走,讓我和仔細(xì)交上好朋友吧!
反思日記 篇11
傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我拿著那張九十六分自以為很滿(mǎn)意的試卷回家了。
我一到家,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉鞌?shù)學(xué)考試得了九十六分!蔽倚南耄簨寢?xiě)?yīng)該會(huì)夸獎(jiǎng)我一番的呢。誰(shuí)知道,媽媽竟然說(shuō):“哦!那我看看到底是哪兒錯(cuò)了呢?為什么會(huì)少四分呢?”“哦,我的天哪!”我說(shuō)道,并把試卷拿了出來(lái),讓媽媽過(guò)目。媽媽一看試卷,就生氣地說(shuō)道:“1250X8=多少呀?這道題的得數(shù)有幾個(gè)零呢?這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò)的嗎?”我只能低下了頭,說(shuō)真的這么簡(jiǎn)單的一道題,還真不應(yīng)該錯(cuò)的。
接著,媽媽把試卷翻到后面,一瞧,又大聲呵斥道:“102X49=4988?怎么被你算出來(lái)的呢?你檢查了沒(méi)有?這兩道題目都是計(jì)算錯(cuò)誤,你說(shuō)錯(cuò)的應(yīng)該不應(yīng)該?”我一看題目,心想:確實(shí)是不應(yīng)該的。我只好任由媽媽批評(píng)了。媽媽叫我好好的反思一下。
于是,我就聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)始反思我本次的數(shù)學(xué)考試。我想了想,我確實(shí)不應(yīng)該犯這樣的計(jì)算錯(cuò)誤,就因?yàn)檫@樣,我與滿(mǎn)分失之交臂,真是太可惜了。我以后,要認(rèn)真的做題,不能出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,如此低級(jí)的錯(cuò)誤了。我應(yīng)該要吸取這次教訓(xùn)。
反思日記 篇12
這次語(yǔ)文考試,自己原以為自己可以考到95分以上。周四,發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,自己洋洋自得的想自己肯定能考到高分。但是,拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,自己一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把自己震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光,把自己打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有,可惜沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在能做的就是反思。
首先,自己最大的失誤就是錯(cuò)別字,錯(cuò)別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤?雌匆魧(xiě)詞語(yǔ),自己居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”,看到諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤,自己恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓自己沒(méi)想到的是自己的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)自己最喜歡的課間游戲”,自己把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過(guò)于急躁。哎,世上沒(méi)有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤,自己覺(jué)得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,自己越努力,希望這次教訓(xùn)能使自己發(fā)憤圖強(qiáng)。
反思日記 篇13
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們?cè)驴家惨呀?jīng)過(guò)去了,可是成績(jī)一出來(lái).......嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jī)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(zhǎng),人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來(lái),雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫(xiě)完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話(huà)的意思是什么。
因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。
反思日記 篇14
考試鈴聲響起,模擬考最后一場(chǎng)結(jié)束了。我慢悠悠地起身收拾桌上的文具,準(zhǔn)備走出教室,這次的考試比較簡(jiǎn)單,估計(jì)會(huì)成為我的歷史最高分,想到這我連呼吸都是愉悅的。
路上遇到我們班的一個(gè)學(xué)霸。問(wèn)她考的怎么樣,學(xué)霸一如既往的謙虛,考得還行,但嘴角的笑意卻出賣(mài)了她。
結(jié)果出乎意料,人家都考完試好好玩樂(lè)的時(shí)候,我則蜷縮在家中,不敢出門(mén),不敢上線(xiàn)qq,因?yàn)槲艺娴暮ε,害怕別人知道,那個(gè)一向成績(jī)優(yōu)異的乖乖女,居然考了倒數(shù)。
對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都是無(wú)異于天塌地陷,人無(wú)疑是趨利避害的生物,對(duì)于痛苦難堪的回憶總是會(huì)趨向于遺忘。無(wú)論心里有多么抗拒,我還是踏上了新的征程。我最喜歡的作家的一句話(huà),大體意思是這樣的:其實(shí)對(duì)于漫長(zhǎng)的人生路來(lái)說(shuō),考試只是一座小土丘。只不過(guò)任何一座土丘,只要離得夠近,都足以遮擋你全部的視線(xiàn)!
無(wú)論你處在多深谷底,前路多么黯淡無(wú)光,都要一直走下去。走著走著你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所認(rèn)為的無(wú)底深淵,其實(shí)是鵬程萬(wàn)里。
反思日記 篇15
昨天我們進(jìn)行了期中文化考試,對(duì),聰明的同學(xué)已經(jīng)知道了,今天就是我們發(fā)卷子的時(shí)間。沒(méi)想到,這次我的成績(jī)突飛猛進(jìn),直接從三十多名超越到了十幾名?粗碜由系姆?jǐn)?shù),我心里那個(gè)高興呀,要不是教室里有老師和同學(xué),我一定要跳起來(lái)了。
我的語(yǔ)文就是錯(cuò)在了馬虎上,比如有一道排列順序的題,如何洗碗的,說(shuō)實(shí)話(huà)還挺簡(jiǎn)單的,是我大意了,沒(méi)有好好讀讀內(nèi)容,可能是因?yàn)槲易黾覄?wù)太少了。
而數(shù)學(xué)最讓我頭痛的就是附加題,第一步我還會(huì),可是到了第二步時(shí)好像冒出了個(gè)“小妖精”,就是不讓我知道這題如何解答,考后才知道這道題超出我們?nèi)昙?jí)的范圍了,讓我虛驚一場(chǎng)。
在無(wú)數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):①利用好課堂的每一分鐘。②需要背誦的課文,既要背得熟熟的,也要在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用。③考試時(shí)要看清題目的要求再做答,不要急于答題,忙中出錯(cuò),特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
通過(guò)這次期中考試,我認(rèn)識(shí)到自己存在的一些不足,慢慢改變自己,不和馬虎大意交朋友,還要多做一些力所能及的事情,各方面全面發(fā)展。
反思日記 篇16
一次考試結(jié)束了,又迎來(lái)了一次考試。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!
翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)啊!
時(shí)間一天一天過(guò)去,要想把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人。藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
反思日記 篇17
今天,老師把我們期中競(jìng)賽的試卷都發(fā)下來(lái)了,我看到試卷后,覺(jué)得有些地方實(shí)在錯(cuò)得讓我心痛。先說(shuō)數(shù)學(xué)試卷吧,一題填空是告訴我們3月份共生產(chǎn)的總數(shù),然后又告訴我們下半月生產(chǎn)的數(shù)量,求上半月比下半月多生產(chǎn)多少,我竟然算了上半月就好了,還有一道應(yīng)用題,這道題目很難,我算式列對(duì)了,可是在計(jì)算時(shí),結(jié)果我的老毛病又犯了——計(jì)算錯(cuò)誤,正確答案是“30”,我卻算成了“31”,我還算了兩遍,還有一道是我們所有小朋友都錯(cuò)的,我們從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這樣的單位是“萬(wàn)冊(cè)”,我們都寫(xiě)了“冊(cè)”,媽媽說(shuō):“這個(gè)錯(cuò)誤可以原諒!
語(yǔ)文中犯的錯(cuò)誤更讓我心痛,錯(cuò)的也太離譜,一些很難寫(xiě)的、只要求認(rèn)讀的詞語(yǔ)竟然都寫(xiě)對(duì),偏偏把這個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的字“五彩繽紛”中的“五”字給寫(xiě)錯(cuò)了。英語(yǔ)雖然順利通過(guò),可錯(cuò)了兩個(gè),我覺(jué)得我讀得是正確的,可那個(gè)測(cè)試我的大姐姐卻認(rèn)為我英語(yǔ)發(fā)音是不準(zhǔn)的,錯(cuò)了我兩個(gè),這能怪誰(shuí)呢?
雖然三門(mén)主課都過(guò)關(guān)了,成績(jī)也不錯(cuò)(全班三門(mén)過(guò)關(guān)的才9人),可如果再仔細(xì)些,我的分?jǐn)?shù)會(huì)更高。這世上有沒(méi)有治粗心的藥呀?
反思日記 篇18
期中考試結(jié)束了,期中時(shí)間悄悄過(guò)去了,但我們學(xué)到了多少知識(shí)?說(shuō)到這里,我不禁想起了朱的詩(shī)《讀書(shū)心得》半英畝的方形池塘像鏡子一樣被打開(kāi),清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。要求運(yùn)河如此清澈,因?yàn)橛幸粋(gè)流動(dòng)的水源。"
前兩句描述場(chǎng)景,后兩句討論場(chǎng)景。問(wèn)題和答案意味著哲學(xué)。當(dāng)我讀前兩句時(shí),這美麗的景象似乎出現(xiàn)在我的眼前:半畝見(jiàn)方的池塘里的水清澈如鏡,藍(lán)天白云的影子映在池塘的水面上,仿佛悠閑地來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)清楚運(yùn)河,給讀者留下足夠的想象空間。到了第四句,答案就不清楚了——那是因?yàn)樽詠?lái)水正從源頭往下流。
最令人耳目一新的是“讀書(shū)心得”這個(gè)話(huà)題。突然間,我感覺(jué)到了閱讀意境的升華,這讓人們?cè)絹?lái)越想閱讀。池塘需要活水來(lái)維持,而我們需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句名言:書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。是的,我們需要吃更多的“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)變得更強(qiáng)壯。
我們都是普通人,不是天才。要有所成就,我們必須與時(shí)俱進(jìn),把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。只有不斷吸收新知識(shí),不斷充實(shí)自己,你的心中才會(huì)有一個(gè)取之不盡、用之不竭的方形池塘。
反思日記 篇19
今天一大早就被鬧鐘吵起來(lái)了,本以為今天是周六可以睡個(gè)懶覺(jué),可卻被老媽的一聲獅吼功給喊起來(lái)了:“起床!都幾點(diǎn)了,一會(huì)就遲到了!”仔細(xì)一想,原來(lái)今天星期五,還有一天才能休息呢。無(wú)奈的睜開(kāi)眼,有氣無(wú)力地穿上衣服。洗漱完畢后,新的一天又開(kāi)始了。
早自習(xí)時(shí),老師宣布:今天要公布期中考試成績(jī)!伴隨著一陣“啊~”的聲音,老師開(kāi)始了成績(jī)分析。
當(dāng)老師將成績(jī)單放到展臺(tái)上時(shí),我懷著忐忑的心情瞪大眼睛尋著我的成績(jī)和名次?墒强戳艘槐橛忠槐椋100始終沒(méi)有我。當(dāng)時(shí)我便是心中一驚,這與我先前算的成績(jī)不一樣啊!隨即我便反應(yīng)過(guò)來(lái),一定有答題卡涂錯(cuò)了。老師將成績(jī)單向下拉了一點(diǎn),我才看到了我的成績(jī),原來(lái)真的是答題卡涂錯(cuò)了!這使我從班級(jí)13一下子掉到了30。
心情極其低落,盡管同學(xué)們?cè)诓粩嗟匕参课,可我自己一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,感覺(jué)犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。若不是強(qiáng)忍著,我也許就哭出來(lái)了。
回家后,我將情況告訴了家長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備,反而因?yàn)槲椅页煽?jī)的進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)了我。
我本就是個(gè)馬馬虎虎的人,以前的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得有什么,但因?yàn)檫@次,我暗自發(fā)誓,以后一定要仔細(xì)的做事,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
反思日記 篇20
這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
反思日記 篇21
今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語(yǔ)文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。
我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,要不就考100分了,心里還是感到十分可惜的。下次考試我一定多檢查,做題時(shí)認(rèn)真審題,爭(zhēng)取得100分!
爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。
所以我不會(huì)因?yàn)檫@一次的好成績(jī)而松懈學(xué)習(xí),反而會(huì)更加努力,為滿(mǎn)分做好準(zhǔn)備!耙环指乓环质斋@”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
反思日記 篇22
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),有五個(gè)100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我;什么?還有我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”,而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確,老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢?所以,當(dāng)老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。
同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外,考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查,稍微粗心,100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)!
今后,我還要更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽提問(wèn),積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧!
反思日記 篇23
前天,期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的題,主要是我粗心大意;比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,問(wèn)周長(zhǎng)是多少厘米,我竟然寫(xiě)了4厘米,應(yīng)該是16厘米,我還錯(cuò)了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題,就是數(shù)學(xué)書(shū)的厚度應(yīng)該是6毫米,我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了。咳,粗心害死人,我后悔極了。
其實(shí),這些題不是很難,就是我平時(shí)不注意復(fù)習(xí)或粗心大意,如果這些題沒(méi)錯(cuò)的話(huà),就一百分了,數(shù)學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大,我以前都是七八十分;給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,95分以上的同學(xué)都有獎(jiǎng)狀,我很開(kāi)心。
孫卓暉的.一舉一動(dòng)很令人生氣。因?yàn)樗蛔隽艘幻婢碜,就不做了。監(jiān)考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書(shū),到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強(qiáng)多了。
語(yǔ)文我的感覺(jué)不如數(shù)學(xué)考得好,短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞,所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思,知道是我沒(méi)有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認(rèn)真仔細(xì)的做題,這樣就能考上好成績(jī)。
反思日記 篇24
馬上就要考期中考試了,我要將之前小考的情況反思一下,為期中考試而努力。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及思品、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)多次的小考,我終于明白人外人,天外有天。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)還有那么多的題目沒(méi)做過(guò)。只怪自己練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這幾次小考之中吸取教訓(xùn),增加力量,為期中考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,需要多背詞組,這樣才能在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
只要我努力我相信我能考到令我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的。加油!
反思日記 篇25
期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
這次,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的。
我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn),我就是因(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。不過(guò),我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。期末考試還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
反思日記 篇26
考完試后,我要好好反思一下。
我的奧數(shù)考了40.5,我的目標(biāo)是45分以上,如果我把不該錯(cuò)的題寫(xiě)對(duì),我就能上45分以上了,我考的特別不好。數(shù)學(xué)考了109分,我錯(cuò)了不該做的題,是計(jì)算題的單位,本來(lái)是萬(wàn),我寫(xiě)成億了,要不然我就考了滿(mǎn)分,我考得也不好,英語(yǔ)考試的分沒(méi)有說(shuō)出來(lái)分?jǐn)?shù)。
奧數(shù)反思,我沒(méi)有好好檢察,如果我好好檢查的話(huà),有四分不應(yīng)該錯(cuò),這樣我就能上44.5,還有一題是敲鐘的,有六個(gè)十三,本來(lái)是六乘十三,我給算成六乘十二了,加上這個(gè)分我就能上45分的,我真應(yīng)該好好檢察,都怪我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),從中我收獲到,知道什么題應(yīng)該怎么做,最重要的收獲的是不好好檢察,是考不到好的分?jǐn)?shù)的。
數(shù)學(xué)反思,我考了109分,滿(mǎn)分是110分,我就差這一分,我考的是很好,但那一分我是不應(yīng)該錯(cuò)的,我檢察了一個(gè)錯(cuò)誤,還有一個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)有檢察到,這個(gè)事幾萬(wàn)減幾萬(wàn)的,數(shù)我算對(duì)了,沒(méi)有對(duì)的是單位,單位明明是萬(wàn),我就寫(xiě)成億,從中我收獲到,這題都是學(xué)過(guò)的,但題雖然很簡(jiǎn)單,如果不細(xì)心檢察,還是考不了高分的,特別像我這樣,簡(jiǎn)單的題,居然沒(méi)有檢察到錯(cuò)誤,白白把分送了出去,我真不應(yīng)該呀!
我從中反思到很多很多東西。
反思日記 篇27
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
反思日記 篇28
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美,更找不到?jīng)]犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯(cuò),通常都會(huì)自我反省,但有些人只是口頭上隨便,敷衍了事,卻沒(méi)去躬行實(shí)踐,那反省又有什?用呢所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人,更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省,檢討,并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省,那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)等等。如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話(huà),就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣的話(huà)你沒(méi)有十全十美,至少也有十全九美吧!
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是,想要做什?就做什?,總是抱著「只要我喜歡,有什?不可以」的心態(tài),因此常會(huì)看到兒子殺父親,原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢(qián),還有偷竊,吸毒,?車(chē)等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔,反省,但將來(lái)出了監(jiān)獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯(cuò)事后要銘記在心,千萬(wàn)不要左耳進(jìn),右耳出,要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
每一次的被蝕空后的升華,就是一次溫柔、完美的;無(wú)論是傷害、磨難,還是幸福、美好都是走向溫柔、完美……
信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。
反思日記 篇29
終于開(kāi)學(xué)啦!久違的伙伴們激動(dòng)的相擁在一起!大家七嘴八舌的討論著:“好久不見(jiàn),你長(zhǎng)高了許多。 薄敖衲晔樟硕嗌賶簹q錢(qián)?”“喲,你這新衣服好漂亮。
第一節(jié)開(kāi)課了,班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動(dòng),心里嘀咕道:“這學(xué)期會(huì)不會(huì)我能不能被選上呢?”?上,我落選了,但很快我又燃起了希望:還需要選出五名輪值班長(zhǎng)!而且可以毛遂自薦!
“有人愿意競(jìng)選么?”老師發(fā)話(huà)了。我毫不猶豫的站起來(lái),能為班級(jí)服務(wù)是多么榮幸的事。纳闲W(xué)的那一刻起我就一直夢(mèng)想著能當(dāng)上班長(zhǎng)。這不僅有助于自己的提高,協(xié)助老師做些力所能及的事,還能讓不受規(guī)矩的小伙伴“認(rèn)罪服法”。
“候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票,優(yōu)者勝出!”班主任再次發(fā)話(huà)。
我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)“閨中密友”董紫怡也參加了這次競(jìng)選!安皇窃┘也痪垲^啊”,她竟然和我得票相同,23票!無(wú)奈,只得再選一次了。
二次選舉結(jié)果出爐了,我得票過(guò)半,較她勝出,當(dāng)上了每周一的值日班長(zhǎng)。欣喜之余,我有些傷感,畢竟我的好友讓我給k掉了。我一定會(huì)做好這個(gè)值日班長(zhǎng)!
反思日記 篇30
光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。 這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。 一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
反思日記 篇31
本節(jié)課首先創(chuàng)設(shè)情境,運(yùn)用“我說(shuō)我所想”的形式,讓“記者”采訪“魯濱孫”,小記者問(wèn):“魯濱孫先生,你一人在荒島的感受是什么?”“遇到了這么多困難,你是怎樣想的?當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想到死?”在同學(xué)的回答下,學(xué)生們了解了本節(jié)課的內(nèi)容,對(duì)魯濱孫的克服困難,謀求生存的經(jīng)歷有所體會(huì)。
課堂上轉(zhuǎn)換角色,創(chuàng)設(shè)師生交往互動(dòng)、平等對(duì)話(huà)的教學(xué)關(guān)系,教師從過(guò)去的知識(shí)傳授者,權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和學(xué)習(xí)的伙伴,教師沒(méi)有了架子,尊重學(xué)生的意見(jiàn),給足了交流的時(shí)間,讓學(xué)生真正感受到平等和親切,師生間實(shí)現(xiàn)零距離接觸,民主和諧的課堂氛圍逐漸形成。
本節(jié)課讓學(xué)生的自主、合作、探究的問(wèn)題特別多,尤其是針對(duì)“魯濱孫是如何生存的”這一問(wèn)題,學(xué)生爭(zhēng)論得最激烈,既給學(xué)生上了一堂思想課,又訓(xùn)練了學(xué)生的思維活動(dòng)和口頭表達(dá)能力,大家的積極性很高,雖然學(xué)生說(shuō)得不深刻,根據(jù)我班學(xué)生的水平,我已經(jīng)很知足了。學(xué)生的思維空間需要我們開(kāi)拓,學(xué)生身上閃耀的智慧火花也令我備受鼓舞。
通過(guò)這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn),要想讓我班學(xué)生積極交流,首先教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)一些和她們生活較近的情境,同時(shí)教師不要對(duì)談話(huà)內(nèi)容的深刻性進(jìn)行要求,想什么說(shuō)什么,不必精雕細(xì)刻。
反思日記 篇32
本節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)以及難點(diǎn)是記錄自己以及同伴的生日來(lái)比較誰(shuí)大誰(shuí)小,最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在活動(dòng)之前,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,讓幼兒知道了自己出生的年月日。在整個(gè)活動(dòng)中,大部分幼兒能夠清楚的記錄自己以及同伴的出生年月日,個(gè)別能力弱的幼兒不能正確的記錄。在最后的統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)中,統(tǒng)計(jì)每個(gè)月份生日的幼兒有多少人,數(shù)據(jù)有些誤差。
通過(guò)圖片導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)了幼兒的興趣。在引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的出生日這個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒能夠大膽的說(shuō)出自己的出生日并且樂(lè)意與同伴進(jìn)行交流。在幼兒的分組操作環(huán)節(jié)中,首先要求幼兒記錄好自己出生的年月日,記錄好之后再去記錄同伴的出生年月日,幼兒基本上能夠按要求記錄。記錄完成之后,比一比誰(shuí)大誰(shuí)小,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)存在一定的難度,不知道應(yīng)該怎樣來(lái)比較大小。經(jīng)過(guò)老師的講解,部分幼兒掌握了方法。由于沒(méi)有把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間尺度,最后的統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)在課后進(jìn)行。
記錄這種形式對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)并不陌生,在很多的活動(dòng)中幼兒都接觸過(guò),只是要求有所不同,所以本次活動(dòng)在進(jìn)行記錄時(shí),幼兒能夠按要求進(jìn)行記錄,整體效果還是比較好。
反思日記 篇33
也許,很早的時(shí)候,我就覺(jué)得不應(yīng)該抱很大的希望,也許,很早我就應(yīng)該想到不認(rèn)真不努力的結(jié)果,也許,很早我就知道了結(jié)果,可我仍抱一絲希望
老師辦公室里的人是紛至沓來(lái),人海茫茫,都迫不及待的來(lái)看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的時(shí)候,我心里很復(fù)雜,不知是什么滋味,“年級(jí)15名”,唉,我看了看各科得分,發(fā)現(xiàn),一個(gè)非常汗的現(xiàn)象,俺作文寫(xiě)的好差勁啊,年級(jí)前三十就我數(shù)學(xué)分最低92分,一下就落了8分,我激動(dòng)。
其實(shí)仔細(xì)看看,我考得還算說(shuō)的過(guò)去,我不曾跟別人一樣,天天奮斗,除了看書(shū)就是做題,努力到令人發(fā)指的地步,而我呢,學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻還天天看看電視,打打游戲,實(shí)在無(wú)趣就拿出幾本書(shū)看看,所以,自己就差在這個(gè)地方吧!
其實(shí)我蠻幸福的,至少爸爸媽媽很開(kāi)放,聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī),還說(shuō)考的真不錯(cuò)你天天不努力都考成這樣;叵胍幌,至少我總是在第一考場(chǎng)么,還真的不錯(cuò)。
我認(rèn)為考試雖然可以檢驗(yàn)成績(jī),但終究是種負(fù)擔(dān),有些人會(huì)因考好而驕傲,考?jí)亩鴫櫬,真的是悲哉?/p>
反思日記 篇34
這是九年級(jí)第一次月考,卻是給了我不小的打擊,老師曾說(shuō)過(guò):得選擇題者得天下。果然沒(méi)錯(cuò),我的語(yǔ)文只考了73分,其中選擇題錯(cuò)了六個(gè),扣了十八分,想想看,后面的閱讀題,想破腦筋也未必得滿(mǎn)分,選擇題都是一些基礎(chǔ)題,我從來(lái)不重視基礎(chǔ)知識(shí),不光是在語(yǔ)文這方面有所體現(xiàn),還有數(shù)學(xué),我仍是不在乎基礎(chǔ)題,在考試前我對(duì)同學(xué)們說(shuō):我們班每個(gè)人都應(yīng)該必須得到選擇題前八個(gè)的分?jǐn)?shù),這是比較容易得到的分。
而我恰恰在這里吃了虧,剛好就在第八題失了分。就是我曾經(jīng)不以為然的基礎(chǔ)知識(shí)成了我的絆腳石。這次讓我開(kāi)始重視基礎(chǔ)知識(shí)。另外在物理這一學(xué)科,我的丟分對(duì)象仍然是選擇題,我又錯(cuò)了五個(gè),后面的非選擇題我做的還不錯(cuò),唯獨(dú)選擇題錯(cuò)的太多使我的分?jǐn)?shù)低下。
后面的學(xué)習(xí)中我將關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)。有一學(xué)科值得高興,那就是英語(yǔ),以前我們班的英語(yǔ)很差,最高也就是80多分,現(xiàn)在我們班有幾個(gè)100分以上的,九十分的也不少,我因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒W(xué)方法沒(méi)有什么作用,但我沒(méi)想到作用竟然這么大,原來(lái)劉老師也不是浪得虛名的,我相信在劉老師的教學(xué)下,我們班會(huì)有十幾個(gè)100分和一大半八九十分的。
反思日記 篇35
今天下午李老師發(fā)了期中試卷,我只得了88.1分。這次期中考試的分?jǐn)?shù)讓我非常不滿(mǎn)意,我心里想:“唉!我一回到家,爸爸媽媽就會(huì)像和尚念經(jīng)一樣,嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完!卑!誰(shuí)讓我馬虎和粗心大意不認(rèn)真好好學(xué)習(xí)呢。
我拿起試卷把自己的錯(cuò)誤都認(rèn)真的看了一遍,自己還真想抽自己兩下子你看:勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢,我卻寫(xiě)成了橫折鉤!袄飸(yīng)外合”的應(yīng)不會(huì)寫(xiě),這個(gè)應(yīng)早在一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)了,當(dāng)時(shí)愣是沒(méi)有想起來(lái),還是平常不認(rèn)真的緣故。加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“是的”這一句話(huà)說(shuō)完了我只加了雙引號(hào)沒(méi)有寫(xiě)句號(hào)。還有書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這一句話(huà)里的“類(lèi)”寫(xiě)成了“婁”!盁o(wú)故而知新”的“知”寫(xiě)成了“之”。補(bǔ)充古詩(shī)“每逢佳節(jié)倍思親”這一句我寫(xiě)成了“每逢倍思親”忘記寫(xiě)“佳節(jié)”這個(gè)詞。剩下的不是少個(gè)字就是寫(xiě)錯(cuò),作文寫(xiě)的語(yǔ)句也不通順。
媽媽讓我反思一下自己的錯(cuò)誤,這件事情讓我的內(nèi)心受到譴責(zé),通過(guò)這次的錯(cuò)題我感覺(jué)不是我不會(huì),而是我太馬虎,態(tài)度不認(rèn)真,本身就不該犯的錯(cuò)誤硬是在我的卷子上出現(xiàn)了,我一定要改過(guò)自新,不再犯這種錯(cuò)誤,不再辜負(fù)父母對(duì)我寄托的希望和老師的一片心意,雖然徹底的根除需要很長(zhǎng)時(shí)間,但我一定會(huì)努力的!
反思日記 篇36
考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。經(jīng)過(guò)反思察覺(jué)到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時(shí)的努力還是不夠。
第一點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,我的字寫(xiě)得不是很好以后要加以改正,第二點(diǎn)就是檢查的問(wèn)題每當(dāng)考試的時(shí)候我都不能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我以后要加強(qiáng)這樣的練習(xí),做完作業(yè)后就要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,第三點(diǎn)就是粗心的問(wèn)題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯(cuò)的題,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,在以后的日子里,我做題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整。
我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓自己失望。
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