三年級日記四篇
我們每一天都會發(fā)生很多事情,但只有一些事情是讓我們印象深刻的,為了讓自己能夠記住這些事情我們都會通過寫日記來記錄今天發(fā)生的事情!下面是小編收集整理的三年級日記四篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。
三年級日記(一)
今天下午我實在閑得無聊,就讓媽媽給我找點事干。媽媽讓我?guī)退砦募。就是在電腦里把許多文件粘貼在一個文檔里,我一聽馬上來興趣,開始干了?晌乙桓刹胖肋@事有多么辛苦和無聊。不過也學(xué)了點東西。
媽媽先告訴我工作步驟,第一步先把一個文件夾里的所有文件粘貼到一個文檔里;第二步再將這些文件按目錄從新編排。媽媽給我的文件夾里有九十多個獨立的文件,每一個都自成文檔,光是這一粘貼項我就用了一個小時。但還是有成效的,我把這90多個文檔粘貼在了一個文檔內(nèi),一共了一百一十九頁。讓我很有成就感,我就倒了杯果汁慶祝一下。再看下一步,我又要氣了個半死,這一步是根據(jù)目錄的順序重新編排一遍文稿的順序。我很奇怪既然還要再編排,為什么不在第一次粘貼文件的時候就按正確的順序編排,而要在編排好的文檔里重新編排?我問媽媽這個問題,她也回答不出來。我非常生氣,前面一百一十九頁的文檔是白粘了嗎?可要達到要求,我還是要重粘。生氣之余,我想媽媽的辦法固然是錯的讓人生氣,但我那連想都不想就去賣力做,是不是也有錯?何況我還因禍得福明白了:行家說的話也不一定可靠,一定要自己想。這次就算花力氣買個教訓(xùn)。想到這我就不生氣了,而后面我就謹慎多了。再沒有出現(xiàn)過問題,順順利利的結(jié)束了今天的工作。
三年級日記(二)
今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,,扁扁的腳掌向外撇著,五個腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險的時候,它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼里,像一塊堅硬的石頭。這是它生存的.技能。
烏龜是雜食動物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中,烏龜堅持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級日記(三)
今天是臘月二十三號過小年,我給大家講個故事:從前過小年的時候,有一個叫呂蒙正的青年在外面干活,早餐時,好不容易輪到他了,可惜沒飯了,于是他就一上午等在這里,到了午餐時候他想:這次一定能打到飯因為我排第一!結(jié)果,給別人打飯的人說:那邊太曬了,到對面來!當然,青年吃不到飯了。對面賣豬肉的人看呂蒙正一天沒有飯吃,就說:你太可憐啦,我把豬頭送給你吧!
到了晚上,呂蒙正在拿豬頭煮湯,突然,一個人走進來,順口就說:快過年了,把欠我的錢還給我吧!呂蒙正說:可是我沒錢!那個人看見了豬頭,就說:先拿豬頭換吧!說完就領(lǐng)走了。
呂蒙正去求杜王爺,剛坐在杜王爺?shù)那懊婢痛罂蓿憾磐鯛敯。蓻隹蓱z我吧,讓我考中狀元吧!
果然,呂蒙正考中了狀元,從此以后,每個人就在臘月二十三敬杜王爺帶來好運。
三年級日記(四)
今天,我的心情既緊張又激動,因為這是我期盼已久的家長開放周。
叮……!险n了!第一個上課的就是我們班。哦耶!我可開心了,家長終于可以看到我們上課了,這可是我一直期待的事呢!早讀課的時候,我們排好整齊的隊伍來到了階梯教室。
我看到爸爸已經(jīng)來了,很高興。但還是得好好聽課才行。所以,我很快找到了一個位子坐了下來。準備好以后,我們就先背起了小古文,然后才開始上課。呵呵,我有點小激動,不過心情馬上就平靜下來了。這樣的事情誰不激動。〔坏欣蠋,還有家長來聽課哎!這可是大事!我可要認真一點了。
這時,老師精神飽滿地走了過來,親切地問我們:“緊張嗎?”我覺得我不怎么緊張,但心里又有那么一點小緊張!你想想,后面做著那么多家長和老師,怎么可能不緊張呢?我深吸了一口氣,心情慢慢恢復(fù)正常啦!隨后我就開始認真的聽起課來。
今天我們上的一課是《我不是最弱小的》,但課上到快一半的時候,老師竟然要我們當文章中的媽媽,他自己當薩沙,同學(xué)們對老師這種幽默的想法感到不可思議,頓時哄堂大笑起來。這時,老師提出了問題,只見同學(xué)們的小手如雨后春筍一般紛紛破土而出。我覺得背后都傳來家長和老師們的驚嘆和贊美聲,我的心里也美滋滋的?鞓返臅r光總是短暫的,我們不得不從課堂的海洋里離開了。呀!我差點把爸爸忘到腦后了,瞧我這記性,嘻嘻!
!我真喜歡開放周活動。