【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的日記匯編五篇
開(kāi)學(xué)的日記 篇1
新的一學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)伊始，就進(jìn)入到了新的改革中去。先是學(xué)校的教學(xué)改革，再是局里的教改精神。猛的一聽(tīng)，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細(xì)想想，這又是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)�，F(xiàn)在的教育，人人都在都在喊不現(xiàn)實(shí)，不正常，那么正常的，現(xiàn)實(shí)的教育又是什么樣的呢?作為一名教師，如何帶領(lǐng)自己的學(xué)生走向常態(tài)化，這是我所要先考慮、解決的問(wèn)題。
本學(xué)期，學(xué)校主張減少了學(xué)生的課業(yè)量，就是為了能在教法、學(xué)法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學(xué)生改變舊模式怎么學(xué)?學(xué)生是有生命的、有差異的、有思想的、有個(gè)性的。作為一個(gè)人，他在老師這里不應(yīng)該只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地學(xué)到一些書本上的知識(shí)就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對(duì)學(xué)生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。
根據(jù)本期學(xué)校的教學(xué)思路和教育精神，我打算改變我的教學(xué)方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態(tài)的。
1、 課堂教學(xué)
遵照道德課堂的課堂流程：“先學(xué)—展示—反饋”進(jìn)行課堂課堂教學(xué)，把課堂的主動(dòng)權(quán)下放，盡量多給學(xué)生(我們需要慢慢磨合)。關(guān)于先學(xué)，不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)，看看內(nèi)容就行了，而是寫一個(gè)學(xué)案，包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、不會(huì)內(nèi)容，解決問(wèn)題。展示：就是課堂上請(qǐng)個(gè)別同學(xué)給大家講授，展示自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家互相學(xué)習(xí)、幫助、共同進(jìn)步。反饋：以各種方式進(jìn)行反饋，如提問(wèn)、互檢、作業(yè)、測(cè)試等。
2、學(xué)習(xí)方式
學(xué)生分三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)。
獨(dú)學(xué)是在流程“先學(xué)”中完成，自己個(gè)人學(xué)習(xí)未學(xué)內(nèi)容或復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí);對(duì)學(xué)：同桌或同伴兩人之間在解決小問(wèn)題時(shí)進(jìn)行了的方式;群學(xué)：表現(xiàn)在小組學(xué)生之間，或同等水平學(xué)生之間，以及好伙伴之間的學(xué)習(xí)方式，課上課下都可進(jìn)行，主要解決一些稍難問(wèn)題。
3、練習(xí)形式
課堂練習(xí)新知識(shí)，課堂作業(yè)進(jìn)行反饋，家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固。處理方式：課堂練習(xí)形式有板演、提問(wèn)、小組合作，教師進(jìn)行及時(shí)、有效評(píng)價(jià);課堂作業(yè)統(tǒng)一批改，針對(duì)錯(cuò)誤題目，不是簡(jiǎn)單補(bǔ)錯(cuò)就行，必須面向老師說(shuō)出錯(cuò)誤原因，再次分析題目思路，然后進(jìn)行糾正補(bǔ)錯(cuò);家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)全部監(jiān)督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯(cuò)題糾正。
4、因人而異輔導(dǎo)教學(xué)
伸出雙手，五指不齊。50名學(xué)生，優(yōu)良中差。本學(xué)期在教學(xué)要求和習(xí)題設(shè)計(jì)上打算有所差異，盡量使優(yōu)吃飽，差跟上，大家共同向前進(jìn)。全部學(xué)生都看到自己的進(jìn)步，保持飽滿的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總之，本期的教學(xué)更加充滿了挑戰(zhàn)與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這也算是個(gè)變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會(huì)有收獲，行動(dòng)就已成功一半。
開(kāi)學(xué)的日記 篇2
9月1日
星期一
晴
大家好，我叫安妮。今天是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，從今天開(kāi)始，我就是個(gè)真正的小學(xué)生啦！
“叮鈴鈴……”急促的鬧鈴把我叫了起來(lái)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我得早點(diǎn)到校。
我下樓吃完早飯，就提著包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我被分到一年一班。我興奮的走進(jìn)教室，里面坐著好多同學(xué)，我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我的同桌為是一個(gè)男孩子，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，牛仔褲，酷酷的。他向我走來(lái)，說(shuō)“請(qǐng)多多指教�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。我心想：哇，他好酷哦！還有好多漂亮的女生也在這個(gè)班，真熱鬧！
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們都安靜了下來(lái)�！按蠹液茫鑫医榻B一下，我姓張，大家可以叫我張老師。下面請(qǐng)所有同學(xué)自我介紹一下�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)的做我介紹。我走上講臺(tái)，雙腳并攏，微笑的說(shuō)“我叫安妮，請(qǐng)大家多多指教！”老師說(shuō)“好，現(xiàn)在我來(lái)安排座位�！庇谑牵蠋熥屛液鸵粋�(gè)很文靜的女孩子坐。
一天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，媽媽到校門口來(lái)接我了，我開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽一起回家了。
真期待明天會(huì)和同學(xué)們發(fā)生哪些愉快的事。好好期待吧！
開(kāi)學(xué)的日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
似水流年，今天的我們已不再是過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會(huì)朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了龍中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺(jué)是新鮮。校園時(shí)那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時(shí)那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學(xué)有著很大的差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的向往與憧憬。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把美好的愿望寫在了氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，并且還是在優(yōu)秀的.班級(jí)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)去面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)的日記 篇4
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對(duì)！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂纾 蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
開(kāi)學(xué)的日記 篇5
xxxx年我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在第一個(gè)星期里，我想了許多。
在新學(xué)期里，我想把語(yǔ)文成績(jī)提高。我一般都是閱讀理解出錯(cuò)、作文寫不好。今后，在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細(xì)審題，提高閱讀速度和閱讀理解能力。在寫作方面，要多讀課外書、多觀察身邊的事物，用自己的話把這些事物講出來(lái)，并且要多練筆，提高自己的寫作能力。
在新學(xué)期里，我還想提高我的英語(yǔ)成績(jī)。在每次測(cè)驗(yàn)中，我的英語(yǔ)成績(jī)都很不理想，每次測(cè)驗(yàn)都是聽(tīng)力題扣分最多，所以，我想在新學(xué)期提高自己的聽(tīng)力能力。我堅(jiān)持每天聽(tīng)20分鐘的聽(tīng)力并且讀5次課文，我還要多做一些聽(tīng)力題。
在新學(xué)期里，我想在其他方面也有進(jìn)步。比如數(shù)學(xué)，我要拓展思路、舉一反三，做到融會(huì)貫通。我還要多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體�？傊�，我想在各方面都更上一層樓。
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