優(yōu)秀日記9篇
優(yōu)秀日記 篇1
太陽快下山的時候，我從家里走出來散步，邊走邊唱"我是公貓，是一只有形有色的的公貓。。。"剛到樓下，我就看到地面上有一塊金黃色的紗布，一摸才知道那不是金黃色的紗布，而是一縷金黃色的`陽光。我坐在椅子上，看那太陽，好象是我最愛吃的煎雞蛋��！
正當我慢慢地欣賞太陽時，聽見一陣熟悉的腳步聲，�。∈悄俏槐M職盡責的張sir！我最喜歡他了！你可能會問張sir怎么會在這里and張sir又是誰？我回答你的第一個問題：我家前面的那棟樓就是張sir單位的辦公樓，他的辦公室就在一樓。第二個問題：張sir就是張sir嘛！嘿嘿嘿嘿。。。突然，張sir走到我身邊，把我抱上車，車里暖和極了，慢慢地我就什么也不知道了。
不知過了多久我睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，伸了個懶腰，感覺車在動。"咦，這是什么地方呢？我好象沒來過啊。"我心想，"他這要帶我去哪��？大家都說張sir人很善良啊，難道是我記錯啦？他要賣掉我？還是要吃了我？。。。。"一串串的問題不停地蹦出來。這時車停了，我被帶到一個陌生的小區(qū)，我害怕地抖個不停。忽然，我看見一個穿著藍白條紋衣服的小女孩，她后面跟著一位穿紅色衣服的阿姨。這位小女孩歡天喜地地向車跑來，只聽張sir說："墨墨，快上來，我給你帶來一位好朋友。"哦，我明白了，張sir是想讓她的家人看我啊，看來他也是喜歡我的，我就說他是好人嘛！想想剛才可嚇死我了！不過我也有點不好意思，差點把張sir當成壞蛋，呵呵。那位紅阿姨（為了方便叫，穿紅衣服就叫她紅阿姨了）和墨墨上了車，她們一上來就用手摸我的頭，還嘰哩呱拉地說了一大堆話，雖然俺一句也沒聽懂，但是感覺她們很喜歡我，我想可能是在夸我吧。我一直看著那位小美女，她的手也一直沒離開我的頭，一直在摸我。
后來，張sir接了個電話，她們就下車了。車飛快地跑著，現(xiàn)在我不再害怕了，而且還很自豪，我欣賞著路邊的風景，一會我們回到了張sir的單位。他把我抱下車，就往辦公樓跑去，我也跟著他跑到他的辦公室，跳到他的椅子上。。。
優(yōu)秀日記 篇2
教育部提出的中小學、幼兒教師以及高中教師繼續(xù)教育培訓是提高教師素質的一種方式，教師要求活到老學到老，這樣才能適應時代的步伐，才能與時俱進，才能永遠與學生心心相印。但是這項工作開展這么久以來，收到的效果卻不是十分明顯，另外教師們的重視程度和對繼續(xù)教育的認識度也不夠明顯，所有我個人認為在培訓中需要解決的首要問題是如何提高教師對繼續(xù)教育培訓的
重視程度和認識度。
要解決存在的問題，首先就要分析問題的原因，也就是說為什么繼續(xù)教育開展這么久來卻收不到良好的效果呢？為什么就得不到大家的重視呢？為什么大家總是抱著敷衍了事的態(tài)度去應付呢？為什么繼續(xù)教育培訓成了許多教師放假以后的一種負擔呢？我覺得要想解決一開始提出的問題，就需要先回答上面提出的一些疑問。那么，就請我們深入教師隊伍內部，好好聽一聽他們的心聲吧。
一方面對于大多數(shù)的教師來說，都是女性，現(xiàn)代社會女性承擔著不亞于男性的壓力，不但要工作還要照顧家庭，還要教育孩子，這些責任擔在女教師身上無形之中就是一種壓力。在工作中，現(xiàn)在的學生不像以前的學生好教，孩子們的逆反心理嚴重，教師一旦使用方法不佳就會使事情便得糟糕，學生翹課，不做作業(yè)，以及家長對你工作的不滿意等等使教師喘不過氣來，下班回家后還要做家務，好不容易等到暑假來臨了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，卻要頂著酷暑炎熱進行繼續(xù)教育培訓。這些原因綜合在一起就造成了大多數(shù)教師對繼續(xù)教育培訓不滿意的心理。另外一方面，在繼續(xù)教育培訓過程中，由于教師人員數(shù)量大，大家在一起培訓收不到良好的效果。最后就是來自培訓管理員的因素了，第一，作為培訓管理員，應該給教師培訓一些實用性的東西，在課題上切實需要的熱點的東西，而不是一些空洞的理論知識。因為教師們隨著年齡的增長，許多的.思路和方法已經(jīng)跟不上現(xiàn)在學生的流行趨勢，這樣就會導致和學生心理及行為的脫節(jié)，所以我們在培訓中試著加入一些現(xiàn)代化流行元素，讓老教師的心理年齡和所代學生的年齡基本相符，這樣和學生就可以融入一起，是得課堂氣氛不沉悶，學生有興趣學習。
以上就是對一些問題的回答，這樣我們也就可以解決最終的問題，希望我們的培訓不再沉悶，可以收到良好的效果。
優(yōu)秀日記 篇3
今天下午上體育課，我和大家玩得正開心，但我很快就嫌沒意思了，大家便散伙了。
我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴，但是右腳突然一扭，我整個人都被摔了一跤。這時我感覺右腿麻木，右腳也很疼，像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣，我疼得幾乎都要哭了。這時，周圍所有的人都在忙自己的事，我?guī)缀鯖]有力氣站起來了，突然，張詩語朝我走來了。她顯然很高興，但當她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容，跑向我關心地問，怎么啦?怎么啦?我說我的腳扭來了，再次看著我痛苦的表情，她用勁地扶我起來，我把腳在地上轉了轉，覺得立即好多了。
此時，我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花，它的味道只有那甜甜的唉，像玫瑰那樣安靜、神秘，又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心，白色純潔的像雪，干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時，友誼已成為一朵白色小花，釀制著這世界上最純潔的愛。在我心中，悄悄綻放……
朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛，黑白分明的大眼睛忽閃忽閃，好像隨時會蹦出驚喜來，從她潔白的珍珠似的'牙齒中，蹦出一個個令人驚喜、好笑的話語，一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿活力。
這時，我的腳被那朵花治好了，雖然還有點疼。但是那朵花，仍在綻放。
優(yōu)秀日記 篇4
昨天，我媽媽說要去剪頭發(fā)，我也跟這去了，那里的人可多了，有的燙頭發(fā)，有的拉直……，我媽媽把長頭發(fā)剪短，“我也要剪個流�！保覍寢屨f。我坐在凳子上，阿姨把我的.一些頭發(fā)梳到前面，接著阿姨用剪刀剪幾下，然后給我摸上一些東西，大概停二十分鐘又把我領到洗頭池旁，給我洗頭，最后用吹風機吹干，再修剪幾下。我的流海就好了。我真喜歡我的新造型。
優(yōu)秀日記 篇5
15歲的天空，蔚藍得寂寞。
雨水惡狠狠地鞭打著佇立的窗戶，我蜷著腿坐在床上，聽窗戶的哭泣，心疼得不行�？粗铝⒌拇皯�，我才知道什么叫做心如刀割。原來滋味是如此令人撕心裂肺。
開始坐著一個人傻笑，回憶起以前的點點滴滴，滿是快樂和喜悅。然后，發(fā)自內心地笑，一直笑，笑到心酸，笑到無力。最后，啪嗒一聲結束了我的回憶，留下深淵般的落寞與無奈。過去的，回不來了。
一想到，一年，就這么輕易地從我身旁消失，如同雨后艷麗的彩虹，如同寂寞的夜空盛開的朵朵絢麗的煙花般，單純，美好，易逝，心里真不是滋味。是不是明天從夢中醒來，就已經(jīng)得面對畢業(yè)典禮了？時間他飛著逃，我挽留不了，即使想挽留，無助的我也完全沒有辦法挽留。
三年，肯定也是很快地過了吧。不知聽誰說過，時間裝在空氣里，于是，我伸手去抓。但，到頭來，抓住的，依舊是一把空氣，一把載著寂寞的空氣。難道，時間也懂得拋棄？
三年，哦不，兩年。兩年之后的今天，我們就都各奔東西了。還記得當初吹泡泡的'場景么？看著它們五彩繽紛的身軀快活地往上飛，我就想到，終有一天，我身旁的人，也像這些泡泡，緩緩地，一個一個，從我生活中消逝。
似乎，只有我親愛的筆和文字懂我，陪著我。抬起頭，望不到湛藍的天空。原來，連天空都嫌棄我，用灰灰的云把自己遮住，一片陰霾，不想讓我看到。
也許，有一天，連筆和文字都會頭也不回地離開我，留下我一個人，失魂落魄。
優(yōu)秀日記 篇6
潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。山啊、樹啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準備的一個雪人。于是，我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長時間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話："干任何事都要有恒心，堅持到底就是勝利。”想著，想著，好像有一股力量跑到了我的身上，于是我又開滾起來……雪人的`頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最后給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天�。�
優(yōu)秀日記 篇7
以下是為大家整理的關于初三學生優(yōu)秀日記范文：勝似親人的文章，希望大家能夠喜歡！
在一個邊遠的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀，走路拄著拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。
小姑娘看在眼里，就想：“老師常說，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的`幫助嗎?”
從此以后，小姑娘每天放學回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按時給老奶奶買米買面。
一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈。回來后，將被單搭在晾衣桿上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。
看到老奶奶那么的高興，又那么的疼愛她，小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義�！�
優(yōu)秀日記 篇8
這一聊起麻將，哼，它只不過是民間的一種娛樂方式，可對于我們家來說，這個嘛，小事，等于家常便飯。
“叮咚——叮咚——”我的閨蜜們又來串門了，可今日的串門卻帶給了我許多莫名其妙的神秘感。只見她們一進門就東張西望，眉頭都變成“倒八”形了：“喂黃湞翕，你們家的人不是班里數(shù)一數(shù)二的熱鬧嗎，今兒個怎么都……該不會是畏罪潛逃了吧，哈哈哈哈……”“你就得了吧，甭拿我開玩笑了�！蔽抑缓醚b作漫不經(jīng)心的模樣，心里那個味啊，不不只是一個味，好幾個，像打翻了五味瓶，難受！
噓——告訴你那是因為信你，千萬告訴她們，否則，我顏面何存��！
家人都去了？一個一個告訴你：1號，爺爺，吃完飯后的.習慣，就是去小區(qū)附近的娛樂室里搓麻將，據(jù)了解，正玩得不亦樂乎；2號，奶奶，在家在家織件毛衣也不安分，嫌無聊，干脆把織毛衣的工具拎到隔壁吳大嫂家去了，據(jù)了解，現(xiàn)在正一邊毛衣，一邊看姐妹們搓麻將，還幫別人結賬呢；3號，老爸，一大早就去了別處的百貨商店，據(jù)了解，正在挑選一副做工精細的麻將準備來年再用；4號，老媽，怕我學習分心，直接把麻將桌搬到樓下廚房里去了，小小的廚房，一下子藏進了四個人，每過幾分鐘，里頭就會傳出幾聲麻將打架的聲音‘；5號，弟弟，據(jù)了解，最近他克服了玩具的誘惑，竟迷上了麻將，每天睡覺前都要在每塊麻將上深情地親上一口；6號，也就是本人，每天吃完飯要干的第一件事就是到處轉悠，監(jiān)督家人接觸麻將的時間。三個月后憋出倆字：麻煩！
小區(qū)里有我們這一家子的麻將達人，也算挺熱鬧了，不信，到我們小區(qū)來瞅瞅！
優(yōu)秀日記 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我向所有小朋友說一聲節(jié)日快樂。
說到過六一節(jié)，我們班的同學像一只只快樂的老鼠，在教室里有說有笑。
早晨，一縷燦爛的陽光把我從夢里喚醒。我趕緊穿上禮服，戴上太陽帽，連早餐也顧不上吃就向學校跑去。
來到學校，全校的`“慶�！弧乃嚤硌菁氨碚么髸痹缇烷_始了。我悄悄地溜進會場，跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的表演令同學們目不暇接，但于陽光強烈，大部分同學熱得汗流浹背，根本沒什么心思欣賞，不時地在下面竊竊私語，有些不守紀律的同學，借口上洗手間早早離開了會場。我也想開溜，但又不敢，萬般無聊之下挨到大會結束。
回到班上，我們班開了個party。盡管大家也沒什么準備，都是即興表演，但是同學們熱情洋溢，掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽話的同學，他們?yōu)榱说玫姜勂芬采吓_表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。
11：30，我們領到學校為大家準備的一袋零食，高興地回家了。
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