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【精選】心情日記錦集7篇
心情日記 篇1
今天,我體會(huì)到腰酸背疼的感受,因?yàn)榻裉焱砩,我照顧我的小侄子?/p>
晚上,我在寫作文,只聽見他坐在我旁邊,對我張開嘴巴大笑,然后發(fā)出“噗噗噗噗噗”的`聲音,我以為是他嘴巴發(fā)出的聲音,沒想到他先是眼睛紅紅的,然后嘴巴往下撇,最后臉變得粉嘟嘟的,一臉無辜。
經(jīng)過猜測和檢查,得出的結(jié)論是:拉粑粑!
首先,我打開他的尿不濕,然后把尿不濕拿走,扔到垃圾桶里。接著從袋子里抽出兩張濕紙巾,開始擦他的小屁股。由于他一直動(dòng)來動(dòng)去,所以擦將近五分鐘才擦完。然后,我拿出一片新的尿不濕,幫他穿上,在過程中,他還是不配和我,所以很難換。接著,他又張開手臂,讓我抱抱,我只好包起他,他實(shí)在是太重。
經(jīng)過這次的帶小孩兒,我感受到劇烈的腰酸背痛,同時(shí),也感受到媽媽的辛苦。
心情日記 篇2
早上下起了小雨,天灰蒙蒙,我的心情也和天氣一樣。
早上爸爸送我去上學(xué),路上車堵的厲害,上學(xué)差點(diǎn)遲到。上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的'心情好點(diǎn)了,可是我的心情又被孫國強(qiáng)破壞了。他老是弄我,我生氣了,踢了他幾腳。中午我的心情好了點(diǎn),開始出去玩了。
下午興趣我想報(bào)電腦,老師卻給我報(bào)了小記者班。晚上我又開始為寫日記煩惱,沒辦法,我只好把我今天的心情寫下來?墒沁沒寫到兩百個(gè)字。唉!只能東拼西湊亂寫了。
總之我今天的心情壞透了,也許我明天心情會(huì)好點(diǎn)。其實(shí)只要不讓我與那個(gè)煩人的孫國強(qiáng)在一起,我的心情一定會(huì)好點(diǎn)。好了,不說了,拜拜!
心情日記 篇3
背景:
剛過完廣州一檢所帶來的生死折磨,又即將奔赴梅州一檢這無情的戰(zhàn)場,78天見證著我此時(shí)為高考所付出點(diǎn)滴的執(zhí)著。“去吧!”的諧音似乎暗示我們面向“黃泉”不要害怕,視死如歸,前路在即的茫茫征途。
環(huán)境:
學(xué)校的木棉開花了,滿樹的朱紅連帶著地上點(diǎn)綴了零落的花色,幽藍(lán)的鳳蝶環(huán)繞樹枝唯美地飛舞著。
心情:
平靜、低落中略帶點(diǎn)不服,頹廢墮落中卻又不自覺地勤奮。我是這樣想著。
目標(biāo):
憧憬一年以后的大學(xué)生活,無憂無慮是我微笑時(shí)的選擇,也許下一次路燈的通行證將會(huì)是我的.。
現(xiàn)實(shí):
友情、親情、愛情,不分先后的并列,成為我無時(shí)無刻不得不背負(fù)的職責(zé)。肩上早已角質(zhì)的皮膚,是我不堪重負(fù)卻無法釋懷的老繭。它卑微著,它孤獨(dú)著。七情六欲是人類始終無法拋棄的世俗領(lǐng)域。我苦笑著。
夢想:
早日把自己的文字變成前鉛色,踏入文壇獨(dú)當(dāng)一面,讓思想的浪潮盡情地狂舞。
心情日記 篇4
還有幾天我們就要分離了
我曾經(jīng)無數(shù)次看著你的qq
我曾經(jīng)等待在qq前等待著你上線
我曾經(jīng)很多次想你現(xiàn)在在做什么、在哪
我曾經(jīng)多少日夜陪伴著你
我曾經(jīng)若干次陪你熬夜
我曾經(jīng)為你的生日付出了多少時(shí)間準(zhǔn)備驚喜
我曾經(jīng)看著你傷心我有多難過
我曾經(jīng)無論多忙抽空都會(huì)陪你
我曾經(jīng)擁抱著你不知有多滿足
我曾經(jīng)因你一句話猜疑了多久
我曾經(jīng)為了讓你不孤單而在你左右
我曾經(jīng)因你生病而心疼照顧了多久
我曾經(jīng)要為你祈福在樓頂?shù)却餍堑?劃過
我曾經(jīng)有一件事都要第一時(shí)間與你分享
我曾經(jīng)看見你流淚都會(huì)把你抱在懷里
我曾經(jīng)看到你不吃飯 親自一口一口的喂你
心情日記 篇5
師范畢業(yè)的我,被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活單調(diào)而又乏味。這里交通不便,去趟城里要走三四里的山路,才能看到一條彎彎曲曲通往遠(yuǎn)方的公路。慢慢地我的心情開始苦悶起來,每天唉聲嘆氣,抱怨命運(yùn)的不公平。我四處托關(guān)系找路子,想盡一切辦法要逃離這個(gè)閉塞的小山溝。
由于心情不好,教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然也就下降了。學(xué)生們私下里對我評價(jià)也不好,說我是一頭惹不起的犟驢。因?yàn)槲业男铡皡巍保汀绑H”字正好是諧音。就為這事,我沒有少找那些調(diào)皮搗蛋的孩子們的茬,以此來發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。就這樣帶著一種失意的心情過了半年之久,我調(diào)動(dòng)工作的事情還是沒有半點(diǎn)著落。
晚上孤燈獨(dú)坐,面對一臺根本收不到電視節(jié)目的黑白電視機(jī),我搖頭嘆息。我發(fā)瘋地拿起一張紙來用筆在上面胡亂地畫著。畫了一會(huì)兒,我將筆重重地扔在一邊,無意中,我隨手翻開了一個(gè)學(xué)生的作文本。已經(jīng)好久沒有認(rèn)真看過學(xué)生們的作文了。
那是一篇普普通通的作文,作文題目是《我的老師——呂國偉》。我有點(diǎn)詫異,我并沒有出過這樣的作文題目呀。我開始一字一句地讀了下去。一句句懇切的話語像是用錘子敲打著我的靈魂,我震驚了。她說她能夠理解老師來到這個(gè)邊遠(yuǎn)小山溝里的心情。她在五歲那年去過城里看病,坐過長蛇一樣的火車,看到過城里的高樓大廈。大城市里那種車來人往的繁榮一直深深地埋藏在她的心里,她做夢都想走出大山,去看外面精彩的世界。她說這里已經(jīng)來過三個(gè)語文老師都呆了不到半年就走了,她希望我不要再走了。大山里的孩子們確實(shí)需要一個(gè)奉獻(xiàn)的.老師。請求我能夠留下來認(rèn)真地教課,等她長大了一定也上師范,師范畢業(yè)的她就可以來接替我的工作。
我一下子想起來了,這是那個(gè)個(gè)子瘦小的叫小麗的女生寫的。不知道為什么,我的眼睛突然濕潤起來;叵肫疬@半年來自己的教學(xué)生涯,一種愧疚感使我深深地自責(zé)起來。我哪里有什么奉獻(xiàn)的精神,一直是一種自私的心情在作祟。這個(gè)四年級的小女孩提醒了我,她說山里的孩子也需要老師,更需要一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的老師。而我雖然是這里的老師,卻沒有半點(diǎn)奉獻(xiàn)的意識。想想自己也是一個(gè)大山里走出來的孩子呀。
那晚我想了很多很多,我決定還是暫時(shí)不要離開。我開始試著調(diào)整自己的心情,找同學(xué)們談心,積極地做班里的工作。我和他們的距離一下子拉近了許多,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也變得聽話起來。最讓我感動(dòng)的是那一次我重感冒發(fā)燒,為了給我補(bǔ)養(yǎng),王明明把家里的一條狗活活地打死,讓他母親給我燉了一大鍋狗肉。那條狗是王明明親手養(yǎng)大的。我突然間感覺自己的生活不再單調(diào)乏味,而開始充滿快樂。那一個(gè)學(xué)期,縣里統(tǒng)考,我教的班級,在全縣得了第一名的好成績。
我的日子不再是那種浮躁不安。教學(xué)之余我開始寫作,我的一本詩集,一本隨筆也相繼出版。我無意之中成了業(yè)余作家,這是我想都沒有想過的事情,F(xiàn)在我依然在那個(gè)山溝里教書,快樂地工作著,愉快地寫作著。早已沒有了調(diào)出來的想法。只是有時(shí)候也想起那段剛開始的日子,不無感慨地說,要不是那個(gè)無聊的夜晚,那篇小麗的作文,我與快樂差點(diǎn)就失之交臂。
心情日記 篇6
頭幾天,因?yàn)楹⒆記]有完成作業(yè),所以老師就讓做家長的我們?nèi)ラ_會(huì);而且是上午九點(diǎn)三十分,是必須到老師指定的地點(diǎn)集合。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒有接到電話,也沒有接到通知。因?yàn)槔蠋煹耐ㄖ俏⑿,恰好我的手機(jī)并沒有流量,很多時(shí)候都是借助著wifi來傳遞信息的;而很不湊巧的是,我當(dāng)時(shí)在外面,所以就沒有接到。
后來,我知道了這件事情,心里有些惱火的。要知道這是工作時(shí)間,是上班的時(shí)候,但是,老師還是要求家長必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。真的是有些不知道應(yīng)該說什么的。還有,孩子完成作業(yè)的事情,是因?yàn)槔蠋熕舻淖鳂I(yè)真的是很多的;也許,這是理由,畢竟很多的孩子都完成作業(yè)了?墒,我也曾經(jīng)和孩子同學(xué)的家長交談過,他們也是很多時(shí)候不可能會(huì)完成作業(yè)的,常常是帶著夜來寫作業(yè)的,就像是晚上十點(diǎn),或者是十一點(diǎn),都是很正常的事情?墒,這只是小學(xué)生,如果是中學(xué)了,會(huì)怎么樣?真的不知道應(yīng)該說什么了。
而最讓人生氣事情是,請家長,不分青紅皂白,而且是按照老師的要求請家長。這真的讓人有些無語了。我記得曾經(jīng)看過幾個(gè)視頻,是為了玩了拍攝的、開玩笑的視頻。其中的一個(gè),說的是一個(gè)交警抓住了過去老師的違法行為,并且認(rèn)出了這個(gè)女老師。女老師以為是碰上了熟人了,好說話。交警也表現(xiàn)的很不錯(cuò),并沒有開罰單,只是讓老師把交規(guī)抄下一百遍,然后才準(zhǔn)許離開。我覺得這就是對老師最好的褒揚(yáng),或者是贊同。
另外一個(gè)視頻,也是女老師開車違法的事情。當(dāng)時(shí)被交警抓住。而這個(gè)交警恰好是她教過的學(xué)生。女教師喜出望外,這一次遇到熟人。而交警也很客氣,對教師并沒有進(jìn)行罰款,而只是讓這個(gè)女教師請家長。女老師央求著,不請家長行不行?交警拒絕了,是必須請家長。女老師繼續(xù)央求,罰款也行,只要是不請家長就可以了。但是,交警還是拒絕了,讓這個(gè)女教師請家長。最后,女教師沒有辦法,只能是請家長。
很多人都看了,也留言了,都是贊同交警的做法。在某種程度上說,交警的'做法,是得到了大家的擁護(hù);同時(shí),也說明了教師的行為,是有些過分了。很多的教師,都是這樣的,并不是哪一個(gè)的問題,而是很多都存在的問題。當(dāng)時(shí),可能老師覺得這就是負(fù)責(zé)任的行為,卻并沒有發(fā)現(xiàn)自己的行為有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤。但是,可以換位思考一下,如果是讓他(她)自己來當(dāng)學(xué)生,然后讓他把同一個(gè)字寫一百遍會(huì)怎么樣?這樣他或許就不可能在怎么做了。
還有,請家長。這是最不負(fù)責(zé)任的行為。學(xué)生的家長,也需要工作,需要吃飯的,而不是僅僅只是圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn),也不可能會(huì)只是圍繞著老師的身邊轉(zhuǎn)。老師卻并沒有考慮這些,還是故意要這么做?還是想要顯示他(她)的重要性?還是想要覺得他(她)本來就應(yīng)該是高人一等?還是覺得全世界就應(yīng)該圍繞他(她)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)?這個(gè)時(shí)候,很輕易地讓家長離開工作,過來開會(huì),憑什么?就是憑借他(她)是孩子的老師?有些想不通的。但是,就像交警抓到違章教師,讓她請家長,我覺得這是對老師的最好教育。
心情日記 篇7
一曲,一人。
牧羊的歌唱了,但牧羊人的淚卻沾濕了這火熱的季節(jié)。
說不上為什么,心里總有團(tuán)團(tuán)剪不斷理還亂的思緒,飄飛在這原本廣漠的草原。
曲的旋律是凝固在這三寸紙上了,但牧羊人心里那根欲動(dòng)的弦卻始終拔不動(dòng),好像這世間有太多牽絆束縛著那顆想飛的心。
一首是曲,一顆是心。
顫動(dòng)的手指使勁按住笛孔,卻始終發(fā)不出一個(gè)強(qiáng)勁有力的音,這該死的旋律是凍結(jié)在紙上了吧!
《二泉映月》
一弦,一泉。
嫦娥慷慨地打開月光的閘門,月的瀑布便“飛流直下幾萬尺”直向人間,在那人單薄的身上凝成冰霜。
泉水在家里有了歌聲,那曲也要開始伴奏了吧!夜的樂章拉響了。
一雙眼,洞穿了整個(gè)孤獨(dú)世界。錯(cuò)誤溢出了眼眶,但你并不孤獨(dú)。
月注定走不出夜色浸泡的泉水熱情的懷抱卻無意中看到身旁的守望者無意中漫延的惆悵。一切也都是無意,一切也都是束手無策。
一泉是水,一泉是泡在水里的重重心事,迷惘者看不清,清醒者不屑一瞥。只揮弦注釋沉寂千年的.不老之曲。哀愁如泉水浸潤每個(gè)人的心田,卻酸而不澀。
人間四月天,曲終而人不散意不盡。
《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
一鞭,一馬。
這是個(gè)洋溢著喜悅的季節(jié),如果快樂是一汪泉水,那她在人們的臉上早就溢出了。
心中的弦緊繃著,血液就快涌到一處了,揚(yáng)起馬鞭,鞭影特意在馬眼中定形,馬兒跑得更快了,鞭子就在空中畫了一道弧線又落下了。
織女姐姐特意為這豐收的季節(jié)備了一份厚禮,又悄悄掛上了天邊。
趕馬的人為這上天賜予的美景所傾倒,步子猶如踩在了和風(fēng)中,緩了下來。不忍辜負(fù)了織女姐姐這番美意。
當(dāng)遠(yuǎn)處催促的笛聲再次響起,馬和趕馬人在飽覽仙人之手藝后又加快了步伐,馬蹄聲聲,不再是閨人盼來的錯(cuò)誤。
地做琵琶路做弦,哪個(gè)能彈?
《賽馬》
吶喊,弛騁。
嘀嘀噠噠,聲聲馬蹄,在每個(gè)人的心坎里響起,每一根神經(jīng)都緊蹦著,似乎在等待著什么,是賽終贏來的喜悅還是賽中那份獨(dú)一無二的心情?
淺草沒馬蹄,卻淹沒不了馬弛騁千里的意志。它有它向往的那個(gè)天堂,它會(huì)執(zhí)著地奔赴。
奔突之際見豪爽,沉寂之際見真情。
心中蘊(yùn)孕已久的旋律爆發(fā)了,結(jié)成一股股力量,仿佛這世上只剩下急促的馬蹄。
人間天上也只是那么一瞬間,地獄天堂卻永遠(yuǎn)都是兩條沒有交點(diǎn)的平行線。
濾出塵埃,快樂得就要融化。
路上陽光正好,揮鞭從此起程。
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