實(shí)用的五年級(jí)日記匯編八篇
五年級(jí)日記 篇1
又是普通的一天。
起床、洗臉?biāo)⒀馈⒊鲩T上學(xué)、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常來(lái)講，上一節(jié)課，開(kāi)半節(jié)會(huì)。但是——輔導(dǎo)員老師也不提前通知今天下午不開(kāi)會(huì)！第一節(jié)課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無(wú)線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導(dǎo)員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺(jué)腿都不是自己的了。
第二件事: 當(dāng)我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語(yǔ)老師來(lái)啦！一級(jí)準(zhǔn)備！二級(jí)準(zhǔn)備！三級(jí)——坐好。 按往常來(lái)說(shuō)，老師肯定是來(lái)對(duì)作業(yè)的。果然——我猜對(duì)了。對(duì)作業(yè)可以，但是——對(duì)作業(yè)也要有時(shí)間觀念呀。對(duì)個(gè)作業(yè)，對(duì)了二十多分鐘！ 啊�。。。。∩咸彀�，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對(duì)完一起作業(yè)，對(duì)課堂作業(yè)，對(duì)完課堂作業(yè)，維持了一會(huì)兒紀(jì)律，又對(duì)了一遍課堂作業(yè)。
對(duì)完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……
五年級(jí)日記 篇2
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照進(jìn)我眼睛，照進(jìn)我心里，它一聲一聲喊著：“起床啦�。。�！”我睜開(kāi)我的眼睛，望了望我的手表，6點(diǎn)30分。我想，我該起床了。
我把手從暖暖的被窩里拿出來(lái)，穿好一件一件衣服和褲子，正打算起來(lái)，可是突然一陣痛在肚子里“玩耍”，我急著喊：“媽媽！我肚子痛得要命�。�！”媽媽也急著趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里不舒服？”我又重復(fù)并艱難地說(shuō)：“肚子�！眿寢屨f(shuō)：“要不去醫(yī)院看看？”我說(shuō)：“好的。”就這樣，媽媽和我的班主任請(qǐng)了個(gè)假。因?yàn)楫?dāng)天我媽媽要上班，我爸不上班，所以我媽叫我爸帶我去醫(yī)院看看，并給了他我的醫(yī)�？ê�500元去看病。到了醫(yī)院，爸爸問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了沒(méi)？”我說(shuō)：“還是痛�！边M(jìn)了醫(yī)院，我爸先帶我到兒科去看，我們就去做電梯。
到了兒科，要排隊(duì)，我們看看我們的順序：10號(hào)，我想：10號(hào)！應(yīng)該很快的吧。想是怎么想，可現(xiàn)實(shí)和想象總有些不同，我們排了半小時(shí)才到我們，我這時(shí)又想：10號(hào)就排了半小時(shí)，那么后面幾百號(hào)的怎么辦呢？這個(gè)“想”在我腦子中只出現(xiàn)了一秒，一秒后立刻消除了。
進(jìn)了醫(yī)生的看病室，爸爸就讓我和醫(yī)生說(shuō)病況，我就將我知道的一五一十地跟醫(yī)生說(shuō)，醫(yī)生也一個(gè)一個(gè)像雨點(diǎn)般的問(wèn)題向我問(wèn)來(lái)，我也一個(gè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)地回答了。醫(yī)生寫(xiě)了一會(huì)兒字，說(shuō)我這是腸胃炎，然后就配了一些藥給我，爸爸把換藥的單子拿好，帶我去藥房換藥。換好了藥，爸爸就帶我回家了。
中午，我和爸爸飯吃好了，爸爸就說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)，把配來(lái)的藥吃了，然后去床上休息休息�！蔽艺f(shuō)：“我不想休息�！卑职终f(shuō)：“那把藥吃了�！蔽艺f(shuō)：“哦。”晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)？……”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！卑职忠舶芽床〉倪^(guò)程跟媽媽說(shuō)了，媽媽就放心了。肚子痛真難受(╯﹏╰）。
五年級(jí)日記 篇3
終于盼到這一天了，今天是大年初一，也是我的生日，爸爸說(shuō)他要帶我去放風(fēng)箏，我可高興了。
我和爸爸各自拿了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)到空地。爸爸拿著一個(gè)大的三角形笑臉的風(fēng)箏，我拿的是一個(gè)小鯉魚(yú)風(fēng)箏。在爸爸的.指揮下，大風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，而我的小風(fēng)箏卻還在地上躺著，怎么也飛不高。我央求著爸爸，要跟他交換。爸爸只好把他的大風(fēng)箏給我玩。不知為什么，大風(fēng)箏在我手上竟然變得不聽(tīng)話了。
一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，搞得我頭都暈了。沒(méi)辦法，我只好把大風(fēng)箏還給爸爸，繼續(xù)玩自己的小風(fēng)箏。我一邊拉著它跑一邊說(shuō)：“‘小鯉魚(yú)’�。∏笄竽懔�，快飛起來(lái)吧�！笨伞□庺~(yú)’就是賴在那里不飛。我難過(guò)地看我的‘小鯉魚(yú)’不知該如何是好。爸爸好像看出我的心思，他耐心地給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。在爸爸的幫助下，‘小鯉魚(yú)’終于飛起來(lái)了。我高興極了，跑的更歡了。我一邊跑一邊慢慢地放線，‘小鯉魚(yú)’也越飛越高，快追趕上爸爸的‘大笑臉’了。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們要回家了。我依依不舍地離開(kāi)空地。今天可真是最快樂(lè)的一天啊！
五年級(jí)日記 篇4
暑假的一個(gè)早上，我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲，一開(kāi)始我想是在做夢(mèng)吧，可我想想就奇怪，應(yīng)該不是吧?
等我睡醒起床以后，媽媽說(shuō)今天一大早家里的小鳥(niǎo)飛走了3只。我一聽(tīng)傷心極了，眼淚馬上流了出來(lái)，要知道，那3只里面，有一對(duì)是上個(gè)月才買回來(lái)的、非常漂亮的、也是我最喜歡的“牡丹”。媽媽還告訴我，本來(lái)差點(diǎn)飛走4只，有一只小鳥(niǎo)好像不想走一樣的，它在陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去，最終還是回來(lái)了!都是“富貴”(我們家養(yǎng)的兩只小烏龜)惹的禍，在我們還在睡覺(jué)的時(shí)候它把鳥(niǎo)籠的大門用頭頂開(kāi)了，所以小鳥(niǎo)才會(huì)飛了出來(lái)。這事真讓我悶氣沖天，我讓媽媽這天不準(zhǔn)給那兩只“富貴”吃肉。媽媽看到小鳥(niǎo)飛走了也很難過(guò)，但她看我那么傷心，就跟我說(shuō)明天再去買一些小鳥(niǎo)回來(lái)。
第二天，爸爸媽媽說(shuō)他們?nèi)ベI一些小鳥(niǎo)回來(lái)，我問(wèn)買哪種?媽媽說(shuō)一定會(huì)買一些漂亮的小鳥(niǎo)回來(lái)，讓我在家里等。等了幾個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽終天回來(lái)了，我趕快打開(kāi)小籠子一看，4只小鳥(niǎo)里面又有兩只新的“牡丹”，好可愛(ài)啊!我高興極了。爸爸把新買回來(lái)的小鳥(niǎo)放進(jìn)大籠子里，它們很快就和原來(lái)那些小鳥(niǎo)玩到一起。就這樣一天天的過(guò)去了，新來(lái)的小鳥(niǎo)都很聽(tīng)話，我非常開(kāi)心。
飛走的3只小鳥(niǎo)，你們還好嗎?我們?nèi)叶己芟肽銈�，就�?dāng)是放生了吧!
五年級(jí)日記 篇5
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去公園玩。
上午9時(shí)30分的時(shí)候，我們到了公園一進(jìn)門，便向“滑道”游戲項(xiàng)目的售票處。我們買了票，走進(jìn)去，坐上“滑板”便開(kāi)始了。前面一小段路，我是被繩索拉著往上滑，拉到了坡頂，沒(méi)有了繩索，我們按照爸爸教的方法(利用滑板上的一根剎車棒)往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著滑道往下滑，速度非�？�，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠(yuǎn)了，我才啟動(dòng)滑板，滑呀，滑呀，速度越來(lái)越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點(diǎn)�？斓浇K點(diǎn)了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達(dá)目的地。
五年級(jí)日記 篇6
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币粋�(gè)春光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了荷花池公園。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座狹長(zhǎng)的假山石高高聳立，假山石腳下是一個(gè)小巧的金魚(yú)池，歡快的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲于剛剛長(zhǎng)成的蓮葉之間。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草葉迎風(fēng)招展，碧綠的樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)。有名字、沒(méi)名字的花兒爭(zhēng)奇奪艷，繡球花，一簇簇，真像一團(tuán)團(tuán)大雪球立于枝頭；迎春花，黃燦燦，一串串開(kāi)滿樹(shù)，熱情地迎接春天的到來(lái)；櫻花，一片片，把整個(gè)花圃染成了粉霞；“人面桃花相映紅”，幾個(gè)小姑娘在桃花前留影，笑靨如花------
沿著小徑左拐就是荷花池�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，池邊的垂柳姑娘隨風(fēng)飄舞，婀娜多姿，還不時(shí)偷偷地把水面當(dāng)鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。順著曲曲折折的石橋來(lái)到飛檐翹角的湖心亭，放眼望去，平靜的湖面，波光粼粼，三三兩兩的游船在湖面泛起道道漣漪，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲------
從石橋返回，沿著小徑繼續(xù)往前走，就到了活動(dòng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，孩子們?cè)阪音[著，有的在小魚(yú)池釣魚(yú)，有的在追逐玩耍，有的在學(xué)抖空竹，滿臉的快樂(lè)。大人們有的在和孩子一塊游戲，有的在交流信息，有的坐著樹(shù)下看著這一切，滿臉的幸福；老人們，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，滿臉的悠閑------
走著，看著，我不禁想起媽媽教我背過(guò)的朱自清先生《春》：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去------
戀戀不舍地，我們離開(kāi)了美麗而又充滿活力和希望的荷花池公園。
五年級(jí)日記 篇7
我家有兩只可愛(ài)的小鸚鵡。它們長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛，圓溜溜的，不停地眨呀眨，眼睛周圍還有一圈白色的絨毛，就像戴了一副白色的眼鐿，顯得格外精神。紅紅的嘴巴彎彎的，像個(gè)有力的鉤子，非常堅(jiān)硬。小鸚鵡的脖子上是耀眼的桔紅色絨毛，腹部是黃綠色的，背部是翠綠的，非常絢麗多彩。
兩只小鸚鵡給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，每天清晨，我都在它們的歌聲中醒來(lái)。有一只鸚鵡膽子比較大，趁人不注意它就會(huì)從鐵籠中鉆出來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，還得意地叫著。而另一只鸚鵡膽子就很小，一聽(tīng)到人的腳步聲，就立刻鉆到籠中的小木屋里，再也不肯出來(lái)了。有時(shí)候，我只能假裝走開(kāi)，偷偷地躲在窗戶后面看它。只見(jiàn)它輕輕地從小木屋里探出半個(gè)小腦袋，不停地東張西望，等了一會(huì)兒，確定沒(méi)有人了，它才慢慢地鉆出來(lái)，一聽(tīng)到動(dòng)靜就又鉆了進(jìn)去。
我每天都給它們喂食物和水。最好玩的是它們吃飯的樣子，只見(jiàn)它們四處瞅瞅，確定安全，飛快地低頭啄了一粒小米，小嘴巴靈巧地動(dòng)了動(dòng)，看不見(jiàn)是怎么回事，小米殼就被吐了出來(lái)。哈哈，原來(lái)小鸚鵡還有這個(gè)本領(lǐng)呢！
現(xiàn)在小鸚鵡比以前膽子大些了，有時(shí)我慢慢地靠近看它們，它們也不害怕了。我準(zhǔn)備等它們膽大再大些，就把它們放回大自然，讓它們過(guò)得更加快樂(lè)！
五年級(jí)日記 篇8
在一個(gè)多云的早晨，我、爸爸、姥爺和姥姥一起來(lái)到了九宮山的滑雪場(chǎng)。
向遠(yuǎn)方眺望，雪場(chǎng)后的群山銀裝素裹、粉雕玉琢，美極了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏進(jìn)雪場(chǎng)的第一步，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。用雪杖輕輕地一撐地，一下子就滑出去好遠(yuǎn)，我好害怕，幸好前面有一個(gè)上坡，很快就停下來(lái)了�；仡^一看，爸爸還在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我這邊過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“請(qǐng)個(gè)教練吧�！苯叹毥塘宋覀�?nèi)绾蝿x車，方法是腳擺成內(nèi)八字，腳后跟用力。
之后，我從半山腰往下滑，一松開(kāi)雪杖，我象飛出去似的，冷風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼。前方遇到幾個(gè)起伏，這回我真地飛了起來(lái)，一個(gè)念頭閃過(guò)：“我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？可能骨折！”于是我做好了一切準(zhǔn)備，可是我并沒(méi)有摔下來(lái)，緊接著又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下來(lái)，太驚險(xiǎn)了！第二次下滑，我開(kāi)始大膽了，沒(méi)有了緊張和恐懼，還轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎。第三次，我?guī)缀蹩梢栽谌巳褐写┧�，象魚(yú)兒在水中游、鳥(niǎo)兒在空中飛。
滑雪讓我體會(huì)到了快樂(lè)、冒險(xiǎn)和刺激，雖然全身都摔痛了，但是學(xué)會(huì)滑雪的快樂(lè)讓我忘掉了一切傷痛。
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