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木頭人游戲日記

時間:2022-07-27 18:09:09 日記 我要投稿

木頭人游戲日記(通用22篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的木頭人游戲日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

木頭人游戲日記(通用22篇)

  木頭人游戲日記 篇1

  今天,我去上課的時候,上了一半的時候,老師提出了一個有趣的游戲——木頭人,不許動。

  王老師說我們一個玩四輪。第一輪開藥開始時,老師寫了一首以木頭人為題目的小詩,寫完以后,老師又說:“先自己擺一個動作,黑板上有一首小詩,同學(xué)們把這首小詩念完以后呢,擺好以后,不能動也不能眨眼。好,現(xiàn)在開始!”

  “山山山……”說完以后,岑健伽第二個倒。張以恒第一個倒,接下來同學(xué)們好像一個個冰凍的雪人在陽光里接二連三地“趴下”。而我依然不動的站在那里。同學(xué)們絞盡腦汁地想出辦法來讓我笑,可是都沒成功。那是因?yàn)槲业膭幼魈貏e簡單就是只站在那里,不擺一些太大的動作。老師終于說道:“這輪比賽結(jié)束了!勝出的是馮思睿!蔽沂治枳愕福@是同學(xué)們發(fā)出了挑戰(zhàn)的目光射在我的身上,我想:我贏了,不能驕傲。應(yīng)該要更加用心。不要讓后面的同學(xué)追上。

  比賽正在連續(xù)不斷。第二輪我輸了,第三輪也輸了……我一共贏了兩輪,可是我一點(diǎn)也感覺不到自信或驕傲。那是因?yàn)槲以诩依锝?jīng)常聯(lián)系,我贏了或輸了無所謂,開心就好。

  木頭人游戲日記 篇2

  上個星期六,我在超博學(xué)校玩了一個游戲——木頭人。

  木頭人游戲開始了,全班的同學(xué)一起喊了木頭人游戲規(guī)則的口訣——我們都是木頭人,不能說來不許笑,不許動來不能叫之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都擺了一個姿勢,班里立刻鴉雀無聲,安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。我擺得姿勢可有意思了,我把作文本放在頭上,看起來就像我用作文本打頭了一樣。任天樂表現(xiàn)得最有意思,他竟然是躺著的。過了五秒鐘后,就有一位同學(xué)哈哈大笑起來,他就是曾漢,老師說曾漢出局了,可曾漢可不甘心,又去騷擾別的同學(xué)了!鼻f別騷擾我呀“!我心想。三十秒過去了,我變得緊張起來,害怕我會撲哧一笑。時間快要到了,我可不能動呀,不然我可就前空近棄了。

  好了,時間到了,班里瞬間炸開了鍋,贏家嗎歡呼起來,我也是其中一個哦!

  木頭人游戲日記 篇3

  今天上午第三節(jié)課,我們要玩好玩的游戲:木頭人。你們知道怎么玩嗎?讓我來告訴你吧。我們大家先念口訣:”山上有座廟,廟里有個木頭人,一不許哭,二不許笑,三不許動!白x完口訣我們就要擺一個動作,不許動。

  游戲開始了,我胸有成竹地想,我一定要拿第一名!我們大家一起喊口訣:”山上有座廟……“說完教室里鴉雀無聲。我站得筆直,雙手插腰,一副嚴(yán)肅的樣子,我看看前面的錢智勇,他正拉著一個名副其實(shí)的豬鼻子呢!我差點(diǎn)笑出來,但是千忍萬忍忍住了,我再看看王志達(dá),突然”撲哧“一聲笑了出來,只見王志達(dá)像個活靈活現(xiàn)的”小魔王“,一只手把中指和食指塞進(jìn)了鼻孔里,一只手竟把眼皮給吊了起來。他這副模樣把老師也給逗笑了。五秒鐘不到大家全都紛紛坐了下來,就剩我前面的錢海夢沒有輸,王志達(dá)就拼命做鬼臉,錢海夢終于忍不住哈哈大笑了起來,瞧,王志達(dá)正在心里開心地喊”耶!耶!“呢。

  木頭人游戲日記 篇4

  大家怎么做這些稀奇古怪的動作呢?難到是吃錯藥了?不是!我們是在玩兒一個“木頭人”游戲。

  在老師的口令下,我們每個人開始做出各式各樣的木頭人動作。我們的動作千姿百態(tài)。我的木頭人動作是做一個超級鬼臉。我用拇指和食指揪住我的臉,露出我的“西班牙”。把“倫敦眼”鼓得大大的。

  時間趁我們不注意的時候悄悄地溜走了!這時,我的腮幫開始疼了,手已經(jīng)酸了,但是我還是竭力忍住。突然,我的臉上飛來一只蚊子叮我,讓我方不甚防。心想:“如果游戲快點(diǎn)結(jié)束,那多好!”

  我左看右看,覺得做的最搞笑的是我后面的那位同學(xué)。他把兩支筆插在鼻孔里,做出大象的動作,我差點(diǎn)都被他弄笑呢!

  這時,我聽見劉老師說:“你們的數(shù)學(xué)老師叫什么?”張宇航脫口而出“檀”!“哈哈,你中計(jì)了!犯規(guī)!本瓦@樣,班上的同學(xué)被劉老師弄得已經(jīng)所剩無幾了。最后,劉老師鄭重其事的宣布:“游戲結(jié)束!蔽覀兇蠹医K于解放了。

  怎么樣,這個游戲好玩吧?那就趕快參加吧!

  木頭人游戲日記 篇5

  今天,我來到大東方學(xué)校上習(xí)作課,老師讓我們玩“木頭人”的游戲。游戲口號是:我們都是木頭人,不能說話不能笑,不能動,不能叫,看誰做得最最好。

  我和李晨亮、李南茜一組,大家先看了幾場表演,第一場是黃威和趙柏菁當(dāng)木頭人,楊子翔當(dāng)逗笑人。黃威舉著拳頭,楊子翔說:“你干嘛哦?想打人是不?”黃威被逗笑了。楊子翔又逗趙柏菁說:“阿彌陀佛,善哉善哉!”趙柏菁也忍不住笑了。

  輪到我們組了,李南茜當(dāng)逗笑人,我趴在桌子上,李南茜說:“春眠不覺曉,你被蚊子咬,咬了一個包,那該有多好!蔽野蛋档匦α诵Α@钅宪缬滞蝗徽f我背后有只毛毛蟲,我被嚇了一跳,但還是沒動。李南茜又對我說:“李晨亮已經(jīng)笑了!”我有點(diǎn)不信,過了一會兒,我忍不住看了一眼李晨亮,李晨亮呆若木雞。原來李南茜是騙人的!我上當(dāng)了!我輸了!

  我覺得“木頭人”的游戲真好玩啊!

  木頭人游戲日記 篇6

  今日,我要去授課的情況下,到了一半的情況下,教師明確提出了一個有意思的游戲——木偶人,別動。

  李老師說大家一個玩四輪。第一輪拿藥剛開始時,教師寫了一首以木偶人為題型的詩歌,寫完之后,教師又說:“先自身擺一個姿勢,教室黑板上面有一首小詩,學(xué)生們把這首歌詩歌讀完之后呢,擺放之后,不可以動也不可以眨眼睛。好,從現(xiàn)在起!”

  “山山山……”講完之后,岑健伽第二個倒。張以恒第一個倒,接下去學(xué)生們仿佛一個個冷凍的雪娃娃在陽光里接二連三地“趴著”。而依然沒動的立在那邊。學(xué)生們煞費(fèi)苦心地想到方法來要我笑,但是都沒取得成功。那是由于我的姿勢非常簡易便是只立在那邊,不擺一些很大的姿勢。教師總算講到:“這輪賽事告一段落!獲勝的是馮思睿!蔽覔u頭晃腦,它是學(xué)生們傳出了挑戰(zhàn)的眼光射在我的的身上,我覺得:我贏了,不可以自豪。應(yīng)當(dāng)要更為認(rèn)真。不必讓后邊的同學(xué)們追上。

  賽事已經(jīng)接連不斷。第二輪輸?shù),第三輪也輸(shù)簟乙还搏@勝二輪,而我一點(diǎn)也覺得不上信心或自豪。那是由于我在家里常常聯(lián)絡(luò),我贏了或輸?shù)舨辉诤,高興就好

  木頭人游戲日記 篇7

  今天,我找了幾個小朋友到我家去玩。

  我們今天玩“木頭人”,規(guī)則是這樣的,我們坐著圍成一個圈兒,先念口訣,然后擺動作,先笑或先動者,下場,而且,這個人可以做動作讓其他人都笑,但是,不能接觸人的身體。

  游戲開始了,我們先念口訣:我們都是木頭人,不許講話不許動,不許走路不許笑。一開始,非常的安靜,就連大家的呼吸聲,我都聽得一清二楚,就這樣,這種冷冷的場景持續(xù)了好長時間,終于,因?yàn)闂铎弦簧聛砭拖矚g笑,所以就體力不支“哈哈哈”大笑了起來,就這樣,引得殷褀也哈哈大笑了起來,這樣,在他們兩個的協(xié)助之下,男生們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,有的卻笑出了一身臭汗······。就這樣,有兩位女生也支撐不住了,還有一位女生,這人實(shí)在是“老頑強(qiáng)”,竟然不笑,太厲害了,恐怕這三局都是她贏。

  第二局開始了,我用雙手把自己的嘴給捂上,這是,殷褀和楊煜可能談好了,情不自禁的動了起來,這時,他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,無論他們怎么動我都不笑,他們垂頭喪氣的轉(zhuǎn)移了目標(biāo),不一會兒,大家都笑了,只有我和余潔(女生)沒有笑,這就是男生與女生之間的較量,男生去“攻擊”女生,女生卻在原地“防御”,這場比賽我勝券在握,可是,女生很快就變了思想開始“攻擊”我,他們先說我后面有一條蜈蚣,無聊,我家從來沒有發(fā)現(xiàn)一個大于水杯的動物,她們想了想說:“有老鼠,而且還裝出一副害怕的樣子,演的還挺像的,可是,我想了想,假如老鼠來了應(yīng)該有聲音,但,只有男生們的哈哈聲,就這樣,我贏了,第三局更有趣了,楊煜這個人居然切腹自盡了。(哈哈,這當(dāng)然是假的,裝的啦。)

  我們的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),“木頭人”這個游戲讓我終身難忘。

  木頭人游戲日記 篇8

  一二三木頭人是人人皆知的一款小游戲,可謂是老少皆宜,但是我玩的就很不好。

  昨晚,我們幾個小伙伴們其實(shí)是在踢球,可是有一個人受傷了,所以就沒有踢足球了,才開始玩眾人皆知的一二三木頭人。

  通過篩選,吳浩然來當(dāng)?shù)谝淮蔚摹肮怼。我趕忙把眼睛閉得緊緊的,不要看到吳浩然逗我怎么笑。讓我沒有想到的`是,吳浩然不逗我,先是去逗甘淳笑!斑扪脚叮捱扪,甘淳肯定要被逗笑!蔽衣牭搅藚呛迫坏穆曇簟2怀鲆饬,甘淳立馬被逗笑了。千萬別到我這邊來,千萬別到我這邊來呀!我聽到了夏天的聲音,我就知道夏天肯定被逗笑了。吳浩然慢悠悠的走過來,因?yàn)槲腋杏X到了熱量!笆惤苎剑惤,你是不是要笑了呀!咿呀哦,咿呀哦!蔽夷芨杏X到他在我的面前舞動著,我瞬間笑噴了:“啊哈哈哈,啊哈哈哈。”但是,我也非常開心,因?yàn)橄乱粋“鬼”不是我了。

  下一個“鬼”是甘淳,我聽到這個消息一點(diǎn)都不害怕了,因?yàn)槌藚呛迫,誰都逗不笑我,所以我大膽的睜開雙眼,瞪的大大的?赡芨蚀舅雷约憾翰恍ξ遥跃拖劝褏呛迫欢盒,吳浩然看了甘淳跳的舞之后,立馬就笑了,吳浩然,立馬就走向我,我一看到他就想起剛才的,就又笑噴了。由于吳浩然當(dāng)過“鬼”了,所以就由我來代替他的位置。

  哼哼,我當(dāng)“鬼”的話當(dāng)然是先逗夏天了。

  我走向夏天,然后對他說:“從前有個女鬼,她照了一下鏡子,然后——就把自己給嚇?biāo)览!”夏天笑了,第一個人就這樣被逗笑了。接著,我去逗吳浩然,我到吳浩然邊上的時候把甘淳逗笑了,緊接著吳浩然也笑了,我們都去找黃睿,也不知道黃睿躲哪去了,我們找了好久都沒有找到。最后還是他自己跑出來的。我看了看手表,七點(diǎn)半了,我就和他們道了別,回家了。

  這是一款經(jīng)典小游戲,雖說是經(jīng)典,對于現(xiàn)在來說,也是很好玩的。

  木頭人游戲日記 篇9

  我們今天下午玩了一個好玩的游戲,那就是“我們都是木頭人”。

  路老師開始倒計(jì)時,5、4、3、2、1,我們就說:“我們都是木頭人,不許說來不許動,不許笑來不許叫!苯處熇镱D時鴉雀無聲,只能聽到窗外樹葉沙沙聲。

  我們的姿勢千姿百態(tài),我跪在椅子上,還把椅子翹了起來,一只手撐著桌子,另一只手放在眼睛邊,做了個剪刀手。

  王叔文卻把雙手緊緊合并,如念經(jīng)一般,靜靜地站在那兒,我注視著她,不一會,她就哈哈大笑,真是不堪一擊。

  要是你,你會擺什么造型呢?

  第二輪,我們玩“逗笑木頭人”,我先上去對他們笑了笑,哎!不管用啊,為什么他們都不笑?可要是換做我,媽媽一笑我就會笑。直到趙子帆上場,對付微嘉說:“你好帥!”付微嘉才束手就擒,終于笑了。

  這游戲真好玩,不光有趣,還可以鍛煉耐力哦!

  木頭人游戲日記 篇10

  今天,劉老師讓我們一起來玩:“木頭人”的游戲,游戲規(guī)則是:

  我們都是木頭人,

  不能說來不能笑。

  不能動來不能叫,

  看誰做的最最好!

  首先,我們?nèi)w一起來演“木頭人”。老師一聲令下,我擺了個打槍的姿勢。教室里靜得出奇,連一根針掉都能聽見。30秒過去了,老師宣布結(jié)束,大家深吸了一口氣,一顆懸著的心掉了下來。

  下面,真正的考驗(yàn)來了,一個人演,一個人逗。我擺了個打拳的姿勢,右手在前,左手在后,直挺挺的站在講桌前。由張棅傅來逗我。只見他雙手叉腰,徑直走到我身邊,圍著我轉(zhuǎn)了一圈后,對我哈哈的傻笑起來,我忍不住了,敗下陣來,也跟著大笑起來。屋子里歡聲一片,熱鬧一片。

  接下來,由我來逗張棅傅了,只見他左手遮住眼睛,右手向交警一樣伸出食指,指向前方。游戲開始后,我圍著他轉(zhuǎn)了五、六圈,也拿不定主意,最后背了惡搞詩:“《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢”只見他有點(diǎn)按捺不住了,嘴角微微往上翹了翹又恢復(fù)了“一”字形。下面的張振嘉又給我出主意了:“背《憫農(nóng)》!”“嗯,好!《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。農(nóng)民來挖土,炸成黑老鼠!”他還是面無表情。時間到了,張棅傅勝利兩次。

  第三輪,由張棅傅來逗張振嘉了。只見張振嘉擺了個“沉思者”的poss,任張棅傅怎樣逗他,他都無動于衷。就這樣,張振嘉穩(wěn)穩(wěn)地摘掉了勝利的果實(shí)。張棅傅也不是吃素的,任張針嘉怎樣說笑也紋絲不動,是個名副其實(shí)的“木頭人”。

  快樂的時光匆匆離去,不知不覺,游戲就結(jié)束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲啊!

  木頭人游戲日記 篇11

  我曾經(jīng)玩過好多次“木頭人”這個游戲,可今天課堂上玩的是最有意思的一次。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則后,游戲便在兒歌聲中開始了。

  男生們擺了許多有趣的造型,有的雙手托著下巴,眉頭緊鎖,好像一個沉思者,這時,我看見項(xiàng)義誠,他扎了個馬步,腰桿挺直,雙手上舉,一臉的笑容,很自信的樣子,好像要把他那強(qiáng)壯的肌肉展示給大家看。我走過去,把手在他面前晃了幾下,他便“噗哧”一聲笑了出來。我在心里笑了起來:你這個項(xiàng)義誠,也太經(jīng)受不住了吧,看你那樣子,還以為你會很堅(jiān)持呢,真是……正想著,我突然發(fā)現(xiàn)了沈詩浩,他的手反抄在頭頂,兩眼直瞪遠(yuǎn)方,好像發(fā)現(xiàn)了什么妖魔鬼怪似的。我走到他跟前,做了一個鬼臉,可他卻紋絲不動,我心里生氣地想:哼,別認(rèn)為這樣就能難倒我!我去請來了已敗下陣來的幽默大師——任奕嘯。只見他走到沈詩浩面前,裝成一個女孩,假裝哭了起來,那樣子真是搞笑極了!周圍的同學(xué)都捧腹大笑起來,沈詩浩終于忍不住了,哈哈大笑起來。

  接下來是我們女生了,我做了一個沉思者的模樣,不過,我一會兒就被那些調(diào)皮的男生弄笑了。于是,我又開始觀察起我的女同胞們了,她們有的捂住耳朵,以防聽到什么噪音;有的用自己的手擋住眼睛,好像在觀察周圍的一切……這時,我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都圍著朱唯婧,我走過去一看,她正低著頭,雙手交叉在胸前,一臉害羞的樣子,我看見男生們輪流做搞笑動作,有時她紋絲不動,有時她的嘴角會微微地動幾下,誰都拿她沒辦法,我在心里佩服極了:朱唯婧,你的忍耐力這么好,可以創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄了!老師喊停后,朱唯婧才動了。

  最終,朱唯婧被評為最佳木頭人。游戲在大家的歡笑中結(jié)束了。

  木頭人游戲日記 篇12

  體育老師一聲大喊:“解散”!全班同學(xué)開始沸騰起來了。

  我們幾個女生商量了一下,決定玩木頭人。我們班的同學(xué)馮雨欣來當(dāng)警察,看我們到底有沒有犯錯誤,她站在操場欄桿旁,我們站在乒乓球臺旁邊,只聽她說123,木頭人就立刻轉(zhuǎn)過頭看看有誰動了,大家擺的動作,各種各樣,有的像正在飛翔的大鳥,有的擺著準(zhǔn)備起跑的動作,還有的用手撓著臉,調(diào)皮的她向我們走過,用手撓著我們,“啊,你動了”,原來是羅曉月她忍不住了,動了幾下,于是,她就又回到乒乓球臺旁,重新開始,我為了不像羅小月一樣,就用手捂著臉,她又轉(zhuǎn)過來,我立刻用手捂著臉,它又開始撓我了,首先她在我肚子上撓了一會,可我怎么也不動,她又撓我胳膊,我也不動,不過還是有點(diǎn)癢,用手捂著臉,我的笑臉全都藏在那里,她看不見。

  蘇心蕊他跑的最快,等馮雨欣轉(zhuǎn)過頭,蘇欣瑞已經(jīng)在他后面了,馮語馨怎么也找不到她。突然蘇心蕊拍了拍她的背,她嚇得大叫了一聲,同學(xué)們都笑了起來。

  這次馮雨欣速度變快,一秒后就轉(zhuǎn)了過來,時間太短,我們都輸了,下一次我們都商量了一下,決定“聲東擊西”又一個同學(xué),她假裝動了,其他人就立刻跑到終點(diǎn),小馮轉(zhuǎn)過頭,小羅,她假裝動,我們都一起到了終點(diǎn),等她轉(zhuǎn)過頭,我們到了終點(diǎn),她一臉的疑惑,我們都哈哈大笑。

  你們覺得木頭人好玩兒嗎?

  木頭人游戲日記 篇13

  今天我們玩了一個游戲是“木頭人”。

  第一輪有人在磕頭,有人扮觀音,有人假裝睡覺,我對面的人正在磕頭,而我就是觀音,他好像在拜我呢,我心里高興得快瘋了。才開始,班里鴉雀無聲,可是才十秒,班里又“熱鬧”起來了,我把耳朵豎起來聽,就聽見高海鈞笑起來了,那聲音一直傳到我心里,我也想笑,但是我的大腦不肯,因?yàn)槲沂莻爭強(qiáng)好勝的人。

  第二輪開始了。老師喊“五、四、三、二、一,開始!”我想扮要飯的,可是還沒有想扮好呢,大家都成了木頭人,我只好做石像的動作了。我和馮帝然不相上下,很長時間了,誰都沒有動過,但是我倆身體很難受,就休戰(zhàn)了。

  如果我就是木頭人,那我肯定會很痛苦的,因?yàn)槲沂チ俗杂伞?/p>

  木頭人游戲日記 篇14

  今天,老師帶我們做的游戲是木頭人。老師說:“開始!苯淌依锪⒖套兂闪锁f雀無聲,我看到他們做出了千奇百怪的動作,有的趴在地上磕頭,有的睡覺,有的像觀音那樣坐著,有的像和尚,有的像孫悟空……我做的是坐正。

  可是才兩秒鐘,高海鈞的一陣哈哈大笑聲傳到我的耳中,我聽見了后也想笑,但是我想如果我也笑了,那我不就輸了呀,可我還是忍不住地哈哈大笑起來。原來是季浚蘅在地上磕頭的姿態(tài)太搞笑了,所以逗得好多人都笑了。

  游戲結(jié)束后,老師問我們:“如果你們永遠(yuǎn)成為木頭人,那永遠(yuǎn)也不能做哪些事?”同學(xué)們紛紛舉起手,我想了一會兒也舉起了手,老師請到了我,我說:“永遠(yuǎn)不能幫老師做事!眲e的同學(xué)也說了很多,我想今天做的游戲真有趣。

  木頭人游戲日記 篇15

  一陣陣歡快的笑聲打破了小天使的寧靜,這是誰的笑聲?哦,原來是我們的笑聲,我們在玩“木頭人”的游戲。

  一開始,我們男生三個人女生三個人,一起念:“山山山,山上有個木頭人,不許動來不許笑!”老師說我們要堅(jiān)持三十秒,我一聽就呆了,我是很容易笑的,再加上我的動作是蹲馬步,所以這一次我一點(diǎn)贏的把握也沒有。

  我兩邊的男生,一個捂嘴,一個假裝手里拿著槍。而女生的造型我沒有看見,因?yàn)橛螒虻囊?guī)則是不許動,不許笑。我只是在想:我一定要成功,我一定要成功!當(dāng)時間還有五秒的時候,我快要忍不住笑出來了,終于堅(jiān)持到了最后一秒,我成功了!我那時非常非常高興,游戲的第一局結(jié)束了,第二局很快又開始了。

  第二局的游戲名叫“逗笑木頭人”。由兩個女生來當(dāng)木頭人,一個女生去休息,由我們?nèi)齻男生來逗笑木頭人。一開始是我先來逗這兩個木頭人,可她們非常強(qiáng),怎么也逗不笑,我被打敗了。

  我下面的一個男生開始逗木頭人了,他先向一個木頭人做鬼臉,可沒有用,又對另一個木頭人說:“你的媽媽來了!边是不見效,可就在這時,他一開始逗的那個木頭人卻笑了。

  最后一個男生對最后一個木頭人說:“你的臉上長痘了!睕]有效果,他又說:“哎呀,你身上有毛毛蟲!”可木頭人還是不笑。

  游戲結(jié)束了,最后一個木頭人被稱為“超級木頭人”,而把木頭人逗笑的那個人被稱為“逗笑專家”。

  今天玩了這個游戲后,我就愛上了這個游戲,我要把這個游戲介紹給同學(xué)們,讓這個游戲帶給我們更多的歡樂。

  木頭人游戲日記 篇16

  “我們來玩‘木頭人’,不許說話不許動!”你一定納悶了,這是怎么回事?告訴你吧,我和小伙伴們在玩“木頭人”的游戲呢。

  游戲開始了,大家都擺出各具特色的動作。言臻杰是個小機(jī)靈,雙手抱頭,皺著眉頭,那神情像一個膽小的農(nóng)民遇到了災(zāi)難。陳繪躒雙眼瞪得像銅鈴,非常嚴(yán)肅。孫源藝把眼皮往外拉,舌頭伸出來,活像一個吊死鬼。咦,葛李鍵到哪里去了?哦,原來這個小調(diào)皮躲在陳楷文后面,用手勾住了他的脖子。陳楷文開始還堅(jiān)持得住,沒過幾秒就“咯咯”笑了!肮」 蔽覀円哺笮ζ饋。第二輪又開局了,我端端正正坐在那兒,誰知陳楷文故意往我身上一坐,疼得我一蹦九尺高,覺得比壓在華山下一百年還痛苦。我想:下一輪我要讓他雙倍償還!我要報(bào)仇!我想了個主意——做個足以嚇壞陳楷文的鬼臉。我把眼睛瞇成一條縫,舌頭伸得老長,手變成鷹爪,惡狠狠地?fù)湎蛩。我得意地想:小陳?zhǔn)會被嚇得跳起來!這樣他就輸?shù)靡粩⊥康乩。陳楷文果然中招了,他一看見我那樣,就嚇得扭過了頭,再也不敢回過來了。

  “我們來玩‘木頭人’,不許說話不許動!”朗朗的童謠還在我耳邊回蕩,歡樂的笑聲已經(jīng)書寫進(jìn)我的記憶深處。

  木頭人游戲日記 篇17

  今天我們來玩木頭人的游戲。王老師說道。無聊至極,木頭人這種智障游戲,為什么讓我們來玩?同學(xué)們紛紛議論道。對呀!這是什么智障游戲呀!我也喃喃道。這一次玩木頭人可是升級版的喲!王老師補(bǔ)充道。這一句話成功勾起了我的好奇心。

  同桌和我一個是木頭人,一個是逗笑人,木頭人要擺出一個固定的姿勢,逗笑人則要以肢體動作把木頭人逗笑。聽到這游戲規(guī)則似乎還有那么幾分趣味。

  第二輪,我是木頭人,我心中已經(jīng)做好了被笑的準(zhǔn)備,我擺了一個很別致的造型,開始!王老師一聲令下,我同桌便開始用各種奇怪的語氣:誰不笑誰是傻蛋,誰不笑誰是傻蛋但我依舊面不改色,最后同桌也沒辦法了,找到了援助:隔壁老王來逗笑我。我看見你的鼻尖上有一大坨鼻屎,我來幫你拿掉吧!我的心理防線被攻破了,這局我輸了。

  最有趣的就要數(shù)第三輪了,王老師自愿犧牲自我來當(dāng)木頭人,而且誰把王老師逗笑了,誰就可以獲得王老師口袋里的全部資產(chǎn)。這種無私的獻(xiàn)身精神值得大家學(xué)習(xí),等王老師擺好了POSS,我們?nèi)啾阆癔偭艘话愕貨_上去,有的同學(xué)在老師面前揮手,有的在老師的耳旁放搞怪、好笑的音樂,有的在老師面前不停用奇怪的語氣說奇怪的話可王老師紋絲不動,正當(dāng)在大家沒有辦法的時候,一位同學(xué)竟說道:爸爸,我是你失散多年的兒子呀!爸爸這時王老師哈哈哈哈大笑起來,這位同學(xué)獲得了王老師口袋里所有的錢———2元。

  快樂的時光總是過得很快,這場有趣的智障游戲也在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

  木頭人游戲日記 篇18

  今天上午,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室宣布:我們玩一個有趣的游戲1、2、3,木頭人。哦?上課做游戲?同學(xué)們顯然嚇了一跳,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師宣讀游戲規(guī)則后,便轉(zhuǎn)過身,背對我們一聲令下開始游戲:只見同學(xué)們有的在一起打鬧;有的相互扭成一團(tuán);還有的擺出張牙舞瓜的模樣發(fā)出夸張的叫聲,教室里的氣氛一潮高過一潮,炸成了一鍋粥。

  正在我們玩得高興時,老師猛得一轉(zhuǎn)身,目不轉(zhuǎn)晴地掃瞄著我們,教室里的氣氛立刻飛流直下三千尺,像被霜打了似的立刻一落千丈,教室里頓時安靜下來,如同空氣凝結(jié)一樣,同學(xué)們瞬間都變成了木頭人。我也不例外,猛得往椅子上一坐,趴在桌子上,一動不動。

  我往前看,周崇偉好像拿著一把狙擊槍正英勇的和敵人拼殺,威武極了。往右瞄了一眼,鄭博文雙手抱頭,鄒著眉頭,瞪著眼睛,那種表情像一個膽小的老鼠見到了貓,我暗想是怎么想到這樣的姿勢呢?再往左邊一瞟,突然發(fā)現(xiàn)人不見了,仔細(xì)一看,原來是鉆到桌子底下去了。剛開始大家還能堅(jiān)持得住,沒過幾秒,小調(diào)皮張同學(xué)的金雞獨(dú)立就撐不住了,咯咯笑了出來,哈哈哈哈我們大家也一起笑了。

  這個游戲真有趣呀!它不僅可以鍛煉反應(yīng)力,還能提高耐力,真是一舉兩得。歡樂的笑聲久久不息,一直傳進(jìn)我的記憶深處。

  木頭人游戲日記 篇19

  上課了,語文老師走進(jìn)教室,我們以為這次要學(xué)練習(xí)八了,沒想到,老師竟然讓我們玩“一二三,木頭人”的游戲。剛聽到這個消息,我便興奮不已。我心想,這個游戲肯定很有趣。

  “一二三,木頭人”游戲的規(guī)則是:首先,發(fā)令者說“開始“時,全班都可以自由活動,當(dāng)發(fā)令者說“一二三,木頭人”時,全班必須保持剛才的姿勢,我在心中暗想:這一定很難吧!

  老師讓我們一、二、三大組輪流上臺玩游戲。首先,第一大組上臺,發(fā)令者下令“開始”,第一大組的同學(xué)都開始活蹦亂跳。發(fā)令者說“一二三,木頭人”時,大家都停下來一動不動,我定睛一看,瞧:顧若曦竟擺出了一幅鴨子的姿勢,還翻著白眼,拉長著嘴,樣子十分搞笑。真可惜,這里沒有池塘,不然他都可以下水游泳了。

  接著,第二大組上臺了。老師一聲令下,大家又活動開了,“一二三,木頭人”老師喊到,大家瞬間都停了下來,只見胡雨萱和華芯怡抱在一起,身體還在晃。我看他們玩得都這么開心,十分期待我們組上臺玩,我的座位上就像有針一樣,讓我坐不安寧。我看了看其他人,果然和我一樣,都快坐不住了。

  終于到我們了。我們組上臺了,當(dāng)老師喊“一二三,木頭人”時,大家都不動了,我和幾個男生抱在一起,還做出了一幅眉毛上翹、翻著白眼的動作。我們僵持了半天,感覺有點(diǎn)累了,都快感到撐不住了。

  這真是一次有趣的課堂游戲,真希望老師多多在課堂上讓我們玩這種有趣的游戲。

  木頭人游戲日記 篇20

  今天我和同學(xué)們在班上做了一個叫‘木頭人’的游戲。

  老師說:“大家去教室后面做游戲!蔽覀兏吲d極了,可是還沒站穩(wěn),老師就說:“木頭人。”我們一下子平靜下來,一動也不動了!>d寶寶’第一個動的,因?yàn)槔蠋熣f出了一些搞笑的話,把‘海綿寶寶’逗笑了。沒辦法,他只好第一個被淘汰了。時間一分一秒的過去了,可苦了我的一個同學(xué),老師說口令的時候,他正趕上一個大鵬展翅的動作,像一個準(zhǔn)備跳水的運(yùn)動員,才過一會,他就堅(jiān)持不住了,一下子跌了一跤。這可把老師逗的哈哈大笑。又被淘汰一個。接下來被淘汰的是我的同學(xué)‘蝙蝠俠’,他張大嘴巴像小河馬似的等著媽媽喂飯呢!這樣的表情注定他堅(jiān)持不了多久。

  我實(shí)在挺不住了,笑的渾身打顫,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我被淘汰了。只有‘狙擊手’用手扶著墻,像一個剛剛被媽媽責(zé)打的孩子。只有他堅(jiān)持到最后。我們都很佩服他。

  今天的這節(jié)課,是我在歡樂中度過的。好想有機(jī)會再上一次哦!

  木頭人游戲日記 篇21

  下午,我來到學(xué)校,老師讓我們玩一個木頭人游戲,我的心里樂開了花,迫不及待地想玩這一個游戲。

  游戲規(guī)則幾乎是人人皆知的,是要先說:“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許露出小白牙,一、二、三!”到三時就要擺一個“木頭人”的姿勢。

  一開始,我們玩得不亦樂乎,對方隊(duì)只剩下三位人,無論是吹、逗、講笑話,讓同學(xué)們捧腹大笑,可對這一個不怕風(fēng)、吹、雨、打的“孫行者”一樣。然而我們也沒能逗笑這一個“孫行者”。接著輪到我們了,我面對墻,到了后來,我們“無敵隊(duì)”也快全軍覆沒了,只有我們?nèi)齻在“孤軍奮戰(zhàn)”。可一只蒼蠅卻在這時不偏不倚地“飛”進(jìn)了我的視線里,我可真想一巴掌打死它,可我是“木頭人”是不許說話不許動的,我只好忍一下。我小心翼翼地把眼睛向外一看,才發(fā)現(xiàn)他們?nèi)枷蛄硪粋同學(xué)繞呢!我心中的那一塊石頭才放了下去,我再把目光轉(zhuǎn)向那一只蒼蠅,它像一架飛機(jī)似的“安全”地落到了我的鼻尖上。我又向四周看了一眼,還好,沒人,這時我才把鼻子向上翹了一下,準(zhǔn)備嚇一嚇那只蒼蠅,可是細(xì)心的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了。我只好以失敗而告終,但是到了最后我還是十分開心的,因?yàn)閳?jiān)持到了最后。

  雖然我失敗了,但是我不亦樂乎,因?yàn)槲也粌H玩了一次“木頭人”,還悟到了一個人生哲理——只要堅(jiān)持就是勝利!岸×懔恪毕抡n鈴響了,但我們?nèi)匀煌婧苁珠_心,與同學(xué)們玩成一片。

  木頭人游戲日記 篇22

  今天老師叫我們做木頭人的游戲,規(guī)則是“不能說話,不能動,還不能叫。”我做的是觀音,我看見季浚蘅拱著屁股在磕頭,他把其他同學(xué)都都給逗笑了,可我沒笑,不過我的心里笑爆了,我只不過在忍,不然我就輸了。

  游戲結(jié)束后,我就想:如果老師真的有魔法,把我們變成木頭人的話,那我就會失去自由,不能走路,不能學(xué)習(xí),不能幫媽媽洗碗,不能幫媽媽掃地,我可不想變成木頭人。

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