【熱門(mén)】六年級(jí)日記合集八篇
六年級(jí)日記 篇1
今天，我們班去上公開(kāi)課了，全班都要穿校服的。這可是件大事，老師說(shuō)如果，表現(xiàn)得好，就給我們買(mǎi)巧克力。
我一路上都想好了，這次一定要舉手，不然就沒(méi)有巧克力了，到了多功能廳，要舉手的心一下沒(méi)了，化為一顆怦怦直跳的心。上課了，一位老師，兩位老師，一位校長(zhǎng)，一位老師……老師一共有十位不到，提問(wèn)題時(shí)，我明明可以回答，可又開(kāi)始心里矛盾，舉不舉?不舉沒(méi)有巧克力，舉了怕出丑，當(dāng)著幾位老師出丑也太沒(méi)面子了。
……
回到教室，我十分后悔，后面的學(xué)霸一直是個(gè)吃貨，所有吃貨都會(huì)因巧克力而舉手，可是她沒(méi)有，她也一直想讓手舉起來(lái)，可手不聽(tīng)命令。
到后來(lái)本來(lái)十分活躍的班級(jí)已變得十分冷漠，安靜。
六年級(jí)日記 篇2
大家好，我叫尹冉琪，自我介紹我就不說(shuō)了，切入正題。
各位六年級(jí)的同學(xué)們，我作為經(jīng)歷了一學(xué)期初中生活的中學(xué)生，在這里特此說(shuō)明初中生活的種種不同之處。
1：這是最要說(shuō)的，就是作業(yè)太多了!比如今天你們有一個(gè)數(shù)學(xué)基訓(xùn)，語(yǔ)文基訓(xùn)。而我們則有政治四頁(yè)基訓(xùn)，歷史四頁(yè)基訓(xùn)和一張?jiān)嚲恚瑪?shù)學(xué)三頁(yè)基訓(xùn)和家庭作業(yè)六題，語(yǔ)文基訓(xùn)三頁(yè)等，有時(shí)候地理課上的快了，就有十六頁(yè)作業(yè)要做，不熬到十點(diǎn)做不完，特別是星期四的時(shí)候，我們的作業(yè)因?yàn)榈乩淼氖畮醉?yè)，不到十一點(diǎn)左右絕對(duì)做不完。(我說(shuō)的話實(shí)屬真實(shí)，絕不撒謊!)
2：這也很重要，就是上了初中，優(yōu)勝劣汰，一開(kāi)始老師按個(gè)子高矮排位置，說(shuō)什么很公平公正，后來(lái)期中成績(jī)一下來(lái)，或期末成績(jī)變動(dòng)，老師就完全變卦，態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，于是，你要不是成績(jī)好排到了頂前面，要不就是成績(jī)平平或太差到了后排差生區(qū)，才不會(huì)管你有沒(méi)有看到。
3：由于1、2兩條，可出現(xiàn)前后兩種截然不同。前面優(yōu)等生一片寂靜，一個(gè)個(gè)埋頭苦干寫(xiě)作業(yè)，或是拿起苦澀難懂的文言文苦背，而后面則熱鬧到可以開(kāi)演唱會(huì)，某某某拿起鉛筆盒站在課桌上高昂大唱，后面一陣歡呼。
4：休息的時(shí)間沒(méi)有以前多了，就算是有時(shí)間，我還是勸你多看看書(shū)吧!總之，各位六年級(jí)的同學(xué)們，我還是勸你們多多珍惜小學(xué)剩下的一學(xué)期時(shí)間吧!
六年級(jí)日記 篇3
今天，我讀了一本寫(xiě)愛(ài)因斯坦的書(shū)，其中有一節(jié)談愛(ài)因斯坦取得成功的秘訣，給我的印象很深。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣定下了科學(xué)的公式A一X十Y+Z,即成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，艱苦的勞動(dòng)，即。勤"是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的。天才。甚至有人說(shuō)他是。笨蛋�？墒谴偈�"笨蛋"成為。天才"的，不正是這個(gè)"勤"字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的"笨拙。為了徹底弄清一個(gè)習(xí)題，他比別人多花幾倍的時(shí)司，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙補(bǔ)”，我也有很深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背完背完我把書(shū)扔，就算完事;小瓊卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我的分高。剛開(kāi)始作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步，但她不管這些，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。
上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她竟超過(guò)了我，獲得年級(jí)組的第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”。這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)邢絢麗的成功的花朵。
六年級(jí)日記 篇4
在我的記憶里，有許多老師的身影閃過(guò)。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分嚴(yán)肅，一頭又黑又卷的長(zhǎng)發(fā)，加上櫻桃小嘴，透著十足的時(shí)尚。
胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢！她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟摹畨摹瘜W(xué)生竟有不下十人！他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數(shù)小由了！這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級(jí)小偷”！他曾經(jīng)把超市的.錢(qián)偷了！��！這是多么驚人�。∷�掀起了許多班級(jí)“大案”，我還為此命了名呢！它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢(qián)到哪兒去了？”，“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢(qián)到哪兒去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間，悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí)，小君突然大叫起來(lái)：“我的零花錢(qián)不見(jiàn)了！”我們第一個(gè)念頭就是：找老師去！氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對(duì)胥老師說(shuō)：“老師，不好了！小君的錢(qián)不見(jiàn)了！”胥老師一驚，立馬跟我們來(lái)到教室。一進(jìn)教室，一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們?cè)儐?wèn)事情的經(jīng)過(guò)，然后，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來(lái)到教室，立刻真相大白。原來(lái)錢(qián)就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢(qián)還給了小君。
怎么樣？我的老師很棒吧！如果你也想擁有這樣的老師，那歡迎你加入我的班級(jí)！
六年級(jí)日記 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，一年又過(guò)去了，我們也長(zhǎng)大了一歲。到了新學(xué)期，我們應(yīng)該向著新目標(biāo)出發(fā)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，作業(yè)寫(xiě)得棒，受老師表?yè)P(yáng)，這些都是普普通通的事，可是我有幾點(diǎn)沒(méi)做到。因此，在這個(gè)學(xué)期里，我應(yīng)該向著新學(xué)期的新目標(biāo)前進(jìn)!
古人常說(shuō)：清明前后，種點(diǎn)瓜豆。在我的“詞典”里，意思就是說(shuō)：在清明前后，要考出好成績(jī)來(lái)。也就是說(shuō)，你種下的“瓜豆”一定要長(zhǎng)成“大樹(shù)”。許多同學(xué)聽(tīng)了我這番話后，明白了許多，我也幫助了大家找到了新起點(diǎn)：比如說(shuō)某些人現(xiàn)實(shí)是成績(jī)好，可是他的心里，卻永遠(yuǎn)都是零分的同學(xué)，就需要向我來(lái)“心理咨詢”，我是看了一本書(shū)才明白的，那書(shū)上是這樣寫(xiě)的：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：書(shū)本擺整齊，上課永聽(tīng)講，學(xué)玩兩不厭，作業(yè)又整齊，上課考試頂呱呱，下課玩耍無(wú)憂愁。我仔細(xì)的讀了一遍，寫(xiě)得太絕了!我想，新學(xué)期我就按照這個(gè)來(lái)做好嗎?我也不知行不行，用來(lái)試試就知曉。在新的一個(gè)學(xué)期里，我的目標(biāo)是：永拿90分!最后，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意!
六年級(jí)日記 篇6
早晨，我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí)，我會(huì)怎么做呢？
“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂(lè)、白醋、和傳球放到講臺(tái)上，馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開(kāi)始了。
馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學(xué)們開(kāi)始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見(jiàn)她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋，三位同學(xué)極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺(tái)。
第二輪游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái)，哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì)，竟然喝到可樂(lè)。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂(lè)。
第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái)，當(dāng)他正慶幸自己得到可樂(lè)時(shí)，簽條上卻要求他把可樂(lè)送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái)，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂(lè)，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說(shuō)“謝了，謝謝你�。 钡姑沟闹煨穹宕诡^喪氣地回到座位。
游戲快樂(lè)地進(jìn)行著，同學(xué)們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。篇十一：有愛(ài)就有希望
在我們的身邊有著許許多多的愛(ài)，正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才讓我們的生活變得更加美好。有許多的愛(ài)，是人們?cè)诶щy之時(shí)迸發(fā)出來(lái)的，是人與人之間最真摯的愛(ài)，是人們互相幫助所得到的愛(ài)。
有一次，我生病了，而且病得很?chē)?yán)重，就只能去住院了。到了醫(yī)院里，爸爸便帶我去看醫(yī)生，一番詢問(wèn)后，醫(yī)生就開(kāi)了藥方，讓我去掛水，想起掛水，我心里不免有些難受。
很快，護(hù)士就來(lái)了，幫我扎了針。爸爸沒(méi)有走，而是幫我把被子蓋好，還問(wèn)我要不要吃東西或喝水。當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，被深深的父愛(ài)所感染了。
不久后，一袋鹽水就掛開(kāi)了，爸爸便問(wèn)我：“有沒(méi)有感覺(jué)好些？”我便說(shuō)：“我覺(jué)得好些了。不怎么疼了�！卑职诌@才放了心，讓我喝點(diǎn)兒水，再吃些東西。爸爸便為我倒了一杯熱水，拿了些餅干給我，我便吃了下去。
大約掛了二個(gè)鐘頭，終于可以起床了。爸爸又讓我按緊針頭，隨即，又開(kāi)始收拾起東西。等到爸爸收拾好后，我便隨著爸爸下了樓，準(zhǔn)備回家去了。回到家后，爸爸又叮囑我要多喝水，準(zhǔn)時(shí)吃藥，多休息。在爸爸的叮囑下，我的病很快就好了，這也多虧父親對(duì)我的關(guān)懷！
愛(ài)，雖然很普通，但是愛(ài)能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。只有我們樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)，世界才會(huì)有希望！
六年級(jí)日記 篇7
除夕到了，媽媽開(kāi)始忙著包餃子了，有肉餡的，也有素餡的。
媽媽首先把面粉倒在一個(gè)鐵質(zhì)的盆子里，邊上放著一碗水。開(kāi)始和面了，媽媽把一半的水倒在裝滿面粉的盆里，和的時(shí)候。還不時(shí)地沾點(diǎn)兒水灑在面團(tuán)上，這樣不會(huì)沾手。
面和好了，只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)搓成一條比較粗的長(zhǎng)條。用刀把長(zhǎng)條切成了一塊一塊的小面團(tuán)。
餡已經(jīng)切好，也炒熟了，可以包餃子了。媽媽和奶奶一起配合包餃子。媽媽負(fù)責(zé)用搟面杖搟餃子皮。又只見(jiàn)媽媽右手拿著搟面杖，左手先抓起面粉往案板上一灑，再拿起剛才切好的小面團(tuán)，正反面粘一下面粉。用搟面杖搟小面團(tuán)時(shí)，必須一只手搟，一只手還得轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)餃子皮。媽媽搟好一個(gè)，奶奶包一個(gè)。媽媽把面團(tuán)都搟完了，一起幫奶奶包餃子。
在奶奶和媽媽包餃子的時(shí)候，我正在看電視。突然媽媽想我喊了一聲說(shuō)：“兒子，洗兩個(gè)錢(qián)�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。洗了一個(gè)一元和一個(gè)五角的硬幣。媽媽不緊不慢的把錢(qián)抱緊了餃子里。
晚上吃飯的時(shí)候，我一連吃了兩三碗餃子，為的是吃到那一元五角錢(qián)，到最后，我終于吃到了那個(gè)一元錢(qián)。
今年的除夕真熱鬧，也有趣。重要的是我吃到了錢(qián)，證明我來(lái)年會(huì)交大運(yùn)，發(fā)大財(cái)！
六年級(jí)日記 篇8
暑假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中的人物魯濱遜是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂(lè)觀的人。我被他這樣的一個(gè)人所吸引。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，船被大風(fēng)吹翻了，船員們?nèi)嵘碓诹撕５�，只有他存活下�?lái)了。魯濱遜被漂落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西，并且他在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳蓬。沒(méi)有吃的，他就去打獵；沒(méi)有喝的，他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝；沒(méi)有糧食，他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人，并與野人成了朋友，教會(huì)了他簡(jiǎn)單的事情，還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無(wú)人島上，我們還會(huì)存活下來(lái)嗎？還能在荒島上生活二十八年嗎？肯定是不會(huì)的，因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難，他是多么勇敢，多么樂(lè)觀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也要像他一樣，不能遇到挫折就退縮，遇到問(wèn)題就后退，而是要努力解決，這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
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