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校園日記

時(shí)間:2021-03-12 10:11:37 日記 我要投稿

精選校園日記范文合集6篇

校園日記 篇1

  走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

精選校園日記范文合集6篇

  進(jìn)了校門,放眼望去就是操場:紅白相間的跑道顯得格外精神,操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個(gè)部分;@球場上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。

  我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦,封閉型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語,墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識(shí)也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動(dòng)物世界,有不少稀奇古怪的小動(dòng)物,令人眼花繚亂;三樓是靈動(dòng)科技展示,里面有中國各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國際視野,有冰房、風(fēng)車……

  我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。

  學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長,同學(xué)們互相幫助,相親相愛。

  這就是我們美麗的學(xué)校:操場美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。

校園日記 篇2

  在我們景色怡人的校園里,我們這一群活潑可愛的孩子,在快樂的成長。有時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一件件有趣的事情……

  在我們班就有特別有趣的事情,下面我就來講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。

  那是有一天,我們正在上語文課的時(shí)候,可能是我們的老師的心情特別好吧,講的課特別動(dòng)聽。記得老師以前說過:如果老師今天的心情特別好的話,講的課會(huì)特別的動(dòng)聽;然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會(huì)沒有一點(diǎn)色彩,不生動(dòng)。所以,由此看出,老師今天的心情特別好。

  我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文,這里面都是對(duì)話,有人物:甲、乙、丙、丁。老師說:“我們下面來分角色讀這篇課文。”老師開始分配了。老師讓第一大組讀甲、第二大組讀乙、第三大組讀丙,把丁留給自己。下面開始讀了。前面接的都非常好,可到了老師讀的丁了。老師見大家都不讀,于是就說:“咋不讀了,快點(diǎn)唄!边@一下可把我們弄民了,每個(gè)同學(xué)都疑惑著,老師看著同學(xué)們的疑惑的表情,趕緊補(bǔ)充到:“對(duì)不起,說錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑起來,在那個(gè)時(shí)候,全班同學(xué)都是非常高興的,那時(shí)候,老師也笑了。

  這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中,老師讓同學(xué)得到了快樂,我真希望以后老師天天上這樣的課,那是多么的好啊。

校園日記 篇3

  我的學(xué)!蓭煾叫∪f科分校座落于花園街二十號(hào),當(dāng)汽車的喇叭聲響起時(shí),當(dāng)小鳥在枝頭唱歌時(shí),當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),校園的一天開始了!

  校園的早晨是忙碌的。瞧!學(xué)校門口,大人們快速地送完小朋友,便馬不停蹄地趕往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老師、同學(xué)問好?!教室里,同學(xué)們快速地交完作業(yè),便開始大聲地早讀,這時(shí)老師急匆匆地趕到教室。叮零零,一天的學(xué)習(xí)開始了。

  校園的中午是歡快的。樓道上有的同學(xué)在追逐打鬧,不時(shí)傳來歡快的笑聲。操場上有的高年級(jí)的大哥哥有的在踢足球、有的在打籃球。低年級(jí)組的小朋友有的在跳繩;有的在跳皮筋;有的在圍著操場跑步,還有的同學(xué)在爬學(xué)校的灌木山。他們每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容!

  校園的傍晚是寧靜的。教室里沒有了瑯瑯讀書聲,操場上也沒有了歡鬧聲,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。整個(gè)學(xué)?諢o一人,一片寂靜。

  這就是我校園的一天!

校園日記 篇4

  初冬的校園——寒冷而又美麗。

  走進(jìn)校園,飄來一縷寒風(fēng)清透我的心脾使我感到一絲涼意。繼續(xù)向前走,腳下發(fā)出清脆的響聲,宛如一首歡快的曲子。令人不由自主的跟著歌唱。樹葉遍地都是:淡綠的,微黃的,這樣一道綠,一道黃,好像給地面披上一件大禮袍,風(fēng)兒吹過,大禮袍好像飄了起來,十分壯觀。

  抬頭看,微黃的樹葉中間現(xiàn)出了點(diǎn)藍(lán)色的天空,隨著微風(fēng)吹過天空也隱約浮現(xiàn)起來了。仔細(xì)看那謝樹,葉兒與枝干微微相連,風(fēng)吹過時(shí),樹葉那弱不禁風(fēng)的樣子讓我擔(dān)心著。不過樹葉總要落下來的,而她那下落時(shí)的優(yōu)美舞姿令人難以忘懷:

  看!大風(fēng)襲來,葉兒飛旋在天空中盡情展示她那優(yōu)美的'舞姿。

  看!微風(fēng)吹來,葉兒好像不舍得離開盡全力擺脫風(fēng)的糾纏,最終無力抵抗的葉兒慢慢的飄落下來。

  夜晚降臨了,陽光射到了地上的樹葉,現(xiàn)出了一個(gè)星光大道,我一直跑啊跑好像永遠(yuǎn)也不是個(gè)頭。

  這就是初冬美麗的校園。

校園日記 篇5

  我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。

  當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

  小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。

  穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對(duì)面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中,雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會(huì)兒功夫,就會(huì)全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會(huì)弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們?cè)鎏順啡つ兀?/p>

  你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

校園日記 篇6

  我們班經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事。在上課時(shí),老師正在評(píng)講作業(yè),評(píng)講到修改病句那兒,老師把“我的腦海里浮現(xiàn)出兩年多前剛剛發(fā)生的事情!闭f成:“我的腦海了浮現(xiàn)出了兩千多年前剛剛發(fā)生的事情!碑(dāng)時(shí)我還以為我聽錯(cuò)了呢,自己在座位上偷著樂?衫蠋煵]有發(fā)覺,又念了一遍,有一個(gè)同學(xué)站起來,對(duì)老師說:“老師,‘不是兩千年前’而是‘兩年前’,這時(shí),同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔⌒闹械男β,捧腹大笑起來?/p>

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