實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的日記范文錦集5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
這時(shí)，一個(gè)聲音在頭頂響起。原來(lái)是爸爸叫我們吃飯。
今晚的明月格外的圓潤(rùn)，似乎寄托著人們濃濃的思念和快樂(lè)的團(tuán)圓。只有在每年的八月十五，月亮才會(huì)圓潤(rùn)。這時(shí)，我嗅到了包子的香味，哈，我家的慶中秋活動(dòng)開(kāi)始了!
媽媽靈巧的包著小巧玲瓏的包子，我和弟弟正趴在電腦前看著電影，爸爸正和大爺在談事喝酒，一家人忙的不亦樂(lè)乎。我和弟弟看著電影，打著哈欠。忽然，一個(gè)美妙的想法閃過(guò)我的腦海：我們不如去欣賞一下今晚這一輪明月。我的想法很快獲得了家人的'同意。搬把凳子坐在院子里，抬頭還可以看見(jiàn)圓月正在向我們微笑。我和弟弟說(shuō)：月亮里有沒(méi)有嫦娥和玉兔，有沒(méi)有正在伐樹(shù)的吳剛呢?弟弟說(shuō)：肯定有，相信童話(huà)世界。
這時(shí)，一個(gè)聲音在頭頂響起。原來(lái)是爸爸叫我們吃飯。走到屋里，包子的香氣整整撲來(lái)，誘惑著我們，這時(shí)媽媽也包完了，我們坐在一起，談?wù)撝页Ｊ拢鞓?lè)和幸�；\罩著我們。讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓的度過(guò)了一個(gè)中秋的夜晚。
在這里，我送上我的祝福。祝大家：身體檢康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè)樂(lè)，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
在一個(gè)春天的下午，風(fēng)和日麗，天空中萬(wàn)里無(wú)云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天，心想：這真然后一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于然后，我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏，舉行一次比賽。
那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自我的風(fēng)箏飛得最高。
比賽開(kāi)始了，一時(shí)光，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞，真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”，試想，他然后否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥(niǎo)”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，畫(huà)出了許許多多美麗的弧線(xiàn)。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機(jī)”呢？它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上高空�！靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L(zhǎng)空，緊貼著“飛機(jī)”，要和“飛機(jī)”比高下。“火箭”竄上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……
忽然，我的風(fēng)箏風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏越飛越高。我心想：風(fēng)箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風(fēng)，載著我們遠(yuǎn)大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開(kāi)心極了！
這次放風(fēng)箏，給了我無(wú)盡的歡樂(lè)，也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它然后我人生中最為快樂(lè)的事，讓我難以忘懷。
我愛(ài)放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
3.16
爸爸回來(lái)了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來(lái)，看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。
3.1
爸爸回來(lái)了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來(lái)，看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。有一些糖。還有一個(gè)酒瓶蓋。我問(wèn)爸爸：“這個(gè)酒瓶蓋有什么用？”“不是有什么用。而是我覺(jué)得這個(gè)酒瓶蓋好看，所以在聯(lián)歡會(huì)上拿來(lái)的�！卑职终f(shuō)。我連忙跑到床上，先吃了一個(gè)“軟軟棉花糖”。后來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你吃了幾個(gè)糖？”我回答道：“一個(gè)�！薄靶辛耍蟀胍沟某允裁刺�？別吃了，要保護(hù)好嗓子。”我只好戀戀不舍地把糖給了媽媽。媽媽向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
在書(shū)法班，我們通常玩“鬼抓人”的游戲。先是黑白配，退出到只剩兩個(gè)人之后，那兩個(gè)人就石頭剪刀布，輸?shù)娜耸枪�，鬼抓到別人，被抓的人就是鬼。
游戲開(kāi)始，第一個(gè)“鬼”是李楊。他圍著桌子追著我們，我們就拼命地跑。他快追到我身邊時(shí)，我采用了鉆地洞的方式，鉆到桌子的另一邊，就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我的遁地術(shù)，快速的跑到桌子那邊抓住了我，我成了鬼。哈哈，我的速度在他們當(dāng)中應(yīng)該算快的，我就用速度抓人。我像只獵豹快速的追逐著，不一會(huì)兒就抓到了盛飛翔。這時(shí)李老師說(shuō)：“上課了�！蔽覀兙透髯曰氐阶簧蠈�(xiě)字了。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
上午，我打開(kāi)書(shū)柜想找一本書(shū)來(lái)讀，可是書(shū)柜由于長(zhǎng)期不整理，原先歸好類(lèi)的書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)亂了。有的已插在最上層，有的插在第二層，有的橫躺著，有的斜放著，找書(shū)很不方便。我想。既然我的作業(yè)已經(jīng)做完了，何不把書(shū)柜整理一番？
想到這里，我按照順序，把一摞摞書(shū)抱下來(lái)，因?yàn)闀?shū)太多，若兩三本一起拿，要花不少時(shí)間。于是我一口氣抱了十幾本書(shū)，一手在下面托，一手在上邊扶，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書(shū)靠在胸前，用下巴頂住書(shū)，輕輕地把書(shū)放在床上。一次、兩次、三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸疼起來(lái)了……我不干了！等爸爸媽媽回家再說(shuō)吧！我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法，干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好，讓爸爸媽媽回家瞧瞧，我已不再是不愛(ài)勞動(dòng)的懶孩子了。想到這里，我鼓足干勁，兩只胳膊用力把書(shū)托住，繼續(xù)把書(shū)從書(shū)柜上搬下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)全部被搬下來(lái)了。下一步該分類(lèi)整理了。
書(shū)要分成爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的以及我自己需要看的幾類(lèi)——爸爸愛(ài)看歷史書(shū)，媽媽愛(ài)看小說(shuō)，爺爺愛(ài)看種花的書(shū)，我愛(ài)看科普讀物。我把每人愛(ài)看的書(shū)歸為一類(lèi)，按類(lèi)分好書(shū)后，我又小心翼翼地把書(shū)一摞摞放回書(shū)柜。最上層是爺爺?shù)模诙䦟邮前职值�，第三層是媽媽的，最下面一層是我的。爸爸媽媽回�?lái)后，看見(jiàn)我把書(shū)柜整理得整整齊齊，連聲夸獎(jiǎng)我，我心里比吃了蜜還甜。真是勞動(dòng)最光榮！不信？你也試一試吧！
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