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期末考試的日記400字

時(shí)間:2022-06-27 11:53:02 日記 我要投稿

關(guān)于期末考試的日記400字(精選9篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于期末考試的日記400字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末考試的日記400字(精選9篇)

  期末考試的日記400字 篇1

  我期末復(fù)習(xí)計(jì)劃主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

  語(yǔ)文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先, 多看生字詞,再叫家長(zhǎng)幫自己聽(tīng)寫(xiě),再把錯(cuò)的反復(fù)鞏固;其次,多看書(shū)上的筆記,該背的課文要都會(huì)背會(huì)寫(xiě);然后,閱讀要多做多練,要掌握和運(yùn)用閱讀的技巧;最后,作文,可以多寫(xiě)多練,寫(xiě)完作文之后先養(yǎng)成自己修改的好習(xí)慣,再給家長(zhǎng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)。其次,多做一些計(jì)算題,鍛煉自己的計(jì)算速度和正確率;再次,多做一些應(yīng)用題,鞏固書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),再多做一點(diǎn)練習(xí)。

  英語(yǔ)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會(huì)課文,復(fù)習(xí)掌握對(duì)話內(nèi)容。最后,多聽(tīng)聽(tīng)力,多做練習(xí)。

  我相信,如果我能做到這樣,成績(jī)就一定會(huì)提高的。

  期末考試的日記400字 篇2

  這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了, 6月24日將要進(jìn)行期末考試。還剩下兩周的時(shí)間,我正在制定一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。主要內(nèi)容如下:

  語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃:把每篇課文都讀一遍,要注意里面的一些重點(diǎn),多聽(tīng)寫(xiě)生字詞。該背誦的課文要會(huì)背,多做一些閱讀理解,字一定要寫(xiě)的工整漂亮。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,回家多做數(shù)學(xué)題,及時(shí)批改并講解。還有一些公式要背下來(lái),要想數(shù)學(xué)考得好就是要多練,熟能生巧。

  英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃:每篇課文的單詞、句型都要會(huì)背誦、會(huì)默寫(xiě),語(yǔ)法能夠熟練背誦和運(yùn)用;將學(xué)習(xí)過(guò)的單詞句型運(yùn)用到簡(jiǎn)單的對(duì)話中去,并在多做些練習(xí)。

  我的復(fù)習(xí)計(jì)劃主要就是這些,我將按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,希望通過(guò)這段時(shí)間的努力,在這學(xué)期的期末考試中取得更好的成績(jī)。

  期末考試的日記400字 篇3

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)了,到了這個(gè)階段就要更加努力更加認(rèn)真了,因?yàn)榫o接著就是期末考試。

  這學(xué)期,我的各門(mén)功課考試分?jǐn)?shù)都不是很理想,特別是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。在平時(shí)的每一次考試中,錯(cuò)題里面好多都是老師講過(guò)的題目,說(shuō)明我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。在復(fù)習(xí)期間,我給自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃:每天寫(xiě)完老師布置的作業(yè)都要寫(xiě)閱讀理解、試卷(一張);看拼音寫(xiě)詞語(yǔ);聽(tīng)寫(xiě)……等等。在平時(shí)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,回來(lái)多復(fù)習(xí),不要總想著玩,考完試了就可以盡情的玩,只要平時(shí)多付出一點(diǎn)汗水更加努力一點(diǎn),我想到了考試的時(shí)候總會(huì)得到回報(bào)的。我爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),這樣就可以度過(guò)一個(gè)愉快的'暑假了!

  成績(jī)并不重要,期末考試只是總結(jié)這一學(xué)期學(xué)的怎么樣,但也是檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)方式。我暗下決心,在這短短半個(gè)月的時(shí)間里,我要付出比平時(shí)更多的努力和汗水,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。

  期末考試的日記400字 篇4

  今天我們期末考試,我們都做好復(fù)習(xí)了。我們一點(diǎn)也不害怕。

  上午,先考數(shù)學(xué),監(jiān)考的是五班的老師,老師熟練的發(fā)下卷子,我大致看了一遍,行,題不難。我埋下頭認(rèn)真的做題,其他的同學(xué)也在沙沙的、沙沙的答題,教室里很靜,老師的腳步聲本來(lái)很輕,我們也能感覺(jué)到老師走來(lái)走去。還有15分鐘收卷,監(jiān)考老師說(shuō):“寫(xiě)上名字,做完的同學(xué)認(rèn)真檢查一下,時(shí)間到交卷!蔽疫@時(shí)剛做完,我從頭檢查完一遍,我終于松了一口氣,感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題里。又過(guò)了幾分鐘,時(shí)間到交卷了。

  第二節(jié)課,考語(yǔ)文,考課外閱讀《西游記》。發(fā)下卷來(lái),我習(xí)慣的寫(xiě)上名字,瀏覽一遍題目,嗯,唐僧取經(jīng)前在那個(gè)寺院里念經(jīng)。我小聲嘀咕,我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像,就寫(xiě)這個(gè)吧!我腦子里沒(méi)有這個(gè)印象啊!我很快的答題,語(yǔ)文也算考的順利,時(shí)間過(guò)得飛快,語(yǔ)文考完了,我還沒(méi)從那道唐僧···寺廟···里回過(guò)神來(lái)。

  下午考英語(yǔ),英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了我學(xué)英語(yǔ)感興趣,我喜歡它,我都會(huì)做。我敢保證英語(yǔ)100分沒(méi)問(wèn)題。

  就這樣,我們結(jié)束了三門(mén)考試,我期待著成績(jī)。我結(jié)束了今年的學(xué)習(xí)。

  期末考試的日記400字 篇5

  我期末考試的時(shí)間到了,我很高興,因?yàn)榭纪暝嚲头攀罴倭,我可以到處旅游,非?鞓?lè),假期有兩個(gè)月,假期很長(zhǎng),很長(zhǎng),那時(shí)候不用上學(xué),想到哪玩就到哪玩,平時(shí)就不能這樣了,像旅游呀,到處玩呀,平時(shí)都不能,假期可好了。

  今天上午考數(shù)學(xué),下午考語(yǔ)文。考試的時(shí)候要做雙面卷,雙面卷的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,我很快的就做完了,而且監(jiān)考老師這次不讀題了,我都能很快做完了,你覺(jué)著我不錯(cuò)吧!我也覺(jué)著我很不錯(cuò)。

  我覺(jué)著數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),我做完提前10分鐘的,檢查了三遍,沒(méi)檢查出錯(cuò),覺(jué)著比平時(shí)做的練習(xí)簡(jiǎn)單多了,如果平時(shí)試卷都像這次考試的試卷這么簡(jiǎn)單,哪該多好呀,我覺(jué)著數(shù)學(xué)能考100分。

  語(yǔ)文考試中有一道題是選詞填空,我可能填錯(cuò)了,題目是小朋友一邊(),一邊唱歌,我選的是“叫”,另一道題是,小鳥(niǎo)在樹(shù)上(),我填了“跑”,媽媽說(shuō)都錯(cuò)了。為什么會(huì)錯(cuò)呢?原因是生活經(jīng)驗(yàn)少,平時(shí)沒(méi)有注意觀察,書(shū)看的不夠多。

  我打算假期里看好多書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就看書(shū),堅(jiān)持記日記,繼續(xù)努力!

  期末考試的日記400字 篇6

  時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。隨著期末考試時(shí)間的倒計(jì)時(shí),復(fù)習(xí)也越來(lái)越緊張,我們幾乎每一刻都在看書(shū)、做題,大家都不愿放過(guò)每一分每一秒,把“重點(diǎn)”大軍打得抱頭鼠竄,眼看著就要擒主帥了——那就是即將打響的期末考試。

  考試的前一天,我仔細(xì)回憶所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真地回憶每一章每一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我突然想到,也許現(xiàn)在有人在玩耍吧?也許現(xiàn)在還有人在復(fù)習(xí)吧?也許.....我懷著緊張的心情度過(guò)了一個(gè)晚上......

  第二天,我懷著激昂的心情踏進(jìn)校園,立刻感受到一股緊張的氣氛,我們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,等待著一場(chǎng)大戰(zhàn)。

  隨著時(shí)間的推遲,空氣也就凝固起來(lái)。

  考試的鈴聲終于敲響了。養(yǎng)兵前日,用兵一時(shí),一學(xué)年的知識(shí)都要在這場(chǎng)考試中接受檢驗(yàn),勝敗在此一舉。我抑制住緊張激動(dòng)的心情,不慌不忙答起題來(lái),因?yàn)槲抑溃@學(xué)期我挺刻苦努力的,而功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。

  考完試,我悟出了一些道理:知識(shí)就像沙子,基礎(chǔ)就像水泥,只有積累才能砌成墻。

  期末考試的日記400字 篇7

  “哎,月考剛剛過(guò)去,期末考試又來(lái)了!期末考試后我還不得‘恐懼癥’啊?”我小聲嘀咕著。

  我從11月1日起就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。終于“盼”到了那一天——期末考試,我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),不知是興奮,還是緊張?剛進(jìn)入考場(chǎng),懷里就像揣了一只小兔子一樣,撲通撲通地直跳。

  卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,沒(méi)想到卷子這么簡(jiǎn)單。唰……唰……一路綠燈,到了半路,不料來(lái)了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見(jiàn)過(guò)呢!最后決定采取“蒙”的做法。試卷終于答完了,為了不打低分,只好認(rèn)真檢查了。第一遍沒(méi)有錯(cuò);第二遍不放心。無(wú)奈,惟有檢查第三遍了。不可能,怎么會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤呢?第三次檢查結(jié)束后,終于發(fā)現(xiàn)了致命的錯(cuò)誤,趁時(shí)間還來(lái)得及,改呀!

  叮鈴鈴……開(kāi)始收卷了,從這以后,我就什么也不知道了。心想:即使我失敗了,我也不氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ嘎!這只是我人生路上的一次小小的考驗(yàn),盡管失敗了,我還有更多的機(jī)會(huì)去努力、去爭(zhēng)取做得更好,望大家支持我,相信我能贏,相信我是最棒的!

  期末考試的日記400字 篇8

  今天,是我們二年級(jí)期末考試。

  我們班的班主任說(shuō):“第三組和第四組到六(5)班去考試。”

  第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來(lái),我也跟著跳起來(lái),因?yàn)槲沂堑谒慕M的。

  我們來(lái)到六(5)班,可是門(mén)鎖著,我們?cè)趺催^(guò)去呢?

  有的同學(xué)想從窗戶翻過(guò)去,可是窗戶也關(guān)著,我們開(kāi)不開(kāi),我們?cè)趺催^(guò)去呢?我們正在議論呢,忽然,來(lái)了個(gè)大哥哥,他是六(5)班的學(xué)生,他力氣大,一下子就把窗戶打開(kāi)了,我們就高高興興地進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)多久,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她給我們發(fā)完卷子,就開(kāi)始讓我們先寫(xiě)班級(jí)姓名。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)老師:“老師,這題怎么做。”老師給他講講,他明白了,就做下座位上開(kāi)始寫(xiě)了。

  沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“老師,這題怎么做!崩蠋熣f(shuō):“認(rèn)真讀一下題,這題很簡(jiǎn)單,你一會(huì)兒就會(huì)明白了。”

  我聽(tīng)得不耐煩了,就把耳朵堵上,心里想:這下我就可以安安靜靜地寫(xiě)試卷了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師開(kāi)始收卷子了,有一個(gè)小朋友沒(méi)做完老師就給他收了,誰(shuí)叫他這么磨蹭時(shí)間呢?

  期末考試的日記400字 篇9

  周四的下午,教師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“明天,我們停止一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的先生,你們有決心嗎?”教師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的成績(jī)聽(tīng)教師持續(xù)往下講。教師又說(shuō):“答題要仔細(xì)、細(xì)心,一定按要求做,工夫不多,只要6分鐘!薄鞍,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心思暗想。

  教師給我們看題,呈現(xiàn)在我眼前的是一排排密密層層的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,幾乎是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里撫慰。我就急急忙忙開(kāi)端做了起來(lái)。可是,做到第三題時(shí),我見(jiàn)教師笑了,教師的笑中包含著奧秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不曉得是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再糜費(fèi)工夫了。

  “工夫到!”教師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后煩惱地持續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來(lái)是這么回事,我終于明白教師那奧秘和笑了。

  這次特殊的考試,使我悟到了教師的那句話:讀題、讀題、再讀題!

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