【精華】五年級(jí)日記集錦7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記 篇1

　　今年春節(jié)的前一天，也就是除夕，我和爸爸媽媽一早就來(lái)到了爺爺奶奶家。一進(jìn)家門(mén)，大家就忙開(kāi)了。有打掃房間的、有貼春聯(lián)的、有忙著做飯的，一般濃濃的年味飄然而至。我和姐姐呢，或看書(shū)聊天、或燃放鞭炮，急切盼望著春節(jié)的到來(lái)。

　　下午，我和姐姐從外面回來(lái)，看見(jiàn)桌上擺著一盆肉餡、幾疊面皮。我正納悶：這是干嘛呢？這時(shí)，爺爺走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“晨辰，我教你包餛飩吧”我這才明白原來(lái)是要準(zhǔn)備包餛飩，做年夜飯呢。閑著無(wú)聊，我便打算學(xué)一學(xué)。

　　拿起面皮，我不知所措：這餛飩怎么包啊！看著我焦急的神情，爺爺仿佛猜到了什么，就坐到我身邊，耐心地指導(dǎo)我：“我來(lái)教你，先用筷子夾一點(diǎn)兒餡放在面皮正中央，再把面皮對(duì)折，再對(duì)折，然后把包著肉餡的那一份的兩角疊在一起用力一捏，看，一個(gè)餛飩做好了。”

　　在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我費(fèi)了好大的勁，弄壞了好幾張面皮才做好了一個(gè)�？膳c爺爺做的餛飩相比，我包的餛飩簡(jiǎn)直不叫餛飩，倒有點(diǎn)象煮破皮的餃子。這邊破了個(gè)口子，那邊又漏了餡。盡管不好看，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲乙部梢园�餛飩了。

　　除夕夜，剛煮熟的餛飩擺上了桌子，一家人圍在一起吃起來(lái)。我認(rèn)真地挑選自己包的餛飩，很好找的，因?yàn)槲野�的餛飩和別人包的不一樣。吃著自己包的餛飩，我顯得格外興奮，不僅嘗出了肉餡的爽口，面皮的光滑，還嘗出了自己辛勤的汗水。

五年級(jí)日記 篇2

　　心靈的視野無(wú)邊無(wú)際，世間萬(wàn)物，人間百態(tài)盡在其中。

　　常聽(tīng)到有人抱怨自己去過(guò)的地方不多，視野不夠開(kāi)闊�？梢曇暗拈_(kāi)闊與否，難道僅僅只是走過(guò)的地方、看過(guò)的書(shū)多不多嗎？我想更重要的是心靈的視野。

　　如果你的心胸不夠開(kāi)闊，而無(wú)法領(lǐng)會(huì)生命的真諦，那么即使你走遍大江南北，閱盡天下書(shū)籍，那也只是表面的現(xiàn)象。你心靈的視野仍舊沒(méi)變，看到的仍舊只是原來(lái)的事物，原來(lái)的風(fēng)景，毫無(wú)意義。

　　心靈的視野其實(shí)就是對(duì)生命的感悟，看得越多，感悟越多，了解得也越多。這遠(yuǎn)比去旅游，去瀏覽書(shū)籍更有價(jià)值。當(dāng)然讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，同樣能從事物中尋找到關(guān)于生命的哲理，其實(shí)它們是殊途同歸。

　　眼界的開(kāi)拓不過(guò)是看得，心靈視野的開(kāi)闊卻是深入思考得。心靈視野開(kāi)闊的人，往往能敏銳地覺(jué)察到事件的含義，對(duì)于世間萬(wàn)物總能說(shuō)出些道理，對(duì)于人情百態(tài)也了解得夠深夠徹，清晰地了解生命，即使對(duì)路邊的小草，也能尋找到它生存的意義。那樣，整個(gè)世界便都在你心中，天涯海角、崇山峻嶺，無(wú)所不至。你的心靈便飛翔在宇宙上空，俯視整個(gè)地球家園。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，想要看清看透，直到地平線的終端，自然要提高精神的層次、感悟的層次。雖然沒(méi)有親身前往，卻仍能在心中勾勒出種種情態(tài)。視野開(kāi)闊就在于此，沒(méi)有親臨，卻能準(zhǔn)確地分析局勢(shì)，運(yùn)籌帷握，仿佛天下盡在手中……

　　心靈的視野，如果寬闊，便能容納整個(gè)世界。讓我們?yōu)樗�的開(kāi)闊去努力奮斗。

五年級(jí)日記 篇3

　　假期，我和爸爸媽媽?zhuān)�一起去王府井游玩�?/p>

　　到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來(lái)的，有和朋友一起來(lái)的，還有許多外國(guó)朋友也來(lái)游玩。每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到了玩具店，這里的玩具真多��！我的眼睛都不夠用了！

　　有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。

　　接著，我們來(lái)到了老北京小吃街，這里的小吃很有特色。看著看著我們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲：“又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音我迫不及待地跑了過(guò)去，嘿！

　　好大的山楂，中間去了核，填滿豆沙，還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的冰糖。我接過(guò)一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，還發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲好像在問(wèn)我：“味道怎么樣？”好吃極了！

　　我慢慢的吃著，心里想：下次來(lái)王府井我還要吃冰糖葫蘆。

　　假期生活讓我充實(shí)快樂(lè)，我期盼著下個(gè)假期的到來(lái)。

五年級(jí)日記 篇4

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的'破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園�，F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重，你們看，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來(lái)源是多方面的，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農(nóng)田的排水；有的來(lái)自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)愛(ài)到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì)對(duì)人體造成傷害，使人生病。

五年級(jí)日記 篇5

　　冬天的天氣這就是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜愛(ài)冬天。然而，在我心中，冬天這就是富有色彩的，這就是溫暖的。

　　寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不這就是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都這就是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻這就是父母留下的辛勤汗水。

　　天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路這就是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。

　　寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門(mén)前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天這就是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先這就是媽媽?zhuān)∷�給我送來(lái)了衣服；給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

　　寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜愛(ài)上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)這就是相互的。在我心中，冬天的味道這就是淡淡的甜味。

五年級(jí)日記 篇6

　　“叮�！鄙险n了。我問(wèn)甘若雨，“這節(jié)課是什么課呀�！彼�說(shuō)：“體育課�！蔽腋吲d地說(shuō)：“耶”我就向著操場(chǎng)飛奔，到了操場(chǎng)我就跟胡浩俊說(shuō)：“我們踢足球吧�！焙�浩俊說(shuō)：“OK�！闭f(shuō)著我們就跑向足球場(chǎng)。我見(jiàn)那里正好有一個(gè)足球，我就隨手拿來(lái)。我說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始，我以最快的速度將足球“嗖”的一聲踢飛出去。這時(shí)一個(gè)三零一的小胖子串了出來(lái)，球正好打在他的手上，在那一瞬間，他的淚水流出來(lái)了。我看到這場(chǎng)景，馬上“死機(jī)了�！蔽蚁胨蓝�了，老師會(huì)罵我的。過(guò)了一會(huì)小胖子就告訴了我們的體育老師。老師聽(tīng)了以后，便火冒三丈，生氣的說(shuō)：“你為什么打小朋友?”我委屈的說(shuō)：“是他先亂跑的，如果他不亂跑就不會(huì)被打到�！蔽业男睦锉镏�許多氣，這又不是我的錯(cuò)，如果不是他，我還進(jìn)球了呢。我坐在那里像個(gè)木樁一樣�！鞍Α币�是老師不在的話，我還真想把那個(gè)小胖子臭罵一頓呢。

　　今天的體育課我真倒霉!

五年級(jí)日記 篇7

　　星期五放學(xué)時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)教室。“這個(gè)周末全班同學(xué)必須去撿至少兩塊石頭，星期二要用，假如有同學(xué)不帶，那么全班同學(xué)一起受罰！”她一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師讓我們要去揀至少兩塊石頭，你和我還有俞錦一起去揀吧！她在這里�！闭f(shuō)著用手指指俞錦�！昂玫�，趁現(xiàn)在天還不暗，快準(zhǔn)備幾個(gè)塑料袋，準(zhǔn)備出發(fā)！”媽媽像個(gè)小軍官一樣拼命命令我倆。

　　準(zhǔn)備好了，便出發(fā)了。到了“根據(jù)地”，便開(kāi)始了第9999次地10級(jí)大掃蕩。我們像《大漠神槍》里的燕雙鷹一樣仔細(xì)。在我高度警惕的細(xì)心搜索下，被我發(fā)現(xiàn)了一塊非常像馬的石頭，不，分明就是馬！看著這塊石頭，我仿佛看到了一匹馬，正在廣闊的大草原上奔跑，它那優(yōu)美的四肢，在不停地?cái)[動(dòng)著……

　　“邵風(fēng)平！邵風(fēng)平！”媽媽叫著。我好不容易才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了，要回去了�！翱墒俏抑挥幸粔K石頭�！薄拔疫@兒有三塊，給你一塊�！庇徨\說(shuō)道�！昂冒�，也只有這樣了。”我接過(guò)俞錦的石頭。

　　“天色也已經(jīng)不早了，我們走吧！”媽媽催道。我們便有說(shuō)有笑地回家了。

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