六一兒童節(jié)三年級日記（通用9篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)三年級日記（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)三年級日記1
六月一日 星期五 晴天
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學(xué)校的小操場上。
我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶�！傲弧眱和�(jié)的會，學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)三年級日記2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙墐蓚�(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒印�
我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了，后來有一位三（1）班的女生猜對了，我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了，但我不會忘記這一天的！
六一兒童節(jié)三年級日記3
“六一”兒童節(jié)，是孩子們最期盼的節(jié)日，也是孩子們最快樂的節(jié)日。試問全球的孩子，你們是否度過多姿多彩的“六一”兒童節(jié)？我想：百分之九十九的孩子一定會說“當(dāng)然度過了，度過的！”是的，許多孩子一定都在“六一”，外出游玩或是收到別人送的禮物吧！我也不例外！
今天是“六一”兒童節(jié)！我盤算著要到哪兒玩，我終于想到了！還沒等我開口，爸爸和媽媽就說：“女兒，今天是你的節(jié)日，爸爸媽媽帶你到火山島游玩！我聽了，說：“恩
我們出發(fā)了，出發(fā)千有說有笑，一直到了火山島。
到了那里，正可謂是山清水秀，鳥語花香哪，海水清波拍岸，樹木綠油油的，花清香入聞，瀑布順流而下，聲音清晰可辯，一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冊谀抢锿媪苏簧�、下午。
到了晚上，我們回到家，媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆，但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的偉大，也讓我感到了兒童節(jié)的快樂！
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去，但我永遠(yuǎn)都不會忘了那一天！
六一兒童節(jié)三年級日記4
6月1日 星期三 晴
讓人期盼已久的兒童節(jié)終于到了，我們學(xué)校舉行了一場慶六一的文藝匯演。
今天，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。節(jié)目開始了，兩個(gè)小主持人可真神氣，在上面昂頭挺胸的對著大家。小主持人對每個(gè)節(jié)目都了如指掌，我真是佩服她們。
節(jié)目內(nèi)容真豐富，我最喜歡看舞蹈。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，那衣服碰到陽光還會閃閃發(fā)光，就像是仙女在施法。她們的舞蹈動作可真優(yōu)美啊，動作一個(gè)接著一個(gè)，造型多變，有趣極了！觀眾們都贊不絕口。
欣賞完精彩的節(jié)目，學(xué)校還給我們準(zhǔn)備了禮物——大禮包。里面有很多好吃的：牛奶、餅干、青豆、上好佳……哇！我都控制不住自己了，一拿到手，就開動了。
今年的兒童節(jié)既好看又有的吃，真是太棒了！
六一兒童節(jié)三年級日記5
大家都知道六月一日是兒童節(jié)，兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日在前一天根本睡不著想著該做些什么，翻來覆去把復(fù)習(xí)的事完全忘記了。
來到教室的第一件事就是檢查作業(yè)做作業(yè)沒想到是這樣的一個(gè)開頭，到了數(shù)學(xué)課大家都心不在焉一直在打氣球，還有的人偷吃東西老師氣得火冒三丈。到了英語課大家都以為要考試了，可并非如此我們講作業(yè)，到了語文課，我們還是講作業(yè)做作業(yè)。因?yàn)樯先?jié)課沒有什么好玩的我們只對下三節(jié)課感興趣了到底要做些什么有趣的事情呢。
下三節(jié)課我們到體育館休息，一個(gè)個(gè)都無精打采的。我們到唱歌的時(shí)候精神一下子全都回來了，唱得響亮的不得了。我們回到教室布置教室，有的同學(xué)這邊畫畫那邊畫畫在黑板上掛彩線，在門上粘上六一的氣球，站上各種各樣的氣球。
老師來了我們表演各種各樣的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，朱智岳的玩具，朱若希的拇指兄弟，尚雨菲的魔術(shù)......我們表演完，開始看電影，在看電影期間我成了搬運(yùn)工。我替賈老師報(bào)信的時(shí)候聽到四三班在唱逆戰(zhàn)，六年級的哥哥姐姐在答題呢!
六一實(shí)在是太happy了!
六一兒童節(jié)三年級日記6
今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了。
我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘�，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的`，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
六一兒童節(jié)三年級日記7
六一，是每一個(gè)兒童開心的節(jié)日，不信你聽，是哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢！
聯(lián)歡會開始了，由周同報(bào)幕，第一個(gè)是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但是還是迎來了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來是李文照的電子琴獨(dú)奏：《步步高》，琴聲悠揚(yáng)婉，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來像行云流水一樣，動聽極了！
孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，我一定不會忘記的！
六一兒童節(jié)三年級日記8
作者：小小涵涵
2017.05.30星期三天氣:晴天心情:開心
為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)�！蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來.魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……�？赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
六一兒童節(jié)三年級日記9
昨天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校舉行了“小小美食節(jié)”活動，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備一種美食。
一大早，同學(xué)們就高高興興地進(jìn)到了教室，盼望著“美食節(jié)”快些開始。到了差不多少10：00的時(shí)候，美食節(jié)才開始。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了操場。只見操場上已經(jīng)放滿了桌子，桌子上擺著各種各樣的美食，一時(shí)讓我看都看不過來。開始品嘗了，我拿出小碗和筷子?xùn)|看看西瞧瞧，最終將目光定格在了棉花糖上，它的制做人是陳翰宇。棉花糖是現(xiàn)做的，看起來非�？煽�。當(dāng)我拿到第一個(gè)棉花糖時(shí)，忍不住咬了一口，甜絲絲、香噴噴的，可好吃了！我三下五除二，一個(gè)棉花糖就進(jìn)了肚子里。接下來，我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……，真是讓我大飽口福。
真希望下個(gè)六一節(jié)，還能舉行“美食節(jié)”活動！
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