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六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右

時(shí)間:2024-11-29 19:14:37 詩(shī)琳 日記 我要投稿
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六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右(精選19篇)

  一天又結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右(精選19篇)

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 1

  今天,我懷著喜悅的心情來(lái)到青少年宮,因?yàn)榻裉煳覀兺嬉粋(gè)游戲叫:傳乒乓球。

  “叮鈴鈴,上課了!拔姨ぶ鴼g快的腳步走進(jìn)教室。首先,老師拿出一個(gè)乒乓球說(shuō):同學(xué)們今天我們玩?zhèn)髌古仪虻挠螒颉5遣皇怯檬謧,那多?jiǎn)單啊,兒時(shí)用筷子!彪S后,老師拿出一些筷子。頓時(shí)教室里歡呼雀躍。

  游戲規(guī)則:男女兩隊(duì)比拼。在傳的過(guò)程中,身體的任何一個(gè)部位都不能碰到乒乓球。

  第一輪,我參加了。我是最后一個(gè)選手。我非常有信心,我相信我們一定能贏!女生加油!可是,事與愿違。比賽開始了,第一個(gè)女生太緊張了,球一下子從她的手中跳到了地上。她趕緊上前去撿球,可是球早已自己快樂(lè)的遨游去了,才不顧我們的比賽呢!等到這位同學(xué)找到這淘氣鬼傳給第二位同學(xué)時(shí),男生早已完成任務(wù),在那里哈哈大寫起來(lái),看我們的`笑話。

  接下去的兩輪,可想而知—慘敗。真是氣死我了!我恨不得自己能有孫悟空的七十二變,把男生通通變成猴子猴孫。

  前三輪,我們都輸了。我們女生不愿意甘拜下風(fēng),要求再來(lái)比一場(chǎng)。我們女生眼睛里閃出了火花來(lái),加油啊!開始時(shí),兩組選手都不分上下,兩組選手都有過(guò)失。不知怎么的,我們的球不知去向了。正在我們快要絕望,女生們終于“站”了起來(lái),女生啦啦隊(duì)頓時(shí)喜出望外。在后面?zhèn)鞯臅r(shí)候,雖然還不是很穩(wěn),但是最終還是我們贏了。耶,我們終于贏了一場(chǎng)。

  玩過(guò)這個(gè)游戲后,讓我知道:比賽不在于成敗,只在于這其中的每一個(gè)過(guò)程。就說(shuō)我們女生吧,經(jīng)過(guò)努力,終于贏了!

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 2

  上了小學(xué)六年級(jí)以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前,我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的,對(duì)過(guò)去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺(jué)吧。

  還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn),老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的'語(yǔ)文,我們聽他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題,一起做科學(xué)試驗(yàn),一起成長(zhǎng)!

  但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了,接下來(lái)的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說(shuō)話做事都得有分寸,否則會(huì)招惹笑話!

  十分想念親愛(ài)的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 3

  “爆竹聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)的氣氛就是如此,今天就讓我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)惠來(lái)的春節(jié)習(xí)俗吧。

  春節(jié)差不多在臘月二十四就開始了,此時(shí)家家都忙著大掃除,打掃去這一年的灰塵,寓意著“辭舊迎新”大掃除完后,家家戶戶都去置購(gòu)年貨,預(yù)備過(guò)年的東西。在除夕前,在外的游子都準(zhǔn)備回家,馬路上也因此車水馬龍,街道人山人海。大街小巷都是洋溢著熱鬧的氣氛。

  到了除夕那天,家家戶戶都趕忙做起了年菜,貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),穿上了漂亮的新衣,處處是一片萬(wàn)象更新的情景。年菜做好后,家家都去自家的祖祠祭拜祖先,而小孩子們則與同伴在空曠的地方放鞭炮,噼里啪啦,與這濃厚的過(guò)節(jié)氣氛融在一起,到處是一片熱鬧非凡的情景。除夕晚上,一家人坐在餐桌旁吃年夜飯,聽著窗外噼啪作響的鞭炮,看著窗外絢麗多彩的煙花,歡聲笑語(yǔ),在屋子傳開,呈現(xiàn)出一幅團(tuán)圓溫馨的情景。吃完年夜飯。打開電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  正月初一,是小孩子們最開心的時(shí)刻,因?yàn)榭梢允盏礁改附o予的壓歲錢。而在這一天,人們也要走街串巷,到親戚朋友家拜年,也得給親戚家朋友家小孩紅包。這一天,大街上人來(lái)人往,各家商店都掛上了象征性的“紅色”,到處是一片喜慶的情景。

  正月十五元宵節(jié),店鋪都掛出各式各樣的燈籠,在各各的彩旗的`點(diǎn)綴下,更加絢麗多彩,人們?cè)谶@一天都是要吃元宵,寓意著一家人“團(tuán)團(tuán)圓圓”的。晚上的時(shí)候,大家走出家門,走到那人山人海的大街上,可以去店鋪里猜燈謎,各種各樣的燈謎讓人冥思苦想,在得出結(jié)果的一剎那的樂(lè)趣,也使人頗有成就感。

  元宵過(guò)后,春節(jié)就算真正結(jié)束了,大家也投入到新的工作,新的生活。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 4

  今天是星期天,老師帶著我們二十幾個(gè)同學(xué)去尋找曹仙洞。歡呼雀躍的同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ),就像剛飛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,興奮的心情難以平靜。

  大客車開到山腳下,我們步行在鄉(xiāng)間的小路上,欣賞著郊外的風(fēng)光。藍(lán)天白云,明媚的陽(yáng)光下,小草、綠樹生機(jī)勃勃。瞧!那邊的紫云英,一片接著一片,像是一片紅霞,又像是一片紫紅的地毯。油菜花金黃金黃的,馥郁的芬芳引來(lái)蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在歡迎我們呢!

  來(lái)到山腳下,我們開始攀爬前進(jìn),山路也越來(lái)越陡。好不容易爬上了一道坡,我回頭望望還在向上爬的同學(xué),就朝他們大聲喊道:“加油啊,同學(xué)們!”后面同學(xué)揮揮手,毫不示弱地喊道:“我們就要追上你了。”

  經(jīng)過(guò)一番艱難的跋涉,我們終于聽到“嘩嘩”的流水聲?墒,水聲在我們的腳下,沒(méi)有路,只有筆直的陡坡。這怎么下去呢?在老師的帶領(lǐng)下,我們手拉手,腳抵腳,團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,放慢速度一點(diǎn)點(diǎn)前行。終于,我們來(lái)到了曹仙洞。一道白色的水簾從崖壁中間傾瀉而下,沿著蜿蜒的山勢(shì)流向遠(yuǎn)方。山泉水清澈見底,我用雙手捧起,喝上一口,真涼!還帶著一絲淡淡的甜味。

  下山后,我們?cè)谔镆袄锿鎯河螒,吃野餐。寂靜的.山村里回蕩著我們的笑聲。

  當(dāng)太陽(yáng)徐徐向西邊滑去時(shí),我們也踏上了回家的路程。這次郊游,不僅使我和同學(xué)間的感情更深了,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,最美的風(fēng)景往往在你經(jīng)歷困難的后面等著你。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 5

  每個(gè)人都有無(wú)比美好的回憶,時(shí)間也慢慢流失,可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來(lái)跟你講一講我美好的回憶吧!

  星期六的上午,我因?yàn)閼,沒(méi)有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫畫而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。

  13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫畫,到了畫室因?yàn)槲襾?lái)早了點(diǎn),所以還沒(méi)有上課,老師又知道了我沒(méi)有吃午飯,就叫我回家吃完飯?jiān)賮?lái),我不餓就到外面玩了一會(huì)兒,因?yàn)槲矣謥?lái)早了,所以老師就對(duì)我說(shuō)你把這幅畫畫完就下課。

  我選了一幅畫,坐下來(lái)畫,一小時(shí)過(guò)去了,我的.畫也畫完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我的弟弟來(lái)接我讓我大吃一驚,跟老師說(shuō)了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿,只要弟弟在就不怕沒(méi)玩的。

  我們?nèi)チ瞬萜耗抢铮挷徽f(shuō)的翻過(guò)圍欄,輕松極了。自己把自己帶來(lái)的球放在地上。問(wèn)我來(lái)不來(lái)踢球,我爽快的答應(yīng)了。

  我當(dāng)了守門員他來(lái)踢,他用盡全身的力氣來(lái)踢球,準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把球給吹跑了,他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤,“哈哈哈哈哈哈!”我放肆的大笑著,“你真牛,踢個(gè)球都能摔成這樣,是不是上天看你不順眼,順便教訓(xùn)一下!”我笑倒在地上打洗滾來(lái)用手捂住自己的肚子。

  他爬了起來(lái)把頭又從邊上撿了回來(lái),我努力讓自己放松不要再笑了,他一用力球飛快的往門飛過(guò)來(lái),我一個(gè)不注意,讓他把球踢進(jìn)去了,心也有些不甘。

  雖然我輸了,但這一天,我很少可以遇到,這就是我最開心的一天了。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 6

  如果世界是間小屋,那關(guān)愛(ài)便是一扇窗。如果世界是片大海,那關(guān)爰便是一朵小小的浪花。生活中,人與人之間需要關(guān)心與幫助。沒(méi)有他人的關(guān)心,那生活會(huì)慘淡無(wú)味。被人關(guān)心是一種享受,關(guān)心他人是一種品德。

  還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我感冒了。上課時(shí)不斷咳嗽著,我不禁心想:唉,感冒真不好,不僅自己難受還耽誤別人上課。抬起頭時(shí),許多人向我投來(lái)了同情和關(guān)心的目光,我愧疚的心才有了一絲撫慰。突然,老師嚴(yán)厲的目光投向了我,我頓時(shí)心跳加速,以為老師要批評(píng)我。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”老師正要走出教室門,眉頭突然一皺,大聲說(shuō):“金佳怡,過(guò)來(lái)一下。”聽完后,我心中一顫,莫是我作業(yè)沒(méi)寫完?我愣了一下,便慌慌張張的跟了上去,到了辦公室,我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭,不敢去看老師的目光。突然老師的'手搭在了我的肩上關(guān)心的說(shuō):“感冒沒(méi)事了吧?”這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,心也微微顫動(dòng)。抬起頭,看著老師慈祥的目光。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下。說(shuō)了一句:“老師,謝謝,我先回教室。”老師點(diǎn)了點(diǎn)。走出了門,我的眼淚肆無(wú)忌憚地流了出來(lái)。門口擁了一群人問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我的眼淚更加肆無(wú)忌憚,我已經(jīng)記不清到底說(shuō)了多少句“沒(méi)事”,只知道那天眼淚沖釋我的臉龐。

  生活中,關(guān)心我們的人很多,但是我們不能只享受,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 7

  清早,陽(yáng)光沐浴著大地,學(xué)校要舉行一年一度的體育節(jié)了。我們都報(bào)了自己感興趣的項(xiàng)目,我報(bào)的是男子400米×4接力賽。

  這個(gè)項(xiàng)目的`規(guī)則是這樣的:總共分為五組——我們是第三組。每組有四個(gè)人,需要繞操場(chǎng)跑400米,然后將接力棒傳給下一位同學(xué)。看哪一組四人率先跑完,哪組就是第一名……

  我們的比賽項(xiàng)目馬上就要開始了,參賽選手都蓄勢(shì)待發(fā)。每一個(gè)人都十分緊張,每個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著前方,每一個(gè)人的眼神都十分犀利。隨著一聲哨響,我們都用盡全身力氣向前猛沖,每一組都不相上下,來(lái)了,來(lái)了,都快到第一個(gè)接力點(diǎn)了,“砰”——接力棒傳到了我的手上,由于我跑得比較慢,就和別的組拉開了距離,我十分自責(zé)。我奮力到達(dá)第二個(gè)接力點(diǎn),將接力棒傳給了第三位同學(xué),不過(guò)他也沒(méi)能追上與別組的距離。最后接力棒到了小王手里,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得不可能得第一名了,因?yàn)閯e的組都差不多已經(jīng)跑完半圈了,并且速度很快很快。但只見我們組小王像一只離弦的箭一樣,目光堅(jiān)定地看著前方,雙腿擺動(dòng)的頻率之快讓人分不清左右腿。全場(chǎng)同學(xué)都驚訝地看著小王,覺(jué)得這根本不是人類能跑出來(lái)的速度,簡(jiǎn)直比光還快。

  轉(zhuǎn)眼間,他沖過(guò)了終點(diǎn)。在我還發(fā)懵時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。真是不可思議,我們竟然拿了第一名。

  這次活動(dòng)我感受頗深,它讓我明白了:不到最后一定不要輕易下結(jié)論,付出就會(huì)有回報(bào);一定不要小瞧任何一個(gè)人,即使他現(xiàn)在還落后于你。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 8

  給予,是仁慈的,會(huì)令人感動(dòng),讓人印象深入。有件事,雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍記憶猶新。

  那是在一個(gè)北風(fēng)咆哮,鵝毛大雪飄舞的清晨,我早早地起了床,拿上媽媽給我留下的錢準(zhǔn)備去上學(xué)。途中,由于天氣冰冷,我又很餓,于是我跑到路邊,看到一家早點(diǎn)店。我對(duì)店主阿姨說(shuō):“您好,給我來(lái)一碗辣湯和兩根油條!卑⒁淌炀毜匕衙鎴F(tuán)放入油鍋里,用長(zhǎng)筷子左右翻動(dòng)。

  不一會(huì)兒,油條就做好了。阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“先給你一根,那根你走的時(shí)候再給你,免得涼了!蔽壹泵δ闷鹨桓蜅l吃了下去,味道果然不錯(cuò),拌上辣湯,真是“山珍海味”呀!

  我狼吞虎咽地吃完后,起身準(zhǔn)備付錢時(shí),我摸了摸口袋,驚奇道:“錢呢?跑哪里去了?”我打開書包,仔細(xì)搜尋后,還是沒(méi)有找到錢。

  我有些慌了,沒(méi)錢怎么結(jié)賬呢?會(huì)被說(shuō)成白吃的.。逃吧,不行!做人要地道,那這怎么辦呢?我心里的“天使”和“惡魔”不停地爭(zhēng)議著!皼](méi)錢,下次給”就這么定了。

  我滿懷歉意地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我的錢找不到了,您看,下次給您可以嗎?”我本以為不行的,但結(jié)果出乎意料,阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用給了!闭f(shuō)完,又把另一根油條遞給了我。我不好意思地說(shuō):“謝謝您,阿姨。”阿姨并沒(méi)有說(shuō)什么,而是示意我快去上學(xué)。

  “給予”果然讓人感動(dòng),我下定決心,以后也要像阿姨一樣“給予”,把仁慈感動(dòng)傳遞下去。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 9

  從小到大,不同的老師牽引我走過(guò)不同的時(shí)光。樂(lè)觀爽朗的數(shù)學(xué)老師、妙語(yǔ)連珠的美術(shù)老師、笑口常開的`英語(yǔ)老師…其中最令我難忘的是溫柔親切的語(yǔ)文老師。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)第一天我就注意到了她:穿著整潔,走上前還可以嗅到淡淡的肥皂味。一雙有神的大眼睛總是溫柔地注視著我們。因?yàn)橄矚g她,我也喜歡上語(yǔ)文這門學(xué)科。凡是語(yǔ)文作業(yè),都盡力做得更工整,更規(guī)范。做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)?墒,我沒(méi)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題過(guò),我怕答錯(cuò)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。一天,照常上著語(yǔ)文課,老師突然叫我回答問(wèn)題。我慌忙站起來(lái),腦子里一團(tuán)亂,手指絞著衣角,不知所措地看著她。我多么希望她叫我坐下呀!可是她用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“怎么想就怎么說(shuō),答錯(cuò)了老師也不會(huì)要求你請(qǐng)我吃飯。”聽了這風(fēng)趣的話語(yǔ),我放松多了。整理下思路,說(shuō)出自己的見解。坐下時(shí),我得到一種無(wú)法言說(shuō)的成就感。下課后,老師把我叫到跟前,摸摸我的頭,說(shuō):“答得不錯(cuò),怎么不見你舉手呀?”“我…我怕答錯(cuò)!薄叭绻粋(gè)人有才能,但羞于表現(xiàn)出來(lái)而被埋沒(méi)就太可惜了,只有善于表現(xiàn)自己,才有機(jī)會(huì)被發(fā)掘。

  要相信自己!”聽了老師的鼓勵(lì),我決定不再膽怯。以后,不管上什么課,我都積極舉手發(fā)言。謝謝你,老師。是你教會(huì)我知識(shí)和道理。令我從一個(gè)膽怯無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為有知識(shí),敢于表達(dá)的學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你的教誨!

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 10

  過(guò)去,我們家不論在哪兒,在什么時(shí)候,總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),可今天,卻平靜無(wú)比不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……只想爸爸媽媽兩人一個(gè)。兩個(gè)人做飯,一個(gè)收拾房子,兩個(gè)都不默不做聲回答我和姐姐的話也只是“嗯,哦”等之類等,后來(lái),我才知道,原因是因?yàn)椴职终l(shuí)給奶奶的事。就這樣過(guò)了兩天,我和姐姐有些擔(dān)心,如果有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨,那……后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,我和姐姐絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)讓她冰釋前嫌的辦法。正好有個(gè)劇團(tuán)來(lái)我們這兒演出,他們倆又是戲迷。不如買兩張戲票,讓他們?nèi)タ磻,原諒?duì)方!我和姐姐會(huì)意一笑,為這次的“計(jì)謀″滿懷信心和期待;氐郊,他們還沒(méi)回來(lái),不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)吃飯,看我們鬼鬼祟祟的一直,問(wèn):“你們倆在干什么?”"我……我在看書,姐姐寫作業(yè),爸,這張明晚的戲票,是我積攢零花錢買的,請(qǐng)你去看。"爸爸見了,邊答應(yīng),邊拿著騙又出去了。

  不一會(huì)兒,媽媽也回來(lái)了姐姐連忙過(guò)去纏著媽媽,大有媽媽不答應(yīng)就不松手的架勢(shì),可媽媽只回答一個(gè)“哦″字。媽媽走后,我小聲對(duì)姐姐說(shuō):“這招管用嗎?媽媽的.氣似乎還沒(méi)消,這可不利于他們的和好啊!″我心里忐忑不安。

  星期六晚上,他們先后出去了,我和姐姐心中似有些小鹿在亂跳,好不容易等他們回來(lái),誰(shuí)料他們一見回來(lái)就笑嘻嘻說(shuō):“你們兩個(gè)呀!″,錢的事已經(jīng)解決了我和姐姐在背后一擊掌,開心的笑了。耶!就在這一晚,歡樂(lè)又重臨于我們家。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 11

  終日奔走在兩點(diǎn)一線之間的我們,好像沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的暖和。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)覺(jué),暖和其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們身邊。

  一次考試過(guò)后,獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)覆蓋著這座美麗的。畢竟是秋日,落葉紛紜從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,好像是知道了我的心事,在替我悲傷——一次考試的失利。

  不知怎地,竟漫步到了廣場(chǎng)。天已經(jīng)黑了,我站在路燈下,路燈為來(lái)來(lái)常常的行人點(diǎn)亮安靜而黑暗的夜晚。這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,我見過(guò)他,他不僅和我一個(gè)小區(qū),也和我一個(gè)學(xué)校,他用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了?給你跳跳糖,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心!

  我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。路燈把他的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng),在路燈柔和的燈光里,周圍的一切都讓自己感到暖和,一切都像是夢(mèng)中,忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩眼前,什么煩惱都不值得一提。我的`心由于這個(gè)小男孩的糖,竟不自覺(jué)地暖和起來(lái),好像現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的春日。其實(shí)暖和只是一顆糖那么簡(jiǎn)單。

  這個(gè)不知名的小男孩給了我無(wú)窮暖和,即便歲月洪荒,我依然記得那簡(jiǎn)單的暖和。

  暖和,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 12

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學(xué)的時(shí)候。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有一年的時(shí)間就要結(jié)束學(xué)的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來(lái)越沉重。

  一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí),我來(lái)到六三班,找一個(gè)位置坐下來(lái),看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈遥嚅T羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級(jí)的'學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程,以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一開始聽的時(shí)候蠻認(rèn)真的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就開啟差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,只要你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),比以前做得好,你就是最棒的。

  新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥?lái)。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂(lè)的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 13

  生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒(méi)帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

  那次,我們樓下的紙花店著火了,父親是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,父親便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的'人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門打開,點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

  暑假過(guò)后,正是核桃成熟的季節(jié),母親使買來(lái)了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,母親的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每天耐心地給我剝石榴。

  不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì)變得更加美好。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 14

  在大大小小的舞臺(tái)上,我們可以見到許多藝術(shù),比如:舞蹈藝術(shù),歌唱藝術(shù),絕活藝術(shù),這些藝術(shù),都是那些表演的人,一天一天,一年一年的刻苦,努力的煉就出來(lái)的。

  每一個(gè)人,不可能一生下來(lái)就會(huì)某種東西,可是為什么有些人卻能在某種藝術(shù)上表現(xiàn)出自己的才能呢?那是因?yàn)樗α,他刻苦了,他為了自己的?mèng)想,去奮斗,去追求了。

  我們?cè)豪,有一個(gè)姐姐叫做小山,她長(zhǎng)的很漂亮,而且學(xué)習(xí)也很好,愛(ài)好也很多?墒撬钕矚g舞蹈了,她從5歲的時(shí)候就開始連芭蕾舞,每天堅(jiān)持練,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),她對(duì)舞蹈有這堅(jiān)持不懈的.精神,我還記得,在上一屆舞蹈大賽的時(shí)候,小山姐姐也報(bào)名參加了,她每天都練習(xí)著舞蹈動(dòng)作,為此她的腳還受傷了,但是她依然堅(jiān)持不懈,直到比賽的最后一天,臨上賽場(chǎng),她依然還在練習(xí)。

  賽場(chǎng)上的小山姐姐的舞姿雖然沒(méi)有以前沒(méi)有受傷時(shí)優(yōu)美,可是她的自信,她的努力,她的堅(jiān)持,她的微笑成了賽場(chǎng)上最耀眼的一點(diǎn)。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績(jī),我們都為她感到可惜,可是小山姐姐卻笑笑,微微的說(shuō):“沒(méi)什么,賽場(chǎng)上總會(huì)有輸有贏,只要自己刻苦,自己努力,為了自己的目標(biāo)而奮進(jìn)的時(shí)候,自己就是第一名!甭犃诉@話,我心里不知道從哪里來(lái)到一股意志。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有特長(zhǎng),就是在于自己會(huì)不會(huì)努力,會(huì)不會(huì)刻苦。我們身邊不缺少藝術(shù),只要努力,還有什么不可能?

  就像課本最后一課上所說(shuō)的:我的舞臺(tái),煉就了我的勇氣和毅力。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 15

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過(guò)秋人壯闊,暢談過(guò)秋的碩果,譜寫過(guò)一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你,用激情之火。點(diǎn)燃我曾黯然傷神的心燈;是你,用詩(shī)化之墨,滋潤(rùn)我曾荒蕪肅殺的心田!

  語(yǔ)文,我想對(duì)你說(shuō),你是一位出色的畫家。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。你用神來(lái)之筆,用繽紛的色彩,描繪過(guò)春風(fēng)的柔情撫慰,描繪過(guò)細(xì)雨的纏綿奉獻(xiàn),描繪過(guò)春意的盎然生機(jī)。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風(fēng)圖春雨圖和迎春圖,曾令我心雨飛揚(yáng)!

  語(yǔ)文,我想對(duì)你說(shuō),你是一位著名的音樂(lè)家。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律,奏響過(guò)江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚(yáng)的琴聲,彈奏過(guò)夏日的熱情;你用那圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散過(guò)夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲,映襯過(guò)夏日的豪情。你曾令我神采飛揚(yáng)!

  語(yǔ)文,我想對(duì)你說(shuō),你是一位高明的攝影師。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過(guò)冬的.潔白與廖廓,你用心靈的眼睛關(guān)注過(guò)冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶,也攝下了我心靈的律動(dòng)和共鳴!

  你如一縷輕風(fēng),滌蕩著我的心海,讓我的天空四季常青;

  你似一輪驕陽(yáng),照耀著我的靈魂,讓我的世界光芒萬(wàn)丈;

  你像一陣細(xì)雨,洗滌著我的青春,讓我的人生永不枯竭;

  你是一杯清茶,滋潤(rùn)著我的喉舌,讓我的生命充滿活力。

  你的名字叫語(yǔ)文。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 16

  小時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文并不感興趣,但是,自從我上了四年級(jí)之后我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,這都?xì)w功于語(yǔ)文老師。這是為什么呢?下面就讓我告訴你吧。

  我們上課的時(shí)候,要把老師上課寫在黑板上的東西給記下來(lái),可是一記就忘,于是,語(yǔ)文老師就把上課記的東西給編成一首歌,由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌,所以只要教一遍,我們也就會(huì)唱了。

  還有以前我們上課的時(shí)候語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲,而現(xiàn)在的語(yǔ)文老師雷老師上課的時(shí)候很幽默,很風(fēng)趣,只要我們的'老師說(shuō)一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn),老師都會(huì)說(shuō)好的,你們不提我也就不改了。

  以前,我們老師都會(huì)在我們的課堂作業(yè)本,家庭作業(yè)本打上用中文寫的批語(yǔ),而我們現(xiàn)在的語(yǔ)文許老師什么都懂,而且還在作業(yè)的下面打笑臉,還打過(guò)哭臉,瞧我們的語(yǔ)文許老師多么聰明!這樣就使我遨游在語(yǔ)文的海洋里。長(zhǎng)大了,我也要像雷老師一樣做一名語(yǔ)文老師,幽默風(fēng)趣,而且還能讓自己的學(xué)生專心聽講,不分散精神,多么好!看,這就是我們雷老師與別的老師鮮明對(duì)比。語(yǔ)文老師是一個(gè)園丁,為我們無(wú)私奉獻(xiàn),語(yǔ)文老師是一支蠟燭,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,語(yǔ)文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā),老師你真辛苦,我們永遠(yuǎn)都感謝你,永遠(yuǎn)都愛(ài)你。

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 17

  意大利,有一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國(guó)王。皮斯阿司被判絞刑,在法定的日子里將被無(wú)辜處死。

  皮斯阿司是個(gè)孝子,在臨死之前,他懇求能和遠(yuǎn)在千里之外的母親見上最后一面,以表達(dá)他對(duì)母親的歉意,因?yàn)樗荒転槟赣H養(yǎng)老送終了。他的這一要求被告知了國(guó)王。國(guó)王感其誠(chéng)孝,決定讓皮斯阿司回家與母親相見,但條件是,皮斯阿司必須找到一個(gè)人來(lái)替他坐牢,否則他的這一愿望只能是鏡中花,水中月。這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的條件。有誰(shuí)肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路嗎?但,茫茫人海中,就又一個(gè)不怕死,而且真的愿意替別人坐牢,他就是匹斯阿司的朋友——達(dá)蒙。

  達(dá)蒙住進(jìn)牢房以后,皮斯阿司回家與母親訣別。人們靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。日子如水,皮斯阿司卻一去不回頭。眼看刑期在即,可匹斯阿司仍然沒(méi)有回來(lái)的跡象。一時(shí)間,人們議論紛紛,都說(shuō)達(dá)蒙上了皮斯阿司的當(dāng)。

  行刑日是個(gè)雨天,當(dāng)達(dá)蒙押往刑場(chǎng)之時(shí),圍觀的人很多。有的同情他的遭遇,有的嘲笑他的愚蠢,說(shuō)他愚不可及。但,邢車上的達(dá)蒙,抬著頭,不但面無(wú)懼色,反而洋溢著慷慨赴死的`豪情。

  追魂炮被點(diǎn)燃了,絞索已經(jīng)掛在了達(dá)蒙的脖子上。一些膽小的人早已嚇得緊閉雙眼,他們?cè)趦?nèi)心深處為達(dá)蒙深深地惋惜,并痛恨那個(gè)出賣朋友的小人皮斯阿司。但,就在這千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿司飛奔而來(lái),他高喊著:“我回來(lái)了!我回來(lái)了!”

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 18

  生活處處有語(yǔ)文!不信?那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  記得那一次,我在一本書上看到一行用引號(hào)引住的作文題目:生活處處有語(yǔ)文。我有點(diǎn)發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語(yǔ)文呢?數(shù)學(xué)老不是說(shuō)生活中無(wú)一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問(wèn)去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過(guò)這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的`感覺(jué),反而更令人心生煩悶。但一想到那個(gè)問(wèn)題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個(gè)大概四、五年級(jí)的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識(shí);幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風(fēng),津津有味地談笑風(fēng)生……可我仍沒(méi)找到生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文。因?yàn)樘鞖庋谉幔晕疫x擇了臨時(shí)放棄。

  之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來(lái)和媽媽“吹牛”,她們可以說(shuō)是談笑風(fēng)生——一會(huì)說(shuō)一會(huì)笑的。爸爸沒(méi)什么可說(shuō)的,只得在一旁靜靜地玩手機(jī)。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過(guò)去一聽,捧腹大笑——原來(lái)她們正在說(shuō)弟弟的“丑聞”,她們也笑得無(wú)法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了

  這不正是生活處處有語(yǔ)文嗎?

  六年級(jí)語(yǔ)文日記600字左右 19

  今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了很多人,我和姐姐擠進(jìn)人群想看看是怎么回事,我們看到一個(gè)5,6歲的小男孩,穿著一件白色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲,他把手搭在墻上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問(wèn)他:‘你為什么哭啊?你怎么了?別哭啊,有什么問(wèn)題你說(shuō)出來(lái),看看我們能不能幫你這時(shí)小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說(shuō):‘我和媽媽走散了’說(shuō)到這里他又哭了起來(lái),后來(lái)我們知道了,他和媽媽是第一次來(lái)這里,媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結(jié)果就和媽媽走散了,旁邊的`一位阿姨問(wèn)他:‘你知不知道媽媽的電話號(hào)碼?我們可以打電話給媽媽!∧泻⒄f(shuō)出了一串?dāng)?shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機(jī)撥打了這個(gè)電話,電話接通后,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里,媽媽說(shuō)等一下就到,我和姐姐就安慰那個(gè)小男孩說(shuō):‘不要怕,媽媽等一下就來(lái)了’過(guò)了一會(huì)小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進(jìn)懷里,小男孩不停地對(duì)媽媽說(shuō);對(duì)不起媽媽,都是我不好,我應(yīng)該聽你的話,不亂跑媽媽說(shuō):‘傻孩子,你回來(lái)就好了’媽媽想起了那個(gè)好心人,說(shuō)要買煙謝謝那個(gè)叔叔,可是,那個(gè)叔叔已經(jīng)走了。

  對(duì)于關(guān)愛(ài)二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人卻寥寥無(wú)幾,真正關(guān)愛(ài)他人的人又是誰(shuí)?同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊需要關(guān)愛(ài)的人吧!

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