泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記300字（通用23篇）
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記300字（通用23篇），歡迎大家分享。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇1
“兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，要是一分開，褲子全撕開”，這個(gè)謎面的謎底你知道是什么嗎?對(duì)了，就是大蒜。
今天放學(xué)前，陳老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家種大蒜進(jìn)行觀察，一到家，我就找了一個(gè)個(gè)子比較大的蒜，可是蒜寶寶好小呀，十幾個(gè)兄弟緊緊的抱在一起，我又拿來一個(gè)裝滿水的低口盤子，把蒜放了進(jìn)去，我好像聽見蒜寶寶在說：“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟們互相分享著洗澡的快樂，老大說：“這可是我第一次洗澡，我身上到處都是香味呢！”兄弟們一個(gè)一個(gè)都說了自己第一次洗澡的樂趣，還紛紛把筆拿出來，吸點(diǎn)水，然后在水里寫了起來。
我知道，明天的蒜寶寶會(huì)更美麗！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇2
過了兩天，我的大蒜終于有變化了。
我今天高高興興的回到家里，拿起我的大蒜就開始觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長(zhǎng)出了很多個(gè)芽，嫩綠的小芽已經(jīng)有一二厘米了，還有的也快長(zhǎng)上來了，好看的很。
我又觀察了下面，有好幾百根胡須，在水里飄著，好像一群走的最慢，又細(xì)小的蝸牛一樣，這十幾個(gè)兄弟又在一起又說話了，有的說：“你好高大呀！”有的說：“你快長(zhǎng)大吧！”有的說······
我相信這些兄弟們一定會(huì)越長(zhǎng)越高，兄弟們，加油呀！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇3
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺(tái)上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來我的媽媽看我的大蒜，我的媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會(huì)長(zhǎng)得更快�！甭犃宋业膵寢尩脑�，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一，我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了，兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會(huì)變成綠葉。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí)，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇4
今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我來種。我一看，大蒜看起來圓圓的，像一個(gè)小皮球，這可怎么種��？媽媽笑著對(duì)我說：“你自
己掰開看看就知道了。”我掰開一看，噢，原來里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢！
媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 吃過早飯，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會(huì)淹死的�！蔽壹泵Φ沟舳喟胨蚜硗庖恍〔糠炙谷肱柚�。我盼望它能快快長(zhǎng)大。 終于，功夫不負(fù)有心人，晚上的時(shí)候，我看見大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察，它很小，是嫩綠色的。
晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學(xué)們會(huì)笑話的�！卑职终f：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說的去做，果然一點(diǎn)不臭。
希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇5
今天，我要進(jìn)行一項(xiàng)老師放假時(shí)留的作業(yè)《綠色植物生長(zhǎng)觀察記錄》。種什么好呢?我向奶奶咨詢了一下，決定“種蒜”。
在奶奶的指導(dǎo)下，我第一次親手做了種植。這還是我第一次自己動(dòng)手種東西呢！我好高興！首先，我準(zhǔn)備好了一個(gè)家里用來種花的小陶盆，填好土。稍微壓實(shí)點(diǎn)，備用。然后我又挑好了八九顆完好的大蒜！剝了皮，親手栽進(jìn)土里！奶奶說不能埋的太深了要露點(diǎn)頭出來，這樣有利于好生長(zhǎng)。我最后又澆水，開始時(shí)我澆了好多水！奶奶連忙制止我說：“水不能澆的太多，也不能澆的太勤了！這樣容易將蒜泡壞了！要少澆，一碗多水就可以了。也不用天天澆水，間隔兩三天就行了。”我一一記錄下來記在心里。我想我一定要好好想顧它們！
種植的第三天，所有的大蒜就都長(zhǎng)出綠芽，最高的有兩三厘米，小的也都露出了芽。我高興極了！一邊澆水一邊叫奶奶來看！又過了兩天，它們已經(jīng)長(zhǎng)到八九厘米長(zhǎng)了。是原來的2.3倍了！蒜的生長(zhǎng)好快呀！難怪奶奶讓我種這個(gè)。我好開心��！它們就好像一群小寶寶一樣，每天我都看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
后來，奶奶還用我種的蒜苗給我炒了雞蛋吃�？珊贸粤�！通過這次種植，讓我明白了植物的生長(zhǎng)條件和情況。還有它們頑強(qiáng)的生命了，讓我嘆服！我也要像它們一樣努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇6
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會(huì)有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高，就像在比誰長(zhǎng)得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇7
上個(gè)周末，我們老師給我們布置了 一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點(diǎn)水，希望大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過了一個(gè)晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的，好像一個(gè)電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看，怎么還有一個(gè)大蒜沒有發(fā)芽呀！于是，我把這個(gè)大蒜拔出來一看。呀！這個(gè)大蒜已經(jīng)爛了。我想：應(yīng)該是我大蒜種太多了，營(yíng)養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過種大蒜這件事，我知道了要仔細(xì)觀察，優(yōu)勝劣汰！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇8
一天，老師交代我們寫觀察日記，一回家，我就跟媽媽說:“媽媽，老師叫我們寫觀察日記，我們種什么呢?”“好!讓我們一起來種蒜苗吧!”媽媽說。
媽媽告訴我先剝蒜苗。我拿了一個(gè)盆，放了一半的泥土進(jìn)去。媽媽拿出飽滿的大蒜種子放在地上，我精心地挑選蒜種一顆一顆地種在泥土里，每顆間隔兩三厘米。種完以后，把剩下的泥土，鋪在蒜種上，淋一點(diǎn)水，讓土保持濕潤(rùn)。媽媽說這樣就就大功告成了，我半信半疑地想真的那么容易嗎?
一天，我在陽臺(tái)上玩，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)白色的大蒜已經(jīng)露出了一點(diǎn)綠色的嫩芽，我用手一摸，軟乎乎的，大蒜發(fā)芽啦，我興高采烈地跑到媽媽那里告訴她:“媽媽我們的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出芽?jī)毫��！眿寢屨f：“哪你必須要好好的保護(hù)它們，不要用力按壓它�！�
過了一段時(shí)間，我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到十幾厘米高了，綠油油的葉子，一片生機(jī)勃勃的景象。
又過了幾天，我用尺子量了一下，大蒜竟然長(zhǎng)到了二十幾厘米，媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)可以吃了�！焙糜谐删透邪�!
種大蒜讓我明白了做事不僅要有細(xì)心還要有愛心和責(zé)任心。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇9
聽說蒜用水泡會(huì)發(fā)芽，今天我就來試一試放學(xué)回家，我先把蒜多余的皮剝下來，拿一個(gè)盒子把剛剝好的蒜放到盒子里面，再給盒子里面加一杯水，水蓋到蒜的根部。做好了就著急的等明天快點(diǎn)來。
第二天一放學(xué)我就慌張的跑到盒子旁邊來觀察我的蒜，一看算蒜沒有什么大的變化，我很失望。蒜長(zhǎng)得太慢啦，和昨天泡差不多，我拿起一個(gè)蒜看到蒜的根部有細(xì)小的，白色的蒜胡，很短很短的，不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了，上面的牙還沒有出來，我很失望蒜沒有什么變化，媽媽說再等兩天看看蒜不可能一下子就長(zhǎng)大，聽了媽媽的話我又隔了兩天。我來看我的蒜驚奇發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的芽，蒜芽一層皮緊緊的裹著一層，像一個(gè)小木棒，有一厘米多高了，根部蒜胡子也長(zhǎng)了許多。蒜真的長(zhǎng)出來了我很開心，又隔了幾天我再來看，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子，顏色有嫩黃色變成了翠綠色，媽媽說可以配著雞蛋炒著吃了，我聽著口水直流，但是我舍不得吃這是我親自動(dòng)手種的蒜，蒜其實(shí)長(zhǎng)得挺快的，隔幾天不見就變了樣。
我的蒜現(xiàn)在已經(jīng)一尺多高了，我十分高興，通過一次泡蒜，我知道了蒜是怎樣生長(zhǎng)發(fā)芽的，也知道了植物的生長(zhǎng)是需要時(shí)間的。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇10
今天媽媽對(duì)我說把蒜泡在水里，你就會(huì)有一個(gè)神奇的收獲，我特別想知道這個(gè)收獲是什么，所以我只我就連忙拿了個(gè)碗，再往碗中加入適量的水，然后再把蒜泡進(jìn)去就等待著我的收獲了。
一天過去了。我看了看我在碗中泡的蒜，他竟然在上面長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的尖在下面長(zhǎng)出了一些大約有1毫米的小白點(diǎn)，上面的尖，大概也只有5毫米。我滿心歡喜地跑過去給媽媽看媽媽說下面的可不是小白點(diǎn)，而是他的跟這個(gè)跟就是用來幫助他生長(zhǎng)的一個(gè)東西。
又過了兩天，我又去看了看，這個(gè)算在上面已經(jīng)長(zhǎng)了，大概有1厘米了，下面的根長(zhǎng)的也有5毫米了。但是我發(fā)現(xiàn)算卻在慢慢地悄悄的辮子，我媽媽這是怎么回事媽媽說，他的根和她的肩生長(zhǎng)需要很多營(yíng)養(yǎng)把大蒜的營(yíng)養(yǎng)也給吸收了，所以這個(gè)算就會(huì)慢慢地橙子塞
一星期過去了，我看了看我泡的大蒜他在上面的尖竟然長(zhǎng)了有2厘米，而下面的根有了大約有1厘米，而且這個(gè)跟摸起來滑滑的讓他站在你的手上非常牢固。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇11
前幾天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是泡蒜，我非常開心。
回到家，我把月餅盒洗了洗刷了刷，然后把蒜放里面。接著接點(diǎn)水，把它放在陽臺(tái)上，我很期待長(zhǎng)出蒜苗。
第一天，蒜的根開始長(zhǎng)出來，像白色的線，頂部透出了一點(diǎn)綠色，我知道蒜開始發(fā)芽了。第二天、第三天，根差不多有一厘米長(zhǎng)了。蒜苗露出尖尖嫩芽。
每天我都觀察月餅盒里有沒有水了。過了一周蒜苗匆匆的往上長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)有一盒蒜苗長(zhǎng)的又高又壯又綠，比其他盒子里的蒜苗都要高幾厘米，它的葉子是嫩綠色的，氣味是辣辣的，根的顏色是米白色的，真是太好看了。
因?yàn)橛辛岁柟獾恼丈浜退值淖虧?rùn)，我的蒜苗才會(huì)很高很壯，我喜歡我的蒜苗綠綠的葉子還非常可愛。
兩周過去了，我的蒜苗是的項(xiàng)比賽似的往的上長(zhǎng)，比原來的長(zhǎng)的高多了。蒜苗的外衣被撐破了，我問媽媽蒜苗長(zhǎng)到幾才可以吃啊，媽媽說蒜苗要長(zhǎng)到20厘米左右高才能吃，哇塞，我還真不知道他能比我的手20厘米高。我這時(shí)候目瞪口呆。發(fā)了個(gè)癔癥。
我查了百度一下，我才知道原來蒜會(huì)變小，是因?yàn)椋克獍臧褷I(yíng)養(yǎng)傳給了蒜苗，自己而犧牲，我被感動(dòng)住了。
蒜苗長(zhǎng)的要超過20厘米，真是太高興了。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇12
種蒜的第一天：今天，我在書上看說蒜的生長(zhǎng)速度很快，我不信，于是，我種了一棵蒜苗，又澆了點(diǎn)水，讓它漲長(zhǎng)快一點(diǎn)，過了幾個(gè)小時(shí)，它還是沒有任何變化，我想它應(yīng)該在生根。按書上說，種的明天才開始長(zhǎng)。
第二天：我起床之后就迫不及待的去看我種的蒜，我一看，就高興的.說不出來話了，因?yàn)樾∷饷缫呀?jīng)從土里鉆出來了一個(gè)小頭，顏色是淺綠的，小小的，特別可愛。
第三天：蒜苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，顏色也變成碧綠色得了，就好像一位樹立在邊疆的戰(zhàn)士。
第四天：小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟旁邊的桂花樹一樣高了，綠的是那么新鮮，看起來非常舒服�？矗诟柟惺帜�！
第五天：小蒜苗長(zhǎng)的都快有一棵小樹那么高了，顏色也變成深綠色的了。
后來第六天、第七天它越長(zhǎng)越大。有一天，我想喝雞湯，媽媽就開始做了，可是做到一半才發(fā)現(xiàn)家里沒蒜了，我聽到后就立馬跑向陽臺(tái)，把蒜摘掉一點(diǎn)，就扔到了鍋里。后來喝湯的時(shí)候感覺特別好喝，畢竟是自己的勞動(dòng)成果。
這次中蒜苗真的特別有趣，通過這件事我知道了：無論在哪個(gè)領(lǐng)域，要想獲得真知，必須要自己嘗試著去做。以后，我要經(jīng)常做這種實(shí)驗(yàn)，使自己獲得更多知識(shí)。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇13
前幾天我們起師布置了觀察記。于是我寫了。老家許多的人都在種的父蒜一大蒜。于是我就找了一個(gè)紙杯。放進(jìn)去五顆大蒜，紙杯里都是土把它們頭朝上是載到了土里，澆上水。當(dāng)時(shí)一顆顆大蒜外面還穿一件紅色的小棉襖。用保鮮膜給它蓋上。
過了兩天我一大早起來，我看見五顆小蒜長(zhǎng)出來了一毫米左右長(zhǎng)的小蒜苗。五顆蒜苗像五個(gè)鋒利的釘子。還像五個(gè)小獨(dú)龜。
下午六點(diǎn)鐘，我再一次看到我種的大蒜，大蒜把紅棉襖脫了。身上雪白白的，它們頭上的角逐漸變成軍綠色了。
在經(jīng)過三天的漫長(zhǎng)等待。我再次去看種的大蒜。我驚奇的瞪了大蒜看，發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽已經(jīng)頂破保鮮膜，它的角包括小葉子也展開了一小點(diǎn)的部分，不過它展開的葉子像百合一樣美麗漂亮。
又過了五天，我期盼著我那對(duì)大蒜的希望，大蒜已經(jīng)均長(zhǎng)得差不多一百毫米高了，它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛像百合花一樣美麗，中間還長(zhǎng)出了一個(gè)尖尖的東西，它的長(zhǎng)度也有十厘米高了面還大出下一根細(xì)約地尖，我問爺爺他叫什么，爺爺說他叫蒜苔呀，我說哦，我明白了爺爺。
長(zhǎng)期觀察大蒜的生長(zhǎng)變化可真有趣。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇14
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，種大蒜。下午我一放學(xué)回家就迫不及待地在廚房找了一個(gè)矮矮的小盒子，裝了半盒子水，把一個(gè)胖胖的大蒜放了進(jìn)去。我對(duì)躺在杯子里的大蒜說：蒜寶寶，我希望你能長(zhǎng)出一頭嫩綠的頭發(fā)！
第二天，我放學(xué)回家第一件事就是跑去看我的蒜寶寶，看看它發(fā)芽了沒有。一看，呀！它的尾部開始脫皮了，蒜寶寶脫皮干嘛呢？哦，原來是里面的根要長(zhǎng)出來了，所以，就脫皮了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶的根逐漸變多變長(zhǎng)了，一簇簇的，像老爺爺粗粗的胡子，有趣極了！第四天，蒜寶寶的皮漸漸變硬，就像一塊塊硬硬的鵝暖石，美麗極了！我再仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)蒜寶寶的身體里有一個(gè)嫩黃色的小芽，好像快要長(zhǎng)出來了，我很高興。第五天，我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶終于發(fā)芽了！我興奮的合不攏嘴！蒜寶寶長(zhǎng)出來的小芽尖尖的，就像一只小鴨的嘴巴，可愛極了！
觀察了大蒜的生長(zhǎng)過程以后，我知道了大蒜生長(zhǎng)過程較慢，而且，剛開始，大蒜是先長(zhǎng)根，不發(fā)芽，用根吸飽了養(yǎng)分最后才發(fā)芽。所以我現(xiàn)在也要像蒜寶寶先長(zhǎng)根一樣，先把小學(xué)的各門課程學(xué)好，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根基牢固了，以后上初中就輕松了。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇15
給我們布置了一項(xiàng)非常的：那就是種大蒜，觀察它的生長(zhǎng)過程。我心里竊喜，剛巧我見過姥爺種大蒜，于是，一回到我就胸有成竹地做起準(zhǔn)備工作，我準(zhǔn)備了盒子、水、鏟子和泥土，當(dāng)然，還有今天的主角大蒜。準(zhǔn)備開始了，我拿起大蒜，它圓圓的像個(gè)燈籠，幾個(gè)蒜瓣兄弟緊緊抱在一起，可團(tuán)結(jié)了，它們還共同穿著幾層薄薄的淡紫色的皮外套，它們摸起來硬硬的，但很光滑。拿起來聞一聞，還有一股淡淡的蒜香，我還要幫它們脫掉外套，這時(shí)發(fā)出了沙沙的響聲，還挺好聽。
首先，我把它們兄弟幾個(gè)先分開，接著把泥土裝進(jìn)盒子，用鏟子把它翻動(dòng)得松散些，再?gòu)闹虚g鑿出一條水溝，用來后期澆水用，然后把分解好的蒜瓣尾巴朝下頭朝上，插進(jìn)土里，再順著水溝，緩緩加入適量的水，最后，再把它端到陽臺(tái)，讓它進(jìn)行光合作用，健康的。
我靜靜地守著它們，想要親眼目睹奇跡發(fā)生，可是，等了半天一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有，怎么會(huì)這樣呢？難道是哪一步出總是了？哦！對(duì)了，生長(zhǎng)是需要的，我還是耐心地多等等吧！
過了一會(huì)兒，我按捺不住了，又去看它們，會(huì)有驚喜出現(xiàn)，可它們依然紋絲不動(dòng)地呆在那里，沒有任何變化。的大蒜啊！你們是睡覺了嗎？快快蘇醒吧，快快發(fā)芽吧！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇16
兩周前，我興奮地把一個(gè)像橘子一樣的大蒜掰開，變成了九個(gè)大蒜瓣，然后把它們放進(jìn)了花盆兒里，并給它們蓋上了一層土做的被子，還給它們喝了點(diǎn)水，心想：大蒜，你快點(diǎn)發(fā)芽吧，我非常期待跟你見面哦！
第二天一早，我就迫不及待地去看大蒜，可大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，還在睡大覺呢！我非常失望，不知道它明天會(huì)不會(huì)鉆出來呢。
第三天，大蒜們掀開了土做的被子，像雨后春筍般地冒了出來。它們探出了綠色的小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界。我看著它們，覺得神奇極了。大蒜們長(zhǎng)得很快，有的像一支鉛筆，有的像一把劍。
過了幾天，蒜梗的顏色變淡了，長(zhǎng)出了一片小葉子，葉子綠綠的，小小的，可愛極了。又過了幾天，大蒜長(zhǎng)出了第二片葉子，葉子尖尖的，摸上去就跟針扎一樣。葉子上有許多小突起，摸上去凹凸不平，葉子和梗上都有一條一條的紋路，摸起來就像在摸一張充滿褶皺的紙。
大蒜每天都會(huì)“更上一層樓”，看著它，我心里充滿了成就感。我呵護(hù)著大蒜，讓它在陽光下茁壯成長(zhǎng)，就像爸爸媽媽呵護(hù)我一樣。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇17
中午，媽媽在炒菜，我?guī)蛬寢寗兇笏�，大蒜像一個(gè)圓溜溜的橘子，蒜瓣兒白白胖胖的，可愛極了。剝開以后，我發(fā)現(xiàn)里面還有許多小蒜瓣兒，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒，我想：這么可愛的蒜是怎么長(zhǎng)出來的呢？我決定親手種一盆，仔細(xì)觀察，探個(gè)究竟。
我找來一個(gè)漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒，媽媽說種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來，我又拿起一個(gè)蒜瓣，使勁往土里一插，媽媽又說我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會(huì)少走許多彎路。
我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個(gè)最小的蒜瓣兒，我正準(zhǔn)備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”我說：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會(huì)發(fā)芽。”媽媽說：“又弱又小的落腳豬威爾伯，經(jīng)過悉心的照料，還變成了一只遠(yuǎn)近聞名的王牌豬哩！”
于是，我把第二十一個(gè)蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間，輕輕地為它們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽臺(tái)上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺，明天一早就長(zhǎng)出嫩綠的小蒜苗。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇18
放寒假的時(shí)候，我?guī)屠牙炎鲲垼彝蝗话l(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發(fā)出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗�！蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了�！�
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來了，綠油油的，蒜的底部長(zhǎng)出了白色的根須，像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長(zhǎng)大，蒜苗也跟著長(zhǎng)高，筆直筆直的，像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后，蒜苗長(zhǎng)得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了�！蔽遗d奮地不得了，終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應(yīng)該多吃點(diǎn)�！�
我想：要是我們每天都能吃到綠色食品，那該多好呀！
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇19
記得在三年級(jí)的時(shí)候。有一節(jié)研究課，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。讓我們種大蒜。回家后，我就按照老師教的方法去種。我先拿出一頭大蒜，只見它有9個(gè)小蒜瓣，就像是九個(gè)兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進(jìn)一個(gè)精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。過了幾天，我的大蒜依然沒有變化，我急得問媽媽：“是不是缺水了？缺營(yíng)養(yǎng)了？還是這個(gè)種子是壞的？”媽媽笑著說：“也許大蒜底下已經(jīng)長(zhǎng)芽了呢�！蓖砩�，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經(jīng)隱隱約約可以看見點(diǎn)點(diǎn)綠芽了。
接下來的幾天里，我一有空就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜撐破了大衣，長(zhǎng)出幾根高矮不一的有點(diǎn)像韭菜一樣的綠苗�？拷寺勔宦�，有點(diǎn)微辣的清香味。大蒜的九個(gè)兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。
通過這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當(dāng)調(diào)料，還具有清涼解毒的特性，能入藥。大蒜有這么多的好處，是我們生活中不可缺少的一個(gè)朋友。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇20
星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是讓我們種一種植物，并且要長(zhǎng)期觀察它們是怎么生長(zhǎng)的，并記錄下來。
放學(xué)后，我回到家后急急忙忙地放下書包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜，所以我現(xiàn)在試試看。
我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。
剛過兩天，我去看蒜瓣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來非常舒服。
轉(zhuǎn)眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長(zhǎng)到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長(zhǎng)得高，有些長(zhǎng)得矮，真是參差不齊��！
又過了四天，我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過來看一下，媽媽說：“它們沒有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來�！�
經(jīng)過我的精心澆水和打理，希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)高。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇21
經(jīng)過幾天我對(duì)大蒜的精心培育，換水，大蒜長(zhǎng)得可不是一般的高啊!最長(zhǎng)的可達(dá)12厘米。
前幾天我突然想，萬一我種的大蒜失敗了，到最后幾天也長(zhǎng)不好怎么辦?于是，我又在家找了四頭好大蒜，種在另一個(gè)缸子里。
我第一次種的大蒜果然不出所料，長(zhǎng)得彎彎曲曲，參次不齊，倒像一頭蓬松的頭發(fā)，仔細(xì)看，蒜掰上有許多小白斑點(diǎn)。咨詢了一下奶奶，得出結(jié)論，是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后，我連忙又給大蒜換了一次水。小白斑點(diǎn)，真希望你快點(diǎn)消失。
在我后來種的四頭大蒜里，有一頭當(dāng)初長(zhǎng)得最好看，可一點(diǎn)芽也沒發(fā)出來。這是怎么回事呢?我問了萬事通爺爺。“大蒜一定是在農(nóng)田時(shí)被人噴了農(nóng)藥，所以才不發(fā)芽的�！痹瓉砣绱�，看來漂亮的大蒜也不一定最好喲。跟看人一樣，以后在市場(chǎng)上，可不要以貌取“蒜”哦!其他三頭大蒜的長(zhǎng)勢(shì)還是不錯(cuò)的，其中一頭長(zhǎng)的最好，長(zhǎng)得蓬勃有力的。在開學(xué)前，我準(zhǔn)備把這兩次種的大蒜都帶回學(xué)校，向同學(xué)們炫耀一番。
快快長(zhǎng)大喲，可愛的蒜!
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇22
星期五放學(xué)回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過程。
我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。
周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺(tái)上。
周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近3毫米長(zhǎng)。
周一的早晨，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
泡大蒜四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記 篇23
昨天，老師宣布說：“今天下午種大蒜”。當(dāng)我聽到這個(gè)突如其來的好消息時(shí)，分外興奮。
中午，吃過午飯，我就開始準(zhǔn)備：一個(gè)不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學(xué)。
到了學(xué)校，走進(jìn)班里，平日里安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地說話聲，我也很快加入到這場(chǎng)討論中：“大蒜好種嗎”？“怎么種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪里”？大家七嘴八舌地討論。
終于一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊(duì)伍走著，老師邊快步走在前面邊說：“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們演示了，老師先測(cè)量了土地，然后拿起頭刨地，不一會(huì)兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白色的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地里，施上肥，弄好后，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn)，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動(dòng)過一樣
我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！
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